学校活动通知的格式及范文 第1篇
为深入贯彻教育局20__年春季校园绿化工作的通知精神，进一步巩固教育现代化创建成果，优化学校育人环境，陶冶学生情操，提升办学品位，结合实际，我校以“”植树节为契机，扎实落实通知精神，现将活动情况简要总结如下：
一、成立中心学校绿化工作领导小组
为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，成立学校绿化工作领导小组，中心校后勤副校长刘益民任组长，毕长礼以及各教学点负责人为组员，建立健全机制，确保学校绿化工作的发展与落实。
二、具体活动
1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部的模范带头作用。各校立刻召开会议，宣讲本次植树活动要求，积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。
2、强化宣传，增强宣传力度。所有学校通过黑板报、国旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成宣传攻势，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情，为植树活动做好了充分的舆论准备。
3、相关植树活动。各校在中心校的统一组织安排下，有序对校园进行绿化，全镇各校共栽种杨树、女贞、紫薇、紫荆等乔木8余棵，黄杨球、红叶石楠球等灌木110株，绿篱150米，草坪200平方米，小竹园1个，按计划完成绿化任务。
通过本次植树活动，使广大学生在参与绿化活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，达到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
学校活动通知的格式及范文 第2篇
各单位：
依据校历安排， XX年寒假从 月 日开始到 月 日结束。现将相关安排通知如下：
一、 年 月 日至 年 月 日为院级及校级统一考试时间，教务处及各教学单位要认真做好相应安排，严肃考场纪律，严格成绩管理。
三、学生处、校团委要积极配合各教学单位加强留校学生的管理，安排好假期文化生活，并开展多种形式的为学生送温暖活动；国交处要加强对留学生及外籍专家的管理；保卫处要加强校园秩序管理；组织人事部、离退休人员管理处、校工会等相关部门要做好节日教职工慰问工作；后勤集团要做好食品卫生、饮用水卫生工作，确保各族师生度过一个祥和愉快的春节。
四、各单位要认真完成本学期各项工作任务，结合本单位实际，安排好假期及开学前的准备工作。寒假期间各单位要加强保密工作；加强值班制度，值班人员应严格按照谁当班谁负责的原则，认真履行职责，不能让学生代班，出现突发事件和异常情况，要及时汇报，并采取有效措施进行控制和疏导，防患于未然。
五、 年 月 日学生正式行课。 月 日上午9:00在老校区行政楼三楼会议厅召开全校科级以上干部大会，请各处级单位通知有关人员准时参加。各单位在 年 月 日前将值班表交到学校办公室及保卫处。
特此通知
学 校 办 公 室
年月 日
学校活动通知的格式及范文 第3篇
一、指导思想
书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训结晶，是走向未来的基石；读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯、一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平、在新教育实验的形式下，我校深入学习新教育的丰富内容，营造浓浓的校园书香氛围，推出“建设书香校园”的活动计划、开展各种形式的师生读书活动，力争通过“建设书香校园”的活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色；努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量；也为建设书香社会，推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献、
二、工作目标
1、总体目标：
围绕“建设书香校园”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，培养学生爱书籍，博览群书的好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气、
2、具体目标：
①通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质、
②通过读书活动，大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中提高兴趣，逐步养成阅读习惯、
③通过活动，师生一起体验生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的书香校园特色，不断提升我校的办学品位、
三、本学期的工作要点：
（一）营造读书氛围
阅读需要氛围，这氛围需要营造、为了积极推动学生的课外阅读，学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起：
1、校园挂条幅，在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处、例如：我读书，我快乐，我成长；多读书，读好书，好读书；读书破万卷，下笔如有神；营造文化氛围，创建“书香校园”等、
2、各班在11月中旬以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课、营造班级阅读氛围、
3、各班设计一个班级“书香园地”，由班级定期张贴了“好书推荐”“名人名言”“好书大家读”“读书感悟”“读书心语”等文章，由同学们自己介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围、
4、加强学校图书馆、阅览室建设，建设一个开放性的阳光书吧，全天向学生开放，每年更新图书，今年学校投资二万余元新增图书2500册，订购各种报刊杂志80余种、设定每天午间12：30——1：30为图书馆开放时间，每天安排一个年级，由图书管理员做好管理工作，保证校园内有安静、温馨的读书环境、
（三）明确阅读时间
在学生还没有养成课外阅读习惯之前，我们得千方百计挤出时间让孩子们有时间接触书籍，努力营造一种阅读氛围，带动更多的孩子自觉投入到阅读中来、
1、诵读：每天上午上课之前，为早到校的学生阅读时间；每天上午第一节语文课前3—5分钟大声诵古诗说名著时间、
2、默读：每天中午1：30为全体学生读读写写时间，学生完成每天30个字的写字后，自由选择班级图书角的图书进行阅读；
3、睡前读：每晚一次的家庭阅读、
（四）开展阅读活动
1、学生读书活动
（1）开展一次读书主题班会、在班会课上，举行“建设书香校园”的读书活动启动仪式，号召全体同学积极地投身到“建设书香校园”的读书活动活动中、
（2）4—6年级每一位学生要在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划、
（3）每位学生有专一的阅读笔记、语文教师要负责学生阅读书目的健康、在阅读课上，教师要教会学生掌握正确的阅读方法，并指导学生写读书笔记，学生每周至少写一篇，语文老师每周检查一次，期末进行学生读书笔记展评活动、
（4）开展课前3—5分钟“背名篇、说名著活动”、（介绍内容、讲情节、讲心得等均可），提仪语文教师可根据本科内容，灵活安排，推广此活动、
（5）周末、十一、寒假等长假期间，鼓励学生在家看学校推荐的书，写读书体会，每学期进行一次优秀读书笔记评选活动、
（6）学校进一步完善图书室，图书管理员选择推荐新书目，向学生借阅、把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生，把富有时代气息的书推荐给学生、在学生的阅读中，要强调基础性与发展性的统一，阅读最有利于自己精神发展的书，阅读最适合个性发展的著作、如古诗文诵读、经典文学名著欣赏等、
（7）学校定期组织学生开展有关的读书实践活动、如：中华诗歌散文精品朗诵比赛，“读书改变了我”征文比赛，“享受读书之乐趣，品经典之茗香”演讲比赛，国旗下的演讲，诗歌散文精品朗诵比赛，讲故事比赛，读书小报评比，“我的读书名言”征集活动，“读书的乐趣”电子小报展览，“捐赠一本书，感念母校情”捐书活动等等、该项工作由各年级由语文老师负责落实、
2、教师读书活动
教师的学习应秉承“学高为师，身正为范”的原则，在全面学习、提高整体文化素养的基础上，重点学习教育名著、原著，通过学习教育经典理论，使教师登高望远，高屋建瓴，指导与反思自己的教育实践，激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新、
（1）要求教师读好四类书：读经典名著，增文化底蕴；读教学专著，强教学实践；读教育学，悟学生心理；读报纸杂志，知天下大事、教师在阅读中，以原理掌握、方法实施为基础，以专业拓展、学科纵深为发展、强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣，引发阅读人可持续的思考，从而形成终身阅读的良好习惯、
（2）学校图书室每学期购买一批教育类书籍，丰富阅览室的藏书，全体教师每人每学期至少读完两本，并完成读书笔记，写出读书心得、
（3）定时开放校阅览室，教师利用课余时间进行学习相关教育理论、学校或教研组内应有固定的时间组织教师进行集体学习、
（4）要求老师经常写一些教育教学随笔，促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思、
3、家庭亲子共读：
家庭是学生课外阅读的重要支持者、家长要正确看待学生的课外阅读，不能认为课外阅读就是看闲书、家长还要以身作则，不沉迷于麻将等活动，主动带领孩子一起读课外书籍，并给孩子讲解，培养孩子的读课外书的兴趣、
（1）要求学生主动相邀家长共读完整的一本书，谈谈各自的感想、
（2）建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会，内容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和体会、
（3）向家长介绍积极健康的适合小学生的书籍，同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物，如《小学生作文报》《儿童时代》、《少年文艺》、《小溪流》等；另外我们建议家长为孩子购买一些经典书籍、
（4）评比“书香家庭”、
三、具体实施办法：
1、评选“书香小明星”和“书香班级”、
表彰在阅读中表现较好与进步较快的学生，并授以“书香小明星”，同时，每学期还要在各年级中评选“书香班级”、通过评比，在校园中形成一种浓烈的阅读氛围，让更多的孩子们与书籍走得更近，形成一种健康向上的阅读场、
2、建立开放书吧、
让学生有比较充分的读书时间、学校准备在二楼东侧建立开放式书吧，增设开放图书柜，让学生随时可以拿到书阅读、
3、建立好书交换站、
为了有效发挥三级书库的作用，在同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动、
4、开展读书活动、
手抄报是培养综合能力的好办法、学校每学期组织一次中高年级的学生读书手抄报比赛，把自己读到的好书、感想介绍给同学们、或手工抄写，或电脑打印；或个人独办，或分工合作、获奖作品张贴于专门为读书开设的长廊内，使读书、爱书的氛围更浓厚、
5、组织班级或年级读书会、
定期推荐优秀书籍、学校每学期向学生开出必读书目、除此以外教师组织“阅读小明星”定期向同学推荐优秀书籍，要写出内容概要、推荐理由，作为“向您推荐一本好书”向全校推出。
5、组织班级或年级读书会。
定期推荐优秀书籍。学校每学期向学生开出必读书目。除此以外教师组织“阅读小明星”定期向同学推荐优秀书籍，要写出内容概要、推荐理由，作为“向您推荐一本好书”向全校推出。
附本学期活动安排：
十一月份
１、制定学校书香校园建设方案。
2 、书香校园建设启动仪式。
３、建设校园阳光书吧。
４、建立班级图书角，制定班级必读书目。
十二月份
１、 学生自备必读书籍，开展好书交流看活动。
２、班级读书交流会观摩活动。
3、师生撰写读书随笔
一月份
1、读书笔记、读书手抄报展评与交流。
2、师生撰写读书随笔
3、评选“书香小明星”“书香班级”“书香家庭”。
学校活动通知的格式及范文 第4篇
本期围绕学校教学工作，有序、有效、扎扎实实地开展了教学教研工作，以教学教研计划为指导，以提高教学质量为保障，大力强化老师的责任意识、危机意识、质量意识，以确保教研工作的顺利开展和教学质量的稳步上升。
一、加强理论学习，用课改精神指导教学研究
课程改革基础教育改革的核心，师生关系不再是单一的传授知识和接受知识的关系，而是平等、交流、互动、和谐的关系。因此，教师必须加强理论学习，更新观念。本期，我们教师认真学习了《基础教育课程改革纲要》、《新课程标准》以及有关课程改革的理论专著，教学杂志。通过学习，老师对《语文课程标准》鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标有了清醒的认识，明确了所教年段的目标及教材编排的意图。做到整体把握，有的放矢;做到学以致用，将掌握的新理念，新方法转化为平时的教学行为，充分发挥专业理论在课程改革中的引领，导航作用，除学习专业理论外，教师们还广泛涉猎了文学书籍，科学书籍，历史书籍等，以丰富自己的文化底蕴，使课堂教学游刃有余。
二、认真落实校本教研
本期的校本教研，我们主要挖掘组内资源，发挥、骨干教师的引领作用。邢政老师对教材的把握，对课堂的驾驭，特别是他的教学机智，课堂生成，都是出色的;郑苏芹老师对教材的分析，大胆的教学设想，对作文教学的研究，都是非常值得其他教师借鉴的;还有汪洁老师良好的综合素质，都是我们组开展校本教研宝贵的资源。
我们充分利用这一资源，采取多种形式，开展校本教研。如聚在一起，不拘形式地研究教材，研究教学中出现的问题，走进课堂，观摩教学。利用教研活动时间，进行专题研讨等。通过校本教研的开展，我们解决了教学中出现的一个个实际问题。
学校活动通知的格式及范文 第5篇
不知不觉，本学期工作已经接近尾声了。回顾这一学期的教研工作，有成绩也有不足，下面我对这一学期的语文教研工作做出了如下总结。
一、制定计划，指导全局教研组计划是落实学校教学工作计划的重要环节。因此，在开学之初，语文组全组教师依据学校教学工作计划，结合学科特点和本校实际，集思广益，慎重讨论，确定了经全组教师认可的、切实可行的工作目标和具体任务。同时，在实施过程中，语文教研组组长配合本校教科研室和教导处，对工作计划的开展进行定期的检查小结(如检查教师的备课、批改、辅导、听课等)，以努力达到工作的目标。实践证明，在科学的教研组计划的指导下，本学期的教研工作开展得井井有条，很好地发挥了计划的导向作用。
二、学习理论，塑造自我新课程的实施，使我们的学校和教师都面临着一个共同的问题—如何理解把握新课程的精神实质，改变教学方法，落实课程改革的各项目标。由此而提出了一个十分尖锐的问题—教师培训。由于我们学校地处农村，各项学习经费比较紧张，送教师外出学习，人力、财力都有会遇到一定的困难。因此，本校以语文组为龙头，建立“以校为本”的教学研究机制，正在探索一条教师的自身发展之路。
语文组每月定期组织教师学习理论知识，规定每位教师每月做1000字以上的质量较高的理论摘记，同时教师之间互相传阅，以不断充实现代教育理论和学科专业知识，提高教师的理论素养。同时，语文组正在着手探索“参与、对话、共享”式校本培训方式，强调教师之间的双向互动，引导教师学会理性地思考教学问题。当然，这个方案正处于探索时期，在这一学期所做的成绩并不显著。同时，这学期由于各种原因，关于开展“参与、对话、共享”式校本培训方式的课题研究没有上报，下一学期的重要任务将着手开展这一课题的研究。在以后的教学过程中，我们语文组将和教导处重点开展这种校本培训方式，以建立一种新的促进教师合作、发展的学校文化，形成宽松的环境和开放的氛围。
学校活动通知的格式及范文 第6篇
一、活动时间：
20xx年3月-20xx年6月
二、活动主题：
“书香润泽校园 阅读提升思想”“我阅读 我快乐 我成长”
三、活动对象：全校师生
四、活动目的：
1、启动“书香校园”、“书香班级”工程，营造良好的读书氛围，提高全体师生的阅读欣赏能力。
2、以读书系列活动为载体，引领和推动我校读书活动的蓬勃发展，进一步营造浓浓的读书氛围，促进校园文化建设。
3、以“活动”促“习惯”，鼓励全体师生以书为友，让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，培养良好的个性和品质，拥有快乐积极的人生。
五、活动领导小组：
组 长：
副组长：
成 员：
六、活动内容及形式：
第一阶段：组织发动(3月)
(一)营造“书香校园”人文环境
1、写标语，立站牌，更新文化橱窗，营造校园书香氛围。
2、规范班级文化建设，打造书香班级，让教室的每一角落散发出文化气息。每个班级建立读书角、读书活动成果展示栏、书香板报，要求在规范的基础上彰显班级特色。
3、建立班级图书角，各班配备兼职图书管理员，负责班级图书的出借、登记、归还等工作。
4、实行“三读”(早读、课前读、读书课)，“早读”时间为学生到校后至早餐前(除早锻炼)，“课前读”即每节语文课前由值日生带领大家背诵《小学生必背古诗词》中相应的内容，“读书课”则是经典诵读课上，由语文老师确立主题，并加以指导阅读。读书内容为《小学语文课程标准》推荐的书目、《语文读本》以及学生在老师、家长指导下购买的书籍。
5、充分利用红领巾广播站和各班黑板报推荐优秀书目，介绍读书方法，交流学生中典型的读书心得。
(二)明确阅读要求
1、小学1—2年级段：
阅读浅显童话、寓言、故事;诵读儿歌、童谣、浅显古诗;学会做一些填充式阅读笔记;积累一定的成语、格言、警句，背诵优秀诗文50篇(段)阅读总量不少于5万字。
2、小学3—4年级段：
阅读著名童话、寓言、故事;阅读浅显科技文章，儿童报刊，人物传记，历史名著;诵读优秀诗文，背诵50篇(段);会做摘录笔记，阅读总量不少于40万字。
3、小学5—6年级段：
开始阅读名著和科技文章;学会写阅读笔记，一年内不少于1万字;背诵优秀诗文60篇(段);阅读总量不少于100万字。
第二阶段：组织实施(4月-5月)
(一)、掀起经典诵读高潮
1、建立“读书月”，深入开展各类读书活动。学校将每年4、10两个月定为校园读书月。读书月期间，开展“四个一”活动，即4-6年级学生至少读一本名著;写一篇读书笔记;背一首课外经典诗词;举办一次作文大赛。1-3年级学生要求能背一首课外诗;讲一个有趣的童话故事;看图说一段完整的话。学年末组织评选学校“书香班级”、“读书明星”。
2、加强学生读书竞赛与交流，组织开展经典诵读展示、读书征文竞赛、读书笔记评比等系列活动，进一步激发学生的阅读兴趣。
3、建立学生“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。学期末开展一次学生“读书成长册”展示评比活动。
4、鼓励学生积极向学校校刊及市级刊物投稿，以写作促进阅读，形成读书、写作齐头并进的良好局面。
(二)开展读读背背星级争章活动
我校少先队员在每学期开学初，在中队辅导员，中队长的指导下确定读书争章目标，期末经学校或中队考核，合格者发给相应的雏鹰证章。
第三阶段：总结提高阶段(6月)
1、打造充满书香味的文化长廊，让同学们时刻呼吸着文化的空气。
2、在教室内建立“师生的读书格言”专栏，用经典语言表达自己的读书感悟。
3、经验总结交流及表彰大会。
七、教师读书活动
1、学校每学期为教研组订购相关资料，教师每年自购教育教学书籍一至二本。
2、设立教师读书课。各教研组每月组织一次全组教师集中读书活动，并要求教师整理好读书笔记，及时写好读书随笔。
3、鼓励全体教师多进行业余读书活动，及时了解教育新动向，接受教育新理念。
4、不定期组织教师读书沙龙活动，交流思想，交流教学感悟，将读书与教学实践总结结合起来，掀起读书高潮。
八、有关要求：
1、高度重视，全员参与，加强领导，确保本次活动取得圆满成功。学校切实加强对“书香校园”活动的领导，认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供服务;促进班级读书群体之间的交流;广泛开展主题读书活动;分层次、分年级组织朗诵比赛、征文竞赛、书法比赛等活动;对有影响力的活动，进行宣传和推广。
2、强化服务保障，明确分工，扎实开展，保证各项活动顺利实施。要加强学校阅览室的建设与管理，充分发挥其作用，要认真做好定期、开架出借工作，让师生自由选择喜爱的图书。要做好图书的推荐介绍工作，以方便师生借阅。
3、完善机制。认真做好读书活动的检查与评比工作，通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。要把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来，行政值日的教师每天要对“早读”、“课前读”和“读书课”情况进行认真检查并做好记录。切实做好“书香班级”、“读书明星”的申报、评比和表彰工作。凡获得“书香班级”、“读书明星”荣誉称号的要及时予以表彰。
学校活动通知的格式及范文 第7篇
年会举行通知
年会举行的时候需要通知大家，怎么样写通知呢？我们大家一起看看下面哦！
年会举行通知
XXXXX有限公司
XX行字XXXX（X001）号
关于举办XXXX年年会的通知
各部门及全体员工：
新春将至，感谢大家一年的辛苦，公司将在XXXX年XX月XX日举办“我们一致的道路和梦想” 20XX～20XX年度XX公司迎新晚会，希望大家提前准备一些娱乐节目，以部门为单位，每组准备1个节目，人人参与、自编自演。
望大家积极参与，以增加年会的气氛。 年会节目征集事项为了激扬士气，振奋精神，营造组织气氛，为新一年度的工作奏响序曲，为大家带来更多的'正能量。本次年会充分展现各位员工积极进取、乐观向上的精神风貌，给各位员工提供表现自我、展示才艺的平台，年会筹备组现面向全公司征集节目。
一、节目征集范围：
公司全体员工；以部门划分单位：工程项目部，合约部、营销中心、财务部、行政部、人事部、采购部；
二、节目形式（不限，形式新颖或者原创作品优先）
1、声乐：流行、通俗、民族、美声、组合、合唱等；
2、舞蹈：民族舞、现代舞、街舞、拉丁舞等都可；
3、表演：小品、相声、戏曲、音乐剧、走秀等；
4、特长节目：武术、魔术等；
5. 也可以小品剧本、相声剧本等节目剧本的形式参与。
三、节目要求
1、选送节目主题积极、内容健康、形式多样；
2、节目形式不限，欢迎大胆创新；
四、注意事项
1、节目上报时间：20XX年XX月XX日止；参选节目以部门为单位选送，每个部门至少1个节目，要求每个员工必须参与，各部门员工将节目上报至部门主管，再交给年会筹备小组。
2、上报要求：附上节目名称、类别、伴奏曲目、表演时长、表演人数等，如下： 节目名称 节目负责人 节目类别 参演名单 表演时长 伴奏曲目
3、节目排练时间：
20XX年XX月XX日—XX月XX日，部门主管协调排练时间（非上班时间）。
4、节目所需道具及音乐（音乐碟片）可统一申报，如需租借公司统一安排。
五、奖励办法
最佳节目表演奖：一等奖 XXXX元；二等奖 XXXX元；三等奖 XXX元 奖项不重复参与评选，总经理将另行抽取XX名幸运员工奖，全员参与现场抽奖
六、主题年会
每个人讲述一段关于XXXX的寄语，公司将安排时间统一拍摄短片，作为年会短片视频播放。 希望各部门多多发掘人才，给予员工展示自己的机会，也希望各位员工积极参与，部门之间自由竞争，挑战自我潜能，激扬青春风采，为属于XXXXX的20XX年会增光添彩！
XXXXXXXX有限公司
二〇一X年X月X日
主题词：下发 关于XX年会通知
主送：董事会
抄送：各部门
共：XX份
阅读范围：全体员工
发文部门：总经办
学校活动通知的格式及范文 第8篇
我们在一学期的努力中，取得了很多成绩，摸索了一些经验，同时也发现了我们工作中的许多不足，有了一些急待提高的想法，在这，就对一学期的教研活动做一总结。
一、加强学习，注重教师成长
教研组是教师成长的摇篮，是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地;本学期，教研工作以加强学习。促进教师成长作为突破口，分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念，促进了教师观念的转变和更新，让每一个老师在新观念的收集和吸取中，自觉的转变和更新着教学思路和方法;本学期我们从弹琴、舞蹈、操节表演上进行了训练和考查，教师们在扎实的基础练习和考查的相互观摩和评比中。得到了很大的启示，真正促进了教师素质、技巧的提高;另外，每周检查一次的毛笔字、钢笔字练习，也让老师们从点点滴滴的积累中收获了进步;本学期以来，教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思。从每一块工作的落实。总结中，让每一个教师注重反思。在反思中提取经验、确立目标。
二、开展课题研究，摸索教育经验
课题对于我们教研组来说，是一个新鲜而又充满挑战的任务，本学期，我闪的教学工作围绕课题目标来开展和摸索，就音乐课的唱歌活动这一领域展开了研讨，从最初的大量理论知识的收集和学习中，我们从理论上有了清晰的认识，从小各年级各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中，每一个教师从讨论中相互学习，共同的汲取着养分，在每一节课外观摩和小结中，又真正将我们各自的教学理论、教学经验和形成的新思路、新方法得以交流和提升，每一个活动，都从最初的模式研讨出一份执教的计划，又从执教中总结和反思，得出一个优秀的教学活动，这一过程，是老师们理论和经验的汇集，也是教学和教师的学习和提高，最后，每一个教师从唱歌活动的观摩和教学中，找到了一个新的教学方法：用图谱来促进幼儿记忆，在唱歌教学中利用生动、形象的图谱，为幼儿创造视、听可感的双白优良环境，激发幼儿主动参与活动的目的，提高音乐活动的质量，这一经验的总结，也就形成了我们教研活动的一个课题，老师们在摸索中收集了许多的素材，并各自撰写了研究报告，真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题研究。
学校活动通知的格式及范文 第9篇
各分工会：
为庆祝三八国际劳动妇女节，进一步激发女职工不断提升素质，立足岗位建功立业的热情，调动全校女职工从事教学、科研、管理、服务工作的积极性、主动性和创造性，不断丰富女职工的业余文化生活。经研究，拟在全体女职工中开展一次专项体检、一次庆祝“三八妇女节”活动，具体要求通知如下：
一、活动内容：
1.专项体检活动由学校工会统一组织，考虑到天气原因，拟安排在4月下旬，具体时间另行通知。
2.学校庆“三八妇女节”活动由工会女工委组织。拟定于3月4日举办“快乐健步走、幸福你我她”主题活动，参与人数与有关要求另行通知。
3.各分工会结合自身特点开展庆“三八妇女节”活动。充分展示广大女职工在教学、科研、管理、服务中争创一流的精神风貌，开展形式多样的有益于女性身心健康的活动。
二、分工会活动要求：
1.形式新颖，富有创新性。参加活动的女职工普遍受到教育和启迪，陶冶情操，愉悦身心，增强凝聚力和战斗力。
2.周密组织，精心设计。科学合理安排活动，既达到教育目的，创新工会活动，又充分体现从实际出发，勤俭节约，不铺张浪费；保证女职工的参与率在95%以上。
3.各分工会应填报淮阴工学院“优秀工会活动方案”申报表，交至行政楼225房间。校工会根据方案内容及实际成效给予经费支助。
4.专项活动经费不准购买购物卡、代金券等,不准报销招待费等支出。
xx工学院工会委员会
20xx年2月25日
学校活动通知的格式及范文 第10篇
号外！号外！号外！
通知！通知！通知！
以加深和拓展同事之间的友谊为第一宗旨，
以提高全公司之凝聚力为第一目标，
以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
我们打算在一起见个面吃个饭聚个会
道理不多讲，废话不多说，切入主题：
活动时间：8月4日（本周五）18:00办公室出发
活动地点：XXXX音乐餐厅
活动形式：吃饭、喝酒、唱歌、聊天、其它（还想干啥你说）
本次聚会说明：
1、本次聚会坚持自愿的原则，我们秉着提高同事之间交流互动，促进家庭和谐的高尚品德，温馨提示有需要向“家长”请示的同事，请提前打好报告获得批准后方可参加。
2、为了响应国家法律法规，严禁酒后驾车，可以驾驶单车、马车、牛车前往，也可以步行，反对打出租车、请代驾这种奢侈浪费的表现（土豪请随意）。
3、本次活动有神秘东道主请客，大家只需携带一张嘴和两条腿到场即可。
学校活动通知的格式及范文 第11篇
各学校团组织：
为引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量，团区委将在学校团组织中广泛开展“微公益”青少年志愿服务活动，现将活动有关工作通知如下：
一、活动时间
20**年12月启动，常规性工作
二、活动主题
以“微公益”为主题，发动支部团员、入团积极分子、广大学生参与“爱心纸”、“爱心导游”、“爱心中转站”等“微公益”活动引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量。
三、活动标语
点亮微公益，团旗在行动
四、参加对象
团员、入团积极分子、广大学生
五、活动项目
1、开展“爱心纸”公益活动。以收集校园内矿泉水瓶、旧书、报纸及废纸为主阵地，进行分类整理、出售，同时将爱心纸创收的资金专款专用，用于资助贫困生、优秀先进学子的奖励、赈灾等社会公益活动。
2、开展“爱心导游”公益活动。有关学校团组织开展“阳光小导游”志愿者活动，到景点为游客提供导游式的帮助和服务。
3、开展“爱心中转站”公益活动。学校团组织设立爱心衣物中转站，募集团员青年捐赠的爱心衣物(衣物新旧均可但要求干净、无破损)运送到需要的人手上。
六、相关要求
1、高度重视，广泛发动。请各学校团组织充分认识开展“微公益”志愿服务活动的意义，动员广大团员、入团积极分子、学生带头参与此次活动。
2、精心组织，务求实效。各学校团组织要认真组织动员，切实开展好“微公益”活动，引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量、树立社会主义核心价值观，通过活动的有效开展，把服务送到需要帮助的人手中，为他们办实事。
学校活动通知的格式及范文 第12篇
各位家长：
您好!为了丰富幼儿的在园生活，每月将定期组织幼儿进行社会性外出活动，本月的外出活动为采摘活动，将在本周四进行。具体事宜将向您进行如下公布：
一、 活动时间：20xx年10月18日(周四)
二、 活动内容：采摘苹果
三、 参加活动班级：红班、黄班、蓝班、国际班
温馨提示：
1、 为了不影响周四外出活动的正常开展，请各位家长于本周三前在班上老师那里报名交费。
2、 为了保证幼儿的身体健康及饮食安全我园在活动结束后将带领幼儿回园午餐、午睡，下午的在园活动照常进行。
3、 请各位家长于活动当天7：30准时送您的宝宝来园，7：40幼儿早餐，8：20准时出发。
4、 活动当天请您根据天气情况为您的宝宝选择合适的衣服和舒适的鞋，自带水壶一个。
5、 活动当天请家长给宝宝准备一个结实一点的塑料袋或无纺布环保袋，方便幼儿采摘苹果时使用。
xx学校
20xx年x月x日
学校活动通知的格式及范文 第13篇
各学院，各部门、单位：
根据上级关于20xx年国庆节节假日安排的通知，结合我校实际，经学校校长办公会研究决定，现将放假安排通知如下：
一、本学校的放假时间安排
20xx年10月1日至10月7日放假，共7天。
10月1日（星期六）、10月2日（星期日）、10月3日（星期一）为国庆节法定节假日
10月8号（星期六）、10月9号（星期天）公休调至10月4号（星期二），10月5号（星期三）
10月8号（星期六）10月9号（星期天）正常上班。
二、有关教学工作安排
9月28日（周日）按照周二（10月7日）的课表上课，10月11日（周六）按照当天课表上课；10月1日—6日所缺课时学校不安排统一补课，需要补课的本科生课程请联系本科生院，研究生课程请联系研究生院。
三、安全和保障工作
1、各单位要做好防火、防盗工作，离校前各办公室要拉闸断电，门窗关严锁好。
2、假期值班人员要严格遵守值班规定，按时到岗，不迟到、不空班，有情况及时向带班领导汇报。
3、放假期间，校机关和直属单位主要负责人外出（出京）要向主管校领导报告，并履行请假手续；各学院、北苑校区主要领导外出（出京）要向学院（校区）联系的校领导报告，并履行请假手续不以单位名义组织集体外出活动。
4、请各相关单位做好放假期间的各项保障工作，对师生做好安全提示教育。安排好京外生源学生的思想引导和在校期间生活等工作。
四、带（值）班信息报送
请各学院（校区）于9月28日下班前，将本单位领导带班及值班安排报党委（校长）办公室。
xx大学校长办公室
20xx年9月23日
学校活动通知的格式及范文 第14篇
各位家长朋友：
你们好!
一、五·一小长假即将来临，按照国家放假规定，结合我校实际，现将五·一放假及返校时间通知如下：
1、放假时间：4月27日下午2：30(小学部)、3：30(初中部六、七年级)，八、九年级放假时间为4月28日下午3：30。
2、返校时间：5月2日上午8：00(初中部)、9：00(小学部)。
3、请各位家长按时接送孩子上下学，遵守交通规则，路上注意安全。
二、我校定于4月27日全天举行幼儿园大型亲子活动“梦幻海、陆、空”，届时诚邀各位家长朋友前来参观指导。
举行时间：上午9：00，下午2：30;地点：学校操场(五环起舞体育场)。
特此通知
xx学校
20xx年4月26日
学校活动通知的格式及范文 第15篇
首期员工活动正式开始，邀请大家走出钢筋水泥的大森林，享受阳光、亲近自然、放松心情，舒展筋骨。
第一期员工活动主题为“xxxx”，内容是踏青徒步。
一、踏青徒步活动
踏青徒步活动时间为x月x日，安排如下：
13:00在公司门口集合;
13:30集体徒步前往目的地;
16:30活动结束，大家可以自由活动。
活动须知
1. 各位同事提前安排好工作，如因工作原因不能参加本次活动的人员请通知行政人事部。
2. 公司为所有参与人员准备饮用水、面包、餐布、扑克等必需物品，员工可以根据个人需要携带其余物资。
3. 着装要求：上衣为公司统一购买T恤，员工自行选择方便运动、徒步的裤装及鞋装。
4. 如因天气等原因活动不能按时进行，公司将另行安排活动时间。
友情提示：放松身心、轻装上阵，欢歌笑语、安全随行。
二、活动通知详情展示
以后本公司的活动通知或者公告，行政人员都会展示在微洽-公告一栏中，请大家保证每天打开微洽软件，及时查看其中消息，行政人员可以在后台查看已读未读，大家不用回复是否收到了，如果一直没有查看该消息的员工，行政部会单独告知。
三、活动效果反馈
活动结束后，大家可以在微洽-同事圈 中进行活动展示和吐槽，可以展示你们的合影，和对活动的评价，以及对于下一次活动的期待和建议。
四、活动回顾总结
活动结束之后，工作人员会把活动的照片以及活动使用的相关材料，统一放入xx-文件中，会新建一个文件夹，名字是【员工活动第一期资料】，记录企业文化，也方便大家查看照片下载照片。
xxxxx
年月日
学校活动通知的格式及范文 第16篇
浔东校区团工委、各二级学院团委：
为进一步推进学生寝室文明建设、繁荣校园文化、营造温馨舒适的寝室环境，展现当代大学生的精神风貌，现决定开展我校“秀宿舍活力，扬青春风采”第八届大学生寝室文化节系列活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
通过丰富多彩、健康有益的活动形式，倡导文明，宣传榜样，以点带面，促进校园人文精神建设，发挥突破感官常态的创意，创造激越的大学校园文化，解读大学校园的百态况味，推崇快乐积极地生活态度，努力营造浓郁的文化氛围，促使品牌与校园文化的强力碰撞、强力胶和与强力渗透，进一步强化寝室育人功能，提高学生综合素质和创新能力。
二、活动时间
20xx年11月底—20xx年12月初。
三、活动内容
1.寝室“映像”PPT大赛（具体方案见附件1）
2.寝室环保DIY作品展（具体方案见附件2）
3.寝室DIY设计大赛（具体方案见附件3）
4.百优寝室评比大赛（具体方案见附件4）
5.“十八大知多少”专题板报展（具体方案见附件5）
6.第八届寝室文化节闭幕晚会暨才艺大赛决赛（具体方案见附件6）
四、奖项设置
除各项活动设置的单项奖外，学校还设立了优秀组织奖，将评委表彰8个表现突出的二级学院团委。
学校活动通知的格式及范文 第17篇
各年级组、各班：
为了增强同学们的体质，锻炼身体;活跃校园文化生活;培养同学们的集体荣誉感，增强班级的凝聚力;弘扬不怕苦、不怕累、顽强拼搏的体育精神。经学校研究决定4月13日至4月14日二天，举行我校春季田径运动会，请各年级、各班根据本方案，积极筹划充分准备，力争在体育运动会各项比赛中，赛出风格、赛出水平。
一、参赛单位
学生以班为单位，在校七、八年级学生和教职工。
二、主办单位：淝河初级中学 承办单位：淝河初级中学艺体教研组
三、为了使本次体育运动会顺利实施，特成立春季体育运动会组委会：
1、学校体育工作领导小组：
组 长：余运林
组 员：赵东方 杨光宇 李旭
2、实施工作小组：
组 长：邵宽顶
部 门：教导处、各年级
组 员：左 毅 邹 虎 赵 祥
钮俊士 张小飞 艾 耀
赵 飞 叶志超 张廷杰
^v^军 邵 峰
四、报名办法
1、田径比赛每个项目每班分男、女限报3人，每位同学限报两个项目，接力项目除外;乒乓球比赛每班分男、女限报2人。
2、各班报名表于4月1日前上交艺体组办公室，任何班不得延期报名，否则按弃权论处。
五、比赛项目
1、学生组
田径项目：
20人ⅹ50米迎面接力：以班为单位，男女各10人
女子组： 50米 100米 200米 400米 800米 1500米
跳远 跳高 实心球(3公斤)
男子组：50米 100米 200米 400米 800米 1500米
3000米跳远 跳高 实心球(4公斤)
单项项目：乒乓球比赛
2、教职工组
①、赶猪
②、自行车障碍赛
六、竞赛办法
1、田径比赛采用最新《田径竞赛规则》，乒乓球比赛采用最新《乒乓球竞赛规则》，趣味活动比赛规则由组委会议定。
2、学生组比赛分年级男、女分组进行比赛;教职工组比赛分男、女组进行。
七、录取名次及办法
学生分年级组进行比赛，单项录取前2名，不足4人减1录取，进行奖励，并按5、3、2、1分计入团体总分，团体分组奖励第一名名，集体项目及破记录项目，按双倍积分计算。每年级组根据比赛期间的表现评选一名体育道德风尚奖;教职工组分男、女奖励每项第一名;组委会根据运动会期间裁判水平、服务态度评选4名优秀裁判员。
八、注意事项
1、各班要认真组织好本班学生，在体育老师的指导下安全训练，并按时上报参赛选手名单。(班主任老师要了解学生的体质健康状况，身体有心脏病等不宜参加)
2、每位参赛队员必须有号码布(各班根据比赛秩序册上号码对照表准备好本班的号码布)参加检录后准时参赛，未检录或比赛前两次点名未到者视为弃权，如有弃权者，不予评体育道德风尚奖。
九、本方案解释权在淝河初级中学20xx-20xx届春季运动会组委会，未尽事宜，待后通知。
xxx中学春季运动会组委会
xxx中学艺体教研组
20xx年x月x日
学校活动通知的格式及范文 第18篇
各学院：
为引领广大学生树立健康的生活方式和科学的消费理念，倡导从关爱身边的同学、老师和家人入手，爱惜劳动成果，投身校园公益活动，用实际行动来践行社会主义核心价值观，努力营造人人为我、我为人人的良好校园氛围，共同创建文明洁净节约型校园。根据本届心理健康节“友爱于心 善行于微”的主题和我校党的群众路线教育领导小组学生工作组活动实施方案的有关部署，决定在第九届心理健康节期间开展“校园微公益善行乐我心”主题活动，现将有关事项通知如下：
一、活动形式
鼓励学生积极在校园中开展微公益行为，拍摄能反映校园微公益行为的照片，要附上文字介绍及心灵感悟，要紧紧围绕“关爱”、“节约”、“环保”这三个关键词来定义“校园微公益”行为。“关爱”是指关心和帮助周围的人，如为舍友打饭、为教师打水、为经济困难的同学捐款捐物、为父母分担家务等;“节约”指有效利用资源，不铺张浪费等，如吃饭时的“光盘”行动、节约用水、用电、回收旧物变废为宝等;“环保”是指保护校园环境、减少污染、绿色出行等。
二、参赛作品要求
1、参赛照片应与自己所做的校园微公益行为相关，能反映“关爱”、“节约”、“环保”其中一个主题，并附有文字介绍及心灵感悟，字数100字以内。
2、要求一个微公益行为只用一张照片呈现，照片清晰，主题明确。
3、参赛作品以电子版形式提交，务必注明学院、姓名或团体名称。
三、作品征集及评选方式
1、各学院广泛宣传，组织学生积极参与，学院上报截止时间为5月15日，请按通知要求将作品发到团总支邮箱。
2、从各学院选送作品中择优在525期间集中展出，并评选出一、二、三等奖。
xxx大学学生处
20xx年4月23日
学校活动通知的格式及范文 第19篇
各年级、各班级:
新的一年即将到来，在这个旧的迎接新的元旦佳节，为了活跃校园文化生活，营造温暖和谐的校园文化氛围，学校决定以班级为单位举办庆元旦迎接新年的学生联欢活动。具体通知如下:
一、活动时间:12月30日下午3:30至5:00。
二、活动场所:各班教室。
三、参加对象:全校学生。
四、注意事项：
1.活动中班主任必须出席
2、活动内容和形式各班定制，要求积极健康提高
3.每个班级都应该有组织和纪律地举行活动。学生不应该逃离班级和制造麻烦。
4、班内可进行适当的布置、装饰
活动结束后，请各班组织学生做清洁工作
7、班主任提醒学生活动结束后，不要停留在学校，回家的路上要注意安全。
各班主任老师应给予足够的重视和指导，认真组织庆典活动，注意安全工作，确保活动圆满成功！
xxx小学的德育所。
20xx年12月25日。
学校活动通知的格式及范文 第20篇
父母们:
谢谢你报名参加我们学校的校园开放日活动。为了更好地开展这项活动，现将相关事项通知如下:
一、活动时间:
小学:20xx年3月18日(本周六)9:00-12:00。
中学:20xx年3月19日(本周日)9:00-12:00。
请家长和学生在活动当天9点前到学校，用户籍簿(xxx户籍家庭)和居住证(外省市户籍家庭)入场。
二、学校接受能力有限，每个学生只有一个家长陪同。
三、学校不提供停车场，鼓励家长绿色旅行。
四、进校后，请按员工安排有序参加活动。
五、根据相关要求，本次活动只筛选了20xx年9月小升初和小升初的适龄儿童和监护人，学校根据上述条件筛选了监护人的应聘信息，通过邮件通知了监护人，至今仍有一部分监护人没有收到相关信息。在这里，特别是通过微信号公众信号公开名单，请扫描下面的二维码查看名单。名单上的人可以按照上述要求参加活动。入学时请向员工报告查询号码，以便快速验证。
学校活动通知的格式及范文 第21篇
一年来，我校在县教研室的领导和关心下，以促进校信息技术教育的快速发展，提高教师的信息技术素养和教育、教学水平及提高学生的信息技术素养，加强远程教育运用为目标任务，开展了一系列的活动，并取得了显著的成效。
由于学生原有信息技术能力有一定差异，班容量较大，及学校的现有条件，使上信息技术课的难度加大。在这样的情况下，我校信息教师积极努力，认真备课、科研，想办法提高学生的学习兴趣，并把情感、态度、价值观和课程有机融合，提高了学生的信息素养和道德素养，在素质教育的落实上做了一些尝试。
在信息技术课的教育教学中，明显感觉到学生对知识掌握的“死”和“呆”，不能做到学以致用，不能做到积极主动地学习和思考，学生“等”“靠”“要”的思想极为严重，面对这样的现状，我们通过使用任务驱动教学法，情境教学法等组织教学，取得了一定的成果。通过努力，我校学生的信息素养有了很大的提高。
我校还开设了信息技术课外兴趣活动小组，丰富了学生校园文化生活以促进学生生动、主动地学习为主攻方向，强调从多角度看学生，鼓励学生的个性发展，促使每个学生都得到发展，因此本学期开展了以下活动：
1、为培养学生的创新精神和实践能力，我们信息技术教研组组织并成立了“信息技术课外兴趣活动小组”，从中使学生开拓了眼界，增长了知识，学会了本领，同时培养了学生对信息技术知识和应用的浓厚兴趣，提高了学生获取信息，处理信息的能力。学生们在亲身参与中，展示了才华，体验了成功。
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