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[职业学校学期工作总结]职业学校学期工作总结范文

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  一:本班的基本情况

  05汽(2)班现有学生67人,全班都是男生。外宿18人,内宿49人,外宿生18人。在学校领导的支持下,在学生科团委的指导下。经过任课老师和班主任的半年的努力,基本完成本学期的教学任务和班级管理工作,自己也从中学习和成长,现我将我一个学期的工作总结如下:

  二:做好班主任常规工作

  班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,作为一年级学生工作来说,有别于二、三年级的学生工作,一年级新生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度、学习方法、人生观、价值观、遵守校规校纪等予以引导、对生活自理独立能力予以培养、对寝室集体生活行为予以调节、对人身财产安全的防护予以教育、对生活或学习有困难的同学予以帮助,对学生仪容仪表予以严抓,对班级纪律和班级卫生情况

  三:思想教育始终抓紧

  开学以来,我对本学期的班级给以定位:学会做人,学会学习,学会守纪。

  其中,本学期的最主要任务是让学生学会做人,让学生学会守纪,做一个良好的农校学生。由于本班全部是男生,学习基础比较差,纪律性特别不强,很多学生有打架的暴力倾向,开学时就暴露一些问题,首先组织纪律松散,迟到、早退、旷课现象时有发生,在清洁卫生方面,开始时很多同学连教室都不愿扫,到现在都能按值日自觉地进行清洁教室、实验室、学生宿舍;文明礼貌、仪容仪表更有长足的进步,由开始时顶撞老师,对女老师、女学生起哄本班,连续出现了4起打架事件,而且一次比一次厉害,甚至牵涉到社会上的人;在课间,也有三位学生与老师发生冲突现象,甚至粗口骂老师,刚开学时候晚修课特别乱,讲话的同学很多,晚宿有三个同学经常爬墙出去吃宵夜,针对以上这些情况,我始终以教育学生为宗旨,一个一个教育,攻心为上,通过学生干部来影响他们,经过一系列的教育,情况基本好转,晚修、晚宿有明显的进步,同时,学生夜基本安顿下来。

  四、搞好班干部、团支部的建设工作

  针对以上的情况,单靠班主任一个人管理很难,针对这些必须要有一个强悍有力的班干部集团,运用以硬碰硬压制下去,同时发挥这些平时最喜欢在班上捣乱的学生担任班干部,同时选拔一些有能力、积极肯干的学生做班干部,使得在班干部里面,既有管理班级纪律的,也有积极做其他事的人手,这学期都得益于对班干部包括寝室长的培养工作,经常观察他们的学习、生活情况,发现他们的优点和缺点,找他们谈心,鼓励他们发挥优点,改进缺点,根据各自特长,调整班委成员职位。

  五、完善制度建设,做好各项记录

  同学从初中到职中有一个磨合适应期,军训后我就着手班级管理制度建设,在这一过程中,充分发挥学校的学生管理制度,并积极配合学生科的管理工作。利用操行评分这一杠杆,把班级管理纳入制度化的轨道,现在已有详细的操行评分办法,同学们都积极争取加分,减少扣分,抽烟、玩手机、打架等严重违纪事件少有发生。除了制订实施办法,还每天做好记录,让同学感觉到班主任是在认真执行的,包括迟到、早退、旷课及其他违纪记录和清洁卫生记录,使得同学们奖罚分明,有章可循,由被动强制管理转变为自觉遵守学校规章制度。找学生谈心,了解学生的生活、纪律、卫生情况,不断改进对学生的管理工作,让他们感到我是他们的兄长、朋友,同时,鼓励他们写好周记,增加师生沟通、增强他们的集体荣誉感,让全班同学都参与到班级管理上,为搞好全班的纪律、学习等献计献策。教会他们做事的同时,也学会做人,懂得“有礼貌、守纪律”的重要性。

  六、做好班风建设,努力做好转变差生的工作

  班主任工作是一个非常细致而又繁琐的工作,班风建设直接关系到全班同学的学习、思想状况,同时,班上只要有一个学生思想道德坏可能带坏整个班集体,所以要求学生养成一个从自我约束,积极求学的好习惯非常重要,这项工作我就从“迟到、早退、旷课”和晚修纪律抓起,经常利用晚修和在宿舍的休息的时间,对迟到、旷课、晚修违纪同学进行留堂教育,让他们感觉到我的辛苦工作完全是为他们着想,从心里认识到养成良好习惯的重要性,同时还利用班会课的时间,进行养成教育。利用学校开展的运动会、流动红旗评比活动,培养他们集体主义精神,让他们积极地报名参加学校和班上组织的各项活动。

  在对差生的转变教育工作,包括个别批评教育、谈心、检查监督改正情况等等花了大量的时间和精力,我的方法是利用班主任、班干部、家长三方面来共同教育,但是以班主任教育为主。特别是我班刚开学时候吸烟问题、手机问题,情况特别严重,整个班级有三分之一的同学会吸烟,有八到九个同学特别严重,而且这些同学经常旷课、迟到,上课也是心不在焉,要不说话,要不睡觉。针对这些情况,我采取“打拉结合、以打为主”的方法,同时把这些被抓到抽烟、玩手机的同学培养成自己的左右手,帮组自己发现和解决很多问题。与此同时发现这些学生的优点。通过这一系列的教育和批评,吸烟和玩手机的情况基本好转,有五个同学:冯子豪、张勇杰、陈志强、同时还利用家长会的机会与家长商讨共同教育问题,期间经常打电话与家长沟通,了解这些同学的性格、校外情况,做到有针对性,并同时发现他们的优点,挖掘他们的闪光点,及时鼓励他们发扬优点,改正缺点,养成积极向上,爱学习的良好习惯。

  七、制定班规

  正所谓没有规则不以成方圆,所以一个班规对于学生对说是最好的条例,也是最合用于本班的学生。是根据本班的特点和学和的相关规定也定出来,从以可有更有效的管理本班的纪律情况。

  八、我班存在一些不足之处:

  有部会学生上课经常讲话与睡觉,有部分几个内宿生平时上课,晚修都会无所事事,对以后的方向不明确。有三个学生还没有戒掉抽烟的习惯,而且有逃课现象,部分学生对英语,数学课程有厌学现象,甚至有和老师顶撞现象。

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