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四年级小学读后感(68篇)

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四年级小学读后感 第1篇

前几个月,姐姐送我一本书名字叫《青鸟》。我听着有点怪, 鸟怎么会有青色的呢?所以就决一口气看完。

这本书主要讲,主人公迪迪和他妹妹麦迪在圣诞节那天夜晚遇见了一位老太太。她说她女儿的一种怪病,只有找到青鸟,才能治好。兄妹俩觉的很可怜,就决定帮助老太太找青鸟。

这时,老太太突然问:“你们知道我是谁吗?”兄妹俩没有回答。“我是仙女贝丽”兄妹俩很惊讶,仙女为什么打扮成这样。马上,仙女和兄妹俩就踏上了寻“鸟”之旅。他们先到了仙女宫,换上了五颜六色的衣服去怀念国寻找青鸟,可是令人想不到:怀念国、夜宫、享乐宫、未来国、墓地和森林都没有青鸟的踪影。到了临别的时候,大家都舍不得兄妹俩。可事实就是那么残酷,迪迪和麦迪还是走了。到家后,兄妹俩才知道这只是一场梦。原来,梦中仙女赐予基奇重新换眼界看世界的力量。从此起了作用,他能够欣赏身边的美。在寻找青鸟的过程中,他变得更勇敢、善良、慷慨。只要能为别人带来幸福,自己就充满快乐。

有人说,自己在生活中没有得到幸福。其实,幸福并不那么难找,幸福就在我们身边。只要我们怀着无私的、美好的心愿,帮助别人获得幸福,自己就得到了幸福。记住,幸福就在咫尺之间!

给人以幸福,自己才更接近幸福。

四年级小学读后感 第2篇

读完和《时间赛跑》这篇课x,我思考了很久,觉得人的确永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步,虽然那几步很小很小,作用却很大很大。

时间在你不注意的时候匆匆过去了;时间在我们调皮玩耍的时候,悄悄溜走了;时间在我们正在为一件小事生气的时候,倏忽飞逝了……时间一分一秒地在我们的指尖划过,我们的时间是有限的,趁我们现在还小,一定要努力学习,掌握更多的知识,学习更多的技能,免得将来慨叹黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我们这个年龄,没有能力做大事情,唯一能做的就是给自己补充更多的知识,以待将来用于奉献社会。

我们要努力跑在时间的前面,让有限的生命谱写出更华美的乐章。

四年级小学读后感 第3篇

《青鸟》这本书写了主人公蒂蒂儿、米蒂儿一起去寻找青鸟的神秘旅程······ 仙姑圆了他们的梦,见到了蒂蒂儿和米蒂儿死去的爷爷奶奶,和七个可爱的弟弟妹妹。和家人度过了一段时光后,继续跟随光明去寻找青鸟,最后找到了青鸟,但还是让青鸟落荒而逃······

读了这本书,我看到了好多好多的幸福,有肥胖幸福,有不饿还吃幸福,不渴还喝幸福······这些多是虚假的幸福,不是真正的幸福。当我们看见别人在餐馆大吃大喝时,当我们看见别人开着奥迪在兜风时,当我们看见别人在商城疯狂的买东西时,我们不免有些心动,也向他们一样,不过这一切的一切都是虚无,我们要一同扭动钻石,看清楚它的本质,他们就会落荒而逃,害怕得不得了。只有真正的幸福,才会给我们带来快乐,如:家庭领队幸福,欢乐是幸福,锻炼是幸福,和妈妈爸爸坐在温馨的小屋里面一起探讨,一起读书······

其实有时候我们都对这个世界抱怨,为什么我不幸福,他们都那么幸福······当你觉得你不幸福时,你就要象蒂蒂儿和米蒂儿一样去寻找幸福的青鸟,到最后,你就会发现,幸福就在我们身边。如果你留意你自己所做的每一件事情,你就会明白,这个世界对你来说有多么的幸福。 相信吧,那幸福的青鸟就会飞到我们每一个人的身边!

四年级小学读后感 第4篇

乌塔是一位14岁小女孩的名字,这个故事讲述了这个女孩独自一人在各国旅游。

当我读到x中的“这次趁暑假游历了欧洲,已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊。”时,我大吃一惊,一个才只有14岁的孩子居然独自一人去了那么多地方。我想起了自己,什么事都要父母帮忙做,就连去书店买书都要缠着父母,犹如一朵生活在温室中的花,依赖性很强,遇见困难从不会想办法解决。

我想:中国的孩子现在一定都这样,吃饭要父母哄着吃,睡觉也要哄着睡,有些甚至连自己穿衣也不会。其实,这些大多因为家长们太溺爱孩子,不知道培养他们的独立意识,总认为孩子这不行,那不行,不愿放手。

这篇x中提到“光从电视和书本中认识世界总不完美。”我认为这句话很有道理,俗话说:“耳听为虚,眼见为实。”只有我们亲自做了才会认识事物的真正一面。

我想对中国孩子们说:“不要做母鸡翅膀下的小鸡,要做雄鹰搏击长空!”也想告诉中国的父母们:“请不要过于溺爱孩子,为了孩子的未来,放手吧!”

四年级小学读后感 第5篇

俄国著名小说家契诃夫在一部作品《凡卡》中塑造了一个由乡下来城里做学徒的9岁男孩——凡卡。讲述了凡卡童年的悲惨生活。读后,我的心久久不能平静。

凡卡是个孤儿,只有爷爷一个亲人。而爷爷也因为经济困难,不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠,备受欺侮。他受尽了折磨——老板动不动就打他,食物也少得可怜,可那里,没有人同情他。

读着《凡卡》,我不禁为自己出生在社会主义新中国而暗自庆幸。在家有父母疼,有爷爷、奶奶爱;在校还有老师、同学的关心。我们现在能够享受国家的九年义务教育,在学校上学,老师教我们各种知识,使我们从一个什么都不懂的小孩,渐渐长成一个有一定知识的少年。而凡卡呢,本来可以成为一个对国家有用的人才,可他却只能够在老板家做苦工……凡卡是多么可怜啊!再看他的食物也少得可怜——一点面包和一口稀饭,每天一成不变。而我们每天都有美味可口的饭菜,甚至有些同学还浪费粮食和挑食,多么不应该啊!

凡卡童年的生活十分悲惨,和他相比,我们是多么幸福啊!

四年级小学读后感 第6篇

棋王最后战九和一后,看到棋子,峥峥男儿竟失声痛哭:“妈,儿今天……”这是积蓄多年的内心集中爆发,象火山一样喷涌而出。是对母亲在天之灵的告慰,是对母亲心底的思念,一切都证明了终于实现了对母亲的承诺。寸寸柔肠令人感动。

“岁月可以灰暗,青春可以贫乏,甚至我们的生命可以干枯,但唯有精神的哪一点点小小的追求,却是身为人最大的财富和骄傲”。

“不做俗人,家破人亡,平了头每日荷锄,却自有人生在里面,识到是幸,即是福”。

这是我最喜欢的两段话。在那饥寒、动荡的岁月里,不逃避,不抱怨,忍受孤独寂寞,始终保持一份激情,执著。这是令心灵震撼的感动,这是高尚的灵魂。在今天物质丰富、衣食无忧的年代,我们还有什么理由不积极、不努力。我们还有什么理由解释自己碌碌无为的每一天,我们还有什么理由要这样浮躁地生活着。要积极、要努力、要执著在平凡中找到自己的价值,这就是我最大的收获。

四年级小学读后感 第7篇

每当我拿起《磨炼孩子意志的108个好故事》时,我就想起了《第六根手指》的故事。

这个故事讲:皮皮的左手长着六根手指,为此他很自卑,总是把左手藏起来,不想被人看见。可是在学校,同学们还是经常嘲笑他。皮皮变得很沉默,老师批评了那些嘲笑他的同学,可皮皮还是不爱说话。一次,学校举行数学竞赛,皮皮得了第一名,所有的同学都很崇拜他。皮皮慢慢地开朗起来了,开始和同学说笑了,也不再将左手藏起来了。

读了这篇x章后,我明白了世界上没有十全十美的人。每个人都有缺点和优点,关键是看站在什么角度去看、以怎样的心态去面对。每个人都有多方面的才能,一个人某方面有缺陷,但总有另外一方面有长处。只要有了积极心态,就可以扬长避短,发挥自己的长项,克服、改正、自己的弱项,把自己的某种缺陷转化为自强不息的推动力量,也许你的缺陷不但不会成为你的障碍,反而会成为你成功的动力。因为它促使你更加专心地关注自己选择的发展方向,促成你获得超出常人的动力,最终成为超越缺陷的卓越人士。

四年级小学读后感 第8篇

美好的时光总是过得很快,暑假里我愉快地读完了《小王子》,收获很多,让我爱上了读书。

今天我开始读《柳林风声》,这本书是英国作家格雷厄姆写的一本经典的童话故事,它生动的描写了在柳林间和小河边发生的故事,让我认识了许多动物朋友,它们有敦厚善良的河鼠、机灵调皮的鼹鼠、爱冒险会闯祸的蟾蜍、宽厚内向的獾先生、有礼貌的小刺猬等等。动物朋友们通过一个个有趣生动的故事,让我明白了许多做人的道理。

其中,蟾蜍玩腻了赛艇玩赛车,开车时不断地闯祸闹事,终于把自己送进了^v^。蟾蜍的好朋友河鼠和鼹鼠很着急,只能去找聪明才智的獾先生,獾先生带领大家费了很大力气才让蟾蜍重新获得自由。蟾蜍虽然自由了,但它的家园没了,獾先生及其他小动物们于是又全力帮助蟾蜍夺回家园。蟾蜍从一系列的事情中懂得了道理,认识到自己以往的错误,下定决心痛改前非,重新做人。

从这个小故事中,我懂得了做人要诚实守信,知错能改。同时读书也让我明白书是知识的海洋,是一座座大山,一个人如果一辈子不知疲倦地读书,也只能读到书海书山的一角。朋友们,让我们一起携起手来在知识的海洋畅游,勇攀知识高峰!

四年级小学读后感 第9篇

二年级时,大姨给我寄来了一本叫做《^v^》的书。这本书深得我的喜爱。

《^v^》心一座颇富神秘和传奇色彩的古老庄园为背景,通过一个因传染病而失去父母的十岁小孤女玛丽远渡重洋,从印度来到英国投奔她的舅舅——庄园主人后所耳闻目睹的一连串不可思议的神秘的事件,提示了这座古老庄园隐秘的、不为人知的'沧桑史。

这篇小说的构思十分巧妙、有趣,故事情节环环相扣,曲折紧张、悬念四伏,引人为胜,真实、细腻的心理描写也是这本小说的主要特色。书中的人物栩栩如生、呼之欲出。小说感人肺腑,时而令人忍俊不禁,时而又催人泪下。作品从不同角度,揭示了不同的人对待生活的心态,十分成功地赞扬了藏在一些平凡人身上的不平凡的美德和才智,以及人们所渴望的人与人之间难得、可贵的相互理解与真挚的友情。总而言之,这篇x章只有一个字才能表达出来,那就是——“棒”!

记得刚拿到这本书的时候,我并不觉得这本书有多么地好,还倔强地、一味地认为:“这本书是注音的,只适合一年级的小朋友看。”但看了内容后,我才觉得这本书是多么得好了。

四年级小学读后感 第10篇

今天下午,我读了《非常小子马鸣加》中的《植物园的厕所》。这篇故事写的是马鸣加的老师明天要组织一次春游,午餐要学生自己带。放学后,马鸣加就跑到超市里看有没有他想要的东西,他一看他想要的波力海苔、牛肉干、泡泡糖等等都有,就赶紧跑回家叫他妈妈来给他明天午餐需要的东西。他妈妈给他买了一大兜子零食。在回家的路上,他妈妈问他能吃完吗,马鸣加说:“没事,我能吃完。”第二天,他装了满满一书包零食去上学了。到了学校,已经有好多小朋友在那里等着他了。全班同学都来齐之后,老师组织同学上了大巴车,马鸣加在车上吃了好多零食,到植物园的时候肚子疼了起来,老师问:“你要不要上厕所?”马鸣加想了想说:“要。”老师就把马鸣加领到了厕所。马鸣加从厕所出来的时候,肚子不再疼了,浑身有劲他刚想叫同学玩,老师吹哨子集合了。在回来的路上,同学们都议论着植物园的东西,而马鸣加只知道植物园的厕所。

通过这篇故事,我懂得了吃东西的时候,不要太贪吃了,要么不仅你的身体难受,还会影响你参加活动。

四年级小学读后感 第11篇

我这一次读《西游记》已经是第四次了,每次读得感觉和上一次都不一样。

《西游记》中的四位主人公:唐僧、孙悟空、沙僧和猪八戒都给我留下了深刻的印象。一心向佛,但有时却糊涂懦弱,人妖不分的唐僧;敢作敢为、坚定乐观的孙悟空;动不动就“分手”、“收拾行李”,有了一点困难就退缩的猪八戒;对师傅忠心耿耿,吃苦耐劳,没有一点儿怨言的沙和尚。

我最欣赏的是孙悟空。在西天取经的路上,孙悟空在车迟国法斗三妖,在通天河激战鱼精,在黄风岭力擒黄风怪等。孙悟空一见妖怪便精神抖擞,拿起金箍棒和妖怪大战一场,把妖怪打得落花流x。有时候他遇到了困难,他知难而进,坚强不屈,想尽办法解决问题。这种顽强拼搏的精神,自信、乐观的表现,真值得我去学习。

我是一个缺乏自信心的孩子。上课时,我总是不敢举手,生怕答错了。每当我在数学中遇到了困难就不想多动脑筋了。我读了《西游记》以后,孙悟空的那种不服输、开朗乐观、充满自信的精神深深地印在我的脑海里,是孙悟空的那种精神改掉了我的缺点。我想:我一定会成为和孙悟空一样的顶天立地的男子汉。

四年级小学读后感 第12篇

西游记中,唐僧的大徒弟孙悟空,机智勇敢,神通广大;二徒弟猪八戒,虽然好吃懒做,但他心地善良又可爱;三徒弟沙和尚,忠厚老实,尽职尽责。其中我最喜欢的角色便是唐僧的大徒弟孙悟空,他的火眼金睛一眼就能辨别是人还是妖怪;一个跟斗一翻就是十万八千里;还有他的七十二变,只要在脑袋上拔下一根毫毛,轻轻一吹,就能变出一群厉害的小猴子,帮助他们一起打妖怪。

一路上他们师徒四人遇到了很多妖怪:白骨精、蜘蛛精、红孩儿、南山大王。都想尽办法要吃唐僧肉。尽管遇到一个又一个困难,但孙悟空、猪八戒和沙和尚,一心护着他们的师傅,从不退缩,一直坚持到最后取得真经。

读完《西游记》这本书,我被唐僧师徒四人勇往直前,不被困难所吓倒的精神深深的感动了。我下定决心:以后不管是在生活中,还是学习中,我都要不怕苦,不怕累,遇到困难勇敢面对,坚持到最后。

四年级小学读后感 第13篇

今天,我又重读了《西游记》这本书,这是一本神话小说,也是四大名著之一。

《西游记》这本书主要讲述了唐僧带着三个徒弟到西天取经的故事,他们一路上经历了九九八十一难,最终取得了真经。这本书告诉我们:不能怕困难,坚持就是胜利。

在《西游记》里,我最喜欢的人物就是唐僧的大徒弟——孙悟空啦。因为他天不怕地不怕,虽然他是一只从石头里跳出来的猴子,但他在花果山和一群猴子开心生活,后来大闹天宫,被如来佛压在五指山下,也坚强的活着。500年以后,被唐僧救啦,后来就一直保护唐僧西天取经,一路上为唐僧降妖除魔,立下了大功,所以我很喜欢他。

再说八戒,他虽然好吃,爱偷懒,还经常让师傅念紧箍咒来报复孙悟空,但是他胖乎乎的很可爱,所以我也很喜欢他。

沙和尚呢,他心地善良,也能吃苦,对唐僧忠心耿耿,我也很喜欢他。

最后就是他们的师傅唐僧啦,他虽然没有他三个徒弟那样的本领,但是他心地善良,坚持不懈。最后带着徒弟取得真经。

《西游记》是一本充满神气力量的书,我非常喜欢读这本书,我还会再去读它!

四年级小学读后感 第14篇

《西游记》里的人物大家也一定知道,那就是,勇敢好斗的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实的沙僧,和糊涂的唐僧,孙悟空它勇敢好斗,一路上保护唐僧立下了赫赫战功,而猪八戒却好吃懒做,还在孙悟空三打白骨精时在一旁说三道四,害的孙悟空被唐僧给赶走了,而沙僧每次都是毫无怨言的挑担子,最后就是唐僧了,他糊涂的要命。明明孙悟空是为了他的安全才把妖精打死,他却把悟空给赶了回去,后来自己也在宝象国吃了亏,读到这我都恨不得把悟空的火眼金睛借唐僧一用,教他看看悟空打死的人到底是不是妖怪。

读完了这本书后我不仅深思起来,在那个年代,吴承恩却可以写出另人刮目相看的作品,一个个神魔鬼怪的故事,可见吴承恩的想像力是多么丰富,正是因为这种丰富的想像力,所以这也是《西游记》的魅力之处,也是我一直喜欢它的原因。

最后唐僧和他的徒弟们终于到达西天取得真经,读完了这本书,我要像孙悟空学习,学习它的勇敢,学习它的不怕困难,英勇无惧,以后我如果在碰到难题时,我就会以孙悟空为榜样,直到难题被打败为止。读了这本书后使我懂得了一个道理,不管做任何事情,只有坚持不懈才会成功。

四年级小学读后感 第15篇

暑假里我看了《青鸟》这本书,这本书非常好看。

《青鸟》主要讲述了仙女和光神用魔法策划了一场神奇的旅行,让蒂蒂和咪蒂为了能给柏林考脱太太的常年卧床的女儿带来幸福,在仙女和光神的指引下,和同伴面包先生,猫女士,忠诚的狗先生……开始寻找青鸟,他们来到了回忆国,看见了去世的爷爷奶奶,他们开开心心的生活着,他们来到了青孩子的世界,看到了明年出生的弟弟,一路上他们经历了许多的事情,但每次抓到青鸟后都让青鸟跑了,最后只好告别光神,回家了,但他们惊讶的发现自己家的灰鸽子就是青鸟,而这一切都是为了让兄妹俩明白幸福的真正含义。

读了这本书,使我懂得做人要勇敢,要坚强,不能为一点点小挫折或困难而低头,要勇敢面对生活。所有的人都希望自己能够生活的很好,过得幸福快乐,所以每个人都要去追寻幸福,幸福并不像想象中那样难以得到。只要我们都用一颗无私的心去关爱别人,那么在别人得到幸福的同时,你会发现自己也变得快乐。

幸福就在我们的身边。幸福快乐就是这么一件简单的事情。要好好珍惜身边的幸福!

四年级小学读后感 第16篇

古人云,书读百遍,其意自见,可见读书的重要性。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人进步使人明理,一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受,甚至使我们终身受益。

下面我给大家说一下,我在暑假读的一本书《伊索寓言》。其中最令我印象深刻的是第298页的《玫瑰和鸡冠花》,说起玫瑰花大家应该很熟悉了吧,玫瑰开起红色的花朵,散发一阵阵扑鼻的清香,使得其他花朵都为她的娇艳所倾倒。种在玫瑰旁边的鸡冠花,长得瘦瘦长长的,头顶上的花朵像鸡冠一样鲜红。当他看见玫瑰绽放出高贵迷人的花朵,觉得自己真是不好看。于是他带着既羞怯又羡慕的口吻对玫瑰花说:“玫瑰啊!你的花朵真漂亮,简直就是花园里的皇后!”玫瑰听到鸡冠花对她深深的赞美,心里十分高兴。可是他却不骄傲,因为玫瑰知道自己也有缺点,于是玫瑰说:“鸡冠花,谢谢你的称赞,我的外表虽然美丽,但是能够维持的时间却不长。只要风吹大一点,雨下多一点,我的花瓣很快就会掉落。不像你,无论刮风下雨都开着花朵,看起来一直很健康、年轻。”

这个故事讲完了。我觉得我们都应该向玫瑰学习,不骄傲自大。

其实我们每个人都有自己的长处和短处,我们不能用自己的短处和别人的长处比,这样就是自讨苦吃;也不能用自己的长处去跟别人的短处比,这样就是骄傲自满。

四年级小学读后感 第17篇

《x浒传》是四大名著之一,里面的农民起义兴衰过程更是家喻、妇孺皆知。可就是这么一部野史与小说杂加的书里,却萦绕一堆谜。

谜题一:宋江是子虚乌有的虚构人物,还是个真人真事。这个问题大多数人会说是真的,因为有着真凭实据。据《东都事略侯蒙传》记载:“江以三十六人横行河朔,京东官军数万无敢抗者。”很显然,宋江是个有鼻子有眼的人。

谜题二:真的有一百单八将吗?《x浒传》中列有以智多星吴用、玉麒麟卢俊义为首的天罡三十六星。以三山黄信为首的地煞七十二星。实际上只有以没遮拦穆横(《x浒》中为穆弘、没羽箭张青(《x浒》中为张清)、浪里白跳张顺(《x浒》中为浪里白条)等三十六人,其余七十二人,基本都是子虚乌有的。另外如《x浒》与其他史书只提到宋江三十六人起义,未提到一百单八好汉。

有关x浒的谜题还有很多,如林冲在《大宋宣和遗事》中曾提到,而在正史却不在宋江三十六人之中,菜园子张青和没羽箭张青是不是一个人等,有的是已知谜题,有的是未解之谜。

虽然没有一百零八人,但他们的那一段传奇,却令人没有因为它是虚构的而厌倦,反而令人百读不厌。

四年级小学读后感 第18篇

星期六,我阅读了一篇x章《麻雀》。写得是老麻雀奋不顾身地救小麻雀的事,是一种庞大的力量让老麻雀毫不考虑自己的安危!敢于与猎狗搏斗。多么感人啊!

从“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大力量使它飞了下来”,这是一种什么力量呢?就是爱的力量。读到这,我也想起一件事:那天晚上,我妈妈爸爸在家打牌,我和同学溜出去玩。我想:妈妈爸爸在打牌,不会管我的,到同学那玩一会再回去。谁知我玩得兴致勃勃的时候,一看表,10:30了!我连忙跑回了家。只见妈妈在哭泣,爸爸露出焦急的眼神。看到我平安地回来后,爸爸严肃地说:“你到哪去了!”我的眼泪在眼匡里打转,怎么也没料到会是这样,我吞吞吐吐地说了一句:“去……同学家……了!”我走到妈妈面前,“妈妈,对不起!”妈妈抬起她湿漉漉的脸,用手擦了一下,把我紧紧地抱在怀里。这时我后悔万分,心里涌出一股暖流,占据我全身。我的一会消失,竟让妈妈泪流满面,真是不应该。

读了这篇x章,我感到母爱、父爱多么无私,多么伟大!

四年级小学读后感 第19篇

我的小书柜里有一本书,它的名字叫《简·爱》是我妈妈从新华书店买来的。

当我拿起这本书时,我就被它吸引住了。

主人公叫简·爱,她从小就生活在一个对她非常不好的舅妈家里。故事一开头他的舅妈就把她关进了可怕的红房子。到了后来她被送进了孤儿院,在那里她交了一个好朋友,但不久那个好朋友就在一次瘟疫中去世了。再后来简·爱又在哪里生活了八年,六年当学生,两年当教师。然后他又去当了家庭教师,遇到了一个男子,最后他和那位男子经历了许多挫折才在一起。

《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”,是一部具有自传色彩的作品。它引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

一开始当我看到这本书的内容时我哭了,简爱的身世是多么悲惨但在爱情方面,她从不奴颜婢膝,也不一味地迎合讨好,她鄙视那些浑身铜臭、以门第出身论人、一味追求虚荣的上流社会的庸俗之辈。她的头脑始终是清醒的,她从来没有沦为爱情和物质的奴隶,也没有陷入感情的旋涡,而不能自拔。简·爱为维护公道、维护个人尊严,所作的不屈不挠的斗争,不仅赢得了罗切斯特的尊敬,也使得简·爱这一形象具备了经久不衰的价值。

《简·爱》为千千万万受欺压的下层平民喊出了心声,为千百年来在男尊女卑社会里饱受欺凌的姐妹们喊出了心声。

四年级小学读后感 第20篇

今年暑假,山东卫视播放了新版电视连续剧《x浒》,引得我们全家人每天晚饭后都围坐在电视机前等待它开演。可是,每天两个小时的情节,远远不能满足我的好奇心。于是,妈妈就给我买了白话x版的《x浒》。我立刻被书中的情节吸引了,常常是看书忘了时间、忘了吃饭!

有时,我觉得自己是仗义疏财的小旋风柴进;有时我又觉得自己是足智多谋的吴用。有时我会沉浸在书中的情节里,幻想自已是梁山上披着斗篷的侠士,路见不平,拔刀相助!有时,我会被书里的故事所打动,真想把高俅那样的小人,斩尽杀绝!

我喜欢武松漂亮的醉拳,他有勇有谋,敢和老虎搏斗。我也会被鲁莽的庄稼汉李逵逗乐,他遇事不问青红皂白,动不动就发火,结果不是吃亏就是后悔……

头领宋江是一位很有感召力的人,梁山一百零八好汉聚集在他身旁,劫富济贫,替天行道。然而,后来他们接受了朝廷的招安,大破辽兵,剿灭^v^,为国尽忠,却被奸人陷害,个个都结局悲惨!读到这里,真让人难过,让人惋惜!

这本书是我国的四大名著之一,我只看了第一遍,还不觉得过瘾,等以后有时间了,我希望再读第二遍、第三遍……,说真的,我已经为这本书着迷了!

四年级小学读后感 第21篇

我最近读了莫里斯.梅特林克所著的童话剧《青鸟》。写的是有一对兄妹,蒂蒂儿和米蒂儿他们做了一个梦,一个妖婆想让蒂蒂儿和米蒂儿帮她找到青鸟来为它的孙女治病,面包、火、狗、猫、x、火、牛奶、糖以及其他灵魂纷纷走了出来,他们整理好行装,就踏上了寻找青鸟的路。路途中他们经历了许多惊心动魄的事情。

读完了这本书,我不再害怕那些传说中使人听起来就浑身发抖的鬼魂,他们只是一些人们头脑中想像出来的东西。其实这个世界上根本就没有什么灵魂呀、妖怪呀等等。我觉得蒂蒂儿很勇敢,无论遇到什么事,他都坚持自己的观点,勇往直前,不退缩。他的妹妹米蒂儿则天真可爱。面包胆小如鼠,什么都怕。糖很和气,也乐于助人,不像火那样暴躁,也不像面包那样胆小怕事。火爱发脾气,经常和x打架。狗对蒂蒂儿很忠诚,用自己的身体来保护主人,但却遭到了蒂蒂儿的讨厌。猫很狡猾、阴险,想出许多计谋暗算蒂蒂儿和米蒂儿,但他们却在其他朋友的帮助下脱离了危险。青鸟象征着幸福,他把幸福带给了人们。这本书告诉了我们一个道理,帮助了别人就等于帮助自己,你才会拥有幸福和快乐,只要你有一颗善良的心,幸福就会来到你的身边。

四年级小学读后感 第22篇

在朱克曼先生的谷仓有许多动物,羊、鹅、鸡等等。但落脚猪威尔伯和蜘蛛夏洛这两个人的友谊让我羡慕不已。一天一个消息传到了谷仓的动物耳朵里:威尔伯的命运竟然是做成熏肉火腿。动物们听到这个消息虽然很想帮威尔伯,但却无能为力。突然,一个夏洛说:“我可以救你。”夏洛在猪栏上织的字使威尔伯得了奖,不用做成熏肉火腿了。可是不久之后,夏洛由于力气用尽离开了这个世界。

读完这本书之后,我不禁想到自己与好朋友吵架的情景。我因为一个玩笑,使我和好朋友的关系冷了下来,有时还会吵架,后来才发现自己才是错的那一个,是自己把玩笑开的有点大。我去找他道了歉,我们又重归于好了。

这本书使我明白了一个道理:友谊如千金,要珍惜友谊。

四年级小学读后感 第23篇

老人圣地亚哥以捕鱼为生,却有一次连着84天一条鱼也没有捞到,在凭借着坚定的信念与高超的技术,在一无所获的84天后,他终于钓到一条巨大无比的马林鱼,这是老人从来没有见过也没有听说过的比他的船还要长两

英尺的一条大鱼,赢得了物质与精神的双重胜利。但是鱼大劲也大,马林鱼拖着小船游走了很远,漂走了整整两天两夜,圣地亚哥在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难的考验,终于把马林鱼刺死并拴在船头。然而却遇到了鲨鱼,将老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。

在读书的同时,我更是感受到了什么叫幸福:“一个人在做事的时候并非最后成功才是幸福,幸福在于追求之中。”老人圣地亚哥不也是如此么?

四年级小学读后感 第24篇

《化学也疯狂》

你知道C12H22O11是什么吗?你知道500年前人们如何称呼科学家吗?你知道什么金属放在手心会融化吗?你知道把牛奶加到茶中和把茶加到牛奶中有什么区别吗?你知道我们饮用的x也有毒吗?你想解开这些不可思议的谜题,称为当之无愧的'“化学大王”吗?你只有一个选择——《化学也疯狂》。

我之所以爱看《化学也疯狂》是因为它讲述的不只是枯燥乏味的科学知识,而是在幽默中给你解释科学道理,它还设置了一个又一个悬念,让你情不自禁地去探索。

在书中,我还认识了许多伟大的科学家,比如发明了淡紫色染料的帕金,发明了尼龙线的威莱士,发明了人造黄油的玛格莫瑞等等。

从这本书中,我明白了化学并不深奥,它时时刻刻都在我们身边。走进化学,你会发现世界真的很奇妙,一切又都是那么的有缘由。

四年级小学读后感 第25篇

大家好,我相信大家对《西游记》这本书应该是一点也不陌生,《西游记》这本书有一百回,从大的结构上看,可分成三个部分。全书主要讲的是唐僧师徒四人去西天取经,道路上遇到了许多磨难,最终取得真经,修成正果的故事。

这本书曲折地反映了现实社会的矛盾,通过取经人和妖魔的斗争一级妖魔之间的关系,表现了人民群众战胜困难的乐观精神和封建时代的统治阶级统治的腐朽、秩序的混乱。

我最喜欢的一个章节就是寇善人还魂,故事情节一波三折,我为寇员外死于非命而遗憾,又因悟空相助得复活而高兴,故事情节的变化也牵动着我的心,仿佛使人置身此情此景之中。

怎么样,听了我的讲解,你是不是也想到西游记的世界里遨游一番呢?

四年级小学读后感 第26篇

《绿山墙的安妮》是我十岁生日那天,妈妈作为生日礼物送给我的,她让我看到了一个勤奋好学,积极乐观,热爱生活,纯真善良的女孩,我非常喜欢这本书,因为它让我受益匪浅。

安妮是个不幸的女孩,从小父母双亡,在孤儿院长大。再一次鬼使神差的领养,改变了她的命运,让她来到了绿山墙。安妮她从来不曾因为自己的身世而自卑,相反,安妮的到来,反而给绿山墙带来了无穷的欢乐。

安妮有个爱幻想的心,这是好事。可是,就是因为这颗爱幻想的心让她的养母很操心,比如说:把树林当成幽灵,把自己当成百合少女,把自己的朋友灌醉·但是,安妮的学习成绩还是很好的。她的同班同学——吉尔伯特,是安妮的竞争对手,如果没有吉尔伯特的话,安妮也不可能如此过分学习。安妮刚刚进入绿山墙时,上的是普通的主日学校,后来,安妮遇到了吉尔伯特,在激烈的学习中,安妮考上了伟大的女王学校还赢得了艾弗里奖学金!

当我看完了这本书,我小声的问自己:到底安妮身上的什么让我如此痴迷?我想到了!是乐观!是开朗!是一颗积极的心!

感谢安妮,让我明白了困难和挫折我们可能无法避免,但我们可以选择积极的面对。这就是安妮给我的启示。

四年级小学读后感 第27篇

我最近读了一篇课x《乌塔》。

《乌塔》这篇课x主要说“我”在异地旅游时,遇到的一个独自在外地旅游的14岁欧洲小姑娘-----乌塔。她告诉我,她在家里就设计好了这次旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里拨个电话或寄张明信片;还说为了这次独自旅游准备了3年的时间,阅读了很多与这些国家有关的书籍,为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。当她问我,中国的孩子是不是也是这样旅游时,”我”一时语塞了……

读了这篇课x,我觉得这位小姑娘很勇敢,西方的教育方式和中国的不一样,孩子从小学会独立,更早地接触社会,更快地适应这个社会。

而我们却不是这样,娇生惯养,什么事也不能做,家长哪儿也不不许去,有时连穿衣也要家长帮着穿,在家长的溺爱下,我们几乎没有什么独立性,自理能力太差,什么事都做不了。我们真想对家长说,应该让我们去试一试吧!锻炼自己,像那位小姑娘一样什么事都自己做,

独立勇敢,见多识广。

四年级小学读后感 第28篇

放暑假了,老师推荐我们阅读的名著是《昆虫记》。听书名就知道是写昆虫的,如果感到好奇,那就不妨来仔细了解一下吧!

走入《昆虫记》,它向人们揭示了昆虫们的习性、生活、繁殖、斗争、死亡等生命过程。

但令我印象最深刻的却是讲萤火虫捕食的那一节。它告诉我们;从外表看,萤火虫很像纯洁而善良的昆虫。可事实上它却是一个凶猛肉食动物,它主要是捕食蜗牛等。萤火虫会先给捕食对象打上一针麻醉剂,使它们失去知觉。就像医生给病人做手术之前会先给病人打麻药一样,让病人减轻痛苦。当然最终萤火虫是会吃掉这些猎物的。

读了《昆虫记》这本书,我原以为萤火虫是吃草的,但它竟然是肉食动物,还有一些在生活中我看不起的小昆虫们,却能做出一些我想不到的事。以后我一定要多读书丰富我大脑的知识。

四年级小学读后感 第29篇

从今天开始,我们班内开始借书了,我借了一本名字叫《英雄人物》的书,回到家我迫不及待地翻看起来,其中,关于刘胡兰的一篇x章令我十分感动,她那种勇于和敌人斗争的精神和不畏惧的铮铮骨气令我钦佩。下面让我们听听x章的主要内容吧!

刘胡兰在一九一六年参加了土改,她所在的xxx的土地革命胜利结束了,但不久中国发生了内战,多数革命战士战略转移到其他地方了,刘胡兰决定留下继续与敌人作斗争。一九四七年年初,敌人来到刘胡兰所在的村里,一共抓走了五人,其中有刘胡兰,敌人用各种手段审讯刘胡兰,但她始终坚信着自己的信仰,没有向残暴的敌人低头,敌人于一九四七年二月二十八日残忍的杀害了刘胡兰。

刘胡兰那种不怕困难和不向敌人屈服的精神激励着无数的革命战士继续和敌人做斗争,从而最终取得革命胜利,她的革命精神令我十分感动。她的光荣牺牲也得到^v^的高度评价:生的伟大,死的光荣。

在今天的和平年代,我们也要向刘胡兰学习,学习她不怕困难和牺牲的精神,努力学习x化知识,为祖国的强大富强贡献自己的力量。

四年级小学读后感 第30篇

趁暑假,我读了一本名叫《青铜葵花》的书。这本书写尽苦难,将苦难写到深刻;写尽美好,将美好写到极致;写尽大爱,将大爱写到充满生机与情意,它就是曹x轩的作品。

《青铜葵花》主要讲述了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别投缘的机会,七岁的女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花……

我喜欢青铜,因为他善良、聪明、有责任感、自尊心强。青铜在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照张相,大冬天的不畏严寒去卖芦花鞋;为她能在夜里读书,专门去抓萤火虫放到南瓜里做成灯;为了给葵花看马戏团,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为了给葵花补营养,他在x泊蹲守整天捕野鸭……当然我也很喜欢葵花!

这个故事让我明白了:我们一定要珍惜与自己亲人在一起的日子,一起健健康康,快快乐乐。能做家人也是有缘,一定要积极向上。

四年级小学读后感 第31篇

我一直都很喜欢《西游记》这本书,在这个假期里我终于如愿以偿读完了这本小说。

里面的主要人物有唐憎—俗姓阵小名江流,法号:^v^玄藏^v^号三藏。孙悟空——清号行者,他还自称齐天大圣。猪八戒:^v^又名^v^猪悟能,沙僧—又名沙悟净。唐僧师徒四人经历了千辛万苦,终于在西方极乐世界取到真经,路途遥远还处处隐藏着着杀机。

读完后,它让我明白了一个道理:无论做什么事,都需要有坚定的毅力,不畏艰险,才能取得成功。一个人能不能成功就要看看他是否有恒心。也许还要运气的好与坏,但心态是最重要的,心态不好,就算他能上天入地也没有一点儿用处。凡事不能蛮干,适当的时候,人也得学会智取。孙悟空很聪明,他与老鼠精大战,战了好久都不分胜负,他就从洞里的牌位上调查妖怪的身份,然后请来了李天王和义兄哪吒,平息了这场战斗。

我读了《西游记》之后,觉得一个人要是有勇气、有智慧、有良好的心态,才会战胜困难,取得成功。

我们要学习他们不畏艰险,持之以恒的精神,踏踏实实地好好学习,不能做什么事就半途而废,那样将一事无成。

四年级小学读后感 第32篇

第二本陀陀的书,和我印象中的他很像。有些阴郁的暗沉,有些疯狂的浓烈,也有复杂深刻的内核。必定需要二刷的书!

罪?拉斯柯尔尼科夫当然有罪,他杀死了2个人。无论死者是怎样的人,无论她如何压榨和啃食百姓,都没有人可以肆意剥夺他人的生命,更不提还有位无辜的妹妹。如果这条评判方法是普适的,那没任何可说,这个世界在公平的运转。但现实是,有权利的人在肆意杀戮,用生命堆砌起自己的王座。他的罪是确凿的,却又充满着命运的捉弄。

罚?拉斯柯尔尼科夫被流放西伯利亚,他付出了自己的自由与未来。但他又不仅仅付出了这些,他还付出了自己。他无法与母亲和妹妹拥抱,他自觉自己是不配的。他虚幻的想要成为伟人的理想和自己的罪恶感混杂着,几乎要折磨疯了他。这次孤注一掷的理论实践,不仅失败了,还掏空了他的理想和目标,他失去了活下去的动力。

但让人慰藉的是,即使如此,陀陀还是为他留下了救赎之路。索菲亚的出现,不仅在宗教上,更在人生上拯救了拉斯柯尔尼科夫,他还是重燃了活下去的愿望。

四年级小学读后感 第33篇

我读完了《海底两万里》这本书。它讲的是1866年法国生物学者阿龙纳斯被请追捕一只被断定为独脚金的“怪物”,但是不幸落x,它掉到了“怪物”的身上才发现,这是一艘潜x艇。潜x艇是在一个孤岛上做的,非常坚固,利用海洋发电。他与船长一起旅行。从太平洋出发,经过了珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,到了大西洋,看到了很多罕见的海底生物。还经历了土人围攻,冰山封路······

这本书打动我的不光是故事内容,还有优美段落1我急忙走到玻璃隔离板面前,观看,只见珊瑚礁石的基地盖满了菌生植物,管状植物,清翠花草,石竹花草,在他们的下面,还有成千上万十分可爱的鱼······2诺第留斯号几乎一直在x下潜行,偶然浮到x面上来换一次气,嵌板也是自动打开,自动关闭。他也不再在航海地图上记录万位,我们不知道我们到底身在何处。这段不但写的好,而且还有可以欣赏的地方。这里从侧面反映了尼摩船长在报仇后丧失了生命目标。

这本书还告诉了我们一个坚持不懈的道理:就是他们在南极下行驶的时候,结果因为冰层加厚,人们只能出去挖冰,可是他们挖了六米之后,冰层又增加了。船上要没空气了,工人们快速的挖着。终于挖到一米了,潜x艇一撞,到x面了,甲板打开,人们都跑到甲板上呼吸空气。

这本书充满了幻想,同学们请你们也来看看吧!

四年级小学读后感 第34篇

唐代大诗人张籍曾写过一首流传千古的《秋思》,其中所流露出的对家乡亲人的浓浓思念之情不知打动了多少人。每当读到这首诗,我总是会不由得想起我的舅太公。

舅太公是我太婆唯一的亲弟弟,定居在台湾,年事已高,我并没有见过他。听妈妈说,舅太公年轻的时候被^v^反动派抓壮丁,强迫去当兵,一走就是几十年没有音讯,家里人都以为他早已经死了,太婆也不知为他哭过多少次。后来收到他的辗转来信,才知道他随战败的^v^军队去了台湾。在台湾生活的日子里,舅太公无时无刻不想回到故乡和亲人团聚。可当时海峡两岸还没有通航,他只能苦苦压抑自己的思乡之情。后来,^v^缓和,舅太公不顾自己多病的身体和儿子的劝阻,孤身一人返回故乡。他满心盼望着能和自己的姐姐再续亲情,可迎接他的却是一座冰冷的坟墓,当年的分别已成为永别!在坟前,舅太公像孩子一样哭得撕心裂肺,妈妈他们的眼圈也都红了。

在古代,人们与亲人的分离大多是因为交通不便;而在现代,骨肉同胞的割舍却是由人为造成的。难怪台湾诗人余光中曾发出这样的感叹:“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”同为炎黄子孙,我们衷心盼望团聚那天的到来!

四年级小学读后感 第35篇

今天,我看了一篇名叫《生命生命》的x章。x章主要讲了夜晚,“我”抓住了一只骚扰“我”写稿的飞蛾,飞蛾在“我”手中拼命挣扎求生。一粒香瓜子掉进砖缝中,竟然在砖缝中茁壮生长。还有一次,“我”用听诊器听见了自己的心跳声,让“我”感到生命短暂。于是“我”决定要珍惜生命。

在人生中不是永远都会很开心,但也不会永远很伤心。每个人都有属于自己的生命,我们必须对自己负责,绝对不能随随便便地去糟蹋它,拿生命当成做游戏,也不要虚度年华,无所作为。我们应该好好地使用它,让人生更加快乐,更加有意义,更加光彩有力,因为人生只有一次。

因为人生很短,所以我们一定要爱护它。我们可以通过不懈的努力,去让那有限的生命出最大最大的价值,使生命穿越了时空,成为永恒。

生命只有一次,人死不能复生,让我们一起珍惜生命吧!

四年级小学读后感 第36篇

《童年》这本书是前苏联高尔基写的一本经典名著,与《在人间》、《我的大学》被称为自传体小说三部曲,而在这个寒假我读了《童年》,令我感触颇深。

在我的印象中,每一个人的童年都是应该快乐的——有朋友地陪伴,父母地关怀,老师地教导,可在当我读了《童年》后,才知道高尔基的童年是缺少快乐的,痛苦的,他的童年与我们的童年截然相反。

这本书讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)在3岁到11岁时的童年的悲惨的生活,再现出了19世纪七八十年代时俄罗斯下层人民的生活状况。故事一开始就笼罩着悲凉的气氛,虽然高尔基当时只是一个小孩,但他妈妈的悲伤,外婆的慈祥,外公一瞬间的敌意都没有逃过他的眼睛。

当我读完这本书时为高尔基不幸的童年感到不平,但也佩服他的坚强——当时他只是一个小孩啊!相比之下,我实在是太幸福了,没有艰难的生活条件和学习环境,不用干哪些脏活,累活,只需要认真地读书就可以了,但高尔基却要忍受在11岁就丧失母亲的悲哀与孤独,我们要庆幸自己生在这个幸福的科技发达的年代,不用感受寒风,暴雨。

我们都应该像他一样,认真刻苦地学习,汲取广泛的知识,应该如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。

四年级小学读后感 第37篇

《位置》是一篇x章,但大家看这个题目的时候,一定想的是自己在班上或家里做的位置,但不是,那时一篇怎样的x章呢?请听我说说。

俗话说:三百六十行,行行出状元千万别把自己堵死在一条路上。这篇x章主要讲了迈克对读书不感兴趣,理解|||能力非常差,没有一所大学想录取他,他母亲以失望不已,有一天,迈克无意中看到一件艺术品,从此他对雕刻产生了浓厚的兴趣,在一次难得的机会上,他雕刻的作品得到认可,有了荣耀和成功。

其实,有很多人根本不笨,只是没有把自己放到成功的位置而已,父母对孩子期盼很高以为读书才是唯一的出路。当这条路做不通,聪明的人应当及早产生做一条路的灵感和勇气,只有扬长避短,才有可能柳岸花名,找到自己理想的位置。

四年级小学读后感 第38篇

看完这篇x章,我的心被耻辱啃啮着,被愤怒的火焰灼烧着,我对这些可恶可怕的日军侵略者的暴行简直恨之入骨,无论用什么词语也无法形容我对他们的仇恨。

让我感到欣慰的是,日本市民大部分都非常愧疚他们的前辈对中国人民造成的不可饶恕的伤害。

不知大家可否看过《海豚湾的泪》这部片子,它讲述了现代日民的残暴。日民们把野生海豚抓来练习杂技,练不好的海豚便会被屠杀卖钱。

在《屠杀平民》这个故事中,日军杀了许多人,更可恶的是他们竟连老人和妇儒都不放过。

日军为什么可以这样横行呢?因为那时中国太弱了,所以,我们应该从现在开始,就好好读书,天天向上,长大成才,让祖国更加强大,再不受欺辱!

四年级小学读后感 第39篇

生活中,我们常常看到身边有一些从来没有看见过这个世界的人,他们天天过着没有光明的日子,却能和我们正常人一样的开快乐心生活。在非常同情他们的同时,我总是在想这样一个问题:他们的内心世界里毕竟装着什么东西呢?

慢慢的,我从电视、报刊、杂志等不同的渠道对他们有了越来越多的了解——其实,在他们的内心有着许许多多和我们正常人一样的五彩缤纷的东西,他们的内心世界就像我们这个世界一样,永久充满着美好!而支撑他们内心缤纷世界的根本,是他们对生命的无限热爱!

其实我们每个人内心的深处,都有一个根本,那就是——纯洁、美好、光明和善良。正是这个根本照亮了我们的世界,我们的精彩人生就是从这个根本开始的。

不管让我选择多少次,我都会选择精彩的人生。假如必须要做到什么的话,我就要热爱生命、尊重生命。

一株小小的瓜苗,它是一株生命。微风吹过的时候,它在不停地摇晃,仿佛在说,我是一个弱小的生命,但是,只要我们保持积极的心态,没有灰暗,就可以了;只要我们持续上进,没有退缩,就可以了!这就是内心的五彩缤纷,有了这个五彩缤纷,世界会更加美好!

一棵小小瓜苗的生命真的就这样顽强?不是,是因为它的内心无比强大,所以他才这样的勇敢!经日晒,经风雨……

记住!只要你内心强大,世界才更加精彩!

四年级小学读后感 第40篇

暑假里,我读了吴承恩爷爷的《西游记》。

其中使我印象最深的是凤仙郡求雨。唐僧师徒来到了一个叫凤仙郡的地方,街上十分冷清,只有几个行人,个个面黄肌瘦。他们看见城墙上贴着告示,说要请法师求雨。悟空就领着他们进了王宫。悟空安顿好师父,便念动咒语,来到龙宫。让龙王下雨。

龙王却说:“这件事我做不了主,要去找玉帝取圣旨。”悟空来到凌霄殿,向玉帝请求下雨。玉帝说:“国王把供奉他的香案推倒了,一气之下许了三个誓言,等鸡啄完米,狗舔完了面,火烧断金锁或人人向善才会下雨”。

悟空回到凤仙郡,将事情的缘由告诉了国王。国王哭道:“那天,我和妻子吵架,不小心打翻了供桌,不是故意的。”悟空道:“只要你们一起向善,诵读经书,就会下雨了。”国王便下令,让全城人烧香念佛。当悟空准备去找玉帝时,雨突然下起来了,悟空回到皇宫对国王说:“你们以后要一心向善,自会风调雨顺。”说完,又踏上了取经之路。

平时做事要小心谨慎,不要像国王那样因为某个无心之过,而酿成大错。

四年级小学读后感 第41篇

“爱是恒古长明的灯塔,他定睛望着风暴而兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”

《爱的教育》是在诉说崇高纯真的人性之爱,是一种最为真诚的教育。这本书写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的日记。

爱分为很多种,同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生间的爱,对祖国的爱等等。爱就像空气,充斥在生活的周围,充满人的内心,它的意义已经融入了生命。他之因此伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》这本书中,有一群活泼向上的少年,他们来自不同的家庭,但是他们都充满着爱。

爱是一种感觉,是一种信仰,是一种追求,无法用语言来描述爱的含义,但是拥有爱,付出爱,人生定然无悔。静下心来,静静品味一切,一定会发现这个世界上爱你的人,你爱的人都在为你投医诊治的情感。人生,又何为撼呢?

带着一颗圣洁的心,投入到社会,你便会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

四年级小学读后感 第42篇

说实话,我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课x了。大家一定知道凡卡是谁,他是我们课x中的主人公,他的悲惨命运让我们同情,我真希望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代。

课x中凡卡被送鞋匠那里做学徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在过道里,只要老板的孩子一哭,他就得去摇摇篮,连觉也不能够睡,而且每天都有许多事情要做,他肯定会被累坏的,换做我们,也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑,但他没鞋,于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来……

读了这篇课x很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却面对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。我想对老板、老板娘说一句话:“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有你们自己的孩子,要是有人这样打你们的孩子,你们能够受的了吗?我希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺负了。”

人与人之间要和平相处,这样才能够创造出美好的世界。

四年级小学读后感 第43篇

上周,我读完了四大名著之一——吴承恩的《西游记》。

《西游记》是一部神奇的小说,它讲述了一行四人——师父唐僧、曾经的天蓬元帅猪八戒、卷帘大将沙僧和齐天大圣孙悟空,经历三打白骨精、智斗青牛怪、三探无底洞等九九八十一难,最终来到了西方佛国,向如来佛求得真经,回到自己的国家普度众生。

在《西游记》中,我最喜欢的人物不是敢做敢当的孙悟空,也不是别的什么法力无边的人物,而是比起孙悟空等人平凡的再不能平凡的唐僧。虽然他有时不辨是非,甚至有些迂腐,但他脚踏实地,可以说,假如没有唐僧此人,任凭孙悟空法力再怎么高强,也取不到真经。朱自清曾经说过:“从此我不再仰脸看青天,不在低头看清x,只谨慎着我双双的脚步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印!”或许唐僧就是这样,在漫长的取经路上,都留下了他们的脚印。他没有想着要孙悟空带他一个筋斗来到如来面前,而是一步一个脚印,历经千辛万苦取得真经。或许你们认为他傻,为什么有捷径不走非要绕路?可是,在这漫长的路上,他学会了许多平常学不到的,最终正是这些经历使他脱去凡胎转身为佛。

所以,让我们去了解唐僧这个人物,就像书中所说:“要问路在哪里,路就在脚下!”

四年级小学读后感 第44篇

读了《礼物》这篇论xx章,我知道了西方人过圣诞节收到礼物的时候,他们不会把学习别人送给学生自己的盒子丢掉,而是把它们堆在客厅,因为对于他们研究认为我们这是需要别人用金钱买来的,应该进行等待假期生活结束时间之后,再还给别人。

但现在,在人们的心目中认为,礼物已经成为一个代名词。上一页礼物是真实的感受,现在送礼物相当于礼物的第一次会议,但礼物是不是任何人的感情比,谁深厚的感情,但谁花了更多的钱,谁他人的深厚感情。礼品那些谁“小气”的发送是手工制作,因为它比金钱更为重要,所以这样的礼物往往很难给别人看的,即使他们是“幸福”,最终将成为垃圾肚子的食物,别人随便扔离开是他们自己的真理。只有那些手机,豪华汽车,别墅,钟表设计师......真的可以赏心悦目。所以,这些礼物已经成为当然在人们心中的问题。

看了这些,我在我的脑海中浮现的悲伤的人的照片:有一天,礼品大摇大摆地在大街上,但事实是在一个黑暗的小角落里蜷缩着。这时,有人喊:当我再次醒来的时候回忆的故事,我知道事情的真相“让礼品消失!”:如果你想知道真相回来,人需要一个真正的深情礼物。

四年级小学读后感 第45篇

《高大的身影》是一本介绍陶行知的书,描写了他的一生,说实话,如果不读这本书,我对陶行知的了解也只有一丁点儿。

第一次看这本书,一点兴趣也没有,但为了完成作业,看了起来。不一会儿,我便对这本书产生了好感,因为此时我被陶行知那种泰山压顶不弯腰的精神所打动了。又让那个在我心里放飞蜻蜓的陶行知加深了印象和重要性。

这里面有一个故事——《怒砸菩萨》,说的是有两和尚,整天为非作歹,还冤枉别人,正好被陶行知遇上,他非常生气,和朱x美把庙里的菩萨砸了,还好校长阻拦,陶行知才未被抓走。这个故事体现了陶行知的正义。此时,用句话来赞美他,就是“横眉冷对前夫指,俯首甘为孺子牛。”这句话在他身上完全体现了出来!他特别为人民服务,我想,他或许遵守这一句话:“党员是人民的公仆。”他教学思想新颖,育才小学学生因此每天都快快乐乐。

陶行知真不愧为中国的大教育家和大思想家!

四年级小学读后感 第46篇

这几天,我看了一本书——《窗边的小豆豆》使我深有感触。

《窗边的小豆豆》这本书主要讲了:一个名叫小豆豆的女孩子,因为淘气被原来学校退了学,后来来到了巴学园,并成为了巴学园里的一员,因为在小林先生的爱护、关心和领导下成为了一个大家都喜欢的女孩子。

读了这本书后,从中我看到了一个活泼、开朗、有点古怪的小豆豆。我们要学习书中的小林宗作老师,关爱同学、帮助同学、理解同学。读了这本书后我还要学习小豆豆那样活泼。平时我是一个比较沉静的女孩子,不怎么爱说话,从今以后,我要学习小豆豆做一个活泼、开朗的好孩子。让自己的心灵变得更美好,不要为一点儿小事去计较,做一个天真无邪的孩子,因为我毕竟还只是一个小孩子,不必像大人那样什么事都想着。

同学们,相信你们读了这本书后,也会有同样的感触,如果,没有读过这本书的同学,也可以试着去读一读,相信它不仅会改变你的性格,还会改变你的一生。

四年级小学读后感 第47篇

我以前我们一直认为学习时间到了很多,因为那时我还没有读过《匆匆》。

“燕子去了,他们会回来,柳树,还有再绿,桃花谢了,有再开的时候。而且我们的日子为什么一去不复返呢?”由于该名男子的读朱自清“匆匆”,我也不敢这样想。是的,不管是什么,会有不同的变化。虽然我们每天都要吃饭,睡觉,但不是今天,昨天觊觎今晚,没有做噩梦昨晚,所有的日子都没有彩排的机会。

一次一个长假,我心想:时间到了很多,没太在意学生作业,总是可以抱着“来日方长”的心理,还剩十六天、十天、五天、两天!我开始慌张起来,背着我们正在进行讲课的课外班同学老师自己偷偷写作业,以“这是因为下学期的内容”做借口来补作业,实在太不光彩了。如果当时不拖沓,哪会有今天?如果没有当时的玩乐活动时间就是用来学习做作业,哪会有今天?如果把他们那些被虚度的光阴也是用来通过看书,哪会有今天?

但现在坦白太晚了。时间不会等你,不能浪费这些宝贵的财富。不要说什么忙,时间被挤出,没有人的成功和卓越是天生的,他们成功了,因为他们会合理地利用时间。

虽然时间已经一去不复返了,但是你可以在短时间内创造辉煌和奇迹,时间和行动肩并肩走在一起。

四年级小学读后感 第48篇

你看过这样的老师吗?她从来不打,骂孩子,事情做错了,她也不责怪孩子,她的学生家的猫难产了,可是那个学生的妈妈不喜欢那只猫,学生没有钱,只好打电话给她,她竟然给那个学生送钱去。

你知道她是谁吗,她就是米兰,一个漂亮又有爱心的老师。

这个故事的主人就是米兰和她的学生肥猫、豆芽儿、兔八哥、米老鼠,另外还有几个好玩的人,比如他们的学生,还有两个想追求米兰的人,一个是牙医,一个是副校长,到底谁会追到米兰呢?这我可说不了,说不定米兰是把他们当朋友呢!

我觉得米兰很好,因为米兰不是把他们当成学生了,而是把他们当成自己的朋友,如果我们的老师把我们当成朋友的话,我们会更敬重老师的,我们的学习也会越来越好的。

四年级小学读后感 第49篇

这几天,我把《百花园》这本书看完了,这本书告诉我许许多多的道理。其中,最让我记忆犹新的是《每一只小狗都有一个目标》这一篇x章。x章的主要内容是:有一对夫妇,有两个孩子,当孩子还小的时候,父母决定为他们养一只小狗,小狗抱回来以后,他们就请朋友帮忙训练这只小狗。训练之前,女驯狗师问:^v^小狗的目标是什么?^v^夫妻俩很是意外,嘟嚷着说:^v^一只狗的目标,当然是当一只狗了。^v^女驯狗师说:^v^每一只狗都有一个目标。^v^夫妻俩商量后说:^v^白天陪孩子玩,晚上看家。^v^后来,狗被训成了他们想象中的样子。

夫妻俩牢牢记住了这一句话——做一只狗要有目标,更何况是做一个人。

是啊,我们常常把别人的期待当成了自己的目标,孩童时,这几乎顺理成章。但是,你会渐渐的长大,无论别人的期望是怎样美好,它也不属于你。除非有一天,你成功地在自己的心里将这个期望生根发芽,长成了你的目标,她的灵魂完完全全只属于你,它被你的血脉所滋养。

我们不是树,我们不可能穷尽也不可能明白树的心思。我们是人,我们可以为自己确立一个目标,这是做人的本分之一。

四年级小学读后感 第50篇

今天,老师说我们上活动课要踩气球,我心里乐开了花。

老师拿了一包又一包的气球全放在地上。气球慢慢地从袋子里飘落下来。游戏开始了,第一组是我和刘子霆上场,我们的腿绑在一起使劲地踩起来。由于我们没有经验才回答了一个问题,踩破了一个气球。下面是两个大哥哥上场,他们也使劲地踩,他们才踩了四个气球,没有回答问题。接着是大哥哥和大姐姐踩气球,踩了十个气球,回答了七个问题。下面有刘子震和王延帅登场,踩了五个气球,回答了七个问题。这时刘书帆哭了,边哭边说:“你们都把气球快踩完了,让我们怎么踩啊?”郭研孜一脚踩了一个气球,刘书帆也不哭了,她们齐心协力踩了七个气球,回答了六个问题,所以我们胜出。还有好多气球没有踩破,所有的.同学一起上场踩气球。刘子震一不小心踩了大哥哥的脚,大哥哥说没事。又踩了一次,大哥哥痛得嗷嗷直叫。最后,气球全都踩完了。老师让大家发言,说说踩气球的感觉。那个大哥哥说:“我很倒霉,也不知道被哪个家伙踩了我一脚。”这时,刘子震抱头大笑。

这个游戏好不好玩?要不要来试一试?

四年级小学读后感 第51篇

“光阴似箭,日月如梭。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”……这些关于珍惜时间的名句我想大家都不陌生。但是,朱自清的x章《匆匆》,向我们展开了一条珍惜时间的光明之路。瞧,他说得多好啊:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”

是啊,任何事物都有时光飞逝的痕迹,惟独时间没有。呵,他是多么的吝啬啊,连游丝般的痕迹都没有留下。呵,他是多么公正啊,无论贫穷富贵,高贵低贱,每个人,每一天都只有相同的24小时,分秒不差。他是不受贿的。 时间一天天地流逝,我一天天地长大,父母一天天地衰老——转眼间,第十二个春秋又开始在忙碌中流失了。光阴滑得像泥鳅一般,根本抓不住。靠人不如靠己,只有自己把时间当作海绵,使劲地捏、挤,珍惜这些来之不易的宝贵时间,为自己的人生再挂一面鲜艳光彩的红旗。

四年级小学读后感 第52篇

俗话说:“燕子飞走了,还有回来的时候;杨柳枯了,还有再青的时候;桃花谢了,还有再开的时候。”时间如流x一般过去了,为什么我们的生活却一去不复返了呢?许多人都忽略了时间的重要性,今天我看了大作家朱自清的《匆匆》,这让我不禁想起一些不珍惜时间的事情。

“时间”这是一个多么不起眼的词呀!而今天我才知道时间的重要性。以前我总是以为时间有一点也不重要,反正过了今天还有明天。不想做的事情就拖拉,今天要做的拖到明天,明天又拖到后天……这世界上又有多少个明天呢?生活中又有多少人知道时间的宝贵呢?

生活中,有许多例子可以证明我们是多么的浪费时间呀!比如:老师讲课,每一分钟都会使你学到新的知识,可大部分同学在上课时讲小话或者玩东西,没有听到重要的知识,在考试时却又不知道怎么做题。还有许多同学在家里做作业时,一边看电视一边做作业,可能十分钟才写一个字,这样不仅书写很乱,还经常把字写错,等第二天把作业交给老师,才知道后悔。

时间是宝贵的,我们应该要珍惜时间,不要让它白白流失。

四年级小学读后感 第53篇

每个人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲惨,经常受老板的折磨,可他还是坚强的熬过去。他多么想和家人在一起,可他不行,因为家里太穷了,养不起他,他爷爷只好让他去城市里做鞋匠,可他宁愿回去和爷爷一起过苦日子,可他的爷爷听不见。

在城市里他过的更苦,经常被老板娘打,饭也没好吃的,伙计们也总是看他好欺负,老作弄他。他多么希望能早日回家,他等着他的'爷爷把他接回去,甚至做梦都梦见爷爷把他接回去。虽然不知道结果如何,但是我希望那是个美好的结果,我希望他能快乐幸福!

看了这篇x章想起我们有那么快乐幸福的家庭,可我们不懂的珍惜,我们只要受到一点的困难就脆弱不敢坚强的做下去。而凡卡他忍受着折磨坚强的活下去。等待着爷爷可以把他接回家。凡卡才九岁就不怕困难,敢与困难战斗,而我们当然也不能够输给一个小小而勇敢的凡卡拉!我们因该学习凡卡勇敢的面对,而不是萎缩。让我们一起面对困难勇敢的战斗吧!

四年级小学读后感 第54篇

这几天,我读到了一本非常有趣的书《苹果树上的外婆》。

《苹果树上的外婆》这本书是一本国际大奖小说。现在我为大家简要的介绍一下它的故事内容:几乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪没有,这让他感到很失望。然而有一天,外婆从天而降,并且就在安迪他们家的苹果树上。外婆带她去游乐园、套野马、去海上冒险……外婆的打扮也很奇怪,裙边下总是露出好笑的白衬裤花边;她总有些大胆新鲜的注意,就算被警察处罚也不在乎——嘿!这个外婆还真另类。有一天,邻居家搬来了一位新奶奶,她的故事也很奇特,而安迪在两位老人的爱护中懂得了许多许多,也成长了许多许多。

如果我也有一个这样的外婆和奶奶的话,那我的生活也会变得一定很幸福、很快乐。或许我也会懂事一些,成为一个优秀的孩子,一个幸福的孩子。

喜怒哀乐在我们的生活中都是必不可少的。要是在这喜怒哀乐中成长、懂事许多,那才是幸福,那才是快乐!

四年级小学读后感 第55篇

读过课之后,首先是感到那个时代,那个地方是荒凉的,没有希望的,这就是理解x章的,起点和最开始的感觉。然后就感觉到人情味的温暖,孩子客人老公的对话又出现了分歧与共识,对前景的向往体现出了不同的价值观。

客人从东边来,是个行者,没有名字,对来时路除了仇恨,没有别的记忆了,要在现在来讲,这人可能有病,其实他应该只是被,欺辱压迫的旧的环境,笼罩着和被这种惯性推动着没有摆脱出来。

海王二人对来客很友善,他们互相都很友善,客人对主人的不湿很感激,还看二人都喜欢野蔷薇老人与客人更愿意说些去向与安慰的话题,老翁的方向感与时间概念还挺赞一和清楚的,客人自身的思想是很矛盾,他认为血是力量,他不能喝在失血的情况下,他喝x进行,力量补充,这让我想到了两点,一个是吸血蝙蝠韦一笑,还有一个是中医的气血理论。

客人和老翁有共同的经历,就是那个神秘的呼唤声,两个人同样的经历说明之后,不知道对客人有什么样的心理影响,他为什么没有和老王一样,对此置之不理,而是一意孤行呢,是不是客人遵循了自己的惯性思维的原因呢?

客人在这种状态下,还要继续前行,是件好事吗?

四年级小学读后感 第56篇

今天,我读了《狼牙山五壮士》这篇课x,令我感到热血沸腾,同时还包含着我对日本人的仇恨。

这篇课x主要讲了,七连和群众准备转移。把掩护的的任务留给了六班。六班的五个战士用计将鬼子引上狼牙山绝路,令鬼子死伤无数。可到最后,弹尽粮绝的情况下,为了不屈服敌人只得英勇跳崖。

俗话说得好,死有重于泰山,有轻于鸿毛。五位壮士的死就是重于泰山,他们死得其所,使得应该。他们的死是光荣的,他们这种勇往直前,大义凛然的精神值得我们学习。同时他们那种,把危险留给自己,把安全送给别人的英雄气概,将一代一代延续下去。最令感动的是他们那种视死如归的心情。还有他们那热爱祖国热爱人民,敢于牺牲,绝不屈服于敌人的革命精神。令我最为惊讶的是他们五个人,竟将几千人的鬼子一次又一次的打走,是什么在支持他们。是他们那颗奋发图强,一定要报效祖国的心。他们最后的遗言是多么的豪迈,多么的壮烈,多么的惊天动地!从这可以看出,战士们是多么的仇恨日本鬼子,多么的要保家卫国。

读完了这篇课x,我想说的是:“五位壮士是英雄,是中国人的骄傲他们的精神将一代代的延续下去。”永垂不朽!

四年级小学读后感 第57篇

它讲了这样一个故事:在朱克曼先生家的谷仓里,快乐的生活着一群小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛特建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。然而看似渺小的夏洛特却说要帮助威尔伯。夏洛特用自己的行动彻底逆转了威尔伯的命运。但是蜘蛛的生命却以走到尽头……

读完这本书,我为他们的友谊有所感动。看了这本书深刻的知道了友谊有多珍贵,它具有无价之宝。可能有些人在现实生活中没有像故事那样深情,但是却让朋友感受到她俩之间的友谊已经好得到了尽头。

就像这里面的故事一样,只要朋友遇到困难,自己一定要挺身而出。

读完这本书,我更加明白了友谊,就算遇到怎样的困难,如果是朋友就一定会出手相救。最后,让我们一起喊出:“友谊万岁!”

四年级小学读后感 第58篇

《凡卡》这篇课x虽然是小学时候学的,但是我觉得这篇课x对我又很大的启发,使我学到了许多人生哲理。

一个寒冷的晚上,凡卡在油灯下给在乡下的爷爷写信,请求爷爷带他回乡下,你可知道凡卡受了多少苦!他经常被挨打,如果他在摇摇篮时睡着的话,他就会挨一顿毒打,吃的东西简直没有,我读到这里时,心里非常伤心,一个小男孩,竟然要受这么多苦头,我能够帮助他吗?我多想让他逃回他爷爷身边。

和凡卡相比,我们是多么幸福,我们现在要什么就有什么,根本不用担心吃喝穿衣,只顾者学习就行了,我们根本不会尝到凡卡那种苦啊!我们每天都自由地玩乐,这样的快乐,凡卡连尝都未尝过啊!对于凡卡来说,只有梦才甜蜜的。但是,现在在非洲的地区,同样有凡卡那样的孩子,他们很小就染上了病,没有粮食,等待着他们的是死亡,所以我们要更加珍惜自己的幸福。

我们的祖国要靠我们建设得繁荣富强,才不会在出现凡卡的信中所写的那种伤心的事。

四年级小学读后感 第59篇

《伊索寓言》是西方寓言体x学的开山鼻祖,一直深受全世界读者的喜爱。

《伊索寓言》源自古希腊时代,同时也是一颗x坛中的闪耀金星。作品经过千百年的锤炼,其智慧与艺术魅力像一粒光滑园潤的珍珠,灿烂夺目。成为千古不朽的传世名篇。

书中采用了拟人化手法,与动物为主角,能让人通过这些有趣的故事明白不少道理。书中的作品有一些是伊索思想的结晶,有一些则是广大人民群主的集体智慧。

寓言虽然篇幅短小,但却能够形象地反映出人们生活各方面的内容,给人以深刻的启示。有的揭露了强者凌弱的暴行,有的赞颂了自由生活的美好,有的反映了穷苦人民的优秀品质。作品大多取自生活,能够轻松地让人懂得许多哲理。

伊索是一位传说中的人物,他生活在公元六世纪左右的小亚细亚。他漫游各地,给人们讲述寓言故事。后来,人们根据他留下的故事,以及一些流传已久的民间传说,编成了最初的《伊索寓言》,其中的故事有的产生于伊索生活的时代,有的则明显要晚一些。

《伊索寓言》可以说是我国影响最广的西方x学作品,更是西方寓言体x学的典范之作。《伊索寓言》高超的艺术技巧对后来的x学艺术有着深远的影响。

《伊索寓言》真不愧是一部金典之作,一个一个的故事,一个一个人生哲理,这就是生活的智慧和想象的魅力。

四年级小学读后感 第60篇

前不久,老师又在图书馆给我们班的同学借了《青鸟》这本书,我在这本书上懂得了很多,也学到了很多,。

这本书主要讲了:圣诞前夜,奇尔奇尔和米琪尔家来了一位仙女。她想请兄妹俩帮她生病的女儿找幸福的化身青鸟,并送给奇尔奇尔一顶能看到事物灵魂的钻石帽子。之后两个孩子在猫,狗和各种灵魂的陪伴下,开始了冒险的旅程在光的领导下,他们去了回忆过去的回忆国,有邪恶力量的夜宫,能指引幸福的花园,还有未来世界,墓地和森林。当兄妹俩一无所获的失望而归时,却惊奇地发现,青鸟居然就在自己的家里,青鸟治好邻家女孩的病以后便飞走啦。可奇尔奇尔和米琪尔并没有失望,因为长达一年的时间,让他们明白了:能指引幸福的青鸟,其实一直都在人们心中。

我在这本书上学到了很多:能指引幸福的青鸟其实一直就在人们心中,只要人们挥着一颗无私,善良的心,幸福就会降临,在我们的身边和生活中,也处处有幸福:母亲的幸福是能让孩子健康快乐,老师的幸福是能把无穷的知识教给孩子,祖国的幸福是让孩子成为国家的栋梁之才,······。世界处处有幸福,无论是动物还是植物都有各自的幸福。

老师们同学们,让我们好好珍惜眼前的幸福吧!不要等失去了,才懂得珍惜。

四年级小学读后感 第61篇

最近我读了一本书《格林童话》,里面的故事很有趣,最让我着迷的是这篇x章。从前有一个贫穷的寡妇,她有两个非常可爱的孩子:雪白是姐姐,玫瑰红是妹妹。她们都很善良也很勤劳。有一天,妈妈正在讲故事,突然她们听见敲门声打开门一看是一只熊,外面太冷了她们让熊进屋暖和,后来熊每天都来找俩姐妹玩。春天来了,小熊要走了,她们很是舍不得看着小熊走了很远很远。之后她们出去碰到了一个小矮人遇到危险,雪白和玫瑰红一次又一次的帮助他,可小矮人不但不感谢还骂她们。她们再次见到小矮人时,他正拿着很多的宝石,突然有一只熊跑过来,一掌打死了小矮人。熊解开了魔咒变成了王子,后来雪白嫁给了王子,玫瑰红嫁给了王子的弟弟,他们过的幸福安宁的生活。

从这个故事中我学到了:兄弟姐妹之间一定要团结友爱,互相帮助,要多向雪白和玫瑰红学习,而不应该像小矮人那样忘恩负义。爱说脏话,不懂礼貌。

四年级小学读后感 第62篇

今天,我读了x浒传之景阳冈斗杀猛虎十分精彩,又从中悟出了一些感受。接下来就跟大家分享吧!

故事的大意是这样的武松来到阳谷x地界时正是晌午十分,走得非常饿,看见前面有一个酒店,挑着一面招旗在门前,上面写了五个大字:“三碗不过冈”。武松到了里面,一下子喝了十八碗酒,不顾店小二的劝说,独自一人向景阳冈走去。走着走着,酒力发作,躺在一块石头上睡起了觉来。这时,忽然从大树的后面跳出一只猛虎,那老虎想吃了武松,武松临危不惧,拿起哨棒要打老虎,原来那老虎拿人只是一扑、一掀、一剪,现如今这三招落空,气性先失去一半。武松见了,一棒从半空劈下,只听一声响,棒打在了树上,断成两截,武松赤手空拳和老虎继续打斗。经过一番激烈的打斗,武松终于打死了那只大虫。

读了这个故事,我感受到了武松的勇敢机智,他看见那只吊睛白额老虎时不但没有逃跑,反而勇敢的抄起哨棒和老虎一拼。这就是英雄不畏强敌,面对困难,的勇气吧。我想:我们也要具有和武松一样的精神,要敢于面对巨大的困难,更要有勇气去挑战困难战胜困难和武松的一身胆气,这样才能成为真正的英雄吧!

四年级小学读后感 第63篇

《西游记》是明代作家吴承恩写的中国四大名著之一。这里的人物应有尽有,什么妖魔鬼怪,神仙,普通百姓等等。人物的性格特点也不同,妖魔鬼怪残暴冷血,神仙以慈悲为怀,而百姓朴实厚道,真诚待人。

读完书,我印象最深的还是那唐僧四人,这师徒四人不畏艰险,跋山涉x,去往西天取经,最后经历了九九八十一难,都修成了正果的故事。

读了这本书使我明白了,在学习生活中要为自己树立一个明确的目标,在为了达到目标的过程中,一定会遇到许多困难和挫折,就要像唐僧师徒一样,面对自己的目标能够坚持不懈,永不放弃,一步一个脚印,踏踏实实,不走捷径努力的去完成。面对重重困难时不退缩,而是勇敢的面对,向困难发出挑战,从而克服战胜困难,就能一点一点的缩小与目标间的距离,最后达到自己的目标。

读了《西游记》后,也让我知道了:不要因为这本书看过很多遍,就对它产生厌倦,就可以不用再此反复的读它。俗话说得好:“书读百遍,其义自见”。没错,读的次数越多,就会获得越多的知识。每次读同一本书都是不一样的,每次读它都会发现新知识,所以,我们要反复的读一本书。

四年级小学读后感 第64篇

暑假里我有机会拜读了《杨家将》,他是中国的著名爱国主义小说,讲述了杨继业一家三代保家卫国的故事,我深深被杨家将满门英烈,精忠报国的故事所感动。

故事大概:老令公杨继业在与辽国的战斗中大败,杨继业带着只有一百多个受伤的士兵,在突围没有希望的情况下,杨继业为了不被敌人活活擒住而撞死李陵碑前,杨继业的八个儿子为了国家死了四个。尽管在敌人的入侵下,但是还在奋勇杀敌。等辽国灭亡,西夏趁机吞没了辽国大片土地并认为宋朝已无良将,便去攻打,有大臣保举杨六郎的儿子杨宗保去挂帅出征。有一次,被敌军诈败,把宋军引入金山中包围,情况万分火急。佘太君让十二女将出征,后来西夏大败并投降。

这本书让我感受到了杨家大将门都是充满着昂扬的爱国主义激情的英雄。为了祖国的安危,老百姓的疾苦,他们宁可牺牲自己的一切,勇敢地和侵略者们作斗争。今天的我们生活在幸福安宁的环境中,我们应该珍惜现在拥有的一切,努力学习,为了祖国明天的繁荣富强,贡献自己一份力量。

四年级小学读后感 第65篇

寒假期间,陈老师陪我们一起读了,记录了孔子的教育思想和政治思想。

我最喜欢的部分之一叫做外汇。曾子说:“我每天都在审视自己,我怎么能对别人不忠呢?”?我怎么能对朋友不忠呢?我怎么能对朋友不忠呢?”这意味着我一天要反省自己好几次:我是不是在为别人做最好的事?你对你的朋友诚实吗?老师讲授的知识是否按时复习?

于是,我开始反思自己今天上并没有真正做好这些事情。早晨,妈妈让我帮姐姐拿一双袜子,我马上就去,我和妹妹感谢我,之后我听到的是很开心;中午回家给客人,并有一个孩子是有点像我写的女孩,我真诚地邀请我和她最喜欢的玩具我在我的心脏想到这里玩高兴;到了晚上,我想我只是完成了正常工作日,但没有复习所学的知识,我觉得很惭愧,老师觉得这么难教我们的知识,我们总是在学习上抛出的背后一面,永远不知道,“审阅老”的话,我想坚持刷我学到的知识,我它会越来越好!

学会每天反省自己,我们国家才能知道学生自己在哪一个方面需要做的好,就要继续教育保持,哪些问题方面没做好,就要开始不断完善改进。我希望我读完了《论语》以后也可以把里面的道理用到我的学习和生活中,让我更加具有优秀!

四年级小学读后感 第66篇

从我出生到现在,安徒生的故事我看过不少,但是,有一篇《夜莺》令我非常感动。夜莺那坚强,朴实,助人为乐的精神深深印我的心里。

内容是这样的:在宫廷深处,有一只夜莺,它唱歌非常好听,许多人都爱听。这件事传到皇帝那里。皇帝叫人找夜莺唱歌。但宫廷没有人知道夜莺在哪。然后,他们找到夜莺,把它送到皇帝那唱歌,但它不要赏赐,因为皇帝以经为它流下眼泪。后来,有了人造夜莺,天天为皇帝唱歌,最后,人造夜莺坏了,皇帝也快死了,这时,夜莺飞回来,为皇帝唱最后一首歌。

我觉得这个皇帝也太坏了,贪新厌旧,别人说什么,他也说什么,有了夜莺又要人造夜莺。而夜莺呢,皇帝要赏赐它,它都不要。夜莺的样子虽然不是很漂亮,但夜莺仍然坚强地生活下去,而且还可以唱出美妙的歌声,真是令人佩服。

我们做人也一样,应该坚强,朴实。不能贪小便宜,还应该像夜莺一样,在别人伤心的时候给予帮助。如果在学习中遇到了失败,就应该要勇于面对事实,并找出失败的原因,而且要及时改正。只有这样,我们的学习成绩才能提高。

啊!读完了这个故事,我懂得了许多道理。

四年级小学读后感 第67篇

他笑眯眯地站起来,腿往炕上一跪,一滚就滚到了老奶奶跟前了。”奶奶,下回,我跟小猫似得,慢慢儿往里走,行了吧?“

这位讨人喜欢的.小孩子就是小兵张嘎子。他是《小兵张嘎》中的主人公。由徐光耀所作。

这本书讲的是张嘎在”五一大扫荡“时死了所有的家人,老钟叔又被鬼子抓走了。于是去当了八路军,开始了他的从军生涯,为家人和老钟叔报仇雪恨。他和同志们共同进行了许多奋斗,最终在鬼不灵打败了肥田一郎的军队,救出了老钟叔。

在这一段行军生涯中,张嘎表现出了他的机智,勇敢,同时也表现出了小孩子的顽皮。任性与可爱的一面。他在八路军围攻鬼不灵时特别表现出了他的机灵。他本来要用送鸡蛋的名义,闯进敌营,想办法吸引一部分敌人。但是联络员纯刚大伯因为不了解内情,把鸡蛋替他送了进去。但张嘎的鬼心眼一动,就从大狗”小虎“的身上打主意。他让小虎点着了一串鞭炮,闹的敌营鸡飞狗跳,调动了敌人的兵力。但他有时候特别顽皮:捉麻雀啦;输了耍赖;咬人了;打赌啦;把草团塞进烟里……

张嘎子的“嘎”气是出众的。他的机智和勇敢值得我们学习!

四年级小学读后感 第68篇

暑假里,爸爸给我买了几本书,其中有一本叫《小王子》,刚看了几页,我就爱不释手了。小王子的故事令我很悲伤。他来自另一个星球,小王子看上去总是很孤独,直到认识了一位善解人意的飞行员,才有了第一位朋友。

小王子把自己的旅途故事讲给飞行员听,从保护一只小花到驯养一只狐狸。旅途路上,小王子经历了许多坦坷的事,他非常坚强、聪明、善良用自己的行动保护到了自己。飞行员早已感动得泪流满面。最终,这位善良、聪明的王子做完自己必做的最后一件事情:保护好自己那朵美丽的花儿,终于化做了一颗天空中最大、最闪亮还会微笑的星星。当飞行员打开窗户时,总会看见一颗向他微笑的星星,并记起他一生中最好的朋友--小王子。书中的情节一波三折,引人入胜。它不是一本由一篇篇长长的故事组成的书,而是由一篇篇漫画英语组成的书本。漫画、有吸人的作用;英语呢?可以提高我们的英语单词和句子的知识,一举两得。所以,这本书中不仅x章美丽动人,而且书本的类型也可以增长读者的知识。

想想小王子的悲惨身世和他的孤独处境,再想想我们,整天生活在蜜罐里,有这么多好朋友,还整天抱怨这抱怨那,真是生在福中不知福。小王子虽然生活与我们的差很大,但他坚强,有一颗坚定的心,在遇到飞行员后,他也变得快乐了。虽然小王子最终化做了一颗星星,但他的美好形象还是留在我们心中的。

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