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20xx元旦晚会主持词【三篇】

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【导语】演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。查看更多相关内容 ,请访问演讲稿频道。 篇一   甲:盘点去岁喜饮丰收酒,笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页,20XX年已悄然成为历史,回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

  乙:刚刚过去的365个昼夜,仿佛就是365个台阶。挫折,也曾让我们心痛;成功,也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。

  丙:欢快的笑声,是飞舞的音符。以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你欢欣鼓舞的一年,让我们一齐静静的等待。

  丁:伴随着激昂的舞曲,看岁月的流水,静静地洒在山青水秀的田头大地。20XX年的第一个黎明总是那样令人难忘,20XX年的第一个日出总是那样的壮丽辉煌。

  甲:曾记得,田头乡在纪念一代伟人毛泽东同志诞辰XXX周年的文艺汇演中,我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩,我们用真诚浏览着历史的云卷云舒,我们用挚爱编织着田头的美好未来。

  乙:曾记得,20XX年在田头小学举办的以放飞希望为主题的文艺演出中,我们放飞着希望,我们放飞着真诚,我们放飞靓丽的青春。

  丙:曾记得,在全面建设小康社会的进程中,在构建和谐社会的潮流中,我们田头乡一万二千多人民在乡党委,政府的坚强领导下,我们脚踏实地,迈着坚实的步伐,克服了一个又一个困难,用期盼和执着勾画着田头的美好明天。

  丁:曾记得,在迎接xxx,国家教育部两*查中,田头乡70多名教职员工和一千多名学生在田头中心学校的直接领导下,校不分大小,人不分老幼,献计的献计,出力的出力,我们用真情和汗水装扮了美丽的校园。

  甲:丰收的锣鼓,敲响崭新的岁月。

  乙:绽放的寒梅,书写春天的讯息。

  丙:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

  丁:今天,我们*满怀,心潮澎湃。

  甲:尊敬的各位领导,各位来宾,朋友们

  乙:敬爱的各位老师们

  丙:亲爱的的同学们

  丁:田头乡的父老乡亲们

  (齐):大家上午好!

  (甲、乙):共同欣赏精彩的节目,(丙、丁):共同畅想美好的未来。(齐):这是我们所有人的期盼。

  (摘):

  放飞青春的理想,驾着腾飞的翅膀,展现教育的风采,讴歌勃勃生机的田头。下面有请田头中心学校校长致元旦贺辞。大家掌声欢迎!

  喜桃李芬芳林丰果茂,数风流人物还看今朝。同学们,朋友们,当我们在这里尽情欣赏精彩节目的时候,是谁在下面为我们做着默默的付出呢?当我们在学习上取得优异成绩时,你第一个想要感谢的人是谁呢?当我们在人生路上获得成功时,又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?是老师!对呀,是老师。当我们在这里尽情联欢时,你不想听到老师动听的歌声吗?你不想在这时给老师来点热情的掌声吗?(同学们,大声地,深情的):想!下面让我们以热烈的掌声欢迎田头中心学校安四清老师为我们演唱!

  教育要面向现代化,面向世界,面向未来。在我们田头乡教育战线上就有这样的一扇窗口:她聆听时代的潮流,和着大都市的脉搏,他们是用柔弱的肩膀,扛起的是对教育的执着和无私奉献的精神!大家知道这是哪所学校吗?(学生):方边希望小学。对呀,下面请方边希望小学的刘玉霞老师给我们表演精彩节目《为了谁》,让我们以热烈的掌声请她上台一展风采吧!

  教师,是太阳底下最光辉的职业。他们是用火一般的赤诚之心,面对的是心清如水般的学生。抱着一颗心来,不带半根草去,这就是他们的写照!下面有请柳畈中心小学陈庆平老师为我们表演精彩的节目。掌声有请!

  教师是辛勤的园丁,这是对教师辛勤工作的赞颂;春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,这是对教师无私奉献精神的讴歌!下面请岩上中心小学程度平老师为我们表演。掌声欢迎!

  学高为师,身正为范。这是对教师职业内涵的精确概括。早晨,校园的铃声最清脆;课堂,老师的话语最悦耳;夜晚,老师房间的灯光最柔和。是他们,是他们,是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱,让我们这些稚嫩的幼苗,长成了参天的大树!下面有请田头中心学校老师为我们表演。大家掌声有请!

  结束语

  甲:过去的一年,我们有泪水,更有欢乐;过去的一年,我们有汗水,更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又拥抱大地,充满希望与挑战的20XX年正微笑着向我们走来。

  乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。在新的一年里,我们将继续追求创造,探索实践;在新的征程中,我们将努力奋斗自强,勇往直前。

  丙:新年是新的乐章,用我们的行动,用我们的真诚,用我们的奉献,迎接充满希望的20XX年。

  丁:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光,让我们驾着腾飞的翅膀,共同去迎接崭新的20XX年!

  甲:田头中心学校庆元旦文艺联欢会到此结束了。

  (齐):老师们,同学们,朋友们,再见!

  音乐起,全体演职员同唱《同一首歌》。 篇二   陈:尊敬的各位领导、各位来宾,同行们:

  合:大家晚上好!

  陈:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳,满怀喜悦的心情,20XX年元旦如约而至

  周:新年拉近了我们生活的距离

  陈:新年染红了我们快乐的时光

  周:新年让我们截取了四季的片段

  陈:新年给了我们人生的畅想

  周:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

  陈:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受人生美好的时光

  周:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

  陈:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的*

  周:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

  陈:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,*满怀、心潮澎湃

  周:今天,我们带着祝愿、带着嘱托

  陈:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

  周:看,霓虹灯灿烂,那是新年绚丽的色彩

  陈:听,声乐琅琅,这是新年动人的旋律

  合:在诗与画流动的佳节里,我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。20XX年元旦联欢会现在开始

  陈:首先,由玲珑中心小学校长XXX先生致新年祝词!

  周:感谢X校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

  陈:今天,参加晚会的还有,对你们的光临,我们表示热烈的欢迎。

  节目串词

  节目1:《新年随想》

  陈:新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待着美好的明天,还是憧憬着辉煌的事业?让我们在XXX老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧

  节目2:《山路十八弯》

  陈:我们是山村的教师,教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子,水路九连环,育出壮如山的放排汉,让我们在XXX的歌声里一起走过《山路十八弯》

  节目3:《千纸鹤》

  周:相思是一种美丽,相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好,值新年之际,想着远在他乡不能相见的朋友,掩不住太多的牵挂,寄不出太多的情话。随着XXX老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》,来表达我们的思念情怀吧。

  节目4:《春暖花开》

  陈:不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在这里也是春暖花开。请欣赏XXX老师带来的歌曲《春暖花开》

  节目5:《风往北吹》

  周:我们的生活需要音乐,它像一剂良药可以医好我们的悲伤,吹散心头的浓雾。抬头望北斗,出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦,同时也带来了新年的希望。而在今晚,我们XXX老师,也借着这阵幸福的风,带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》

  节目6:《月满西楼》

  陈:红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的词《月满西楼》,她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感,并以她独特的技巧将之呈现,今天,XXX以其优美的舞姿,凝其审美的精华,使这首词焕发出永恒的艺术魅力。

  节目7:《SHE》

  周:作为小学教师,我能代许多种课,语文、数学、美术、科学却代不了英语课,咱们的英语教师就是牛,就是棒,他们能听English,听出其中的快乐!能说English,说出校园的生活!能读English,读遍世界每个角落!能写English,写出身边真善美的歌!也能唱English,唱出他们的风采。请听XXX和XXX的合唱《SHE》

  节目8:《在那桃花盛开的地方》

  陈:你知道桃花是什么时候开的吗?

  周:桃花三月嘛。

  陈:对,你知道桃花盛开的地方吗?

  周:这个,好像不知道。不过,现在这个时候也看不到啊?!

  陈:冬天已过去,春天还会远吗?春天将来了,还愁看不见桃花吗?咱们先在东山完小崔小林老师的歌声中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌声有请XXX老师带来的《在那桃花盛开的地方》

  节目9:《一个真实的故事》

  周:人们都爱听故事,特别是真实感人的故事:有一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后,她仍回到她养鹤的地方,可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来,人们用歌曲讲述这真实的故事,今天,XXX老师也把这故事传承,有请王老师。

  节目10:《囚鸟》

  陈:爱是梦想的翅膀,任何时候都不要忽视信念的力量,只要你坚持奔跑的方向,幸福之光终会将你照亮!不要清高,不要卑微,因为清高有清高的监牢,卑微有卑微的囚笼。请欣赏XXX老师带来的歌曲《囚鸟》

  节目11:《红旗飘飘》

  周:红火火的春天红火火的歌,红火火的日子一天比一天好,五星红旗与春风长伴,卷起中国历史的万匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴,扬起中国历史进程的万顷波涛,涌向大海,五星红旗与我们作伴,唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听XXX老师带来的歌曲《红旗飘飘》

  节目12:《超级挑战》

  陈:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!新的一年即将到来,我们也将面临新的挑战,20XX年,你准备好了吗?让我们共同参与XXX老师带来的游戏《超级挑战》

  结束语:

  陈:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

  周:今天的联欢会更加体现出我们玲珑小学的教师是一个充满活力,面向未来的集体;

  陈:在玲小,校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

  周:在玲小,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜求学的莘莘学子;

  陈:在玲小,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

  周:在玲小,有我们对生活的*,更有我们对未来的渴望;

  合:因为,我们始终相信:明天会更好!

  陈:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成! 篇三   男:尊敬的各位领导

  女:亲爱的同事们

  合:大家晚上好!

  男:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了新的一年,也迎来了公司20XX年迎新春元旦晚会。(晚会名称)

  女:首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾:

  男:出席我们晚会的领导和嘉宾有:

  女:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20XX年元旦如约而至

  女:是的,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

  男:一句老话说的好:年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去,我们热情洋溢;

  女:展望未来,我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,XXXXXX公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。

  男:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  女:我们相聚在这里,用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!

  男:(此处可以介绍公司20XX年所取得的瞩目成绩)

  女:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历。男:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在,春已归来,今晚就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞翔!

  女:春已归来,今晚就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!

  合:XXXXXX公司20XX年元旦联欢会现在开始!

  男:首先,让我们以热烈的掌声欢迎咱们X董事长为我们致新年祝词!(主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排)

  20XX年元旦晚会主持人结束语:

  男:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节;

  女:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺人情怀不改的真切;

  男:多么动人的夜晚,多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。

  女:是的,虽然我们无法阻挡时间流逝,但是,我们可以记录此时灿烂的瞬间;

  男:告别今天,我们将站在新的起点上;展望明天,我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!

  男:今天的联欢会更加体现了XXXXX公司是一个充满活力,面向未来的大家庭;

  女:这里,有我们对同一信念的坚守,有我们对共同事业的追求;

  男:这里,有我们对过去生活的回忆,更有我们对未来明天的渴望;

  合:因为,我们始终相信:XXXX的明天会更好!

  女:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

  男:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!

  女:再见,我们明年再相会!(可以根据最后一个节目引入结束语,具体可根据节目安排视情况而定)

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