职业生涯访谈报告 第1篇
访谈方式:当面采访
访谈人物:许女士
职位:销售员
1、问:您好!请问您此刻是做什么工作的
答:我是做销售的,也就是销售人员,主要负责产品的对外销售。
2、问:那您此刻的工作环境如何工作地点在哪里
答:工作环境还不错,地点就在大连火车站某某商场。
3、问:那您此刻这份工作有学位要求吗
答:学历要求是根据他的招聘启事上头的,此刻的话,必须是大专以上,并具备两年以上销售经验的。
4、问:您认为做好这项工作需要什么样的知识和技能
答:除了从中学到大学学到的知识之外,还需要动手本事,与人的交流表达本事,变通与灵活性,了解最新的市场动向,还有个人的创新本事。
5、问:这个行业目前的薪资是多少呢有什么福利待遇
答:平均来说3000左右,还有个人提成,看情景。
6、问:你的工作时间是怎样安排的
答:对于销售这个行程,班次就是一个两班,一周有一天休息。
7、问:您认为此刻这项工作就业机会如何
答:我觉得主要看个人兴趣以及本事。
8、问:对销售人员来说在公司是否能得到培训机会
答:公司对每一位销售人员都有一个定期的培训,不必须是针对某个产品的知识,还有公司的企业文化,一些销售方面的技巧。
9、问:您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势答:公司开始重视营销策划,所以专门成立了一个脱离业务部的市场部,我就在市场部工作。看出来,公司具有很强的品牌意识,有很强的前瞻性。
10、问:据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样答:从营销人员到经理到总监。
11、问:您的个人教育或训练背景是怎样的
答:学校毕业后,经过公司一段时间的专业培训,主要是老员工带领。
12、问:您当初为什么选择的这家公司
答:亲戚推荐的。
13、问:您的职业生涯经历了几个阶段到达此刻职位的
答:从最开始进来做销售人员,之后升为小组长。
14、问:在您的销售生涯中,遇到的最大乐趣或者困难是什么
答:当第一笔订单到手时事最开心的,那时刚刚进入这个行业,那笔订单既是顾客对我的肯定,更是对今后自我工作很大的鼓励。
15、问:您对此刻这份工作满意吗,有什么看法
答:做这份工作,有时还需要给顾客上门服务,所以失去了许多私人时间,耗费很多精力。很少陪家人,很多时候周末也要加班。可是在这个岗位上呆了几年,自我锻炼出不少的沟通技巧,掌握了一些人脉,将一些顾客发展成自我私下的朋友总体来说,得大于失。
16、问:您认为成功的条件是什么
答:首先是做人,要是个高尚的人,高尚,乐于助人(不必须与你的销售有关的帮忙)的人销售才会容易成功。其次,为顾客研究,就像为自我研究事情一样。第三,要努力学习销售和产品的专业知识,真正为顾客研究和周到的服务,如果没有专业知识,也是没有用的。第四,坚持,坚持能产生奇迹。
17、问:您对自我未来有什么规划
答:在这个行业做了几年,我已经升为小组的组长,我期望在我的努力下,在不久的将来能够升到销售经理的位子,当然更长远的目标是销售总监。据我所知,有许多企业高层都来自销售人员,期望我的目标不会太远。
18、问:您想对我们在校大学生想说一点什么
好好学习英语,英语真的挺有用的。多掌握一些计算机的应用,在将来你们工作中计算机很重要。
对于销售的感想:访问了销售领域的人才,我对销售这一职业有了点自我的想法。综合来看,有以下几点
(一)要有毅力和恒心,要不断的去学习
想要成为一名在业内比较出色的销售人员,并不是很容易的事,要对自我有信心,要养成好的习惯,要坚持有毅力,要注意仪表,要真诚,等等很多很多,但我发现了他们都或多或少地提到了学习,他们认为,善于学习是一项很重要的技能。所以,即使以后不从事销售这一行业,我都要不停地学习。
职业生涯访谈报告 第2篇
被访人:王林
职位:哲学系教授
工作时间:4年
采访方式:电话访谈
1.您觉得老师与学生之间应当建立什么样的关系?我自己的看法,作为一名学生,希望能像朋友一样自然相处,像长辈一样尊敬。但是往往这种理想化的关系很难达到。您觉得双方应当作出怎样的努力?当然,这也不一定就被每个老师认可,也许就有老师会觉得老师就应当高高在上受人敬仰,抑或就如同普通朋友可以自然相处,请问您是怎样看待的?
答:我认为作为老师首先要有对学生的一颗爱心,这样才能主动去关心学生、爱护学生;其次还要有渊博的学生,才能赢得学生的爱戴。作为学生,首先要有一颗感恩的心,对家长、对老师、对社会,同时还要有一颗宽容的心,这样双方就能相互理解,共同进步。正所谓“教学相长”,其实师生之间的关系也是双向互动的。
2、同样是师生之间的关系,也是很平时常遇到的问题。怎样平衡学生对听课与生俱来的反感?您觉得应该怎样授课?更进一步,您的为师之道是什么?
答:你说的反感是“与生俱来”,我不认同,反感作为一种感情,是慢慢培养的,往往要受到周围环境的影响。比如当前的大学生不爱上课,特别是一些公共课,首先是收到当前整个社会风气的影响,许多大学生也有了急功近利的心理和浮躁的心态,坐不下来,耐不住寂寞,总想学些“快速致富”的本领,甚至幻想“一夜成名”;其次是课程安排的问题,因为现在的课程很多是上级指定的,尤其对公共课来说,尤其如此,根本没有或者很少倾听老师和学生的意见,造成老师不满意、学生不买账;当然也有老师的因素,在实践中会发现,并不是所有老师的课都不受学生的欢迎,那些学识渊博、风趣幽默、贴近学生生活实际的老师,还是很受学生的拥戴的,他的课“上座率”就比较高,正所谓“亲其师,信其道”。我的为师之道很简单,也是做老师最起码的要求,就是不误人子弟,对得起自己的良心。
3、怎样处理好大学时期的人际关系?怎样锻炼与人交往的能力?应该怎样交朋友?如果朋友之间出现矛盾怎么办?怎样弥合?
答:大学是一个很特殊的时期,相比于中学的“两耳不闻窗外事”,大学生跟社会有了比较多的接触和了解,已经开始尝试着融入社会,但因为缺乏必要的指导,他们对社会的认识往往是片面的、肤浅的,也容易受到社会上不良风气的污染。就拿人际交往来说吧,一些大学生认为要想在学校站住脚,就要有靠山,就要有势力,于是他们学会了拉帮结派,欺负弱小,而有些同学则学会了能忍则忍,逆来顺受。要建立良好的人际关系,我认为首先要提高自身修养,提升人格魅力,同时还要擦亮双眼,明辨是非,坚持原则,远离污浊。与人交往的能力只有在与人交往中才能提高,同时也要学习一些说话和演讲的技巧,做到表意清晰,言谈得体。交友要选择对象,要交益友、诤友,避免交友不慎。还要注意和朋友的距离,不可过于亲密,正所谓“君子之交淡如水”,不可把交友当做主业,更不能把交友当做工具。朋友之间出现矛盾是很正常的,也是难以避免的。当出现矛盾时,双方都要保持克制和冷静,因为年轻人容易冲动,喜欢意气用事,甚至不计后果;还要将心比心,换位思考,学会宽容;有时候不妨来个“冷处理”,等大家都冷静一段时间后,一切矛盾就冰消云散了。
4、老师或是将来工作后的上级,对学生、下属他们抱有的不同看法或者顶撞,是什么样的态度?
答:老师和上级都不喜欢自己的权威受到挑战,特别是遭到顶撞。所以学生和下级都尽量避免这一点,如果有什么意见,可以通过委婉的方式提出,如果说服不了对方,可以借助他人,实在说服不了,那只能先保留自己的意见,按照老师和上级的意思办,在实践过程中再寻找合适的机会。
5、大学时期对人对事应抱有怎样的态度?持怎样的观点?
答:有些大学生参加学生工作有自己的“小九九”,主要的还是受到社会风气的影响,当前的一些奖学金制度也助推了这股不正之风。对于仅仅是抱着锻炼自己能力的目的的学生,不应该批判,因为这本身没有错,而对于那些为了得到某个职位不择手段,甚至造谣污蔑的学生,就要批判甚至惩罚,不能让他们损害了学生干部队伍的纯洁性。学校不愿意把学生会的权力下放,主要是出于对学生的担心,怕他们不善于管理自己,也怕他们的自主权大了,会闹出什么乱子。这个方面,我认为短期内很难改变这种局面,学生只有按学校制定的规则办事。
6、怎样在大学时期更好的汲取知识,增长本领,丰富自己?您觉得哪些知识是必备的,基础性的,或者对人的成长非常有利的?能否推荐一些书籍?您的大学时期生活是怎样安排的?有什么兴趣爱好?
答:大学时期学好知识固然重要,但我觉得提高能力更重要,比如与人交往的能力、抗打击的能力、解决问题的能力等,都远比书本上的知识有用,最明显的例子就是有些名人并没读多少书,却也做出了成就,主要就在于他们的意志品质。可以多读一些名人传记,从中学到他们战胜困难的勇气和信心、解决问题的智慧和能力。还要多跟社会上的人接触,从实践中学习。做一个有品位的人,这个话题有点大,我觉得多读一些道德修养方面的书,甚至学一些养生之道,培养正确的审美观,养成健康向上的生活方式,都会很有帮助的。我的大学生活也不丰富,没有什么成功的经验,这些都是在后来的工作中悟出来的。
7、怎样看待大学时所学专业与将来工作方向的问题?如果专业与自己的兴趣爱好不符,怎么办?抑或喜欢自己的专业,而自己专业的就业前景并不好,怎么办?另外,怎样把学到的知识,与生活、工作相结合?
答:许多大学生对所学专业并不了解,也并非出于兴趣爱好。如果专业与自己兴趣不符,要么换专业,要么适应专业;虽然喜欢自己的专业,而专业前景不好,这个也有两条路,要么坚持自己的选择,甘坐冷板凳,总有把板凳坐热的那一天,要么换个热门专业解决自己的温饱问题,把自己喜欢的专业只作为以后的业余爱好。知识和工作的结合,主要在实践中磨合、修正、提高。“实践是检验真理的唯一标准。”
8、大学生最终是要走向社会的,要具备哪些素质,应当注意些什么?换句话说,社会需要什么样的人才?怎样把个人利益同工作和社会利益结合在一起?怎样适应日新月异的时代发展?
答:顺应时代潮流,可以说永远都没有错,那些功成名就的人都是适应了潮流,而不是“逆潮流而动”,所以要想做出成就,首先要了解所处的时代,以及时代的需求,然后有针对性的提高自己,这样才能既服务社会,又养活自己。当然时代在不断发展,这也要求我们要不断学习,不断去适应变化了的时代。在诸多能力素质中,我认为当前中国大学生所需的,首要的是与人交往和沟通的能力、独立思考的能力、大胆创新的能力。
9、我觉得学会看人眼色行事还是有必要的。有时候需要这样去减小阻力。但是原则也是要坚持的。怎样做才能更容易被人接受、认可?
答:这其实就要做到原则性和灵活性的统一了。每个人做事都有个“底线”,有些人有些事可以忍,但总要有个限度,到“忍无可忍”之时,就无须再忍。在个人的底线之上,可以追求利益的最大化,也就是“趋利避害”吧。
10、其实以上问题有很多都是我对未来生活的担心,看了我的问题,您对我或者我们学生有什么看法?
答:这些问题可能一直都困扰着你或者你们,你想到了要解决,并尝试着通过和老师的沟通来解决,这本身就说明你很善于思考,敢于直面问题,主动寻求解决,这种精神正是年轻人应该具有的,我们不要怕失败,要大胆尝试,也不要怕困难,出现一些困难时正常的也是必然的,我们正要在解决困难的过程中提高自己,所以,我们可以乐观的说,“让困难来得再多再大些吧!”说句心里话,我很瞧不起那些因为受不了就业、考研压力而自杀的学生,那是一种逃避,是懦弱的表现,这种人迟早要被社会所淘汰的。每个时代都会有各种各样的压力,需要每个人去承担,这是我们无法选择的,也是不容逃避的责任。
职业生涯访谈报告 第3篇
一、基本情况
二 、访谈记录
我:老师,首先谢谢您接受我这次的访谈,并抽出时间。我这一次访谈主要由于我学的是化学师范专业,为了让自己更多、更及时的了解现在教师岗位的要求,教材内容组织的变化和对于专业的基础认识。
朱老师:很高兴能接受你的采访。我也教过你高中化学,和高兴毕业后还能见到你。那我们的访谈开始吧。
朱老师:首先是掌握知识的水平,课前教师的准备工作要充分,对教材要很熟悉,并且要提高学生的学习兴趣和上课的积极性,真正的带动上课的气氛,这很重要,这就需要教师要有基本的素质,自信是关键。教师只有有内的散发出自信,用自己的内在把握住课堂吸引学生,并适当的用一些幽默或生活中的化学小知识,这样的课堂会很精彩。 我:哦,那新课改之后,它与传统教学的区别有哪些?
朱老师:在传统的教学方式是满堂灌,忽视学生认知,情感以及价值观的培养。传统方法不利于学生思维发展和能力培养。而新课改是以学生为主体,但这种方式是以教师为主导为学生创造情境,激发学生的兴趣,提供资源,教会学生学习方法。教师更新教学理念,正确处理好教师和学生关系。新课改还提出化学要求结合化学实验。让学生通过实验开展研究性学习,从中体验科学研究的过程,激发学生兴趣,培养创新能力。 我:既然新课改之后,对于学生要求有那么多得不同于之前,那么现在的学生表现如何?您又是如何应对的呢?
朱老师:现在的高中学生要求独立,对事物有一定的自我看法,特别敏感,但他们的思想并不成熟,对事物的认识不全面,所以常常很矛盾,特别需要理解和认可。作为教师处理好与学生的关系是对教学有帮助的,与学生的沟通可以缩小彼此的心理距离,这样学生更容易接受你和你的教学。第二就是课堂气氛,因为学生都很敏感,所以教师上课一定不能带有情绪,一定要以自己的自信把握课堂,让学生在一种和谐的课堂氛围内学习。第三现在的高中生是独生子女比较多,所以如果只是在课堂中遇到问题批评他,可能只会激化矛盾,所以教师不妨试着去哄一下孩子,引导他,效果反而比针锋相对的批评要好很多。第四现在的孩子可能因为从小就被父母说教,所以他们不喜欢说教,遇事举例说明效果会好一些。第五课堂上如果出现问题一定要解决,不然会使问题更多。 我:对于学习能力不同的学生,您是如何因材施教的呢?
朱老师:新课改之后当然有学习优异的学生,以及学习成绩不理想的学生对于成绩好的学生可以多注意他们提高他们的积极性,但对于成绩差的学生也不能常批 评,因为他们更需要理解,可以让他们多参与班级活动,对班级一有贡献就表扬会更好。不同的学生不同对待,成绩好,聪明的孩子可以多布置一些学习任务,因为这样的学生可能会对上课的一点知识吃不饱,但是对于基础较差的学生掌握基本知识就可以了,让不同基础的学生都进步才会让学生达到成功的喜悦,更有利于教学。总之,还是多和学生沟通,或者通过一些其他学生来了解学生。 我:您对于学生的期望和要求有哪些? 朱老师:新的学期我希望我的学生能喜欢我的化学课,课堂上也能认真的听课,能理解老师,在课堂上能按照老师引导的思路学习,达到教学上的情感交流,而不是只是为了引起注意而使课堂气氛不和谐。还期望我的学生成绩能够稳步进步。
我:老师,那在新课改之后,新教材的特点有哪些?
朱老师:新课标在知识编排、能力要求等方面都有很大不同,把握不好,就会 “穿新鞋走老路”。拓宽、加深、多练,吃力不讨好,事倍功半,甚至招致学生的厌倦与反感,与新课标要求背道而驰!另外新课标在强化双基的同时,还重视过程与方法,情感态度和价值观的培养。不追求知识体系的严密完整,以生产生活中的重要物质入手,引导学生关注生活,关注社会热点,引导学生学会合作、探究、交流、表达。难度降低了,要求全面了。新课标强化方法,尤其是分类方法在化学学习中的指导作用。如元素化合物知识新课标必修 1按分类指导的原则分为金属及其化合物和非金属及其化合物两章,选择重要的有代表性的元素如钠、铝、铁、铜为金属元素的代表,以氯、硫、氮、硅作为非金属元素的代表。重视过程,不强调结果的唯一性。[科学视野]涉及一些科技前沿,激发学生爱好,供能力强,爱好浓的学生进一步学习。明确新课标的特点和要求,做到把握准确,不随意拓宽,不随意加深,以免加重学生负担。
我:我们谈了那么多新课改带来的变化,那么到底什么是教学课改呢?
朱老师:教学改革实际是教学思想的改革,传统教学只是知识的接受和技能的训练,以前教学只是强调学生任务就是要消化,理解教师讲授的内容,把学生当做灌输的对象,一个接收器,甚至一些实验现象都要口述,这养成了学生不想问不愿问的习惯,而新课改课堂教学追求知识,技能,过程,方法,情感,态度,价值观的有机结合,在教学时除了知识技能还要关注过程方法和情感体验。这样就使得教师的内在情感影响学生的情绪,教师的教学更有吸引力,使得学生真正的被吸引。提高了学习积极性。
我:老师,我将来可能也会从事教育事业,因为我是学师范的。当初你是为什么选择当老师呢?
朱老师:因为教育职业相对单纯,稳定。 我:是啊,我也是觉得这符合自己性格。老师您在教育与被教育的过程之中,您有什么话,或是理念、格言,是自己始终坚定不移的奉行着? 朱老师(呵呵):态度决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
我:嗯。您当初在应聘时都做过哪些方面的准备才使自己熟悉在讲台上生活? 朱老师(呵呵):我第一次上讲台时也是十分紧张,心里面没有底。我在应聘时首先是熟悉教材,经常自己锻炼讲课,并找人听课,提建议,再次就是尽可能多的去参加面试,因为在不同的面试场面可以提高自己的心理素质,做到不怯场,还可以总结经验,最后选择自己最想去的地方面试,自己就会自信很多,但每次面试都要抱着一种心态是试试看的态度,这样不会给自己太大的压力,有利于自己的发挥。应聘前不要放弃每一次锻炼自己的机会,提高自己的机会,多听听别人的经验,都会在无形中影响自己。 我:老师,我的采访已经完了,还是非常感谢你。
朱老师(笑):不客气,老师很欣慰你们还记得老师。
三 、心得体会
朱老师是我高中化学的第一个老师,也可以说是我化学的启蒙老师。虽然她的教学时间并不长,但是新老师总会带来新颖的东西,也能够分析出许多新课改之后的变化。 每一个老师都是从学生走过来的,谁走知道学生想要走捷径,但是是她一直支持我们。他一直告诫我们要脚踏实地,求真务实。 因为我们都都在坚持,我们彼此信任,所以我们相信世上无难事只怕有心人。只有踏踏实实的走好每一步才能够更自信的应对将来的挑战。
人一生都在学习,老师在教学生的同时自己也在学习和进步。学习的过程不是只有从书本中获得,也不是一味的向老师索取现有的。最重要的是与他人沟通,说出自己的想法才能够知道是或非。沟通可以和同学交流,也可以和老师交流。只有不怕失败的人,不甘于失败的人,才能够有所谓。
我都有一天会长大,为别人支撑起自己翅膀,就像老师不能一直帮自己,这就要我们学会自学,只有那样才能适应这个时代。 化学是一门注重实验的学科,这就学要我们掌握基本操作方法。化学也是一门繁琐的学科,有太多的知识。如果死记硬背,那一定是痛苦的,那就需要我们理解深刻的,只有这样才能记忆的牢固。
化学是奇幻的,但不是虚幻的。它需要我们有活跃的思维,要大胆积极,要灵活,但是我们不能胡乱,不能不切实际。一切从世界出发,理论联系实际。
新的时期,新课改之后,面对诸多的变化,对于未来将要合想要成为老师的人都提出了更高的要求。不仅要知识丰富,更要有沟通的技巧,更要坚持有毅力。
无论是否新课改,老师和学生一样都要勤奋。无论怎么说,老师的那句话——态度决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。所以,成功真的离自己很近,就看你是否敢向前迈进。
四、相片
职业生涯访谈报告 第4篇
此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,此刻我也说说自我的感受吧。
(一)要重视和精通自我的专业知识
中国的电子产业正在蓬勃发展,电子技术日新月异,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行必须的培训,但那些培训都是十分简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自我的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手潜力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自我的研究方向,提高自我的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自我的优势和成功渠道。
(二)要学好英语
应对想在全球化的这天,个性电子产业,每一天都要应对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。成功的职业人给我们的推荐是:要有更高的发展,那就学好英语吧。
大学不仅仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,十分狭窄,对自我今后生涯的顺利发展十分不利。所以,我们就应从此刻起就更加重视培养自我的为人处世潜力及经营并维护好自我的人脉资源。
(四)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观应对未来所从事行业的发展前景
(五)要用心投身实践中去,去经历,去感受,去领会
获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自我的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自我在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自我所学专业的失望等。如果你能用心投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践个性锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!
(六)要用心培养自我的独立意识、独立决策和执行的潜力
常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依靠父母,独立意识弱,独立办事潜力差等是常有的事。张总经理认为,一个人如果一向依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的潜力,那么在很多方面都将受制于人,不仅仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。
我们都已成年,都到了自我对负责的年龄,很多事情自我完全能够独立地去决定和处理,无需依靠别人。而且我们也不想一向生活在别人的世界里,我们就是我们自我,我们掌控着自我的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅仅独立决策、执行潜力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地应对和处理人生中的起起落落。透过此次访谈活动,让我更加了解了电子行业的发展状况和发展前景、从事电子行业人员需要的品质、性格和潜力、大学电子专业毕业生所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法等。总的感觉是,电子行业还是比较适合自我的行业。这更加明确了自我今后所要发展的方向和争取的目标,并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自我所暴露出的问题进行弥补和所要求的潜力等进行培养,使自我最终成为一名合格的电子工程师。
职业生涯访谈报告 第5篇
职业生涯人物访谈报告
时间:年月日 地点: 人物:
年龄: 性别:男
行业:有色金属勘查
职业:地质工程师、后勤协调管理人员
人物简介:我的采访对象是我父亲。他大学读的是工科,方向是有色金属勘查,职业生涯已有24年。因为我目前所学专业同为工科类,所以觉得应该能从父亲那里得到一些职业方面的指点。
访谈内容:
问:大学时的专业以及学习方向是什么? 答:桂林冶金地质学院地质系地质矿产勘查,方向是有色金属系统,找有色金属的地址勘查。
问:就是学怎么勘查吗?
答:怎么找矿啊,野外实习啊,就是找有色金属方面的矿产吧。问:在学习期间,对日后的就业方向有考虑吗?
答:当时学的时候很简单的,基本上是报哪个专业工作就是在哪个专业,我(当时)是没有考虑去改行做其他的。问:毕业后有分配吗?
答:有,选择分配,有单位招生。问:那当时是为什么要选这个专业?
答:这个专业,有劳保嘛,工资待遇可能好一点。选完这个专业也忘记了自己是报了这个学校,后来是接到通知书才知道“哦,还有这个学校。”然后就过来了。学石油啊、矿产勘查啊这方面的,学校它是免这个学费的,(问:为什么可以免学费?)属于那种辛苦劳动、勘查啊这方面就有免学费(的政策)只用交书本费,还有伙食补助。
问:下一个问题,具体什么时候开始正式工作?
答:毕业以后啊,92年7月份,刚一毕业就到地质队工作,从学校直接就过去了。
问:就是直接算正式员工吗?还是实习?
答:当然也有一年的见习期。一年以后正式转正。问:第一份工作维持了多长时间?
答:不应该说第一份工作,我们是到哪个单位就在哪个单位,按单位的安排,是哪一个项目、在哪里做,应该说找矿勘查(这个工作)我们做了差不多三年吧,有两、三个项目同时在做,金矿的普查啊、勘查啊,都是在野外工作比较多的,还有锑矿的勘查,大概就是这样。完了等到94年以后,地质行业不景气,很多地质队都面临着解散、下岗,就可能有一些转变了。
问:等一下,那之前的那个刚毕业的工作,你主要是做的什么内容呢? 答:桂北龙胜地区的金矿的一个普查工作。它有普查、有详查、有概查嘛,那里的金矿已经有很多在开采了。还有探查地下的金矿储量有多少。问:什么时候决定换工作的?
答:换工作也是因为整个国家环境、地质队行业面临着一些改变吧。完了后来出来工作,工作就做一些工厂的编程工作啊、管理工作啊,后来就„„ 问:是在94年的时候改了吗? 答:对,94年的时候就改了工作,一直到05年、04年,这其中在外面的这段时间,学校学习的地质计算机编程还是有帮助的,主要是用编程管理工厂、公司的一些生产管理啊、进销存啊这些工作啊各方面。问:那个职位是叫什么?
答:电脑部主管,或者是营销部的主管,属于数据分析管理的。之后05年开始就搞工程地质勘查,那么很多就又要从头开始。问:那算是回到本行吗?
答:基本上,本行我们单位有两方面,一个是原来的地质找矿的,还有一个工程地质的勘查和施工,都是单位的工作方向。当然在学校学习时候的专业涉及到的课程方面有所不同,那就要从头开始学习了,学习工程地质方面的、土工方面的、岩土方面的,包括CAD制作、报告编写„„很多方面都不同。到了13年、14年开始,换了工作,回到物业部,单位的物业公司工作,应单位的领导的安排回到后勤部门做后勤的服务管理、三旧改造、拆迁安置啊选房啊,还有一些户籍管理啊安全工作啊方面。
问:前面那一段,05年之后,再详细讲讲呗?
答:05年之后的工程地质勘查主要是,比如说高速公路啊地铁啊水利工程啊,还有一些房屋建筑啊地基基础的工程地质勘查,这些是必须要做的,做那些大的工程之前,工程建设之前,首先要地质勘查,做地质报告,再去看怎么样做地基处理,才能往上去建筑。问:那你负责的是什么?
答:我负责的主要是技术方面,技术负责。就是说从野外的编录啊,整理资料啊,和报告编写啊制图啊,就有关技术方面的,以及一些管理工作。问:管理工作是管理什么?
答:你管理也一样是存在生产啊,比如说你这些勘查任务要分先后啊还是有序选择啊,尤其是公路跟地铁,它侧重点有不同的,有(侧重)线路的有集中的。施工方面呢地基处理的施工也做过,比如说你桩基处理,搞单管悬喷的工作啊,或者碎石桩啊之类的地基管理,还有一些地基加固啊,都是技术性比较强的工作。比如说在城市里面的地铁,你要建一条地铁,首先要做地质勘查,选择线路以后按照设计方的要求,要沿线勘查,地下地基的处理、岩土层的情况、有没有软土或者岩石啊、决定盾构机怎么施工啊、所有这些基坑的容水量计算啊„„这些都要提供给设计部门,设计部门设计以后,才能够具体的来施工勘查。所以地质勘查是很重要的环节,没有先勘查好地下,你就不能像瞎子一样往下去挖,隧道机直接往下挖啊,你就挖掘不了。比如说复杂地段,花岗岩地区它有孤石的存在,就是说其他地方都风化完了只有一个孤石在那里,那你盾构机到那个地方的话可能刀盘一下就打碎掉了,就烂了过不了了。我们还做过一个溶洞地区的,石灰岩地区下面有溶洞发育的,那这个时候你想盾构机去开发的话,你到那个地方一遇到溶洞,可能刀盘啊整个盾构机头就掉下去了,所以我们有一段勘查知道这一段地区下面有溶洞发育并且是连续几层溶洞,那我们继续详细勘查,通过集中手段用物探的方法或者其他方法把溶洞的大小、范围勘查出来,之后进行溶洞的灌浆处理,灌浆处理以后盾构机才能够按着要求工作。我们也基本上算是国内首例盾构机通过灰岩地区的工程,所以要有工程地质勘查在现代化施工中是很重要的一个环节,是一个龙头,现有地质勘查,才决定你后面怎么样去建筑,不然建出工程的话就没有质量保证,有可能塌陷啊、楼歪倒啊那些事故。问:你刚刚说首例„„
答:中国首例、第一次盾构机通过灰岩地区,我们做的那个项目是经过勘查溶洞灌浆处理以后才能通过,不然一般盾构机在地下的话是很危险的,基本上是不能够去施工的。当然如果是高速公路,在山上、在地理位置海拔比较高的地方,用矿山法就可以挖了,就不用盾构机了,所以呢有点灰岩有溶洞都还不怕,在城市里面在地下的不能够明挖的,要盾构机通过的,所以勘查处理得一定要更加认真仔细,报告更要详实,按照设计要求来做。
问:再接着说一下14年以后,转回来做后勤工作是出于什么考虑呢? 答:是单位领导的需求、工作需求,认为我们工作比较容易与人交谈啊,平易近人啊,沟通方面比较好,发挥这方面的优势吧,就拉回来做一些后勤服务的工作。问:就是觉得你会比较好跟人沟通,所以就让你回来做后勤工作吗?
答:也是这样吧。因为我们在这么多年搞矿山勘察也好还是工程地质勘查也好,都要与相关单位,比如说矿山勘察是跟矿上的人员啊,还有地方的老乡啊,机台人员啊,都要做好工作。后面的工程地质勘查就更多了,有设计单位啊、业主单位啊、还有监理单位啊,都要做好工作,还有经过沿线的一些老乡啊、部门啊,比如说你在江上勘查,要跟航道局和海事局也要去沟通,跟地方的单位,跟哪一个乡里乡政府和镇上老乡,都要沟通,涉及到青苗赔偿啊,做我们这个工作,在外面就要与人进行沟通的交流,大家要互相比较尊重,要理解别人,也要更好的支持自己的工作,所以说单位领导也是看到我这方面比较有耐心,愿意与人沟通,所以就把我调回到后勤部门做这个工作。
问:那你会觉得现在的后勤工作比之前的那些要出去勘查的会比较轻松一点吗? 答:不会轻松。因为现在三旧改造工作,拆迁安置选房,比较理解的老同志就说一下就理解了,说你们怎么做我们都支持,有一些呢是怎么做思想工作他都认为怎么都没有他现在住的好,还有一些其他的要求,所以现在也有一些住户还没有同意进行拆迁安置,这些都要耐心去做的,因为每个人的想法不同,支持的程度也不同。
问:最后总结一下吧,就是大概评价一下从毕业到现在、工作发展啊,可以每个阶段讲一下想法什么的。
答:也不是每一个阶段,就是说总的来讲,干一行爱一行,做什么就要专心做什么,并且出来工作以后很多东西都要从头学习,要去不断地学习,包括我后面的工作,尤其工程地质勘查,所涉及到的在学校里面的课程是没有这些岩土方面啊力学这些土工啊怎么去做啊,尤其是制图CAD从来都没有学过,都要从头去学,还有报告编写啊这方面,就是说我们现在是一个信息技术爆炸时代,发展是相当快的,所以呢这些各种规范规程也要不断的更新,国家的技术勘察啊各种施工管理的规程规范啊也要经常地根据技术创新和我们的工程要求的复杂程度,出现很多新的方式方法,都在不断地改变、完善,所以说要一直要学习,你要工作就要学习,很多新的东西要去学,所以说不管干什么,都要耐心去学,都会做好,不可能说学校里学的那一点就是做那一点,那是远远不够的,要随着时代、按照需求的不同,你就要去改变自己。所以呢你们现在学的东西,要博学,要多看多了解,这个是对的,但是专业方面,尤其是这些高数啊物理化学这方面还是要有扎实的基础,要去做的,出来工作很多都要用到的,比如说我们岩土方面的很多那些混凝土啊强度不同啊参杂什么东西啊,包括那些堵漏啊灌浆啊,这都要用到化学的,很多东西都要做更细更多的,涉及到一些桥梁啊边坡啊这些力学方面计算的又要用到所学的东西,岩土力学啊工程地质啊材料力学啊全部都要用到的,涉及到计算的话高数积分这些都少不了的,肯定要用到的。所以还是要学好,学好的话出来才能够用,不然的话公式都找不到那就比较麻烦了。
问:可是大学期间学到的跟以后工作时用到的会不会还是差很多?就可能学到的最后要用的没多少„„
答:不是说要用的没多少,是你学到的都是最基础最扎实的东西,等于说你大学里面学到的最基础的东西,出来要用到哪一个某一项,比如你这个车辆工程方面,要用到哪一项材料去计算,那你大学里面所学的知识就很容易拿出来去计算去应用了,这些都是非常有用的东西,并不是说用不到,用不到的情况是比如说你工作当中又新设计一个车型,但是这些肯定你学校里学的时候还没有,那你工作当中肯定要用到在学校里面所学的知识,基础的知识要去计算,要去制图啊,比如说你要去管理啊车工啊这些肯定要用的,所以大学里呢一个是基础知识学习,另外一个呢是学会怎么样去学习,学会怎么样去搜集资料、整理资料,比如说以后给你一个工作,你会怎么样去组织,怎么样把它能够做出来,做出来的话首先就要有个人员组织,人员组织就要有计划,还有材料啊大纲啊,编写的设计啊,要一步步实施的,这些都离不开在学校的学习的扎实的基础和方法,在学校里面就要锻炼这些,当然你学校里面不可能学得面面俱到,因为你真正的走到工作岗位,工作中的东西每一项都是各不相同的,都是一个新的挑战,或者一个新的课题,所以要好好学习,不要认为没用,不然出来的话给你一个工作你也不能得心应手,就很难上手。
总结分析:
从访谈中我了解到我父亲的职业生涯也算是有比较多转折的,并不是从大学时期就定好接下来的工作生活目标然后就照着那条路径直走下去的,而是看清局势,当专业本职的工作可能会遇到发展困难的时候就及时转变方向,利用已有的一些技能或优势寻找新的工作形式,坚持原本的专业工作方向也许不一定会更差,但多样化的选择和灵活的转变显然会有更多机会变得更好。
生涯启发:
我在这次访谈中获得的最大的启发就是,不论我以后是否要在目前的专业方向继续下去,但现在的专业课都要学好,即使是非专业课也要尽量去学,因为大学本科期间学的知识还是有很多共同的,学好以后对学习其他专业的内容也有很大帮助。如果有时间的话也可以多学一些课外的、其他领域的东西,多学一些总没有坏处。还有一点就是,一定要认真对待所做的事情,无论是现在的学习,还是以后的工作,要走怎样的路是自己选择的,那么既然选了就要做好,至少在能力范围内做到最好。当你把能做好的事情都做好的时候,那么你要是想做出一些改变也能更有底气一些。
报告人: 时间:年月日
职业生涯访谈报告 第6篇
昨日有幸给一位先生做了一个职业生涯的访谈,虽然我们聊天的时间很短,却让我觉得收获颇深,使我对自我的职业生涯规划有了一个很明确的方向,也懂得自我在大学里该怎样去充实自我,更加看清了现代高等教育给予我们的机遇和弊端。作为一个大学生,尤其是一个刚踏进大学校门不久的新生,我们似乎更应当去了解一下自我周遭的社会环境和社会形势,四年的时间并不长,可能就在我们转眼之间就过去了,我们应当明确自我的方向,争取让自我在进入社会之前做好充分的准备,应对社会形式的改变,在社会中占有自我的一席之地。
午时2点钟,我和覃先生见面,原本打算找一家咖啡厅坐下谈谈,无奈在师大门口找不到适宜的地方,最终仅有进了一家辛汁味餐厅,覃先生很有礼貌的跟老板谈了谈,让我们借用一下地方,因为没有过做访谈的经验,我确实不明白该怎样做才好,还有点紧张,他会尽量照顾到我,语速稍微放慢,还给我解释得更清楚。在谈话中我注意到他总是记得给我的杯子添水,还会在观察我,让我初次感受到他在与人交流上具有的较强的本事。
以下是我根据我们的谈话整理的资料,没有完全还原,只是凭做的笔记和影响整理的:
采访时间:午时2点
采访地点:辛汁味餐厅
采访形式:当面访谈
采访者:韦莎莎
访谈人物简介:覃xx,19xx年出生在广西xxx罗城县xx乡的一个小村庄里,家庭情景并不是很好,一向很努力学习,在罗城县罗城高级中学上高中,之后考取了南京东南大学,因为家里很困难,他父亲在他读大学期间,到南京辛苦的打工挣钱,为了供他和妹妹上大学。之后他还在南京大学修学了第二学历,他在实习期间曾做过记者,之后进入华润苏果公司,进过几年的努力,成为华润苏果公司的市场研究科科长。
我:首先我想问一下请问您是如何找到这份工作的
覃:投简历,和普通的大学生一样到处投简历,然后经过面试等环节进入公司。
我:那么你此刻的职位是什么你的主要职责是什么
覃:华润苏果公司的市场研究科科长,主要职责就是市场研究了。有选址研究,就是开超市适合的地点这些,还有研究例如在每个地方人们比较喜欢消费的东西。
我:在工作方面,您每一天都做些什么
覃:我此刻的工作主要分三大块,第一,市场研究,主要是调查一个地方是否适合开我们的超市、适合开多大的超市,我也会经常聘请一些在校的大学生给我调查,进行“街访”,也就是到街头去以问卷的形式进行一些调查,收集数据,分析数据,然后我们利用这些数据作为参考做出决策。就在一个月前我就在徐州招了一批大学生给我做了一项分析,在你们师大还招了不少人。可惜你没早些找到我,这样我还能够给你一个机会尝试一下。
我:啊,是吗可惜了,我没看到你们在招人。
覃:我们在学校里有贴启示,可能你没有注意到,我们这个调查只是阶段性的,做过一次,可能在短期的一两年内都不在做了。继续刚才我说的,第二呢,我也正在做一些关于消费者消费观念的分析,深入到消费者的平常生活,去了解他们的消费习惯,还有消费的观念。第三个,我此刻开始在关注房地产,要往这方面发展一些。
我:你工作地点一般在哪里
覃:我是经常出差的,一般会到江西,江苏,安徽的各个城市、县城去,基本上这地区的大小城市我都跑遍了。
我:您认为做好这份工作应当具备哪些知识、技能和经验
覃:我这个工作需要的是一个系统性的思维、观念还有懂得分析,根据你的这个问题我想我能够从四个方面来回答,第一,一个系统性的思维,我们需要从宏观去分析和确定这个行业未来的发展趋势,市场的走向,去了解消费者的各个方面,要有一个对事情的全面认识,在这之外,还要跳出这个思维,出外部去分析认识,就是要全方位的认知。第二,要会借助一些工具和掌握一些技巧,我经常会用到例如SAP、SPSS等这些数据分析的软件,对采集来的数据进行分析。第三,要会去总结,我会在结束一个阶段的工作后去总结,反思。经过总结获得经验,反思不足,然后提升,就在总结、反思、提升不断循环得到更多的经验。最终,第四点,在这些基础上我就会去注意与人沟通的技巧还有礼仪,学会在跟对方谈话中扑捉到一些信息,进而掌握于对方沟通的技巧,到达一个与人很好的交流的目的。只要做到这四点,大体上就能够做我这个而工作了。我想,我所说的这四个方面的本事,并不只是在这一个行业里,在各个行业都需要。每个行业都有不一样,可是也会有交叉的地方。
我:那么我还想问你,在这个行业内,单位对刚进入该领域工作的员工会供给培训吗会进行什么样的培训
覃:培训是必须要的,我们招进来员工,就如同一张白纸,我们要做的就是在这张纸上写东西,首先需要进行企业文化的培训,让员工了解我们的企业,并且融入企业。还有就是专业技能的培训,企业有不一样的部门,每个部门的工作不一样,仅有进行专业技能的培训才能适应得了这份工作,我还会对员工进行阶段性的培训,提升员工在各方面的思维。
职业生涯访谈报告 第7篇
有人说,教师是辛勤的园丁,培育着学生茁壮成长;有人说,教师是灵魂的工程师,塑造着人类的高尚心灵。教师是严冬里的炭火,给人以温暖,教师是雾海中的航标灯,指引人前进。教师如园丁,为祖国山川添秀色;教师如春雨,神州大地尽芳菲。教师是神圣的,光荣的,伟大的。我从小都梦想着成为一名教师,随着年龄的增长,我的目标日益明确,就是以后成为一名高校教师。
为了更好的了解高校教师这个职业,明确自我努力的方向和资料,我访谈了政法学院的教师。
一、目标职业生涯人物简介
刘xx,女,副教授,46岁,毕业于北京大学,现任太原理工大学政法学院副院长。刘教师一向致力于政治理论课的教学与研究工作,长期从事大学本科教学工作,曾编著多部政治理论书籍和教材,授课质量和授课口碑得到广大学子一致好评。
二、访谈过程简介
1、时间:11月21日
2、地点:政法学院副院长办公室
3、方式:应对面访谈
4、过程概述:我向教师说明了来意之后,开始了访谈。按照事先设计好的访谈问题,我们开始了交流,主要围绕着刘教师青年时代的职业目标、如何走上教师岗位、对高校教师工作的看法、任教的经历和对我的规划的看法等方面的资料展开访谈。刘教师热情而耐心的解答着我的疑问,访谈过程顺利而愉快。
三、访谈心得
经过与刘教师的交流,我了解到了从事高校教师所需要的基本素质,深化了对高校教师职业的认识,更加明确了自我今后的行动方向和轨迹。下头我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自我就业和将来职业发展的帮忙几个方面来谈谈访谈体会。
1、访谈经验总结
此次访谈十分顺利,比较成功。源自于几个方面:
(1)正确的选择了对象。本人就读于政法学院,刘教师以往带过我们的课,再加上经过学院活动等方式使得我和刘教师之间有相互的了解,这比选择一个陌生的教师访谈要顺利。加上刘教师平易近人、和蔼可亲,和她交流,我不感觉拘谨和紧张。
(2)时间安排合理。在访谈前,我就和刘教师预约了时间,因为大学教师一般都比较忙,必须要协商好时间,有利于访谈的连续性和操作性。
(3)事先准备到位。在去访谈刘教师之前,我设计好了访谈问题,并找上协助我摄影的同学,保证了访谈的连贯性。
(4)访谈方式选择恰当。在访谈期间,我和刘教师更多的是一种生活式的闲聊,这样既结合事先准备的访谈问题,又能在自然中延伸话题,比起那种形式的采访更有利于交流。当然,在访谈中也存在些问题,如设计的问题太过于宏观,访谈中对高校教师的具体工作资料挖掘不够等。
2、对目标职业的分析
经过访谈,首先,我了解到了此刻很多有点名气的高校对招聘的教师的要求越来越高,单从学历水平来看,起初是本科,之后是硕士,此刻太原理工大学对外来的教师要求是博士文凭。加上其他著名高校对教师本科阶段所读的学校等要求,可见,从事高校教师越来越不是件简单的事情。
其次,高校教师的待遇和工作环境相对来说是比较好的。对于名校的有限岗位来讲,教师是供大于求的,高校教师的岗位竞争日益激烈,这与国家重视教育的发展、提高教师的待遇是分不开的。
最终,从事高校教师应当具备一些基本的条件。除了目标高校的明确规定的应聘教师的条件外,正如刘教师讲的,高校教师应当具备爱心、耐心、职责感、奉献精神和业务本事。而爱心是首要的,因为教师作为一份不一样于很多职业的特殊职业,在于教师的崇高和奉献,没有爱心的人即使走上了教师的工作岗位,也是很难有所作为的。相反,会因为不热爱这份职业而倍感痛苦。
3、自身的认识变化
在和刘教师交流过后,我感到自我的一些认识有所深化。一是更加坚定了选择高校教师作为未来自我的职业的信心。正如刘教师所讲的那样:高校教师是崇高的,是一种荣耀,实现了社会价值与自我价值的有机统一。二是高校教师并不是一份能够带来权力金钱的职业,从事高校教师的职业主要的收获是拥有稳定的生活状态、丰富的精神状态和享受桃李满天下的成就感和满足感。能够在每逢节假日之际,打开手机,看见众多的学生祝福信息是最大的幸福。三是作为一名高校教师也不是件容易的事情,除了走上岗位的困难,还有走上岗位后的成长的痛苦。
4、对自我就业和将来职业发展的帮忙
经过此次访谈,我学习到了很多东西。在访谈中,刘教师指出我的规划不够具体,应当要想到职业道路上的各种困难,做好应对挫折的准备,要提出具体的应对措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后将从以下几方面努力,不断提高自我:
(1)努力学好专业知识。作为一名大学生,学习是天职,并且我以后打算从事高校行政管理教师职业,更加要求有扎实的专业理论基础。我要合理安排时间,努力学习,取得优异的成绩。
(2)进取投身实践。在读书期间,除了基本的学习之外,我将积极参加各类学校之内和之外的活动,全面提升自我,因为从事教师工作不仅仅需要有知识文化,还需要口才、组织等综合素质。
(3)努力做一名富有爱心、德才兼备的高校教师。想要成为一名高校教师,首先必须要有一颗博爱之心,要有优良的品德,所谓德高为师,身正为范说的就是这个道理。其次是要培养自身基本的素质,到达成为教师的基本条件。身为一名教师,必须要不断提高自身的业务本事,还要用发展变化的观点,与时俱进,不断关注每一届学生的变化情景,同时不断更新自我的知识储备,养成终身学习的习惯。
经过此次生涯人物访谈,让我了解到了更多的关于高校教师职业的信息,让我明白了成为一名高校教师所需具备的本事和条件,也让我认识到了自身的不足,将有助于我及时制订合理的职业规划,为将来职业目标的实现打下基础。千里之行,始于足下,把握今日,成就未来。我坚信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,只要我勤奋努力,朝着目标一步一步前进,职业目标终究会实现。
二、职业生涯人物访谈记录
1、请问您怎样看待高校教师这份工作
答:教师很崇高,尤其是思想道德素质对社会意义重大;能够让学生走入社会、融入社会,社会价值较大;教师是一种荣耀。
2、您能简单介绍下您从大学到从事高校教师的经历吗
答:我是大学毕业后分配到教师岗位上的,其实原先并没有想做教师的想法。可是从事教师工作后,就把这种职业当做了一种追求,我很热爱教师这份工作。
3、您在学生时代的有过职业目标吗若有,是什么您是什么时候决定做一名高校教师的
答:由于我的那个年代的影响,读大学包分配,那时只想以后做一个有用的人,没有很明确很具体的职业目标。
4、我的规划路径:2023—2023期间,顺利完成学业,这是短期目标,2023—2023年,毕业后顺利担任重庆大学贸易及行政学院的讲师,并争取在两年期间担任副教授,这是中期目标。2023—2023年,完成副教授到教授的晋升,这是长期目标。您看是否可行有需要完善的地方吗
答:这个总体路径是可行的,可是不够具体,感觉很空,没有预料到职业道路上的坎坷挫折,没有提出具体的应对困难的措施。
5、请问您认为高校教师这份职业给您带来的收获是什么
答:主要是让我拥有了稳定的生活状态,丰富的精神追求,以及桃李满天下的成就感和满足感。
6、您在从事数年的教学工作中印象最深的事情是什么
答:有两件事情让我印象深刻。一是有一年土木工程一学生在上学期间遇见困难,寻求我的帮忙,最终帮他解决了问题,我感到很满足。二是每逢节假日,能够收到众多的学生发来的祝福问候信息,感觉很幸福。
7、您觉得做一名高校教师需要什么样的素质
答:做一名高校教师需要具备很多素质,我觉得起码要具备这几种素质:一是要有爱心,这是首要的;二是要有耐心,才能教好学生;三是要有职责感,要对学生和自我负责;四是要有奉献精神;五是要有基本的业务本事;六是要有宽容之心。
8、您觉得如何才能做好高校教师这份工作
答:做好高校教师工作应当做到两点:
(1)不断提高自我的业务本事水平,这是基础。
(2)要学会用变化的观点去看待事物,除了不断更新自我的知识体系外,还要关注每一届学生的发展变化情景,以更好的进行教学工作。
9、您觉得担任高校教师存在什么样的困难
答:主要在于成长的压力。当一名高校教师,在科研、项目和教学等方面都有必须压力,我们学校此刻的教师还要做班主任,需要处理的事情很多。
10、您对我选择做一名高校教师有什么提议吗
答:你应当做到以下几点:一是要努力学习,到达当一名高校教师的基本条件;二是要培养自我的基本素质,能够胜任教师这份工作;三是要有优良的品德,德高为师,身正为范,当一名教师德行为先。
职业生涯访谈报告 第8篇
职业生涯人物访谈报告
访谈时间:2023年2月25日
访谈方式:当面采访
访谈人:陈梦思
被访谈人:英德社区医院护士领导者金护士长
职业生涯人物简介:现是英德社区医院护士长,在工作期间一直严格要求自己,经过不断的努力后成为了护士长。
访谈内容:
问题一: 我想问一下您对护理行业有什么看法
答:护士的确不是一个轻松的活,也许很多跟我一样的护士们都感觉很累,但是我们都没想过放弃。我选择当护士,是我从小的梦想,我觉得能帮助病人恢复健康,那种感觉很好。
问题二:在一些传染性很强的病毒传播来临的时候,你是怎样工作的?你害怕过吗?有想过要辞职吗?
答:害怕肯定是有的,但看到病人痛苦的样子,就什么都忘了,辞职什么的就更没想过了。
问题三:你觉得做护士最重要是要做好什么?
答:护理病人时,我们一直要求自己做到三个心,那就是爱心,细心和责任心。我们在护理病人时,不能有一丝懈怠,不仅要照顾好病人的身体,其次也需要在心理上给病人鼓励,让他们早日战胜病魔。
问题四: 在当护士的过程中,你得到了什么?
答:得到了心灵上的安慰,知道了怎么去照顾好病人的身心健康。
问题五:在做这份工作时,什么最成功,什么最具有挑战性?
答:最成功的就是完美的做完一天的工作,给病人解除痛苦,重新获得健康。最有挑战性的是给病人注射。有时候病人血管比较清楚,工作对我来说比较轻松。但是有时候还会遇上血管不好的病人,血管又细又不清楚,这就需要凭经验来打针,但我还是会紧张的;还有是有些时候遇上性格内向,或者脾气暴躁的病人,会比较麻烦一点。
问题六:在护士这个行业里,什么是你们一直追求的目标?
答:目标当然是想让病人早日康复啦。自己也想努力加油考取医生资格证。
问题七:平常在工作方面,每天都做些什么?
答:我每天上班之后会有一些固定的程序,接着给患者做晨间护理,查查房,看看病人的病情,有没有什么变化,做好记录。然后给病人注射、换药等。晚上要对病人进行晚间护理。医院里还会有安排值夜
班,那时会比较累的。有时候有个急诊的病人,还要做基本的处理,等第二天医生作进一步的诊断。但这也是对病人负责的表现。有时候还会有一些培训和考试,像上学一样。
通过对金护士长的访谈,以下是我的总结:
(1)作为一名大学生,要学会谦虚谨慎,对未来工作的最好准备就是学好专业基础知识,工作后我们再需要理论与实践相结合。
(2)护理专业的价值可以从三个方面来体现:1.是服务价值,服务价值的核心是态度。对工作负责的态度,对病人热情的态度,是难以用价格来衡量的服务价值;2.是知识价值。护士在工作中需不断学习、更新知识,在实践中观察积累,以深入浅出的话语解答病人的问题,树立护士的知识形象;3.是技术价值。护理服务是一种技术性服务,我们的服务对象可能会包容你的服务态度,却会挑剔你的护理技术,所以我们要练好操作,严格操作中的无菌原则。
(3)护理职业价值的核心,是提高人的健康水平,提高人的生活质量。
(4)护生在应聘过程中有专业地位低微感和改行意向,这不仅影响护生的身心健康,也不利于护理队伍的稳定和护理专业的发展。因此,护生必须不断修正和扩充其专业价值观,肩负专业责任与使命,以积极的职业态度投入学习和工作。同时,认真分析就业形势,及时调整就业心态,既不好高骛远,也不低估自己,找准真正适合自己的位置,乃是护理本、专科毕业生的当务之急。
(5)合理恰当的利用暑假时间,很好的实习或暑期工都能使你大受
职业生涯访谈报告 第9篇
一、前言
说实话,我一直有这么一种观点,每个人的人生是不一样的,包括职业生涯的发展,因为每一个人的个性、兴趣、所处的环境等因素是不完全一样的,而这些因素对个人的职业发展影响很大,往往是其中一个因素发生一小点变化,就会产生一个差别很大的职业生涯,正所谓是“失之毫米,差之千里”。所以我觉得进行这种职业生涯访谈是没多大意义的,当老 师老师布置这一次作业的时候,说实话,我很不以为然。
但是,经过这次起先只是为了完成老师布置的作业的职业生涯人物访谈,在完成之后,让我感受到了: 要想获得具体职业信息以及较为理智的确定自己的未来规划最有效的方法之一是对处在你感兴趣职位的人进行信息访谈。在这次实践中我体会到了信息访谈是对自己非常有帮助的,也对自己感兴趣的、未来可能会从事的工作岗位的认识从书本上的表面的认识走向了一个较为实际的认识。
二、 访谈方式:
三、 访谈职业:
四、 访谈内容
访谈方式:QQ
1、问:您目前的工作是?
答:就是做人力资源管理工作,但主要是做招聘和劳动关系管理这两方面,其他的虽然也做,但很少。
2、问:您是如何找到这份工作的?主要职责是什么?
答:当时是通过报纸看到招聘信息的,然后自己就准备简历和面试,过了之后就开始办理各种入职手续,然后就开始工作。
3、问:但是为什么想换工作呢?原先也是从事关于人力的工作吗?
答:是的,原先那个公司是一个台资公司,不喜欢也不习惯他们的那种工作方式,感觉受到很大的束缚。而且我觉得我其他方面还行,可是我英语比较差,而他们公司对这方面要求比较高,日常工作比较吃力,所以我打算先换个公司,然后在报个英语培训班,把英语练好了再说。
4 、问:那就您目前的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?
答:我们公司目前关于人力的制度还不完善,最喜欢的就是能够做出一项项制度,但也是因为这个原因,有的事情没规则可依,就比较杂乱,
5 、问:您在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并保持什么样的性格或品德?
答:守信、真诚、追求美好、坚持……,再加上一定的专业能力
6、问:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?
答:一定的人力资源管理知识,电脑操作能力,交流沟通能力,当然,还得有一定的招聘经验和管理经验
7、问:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?
答:如果没相关经验的话,对学历的要求就得是大专以上的,但就是有的人经验比较充足,就对学历和培训背景没太大的要求。
8、问:就您知道的情况而言,我所学人力资源管理专业在哪些领域工作发展会比较好?
答:我自己觉得发展比较好的就是咨询行业会比较好,这也是我今后努力地方向啊。
9、问:我们现在还未毕业,现在可以通过什么方式、提高哪些技能或素质,以便日后能进入这些行业呢?
答:首先肯定是要有扎实的专业知识,然后多参加各种社会实践活动,在活动中锻炼自己各方面的能力,建议你们毕业后先去企业锻炼几年,等积累了一定的经验和人脉后再转入这一行业。进入企业的方式很多啊,你们大学生的话,多跑跑招聘会啊。
(二)办公室行政人员
谈话方式:电话
谈话对象:某国企办公室文员
1问:您目前的工作是?
答:行政人员
2问:您是如何找到这份工作的?主要职责是什么?
答:自己参加招聘会找的, 主要是负责文件的收发管理;对单位的各项会议进行记录,并整理成文;处理领导的日常行政事务、会议、接待、活动、报销单整理等工作;负责领导和各上级单位的联络工作;整理领导的文件;完成上级布置的各项工作。
3问:这种职业需要什么样的技能和其他能力?有什么样的要求?
答:像这个行政呢,必须工作认真细致,工作有条理性、逻辑性要强 ,要具有良好的服务意识和良好口头及文字表达能力,同时还要能熟练使用各种办公软件及办公工具。最好还要具有一两年的经验,这样被录用的可能性大一些。
4问:就您知道的情况而言,我所学人力资源管理专业以后做这份行政工作怎么样呢?
答:随着社会的高速发展,各领域各层次的人员分工愈加细化,作为行政管理人员在各个工作领域中起着重要的作用。许多行政人员由于经常在领导身边锻炼,实际工作能力提高很快而受到重用。因此,作为刚出校门的大学生,有一定的证书和一定的一般能力是比较容易进入这个行业的。虽说大学生可能会经验不足,但凭借较高的学历以及认真的工作还是会很快得到赏识从而得到提拔的。但是我觉得你所学的专业是一个专业性很强的专业,建议你以后从事相关的人力工作,这样也不会照成专业知识的浪费。
5问:那你觉得现在或以后人力资源管理发展好吗?
答:这个行业发展很快,而且发展前景很不错,你现在大三,等你毕业的时候找一份相关工作应该不太困难。
职业生涯访谈报告 第10篇
被访人:叶娜
职位:点石装饰公司人力资源总监
工作时间:10年
采访方式:电话访谈
问:做人力资源需要什么性格?
答:我还没有非常认真地考虑性格和职业的关系。人的特点非常多,有些人比较喜欢去想问题,提出自己的意见,有些人很乐于与人交流沟通。我做人力资源基本是奔放型,有些人是安静型。但是都能将人力资源做好,只要他热爱这个工作。
问:您认为在公司里是您在影响公司管理者,还是公司管理者在影响您?
答:我想不是人力资源部影响他们,也不是他们来影响人力资源部,而是两方面配合。公司的业务是最前线的,我希望在人力资源方面能够最好最及时地配合业务的发展,为公司的业务提供非常好的人力资源的策略,培训出优秀员工去驱动业务发展。
在我的人力资源经历中,曾经参与到公司业务中做过一个很大的单子。当时是总经理和一个客户谈判,我也一起去配合这个客户,但是这个客户在产品上非常挑,在我们用什么人去做技术支持方面也很挑,总经理去谈也谈不过。这时总经理让我参与进来给客户谈。我从人力资源的支持方面谈到公司的技术和产品实力,使客户能够更深地接受了我们。我有一个很深的感受是自己是企业内部同事的一个业务伙伴,是和业务并肩同进的。人力资源经理需要了解公司的业务和自己的客户,这样在制定人力资源政策时就会非常有目标。
我们的人力资源部有一个总的方向,将人力资源的方向告诉各级经理人,给他们如何配备业务人员架构的建议。在北电每一个业务都有一个HR 的同事跟着他们走,对他们的业务和员工特别了解,经常参加他们的会议,建议他们怎么组织人员,甚至包括员工薪金和发展提供建议。
问:很多人都说,人力资源高管或这个职业的成功人士都多半是半路出家,似乎很符合您的职业经历发展过程,您怎么评价这样的说法?另外,对于半路出家立志从事HR的朋友,您有什么好的心得与建议。
答:首先:我不认为自己是成功人士,自己的人力资源的经验仅仅限于外企,感觉和群里的朋友比仍然需要进一步学习。对于HR,我的理解这是一门行大于知的学科,实践经验的积累重要性远大于书本知识,的确我接触过的大公司的HR;DELL、TCL、IBM、可口可乐等经理总监都是半路出家的。
对于刚刚如行的新朋友的建议: 1、一定要了解你所在行业的主流业务2、对多沟通、洞察能力很重要 3、始终要在公司总裁的高度处理事情,老板刚刚想到,你已经做好了并且拿出结果给他看,他能不重视你吗 不要盲目相信HR书本上的理论,工作中一定要结合本企业的实际量体裁衣。这样才能体现HR在企业中的价值。
职业生涯访谈报告 第11篇
被访人:xx
姓名:xx
性别:男
教育背景:北京大学本科生xx
学位:法学、经济学双学位学士
现工作单位和工作职务:xx公司投资分析师
访谈时间:20xx年x月x日
访谈方式:QQ访谈
被访人简介:
20xx年以宁夏省理科第二名的成绩考入北京大学元培学院,主修法学专业,并选修经济学,获得法学学士和经济学双学士学位;
20xx年正式加入上海三盛宏业投资(集团)有限公司资金计划部,从事资本运作。
访问过程:(以下访问人简称“我”,被访人简称“李”)
我:李师兄你好,很高兴你理解我的采访。
李:客气了,举手之劳而已。
我:那,师兄,我们开始吧。
李:好的。
我:你此刻从事的职业具体名称是什么?对此刻的工作条件和工薪待遇满意吗?觉得和自我的专业是否对口呢?
李:我所在的部门是一个综合性的部门,主要的业务分为资金计划和资本运作,前者主要负责集团内资金的调拨,以提高资金的使用效率,而资本运作就是我们所说的狭义的金融,以项目的形式对外做投融资合作。
这份工作对于我的专业来说契合度十分高,因为它不仅仅需要综合的金融知识,同时对于法律的理解有必须要求,我进入职场中学到的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行,在每一个节点上避免可能带来的法律风险。
我:你是如何找到这份工作的呢?
李:我是从大四上学期开始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各个行业,最终在咨询、制造、IT、金融四个行业中确定金融并选择了三盛。
最初是经过学校招聘信息了解到三盛,然后经过一系列的笔试和面试以及非正式的沟通最终获得了三盛的录取,是一个双向选择的过程。
我:你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验?
李:就像前面所说的,基本的经济学和法学的原理和知识是必备的,但更多实务的操作需要再具体的工作中不断积累。
我:你在刚刚参加工作的时候有没有工作方面的培训?对工作有实际意义上的帮忙吗?李:参加过一个叫BeBeyond的求职培训,这是一个系统化的培训,从认识自我开始,求职本事的培养以及步入职场之后的一些情景都有覆盖,经过培训对于自我的认识和求职本事的提升尤其是简历的撰写都有不一样程度的提高,而对于工作来说也有很大的帮忙,因为工作是对一个人综合素质的考验,这个培训也正是从这个角度入手尽可能激发每个人的潜能,提升每个人的本事,所以是有意义的。
我:你在大学是否对自我的职业生涯做过规划?这份工作是否是自我梦想中的呢?
李:有过计划,但始终在不断调整,尤其在继续求学和走出学校工作的选择上结合自身的情景研究了很多因素,我认为一个明确但不具体的计划是十分重要的,明确是对于大的方向来说,而不具体职责给自我更多根据实际情景作出调整和转变的空间。
我:学长是学过双学位的,那么,对于我们来说,是不是学了双学位,就业的压力就会小很多呢?
李:看行业。不能一概而论,就像金融业,懂点法律还是十分必要的,其他行业我也不是很了解,但并不是学了双学位就业的压力就会小,找工作最看重的还是个人的综合素质。
我:你认为在你的大学生涯中学到的最重要的东西是什么?
李:谦虚和自信,当然还有逻辑以及知识。
我:你平时是怎样培养自我的个人品质、性格和本事的?你认为在大学期间培养怎样这些对工作来说是最重要的?
李:经过不断的自我反省,以及不断的和周围同学教师的沟通交流,还有就是运动,我十分喜欢篮球。
大学期间做好学生的主角,不要太刻意培养针对工作培养本事,培养好自我做学生的本事。
我:学长是怎样看待本科后考研,工作,出国三者的关系呢?或者说,我们选择哪一个会更有利于经后的发展?
李:这个是最没有确定答案的问题。读研、工作、出国都是一笔经验,无有优劣之分,只要你相信自我的选择,并坚持走下去,必须有让你满意的结果。
我:你觉得像我们大二的学生,想要在未来有一个好的工作,需要注意一些什么呢?
李:学好知识,学会做人,当你把工作定位于事业的时候,你就明白知识和做人二者是成就你事业的两大支柱。
我:在大学的时候,你最早的一份实习是什么时候?在哪个领域?你觉得对你以后从学生的主角转换成一个社会人,快速适应工作有没有帮忙?
李:法院实习。属于司法领域,工作的关键是在于交流,信息获得的越完全,你的工作就能做的越好,所以任何实习都是提升你与人尤其是社会人交流本事的一个机会,对快速适应工作很有帮忙,同时有助于好的工作习惯的培养,让你在初期的工作中能少走一点弯路,少费一点功夫。
我:从大学生向工薪阶层的过渡,学长认为怎样能做到最好?
李:记住两个字:勤奋。
职业生涯访谈报告 第12篇
一、访谈记录
访谈时间:
访谈方式:应对面
被访谈人:刘敏,重庆大学研究生,环境科学专业教师访谈资料:
问题1:您是如何找到这份工作的?
答:是分配
问题2:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?
答:除了你所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验。
问题3::目前行业内要求从事这份工作的人应当具备什么样的.教育和培训背景?
回答:当前业内人员的综合技术水品参差不齐,总的来说如果是在大学当教师的话,大多是研究生毕业。
问题4:我想在这方面进行考研,您有什么看法,能给我一些提议吗?
回答:能考研就更好了!在学校不用先去找单位,直接考好!边干边学再考,会很不方便!考研的话对以后就业时选择范围上占优势。
问题5:您觉得这个专业的发展前景怎样样?
回答:前途无量!国家急需这方面的专业人才。因为我们国家此刻越来越重视环境这块,并且我们国家发展速度如此之快,所以在环境影响上肯定得跟上脚步,所以这个专业的发展前景很好。
问题6:平常,在工作方面,您每一天都做些什么呢?
回答:做该做的事!上学生们的无机及分析化学实验课啊。
问题7:方便透露您的薪水吗?
回答:呵呵,这个保密哦
问题8:像做教师这行累不累呢?
回答:这个怎样说呢?要看具体情景吧,有时候累,有时候又很简便。可是,如果你对这份工作热爱是话,再怎样累也不觉得累,对吧?
问题9:您觉得环境科学这个专业的学生毕业以后如果是找专业对口的工作的话,有哪些呢?
回答:这个应当很多吧,再不明白百度一下应当就全都出来了吧。就我所知,这个专业毕业生以后能够到环境部门工作,好多都是事业单位,挺不错的。
问题10:您认为您这个职业给你带来了什么?
回答:我觉得很充实,此刻的我爱上了这个职业,这是我之前最坚定的选择,到此刻我也觉得我没走错。
问题11:您的家庭对你此刻的工作还满意吗?
回答:挺满意的
问题12:对于即将进入该行业的人,您能不能提一些意见呢?
回答:要有职责心,踏踏实实
二、访谈报告
因为我是环境科学专业的学生,所以我选择的访谈人物是我们环境专业的教师刘敏教师。
刘敏教师是重庆大学环境科学专业的研究生,读研期间,学习努力刻苦,并利用业余时间在相关单位从事与环境科学专业有关工作,以此积累经验。研究生毕业后,来到内江师范从事环境科学专业教师职业,在从事教师的几年中,刘敏教师对自我所选择的职业很满意,并对学生尽职尽力。
这次访谈,我们选择的地点在上课的教室里,采取一问一记录的采访方式对刘敏教师进行了访谈。我自我罗列了十二个问题分别对刘敏教师进行提问,刘敏教师清晰地地回答了我所提出的问题。
之后,我分析并总结了这些问题的答案,认真的思考,从中获取对我自身所需要的东西。从那些回答中能够明白刘敏教师对自我此刻所从事的职业很满意,对自我当初的选择不后悔。作为一个教师,她深深地热爱自我的职业,从她口中我也了解到,之所以选择教师这个职业,其实在很早以前,刘敏教师也就对自我做过了职业规划,所以按照自我的规划一步一步走,才会走上从事教师这条路,她很欣慰自我当时做了这么一个职业规划,让自我的未来不至于没有方向。
这次访谈之后,让我明白了很多,让我意识到对自我职业规划的必要性,因为仅有经过这样,才能让自我更加明晰自我今后该做的东西、该走怎样的路、该怎样发展。很多东西要从此刻做起,才能慢慢地接近成功。在大学这样一个相对没有功利性的氛围里,我们就像是没有见过世面的被关在笼子里的小鸟,所以,我想说,趁我们在大学里,一方面要好好的学好专业知识,另一方面,要慢慢的接触社会,为以后更好的就业打好基础。那么做到以下几点就很必要了:
1、要重视和精通自我的专业知识。
要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自我的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。并且我们要勤动手,多多培养我们的动手本事,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自我的研究方向,提高自我的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自我的优势和成功渠道。
2、要学好英语。
应对想在全球化的今日,每一天都要应对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验,进取与世界接轨,而这一切都无一能够离开语言工具——英语。所以英语是我们将来立足本行业的必需品。
此外,如果想寻求更深的发展,成功的职业人给我们的提议是:“那就学好英语吧。”
职业生涯访谈报告 第13篇
一、大学生职业生涯人物访谈记录
访谈时间:12月20日
访谈方式:电话采访
访谈人:
被访谈人:
被访谈人简介:xxx,男,24岁从北京xx大学毕业,至今从业3年有余,大学毕业后进入百度成为一个普通的程序员。从底层一个个项目做起,积累了十分丰富的软件开发经验,认真严谨的工作态度,肯干务实的工作作风,帮忙他一步步走到此刻软件研发工程师的职位,在自我的职业生涯中有所成就。
访谈目的:经过采访自我感兴趣的职业的从业人士,从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状,意识到自身的不足之处,了解他们从走上岗位到小有所成经历的大概过程,从中汲取可贵的个人品质,促进我们更认真地学习、生活。为以后在自我的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。
访谈资料:
问题1:您当初为何选择这份工作?
答:其实最主要的原因是我对这方面的工作很感兴趣,并且跟我学习的计算机专业也对口,我觉得从中我能找到工作的乐趣,充分发挥自我的创造力,当然,也参考了身边一些同学朋友的选择,仔细研究之后,就选择了这份工作。
问题2:您此刻每一天具体做哪些工作?
答:我此刻的职务是软件研发工程师,我的本职工作是进行新产品的开发和现有产品的改良,在这整个过程中,不仅仅是编程,大大小小的事情几乎都有涉及,比如说一个软件的构想、代码的编写和完善、界面设计方面的问题也会给出一些提议等等。
问题3:该职业需要什么样的人,比如个人品质、性格和本事等方面?
答:此刻大部分企业对软件开发人员都要求本科文凭或者以上,当然也有一些本事强一点的有专科文凭也能够。至于个人品质方面,大家都明白,程序员对很多人来说可能是一项比较枯燥的工作,所以要从事这个行业,可能要比较有耐心,也要细心的人,才能做好。并且编程是一门很深的学问,还要有持续学习的本事,才能不断完善自我,与时俱进。另外,这项工作到后期会越来越强调综合的本事,只会写代码,是远远不够的。
问题4:您在做这份工作时,日常面临的问题是什么?什么最有挑战性?
答:刚开始上班的时候,日常面临的问题更多的是编程方面的,随着工作经验的增加,此刻更多的可能是创意方面的,因为新产品的研发和现有产品的完善都离不开创新。创新也是我认为在工作中最有挑战性的。
问题5:学校中的哪些课程对这个行业或职业比较有帮忙?
答:计算机相关的专业课程当然是很重要的,因为是从事这个行业的基本要求。还有的话,因为随着自我慢慢工作久了,就会更多地强调综合素质,比如管理、经济、心理等等对完善自身有进取作用的知识,在生活里也是不应当忽视的。
问题6:我们在大四的时候有一个实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备
答:实习的话当然专业知识方面是不能缺少的,所以实习前理论知识方面要准备充分,为了让自我的实习单位以后有意愿留下自我,在实习的期间要主动地去争取机会展示自我。并且实习单位的选择很重要,自我要提前锁定一些目标实习单位,然后进取争取去这些单位实习的机会,最终也是很重要的一点,是在上学的时候就尽量培养与他人沟通的本事,因为以后在企业中有很多同事,需要处理好和他们之间的关系,也会让自我的工作更加顺利。
二、大学生职业生涯人物访谈总结
职业生涯访谈报告 第14篇
学院:计算机与信息学院
姓名:
学号:
电话:
访谈对象:余某某(你要采访人的姓名)
访谈对象简介:余某某在20xx年经过一年的补习之后,20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦,用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造,在家期间不断的进行编程实践,最终成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的IT人才。20xx年,余某某来到他自我一向向往的武汉中原电子信息公司进行实习,实习期间深得公司一上层人士的赏识,20xx年毕业后,进入该公司应聘,被该公司录用。
访谈方式:电子邮件访谈
访谈资料:
1、你此刻在你的岗位上每一天主要做些什么?
答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:
负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改善提议并监督付诸实。
2、对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能
职业生涯访谈报告 第15篇
一、职业生涯人物访谈范例
访谈时间:20xx年10月18日
访谈方式:当面采访
访谈人:曾四芳
被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某
被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学,在大学毕业后被分配到一家建筑学院,进行基层工作。经过几年的打拼后,徐某终于创办了自己的设计公司,实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。
访谈内容:
问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?
答:最初创办这家公司是在97年,那时不叫xxx公司(现有公司的名称),而叫xxx(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。
问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢?
答:嗯,起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习,那时不像现在这样实习的机会特别多。毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。
问:现在平常在工作方面,您每天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗?
答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自己动手。比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。同时也要经常去工地,跑材料市场,了解最新材料。
问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工,一般是安排什么样的工作?会进行培训吗?
答:一般来说,要求也不是特别高,只要你肯认真做事,积极完成任务也就好了。员工刚来公司时,通常不会进行专业的培训,有什么不懂得可以互相之间交流。一般会做些基本的工作,比如绘图,量房,打电话,跑下业务之类的。
职业生涯访谈报告 第16篇
访谈人:
被访谈人:毕业于大学食品科学工程专业此刻在速递电子商务中心从事销售技巧培训师
访谈资料
1、问:您是如何找到这份工作的?
2、请问你此刻的工作和自我找学的专业对口吗?
不对口,本科学的食品科学工程,此刻从事销售技巧的培训
3、请问你是如何看待当今大学生毕业就意味着失业的问题的?
分两方面,首先大学生自身的定位和市场环境差距过大,很多大学生也并没有很清楚的职业认知。另外,学校内对学生的综合本事的培养不足,如学习本事、沟通力、分析力、组织思考的本事,导致大学生进入单位后产生很大的不适应性。
4、你觉得用人单位最看重的品质是什么?
学习本事,融入团队的本事,进取的心态诚实、勤奋、职责与担当
5、在您看来这份工作的晋升机会大吗?
还行,有必须的机会
7、您对自我此刻的工作满意吗?平时这份工作主要是做些什么呢?
负责各类培训以及员工的跟进
8、参加工作后您觉得英语有用吗?
有用,给自我的职业发展带来更广的空间。
9、您觉得在大学里是学习更重要些,还是多参加活动培养本事更重要些?
两者都重要,若硬要比较,那么我认为学习是基础,更重要。
学习是基础,是大学里作为一个学生的基本职责。但仅课本学习不是全部,适当参加一些有意的课外活动,能够提升自身素养本事。所以,两者都是培养不一样本事素质,关键是在两者间找到一个平衡点,根据自身情景,合理安排时间精力。
访谈小悟
经过这次访谈我更加明确了自我的努力方向
(1)学习在大学里还是最重要的,适当参加一些活动,培养自我的实践本事。
(2)虽然以后自我从事的工作不必须要用上英语,可是书到用时方恨少,还是要好好学习英语。
(3)用人单位都很重视求职者的心态,此外,诚实、勤奋、职责与担当都是用人单位的选人标准。我以后在生活中要好好培养这些优良品质。
(4)以后找的工作不必须会与自我的专业对口,所以自我在大学里能够找到自我定的兴趣爱好,好好培养。越博学可能对自我以后的就业越有利吧。
这次访谈真的很感激周边教师,他是我在暑假打工的时候认识的,为人很随和,善良。
职业生涯访谈报告 第17篇
一、调查的原因,对象和目的
在大学的一年我学到了很多,但是因为自身认识的不足我在生活中仍旧有一些迷惑,尤其是在自己的专业学习上,对未来自己的职业和人生方向有着许多不确定。因此在暑期开展的实践活动中,我特地选择了去企业的财务部门参加实践,并且通过对企业内主办会计的调查得到了新的人生感悟。我在实践中通过对她的访问和相处,了解她的成长经历,尤其是她在工作中的成长,我从这些经验里得很多启发,也明白了自己的差距,这次的实践调查是为了更多的感悟。
调查时间:8月2号--8月20号
调查方式:访问问卷调查
调查对象:嘉丰公司财务部门主办会计
调查内容:走访行业成功人士,通过访问调查,深入了解其成长经历,从中行业人物的经历中得到启发,助益大学生活。
二、暑期实践调查—行业人物访谈
1.问:您是如何找到这份工作的
答:通过自己去应聘
2.问:您为何一毕业就去企业应聘企业会计
答:因为我自己在学习会计这一专业的时候就把企业会计作为学习的方向,而且我觉得企业会计是适合我的一个工作方向。
3.问:您的职位是什么?您平时工作的主要职责是什么
答:我在公司的职位是主办会计,我平时工作的主要职责是在财务部经理的领导下,具体负责公司会计组的管理工作,及时处理解决工作中发生的问题,保证会计核算工作正常进行,还要按时编制月、季、年度会计表,负责企业管理费核算,认真审核收支原始凭证,负责专用款项的明细核算,正确反映各项专用基
金运用和结余情况以及专项工程支出和完工情况。
4.问:在行业内,您认为应先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展
答:我认为在这个行业内应先从会计助理开始做起,因为企业会计的工作涉及到很多细节,如果是刚毕业的学生缺乏一些实践经验还有对业务的敏感度,所以从会计助理开始做起对日后的发展大有好处。
5.问:您的工作场所性质有哪些特征
答:我的工作场所是公司的财务室,位置比较偏僻,来往人员比较少,办公环境比较安静。
6.问:在工作方面,您每天基本都做些什么工作
答:我的基本工作其实比较固定,像取得并审核原始凭证,编制记账凭证,登记账簿,其中包括总账和各种明细账、辅助账等等,还要编制报表,包括资产负债表、利润表、现金流量表等等,也会办理一些其他各种会计事务。
7.问:您在职业生涯里个人的最值得骄傲的主要成就是什么
答:我在应聘的时候就知道我的学历是办公室里比较低的,但是从进公司开始我通过各种锻炼,在专业知识欠缺的情况下参加夜校的培训,在处理业务的时候多问多思,从一个会计助理到主办会计是我职业生涯里最值得骄傲的成就。
8.问:在这个职位上,您认为如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力 答:我认为除了会计资格证书外,必须有很强的数学计算能力、分析能力和逻辑思维能力,文字表达能力和人际沟通能力也是被强调的,还要增加自身法律知识的了解,要知道财务人员的职业道路是很漫长的,即要注重个人素质的培养,也要不断地积累专业技能知识。
9.问:您觉得目前还缺乏的必须改进的工作能力有哪些
答:如同在上题提到的那样,企业会计对会计从业人员的要求很高,我觉得自己的外语和计算机水平偏低,需要改进。
10.问:目前,就您熟知的而言,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景
答:我认为毕业院校在其次,主要是学生在校期间不仅要学到必备的专业知识。而且要培养人际才能、沟通才能等技能,另外还要培养对本职业的热爱,更要熟悉会计职业道德准则。
11.问:最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生明显变化了吗
答:经济环境和科技水平对会计行业的影响还是比较大的,根本上开说经济环境的变化决定了会计行业的方向,而科技进步则很大程度上改变了我们会计从业人员在工作时候的方便程度。正是因为科技的进步,会计行业才会出现大量财务软件,使得会计工作更加简便。
12.问:这个行业存在何种困难及发展前景如何
答:会计行业的发展前景还是不错的,企业对会计人才的需求是很大的,但是高级人才培养不容易,所以行业发展其实是会计的一个方面,更重要的是我们在学习的时候要把握自己的发展方向,不管是企业会计还是从业会计都要深入学习,掌握应该掌握的知识,把专业学精。
三、行业人物分析评价
优秀都是需要付出努力的。我访谈的行业人物也不例外,在大学期间认真学习专业知识,通过各种会计师考证,一路走来也经历了很多困难。但她一直相信事在人为,尽管前方的道路铺满荆棘,也要咬牙前进。不管是从一开始的助理会计,还是现在的主办会计她都一直在努力充实自己,认真的再学习专业知识,保持热情,培养所需的职业素养。她可能不是最成功的行业人物,但她在我在企业暑期实践的时候给予了我很多鼓励,她自己的职业生涯给我未来的职业方向带来了很多信心。她自己的职业成长经历就像一本活的教材给了我很多启发。
四、对行业人物的自身认识
时光匆匆如白驹过隙,眨眼间,大一学年就这样结束了,说实话下我心里大学是一个过渡期,一个从单纯简单的童话世界走向纷繁复杂的社会的桥梁。而我们都知道当今世界是一个信息时代,一个经济时代,光靠书本上的的知识在社会上立足是远远不够的,本来就对这个社会的了解就少的我,如何能够快速加深对这个社会的了解,明晰自己今后的职业生涯方向和发展呢?我想,借鉴别人的经验是需要的,俗话说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,别人走过的的路,前人总结的经验,都是非常宝贵的财富。而今年暑假,正好有需要进行暑期实践的机会,我特地选择到正规的企业进行实践,就是为了接触实际的会计,并且通过对行业人物的访谈我有了更大的收获。
在此次的暑期实践活动,我选择了行业成功人物访谈是我对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,我学习的会计专业就是我未来的拟定职业方向,这次活动也是我对自我未来的设计和规划,对于这次的行业人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。正如上文我提到的社会工作的复杂多样,变幻莫测,是在学校里无法感受到的。如果现在就没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,那么我在学校就不能更有针对性地去学习会计,等到以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及。因此现在通过对职业人物的访谈可以让我更明确会计的任务和方向。
通过这次暑期调查活动,我懂得我必须要重视和精通自己的专业知识,要学会充分利用在校学习时间不断夯实我的会计专业基础知识以及提高自己的专业知识技能,而且我要学会勤动手,勤动脑,多多培养我的思考能力,此外由于会计专业的实用性,我还应该广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的就业方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势。在平时的学习之外,我也要多参加各类跟经济专业有关的竞赛,在实践中学会团队合作和会计技能。
在实践调查中我访谈的行业人物不断提及的正是态度两个字,在任何工作中都要摆正心态,不仅要对自己的本职工作一直秉持着严谨、认真、负责的态度,还要乐观面对自己所从事行业未来的发展前景。在我看来态度两个字是贯穿整个职业生涯的,往往是心态决定成败,尤其会计是一个需要严谨、认真、负责的态度的岗位,哪怕是是小企业里的一个会计都需要对工作充满细致和认真。因为一个小数点的差错都有可能酿成大祸。
在这次访谈之后我还发现我们大学生尤其缺乏对实践的认知。我明白要积极投身到实践中去,去经历,去感受,去领会专业学习以外的东西。获取知识和提高技能并不是只有种途径,我们可以从前人的经验中去获取,通过学习前人的经验来提升自己的认知,我们也可以从自己的实践中去获取我们需要的东西。在这次访谈之后我改变了自己的想法,现在的我认为最重要最可靠最有价值的还是自己亲身通过实践来获得一系列的知识和有实用性的技能。俗话说的豪,实践出真知,同时这也是千古以来亘古不变的真理。再者来说前人的经验毕竟有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。但是在这些想象之后如果我们能积极地投身实践,真正地做到在实践中学习,在学习中实践。那么我们就会发现生活或工作不是想像中的那么难,这次的访谈正是我在对未来从事会计产生不确定之后进行的一次实践,在采访活动之后效果是喜人的。我在采访之后对自己的专业产生了更多的信心。这次的采访还让我明白其实实践特别锻炼人,可以练我们的技能,可以考验我们的专业知识,还可以练我们的勇气,等等。不论实践结果成功与否,在实践中所获得的体会和阅历是我们一生受用不尽的财富。
作为一个大学生我明白自己到了需要独立思考未来人生方向的年纪,生活中的很多事情需要自己独立地去决定和处理,不能再去依赖别人。通过此次访谈活动让我更加了解会计行业的发展状况和发展前景以及从事会计行业人员需要的品质、性格和能力等等。虽然只是一次简单的人物访谈,但我在这次调查活动之后明白会计还是比较适合自己的行业。这次活动也让我更加明确了自己今后所要发展的方向。
职业生涯访谈报告 第18篇
一、前言
有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,仅有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发现自我一向处在一个迷茫的状态,对社会上的种种状况知之甚少,甚至连自我想要做什么,想要得到什么都很模糊,自我好像再用每一天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自我的表弟表妹都已经有了工作或是自我创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自我的未来,我到底想要什么?我该怎样做?经过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅!
二、访谈资料
(一)访谈一:
1、访谈人物:刘跃,毕业于上海交通大学,任职于南方。
2、访谈方式:当面访谈
3、访谈问题:
(1)您是如何找到这份工作的?
(2)我明白此刻很多公司都很看重工作经验,您面试的时候公司有提到过吗?
(3)目前,行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗
答:不能说没有吧,英语四级是一个重要的门槛,当然证书并不代表你的实际工作本事,最重要的还是你的实际运用本事。
(4)行业内从事这份工作的人应当具备什么样的教育和培训背景?您认为如何才能做好这份工作?
答:对我来说,因为从事工作的时间才一年,经验也不是很足,我觉得不管是什么学历,能很好地掌握相关的理论知识并能很好地运用到实际工作中是最重要的,我觉得自我最弱的还是实践本事,所以学习期间要注意多动手实践。其实任何工作都需要一个人全身心投入,即使自我真的不喜欢这份工作,试着去理解它而不是要它来适应你,进入工作时要抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习。
(5)从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您此刻的工作满意吗?
答:老实说,这份工作没有实现我的人生价值。我也刚大学毕业两年,也还算职场的一个新人吧,其实我最想的是自我有自我的一个软件公司,目前只是在为以后自我创业积累知识和经验,也算是在积累资本吧!家里应对我的工作挺满意的,他们就期望我有个稳定的工作。
4、访谈体会:
因为该访谈人物是父母朋友的孩子,所学专业和我一样相近,在竞争如此激烈的时代,他算是一个很幸运的人,没有在求职的过程中感受到太大的压力,并且他在学校的成绩也十分优异,大学期间他也很努力参加各种实践活动,对他的求职路打了很好的基础。或许在走出大学的那一刻我们会面临各种各样的困难和挫折,我们没有他那样幸运,但我们能够像他那样努力,不断完善和充实自我,机会总是留给有准备的人,如果我们能做好充分的准备,相信我的在今后的求职路上也会有所收获。良好的准备是踏入社会上的第一步,也是整个人生的重要一步,这是我最大的启发。
(二)访谈二:
1、访谈人物:陆先生,某软件公司经理。
2、访谈方式:电话访谈
3、访谈问题:
(1)我了解到您以前是在某个软件公司工作,工作环境和工资都还不错,您为什么选择辞职并选择自我创业呢?
职业生涯访谈报告 第19篇
一、职业生涯人物访谈范例
访谈时光:10月18日
访谈方式:当面采访
访谈人:曾四芳
被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某
被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学,在大学毕业后被分配到一家建筑学院,进行基层工作。经过几年的打拼后,徐某最后创办了自我的设计公司,实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。
访谈资料:
问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?
答:最初创办这家公司是在97年,那时不叫公司(现有公司的名称),而叫(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。
问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢?
答:嗯,起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习,那时不像此刻这样实习的机会个性多。毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。
问:此刻平常在工作方面,您每一天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗?
答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自我动手。比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。同时也要经常去工地,跑材料市场,了解最新材料。
问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工,一般是安排什么样的工作?会进行培训吗?
答:一般来说,要求也不是个性高,只要你肯认真做事,用心完成任务也就好了。员工刚来公司时,通常不会进行专业的培训,有什么不懂得能够互相之间交流。一般会做些基本的工作,比如绘图,量房,打电话,跑下业务之类的。
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