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日记240字左右(必备6篇)

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日记240字左右 第1篇

日落西山,天空红了半边,落日像喝了酒的醉汉,摇摇晃晃地下了山。

茶余饭后,一排大小不一的椅子整齐地排放在各家门口,构成了农村独特的风景线,一阵凉风吹来,拂过人们的脸,人们翘着二郎腿,享受着这一丝凉意,好生惬意,殊不知,秋已经悄悄逼近。

秋,是个丰收的季节,瞧!田野里的麦子,正微笑着向农民点头呢!它们仿佛在说:“谢谢你们对我们的悉心照顾,快把我们收割了吧!算是我们对你们的回报。”接着,一粒粒饱满的麦子躺在农民伯伯的竹筐里,油菜、花生、白菜等绿色食品也接受“指令”去“任职”了。

秋,不仅是个丰收的季节,还是个美丽的季节。枫树坐落在院里,显得优雅别致,金黄的落叶飞到屋顶上,落在沙地上,飘进农舍里,许多孩子,把落叶剪成各种形状,再让秋姑娘收进她的锦囊,不知谁一声叫,大家都开始吹起了泡泡,秋姑娘轻轻抓住每一个泡泡,细心地给它们涂上颜色,上完色,把泡泡往上一抛,让它飞向天空,飞得更高,更远……

秋啊!我该怎样欣赏你,歌颂你,才能完全领略你迷人的风姿!

日记240字左右 第2篇

今天,我们期盼已久的下雪天终于到啦!雪不大,但我依旧很高兴。

早晨,我准备上学时,打开门一瞧,啊,真美!小草盖上了雪被子,眼前满是一片片雪花,像一个个可爱的雪宝宝在空中翩翩起舞,落入大地妈妈的怀里。

走路上学时,顽皮淘气的雪宝宝落在了我的鼻子上,而且一会儿又落在我的红围巾上,一会儿又落在我的脸上。

上午雪下得太小,就像冬姑姑的心情一样。冬姑姑看到小同学们开心地玩耍时,雪就下大了,多下一点雪给同学们玩;当看到同学们的上课铃响了,还有的小同学还不走时,冬姑姑就有一些生气了,雪就下小了。

中午雪花下来时,老是容易化掉,雪宝宝是不会让我们轻易堆起来的,下课后我们就立刻跑到走廊上看。只见操场上堆满了雪,我们是多么高兴呀!真想下去玩一玩呢,可惜的是我们的'教室在三楼,根本玩不到雪,也没有体育课。

下午时,雪不再下了,零零星星的像在洒砂糖一样,因为天气暖和了,冬姑姑也非常劳累了,便在这零零星星的雪中离开了。我们还没有打雪仗,我们还没有堆雪人呢,她就离开了,我们还没有看到她洁白的身影,她就匆匆回去了。

看见这大雪离开,我想:真遗憾呀!同学们欢快地在雪中奔跑着,笑着,路上行人也愿意多等一会儿,看一看这鹅毛大雪。

我喜欢这第一场雪,雪,真美!

日记240字左右 第3篇

(一)可怜天下父母心

高考那年,我们是全家的焦点,是家中的王子或公主,所有人对我们百依百顺,为的是不让我们的情绪有些许起伏。考试期间,父母或请假或调休,只是为了能专程接送我们,为我们精心准备营养餐,随时听我们的调遣……

可怜天下父母心,父母对子女的爱是天下最无私的爱,是不讲条件的爱。“浪子回头金不换”,无论我们犯了多大的错误,无论我们做了多少伤害他们的事情,他们都会无条件地原谅我们。父爱如山,坚实厚重;母爱如水,飘逸灵动。或许你因高考失利而悲伤、抑郁。然,如今的你早已应该振作起来,为了更好的感谢我们的父母。

(二)蚕丝尽,蜡成灰

沙场点兵的岁月,我们披星戴月,从不知迎着朝阳向早晨问好是怎样的一种幸福,踏着余晖向夕阳告别是怎样的一种惬意。在那气氛异常紧张的时期,是老师,如灯塔,指明我们前进的方向,照亮我们心中的黑暗。哪怕是点滴的收获,我们都是万般的欣喜。穿梭在收获知识的快乐里,我们拥有了更多前进的动力。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。从古至今,人们以此来赞颂老师,乐此不疲。而我,更愿意把老师比作蒲公英,它随着风的方向飞扬,让知识的花絮大大方方地飘散四方,却消散了自己。

谆谆教诲,润物于无声,岁月带走了您的青春,人格的魅力在我们的心中永恒。

(三)全民高考

回首过去的学习生活,有苦有泪也有微笑,一直伴随我们的是大家的爱,父母、老师、朋友……这些满满的关爱像是一种力量催促着花蕾的开放。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,高考后,我们更需要常怀感恩之心。

日记240字左右 第4篇

下雪啦!下雪啦!

纷纷扬扬的雪花像蒲公英那带绒毛的种子,飞向各地。我把手伸出去,雪花落到了我的手上,我刚要仔细端详一下,雪花便和我玩上了捉迷藏,只留给我一滴小水珠当礼物,自己却不见了影子。雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋顶上,一会儿落到树枝上,一会儿落到一辆辆车子上,还时不时得飘到人们的脸上。

雪越下越大,地面上积起了一层厚厚的雪,铺上了一层洁白的“雪毯”。我走在雪地上,雪发出了“吱吱”的声音,仿佛在和我说悄悄话。

我叫上几个小伙伴冒着大雪堆起了雪人。大家把周围的雪收集起来,你堆一点我堆一点,堆了一个大大的雪人的身体。接着大家又做了一个圆圆的头。“用什么做雪人的眼睛、嘴巴和鼻呢?”有个小伙伴问。“我早就准备好了。”我说着从口袋中掏出枣子和胡萝卜。我们用两颗黑枣做眼睛,一根长长的胡萝卜做鼻子,用一颗红枣做嘴巴,在大家共同努力下,雪人做好了。对了,还缺些什么?小伙伴又从家里拿来了红色的围巾和一顶草帽。我们嘻嘻哈哈地给雪娃娃围上了鲜红的围巾,又抢着戴上草帽。在洁白的雪花世界中,我们围着雪娃娃又唱又跳。可爱的雪娃娃似乎在感谢我们呢,大家可开心了!

下雪天真美丽!下雪天真好玩!

日记240字左右 第5篇

上个星期,我下去玩,就发现了银杏树,我不知道它什么时候生长的,可能是银杏树生长的比较快吧!

银杏树应该生长在泥土比较湿润的,有阳光的地方。

我摘下来三片颜色、气味不同的叶子,我拿回家看了看,发现了叶子也有“寿命”,我拿了一片“寿命”最短的叶子左看右看,发现了“寿命”最短的叶子颜色是翠绿的,中间有一个小缝,闻起来可香了,好像在说:“哈哈,我长得漂亮吧!”

接下来看“寿命”一般般的,我发现了“寿命”一般般的颜色是左边是黄的,右边是翠绿的,中间也有一个小缝缝,闻起来嘛,还行。好像在说:“哎,我怎么长这么奇怪呀,回想往日的时光!”

最后一个当然是已经枯萎的了。他脸上都有黑点点了,全身都是黄的,闻起来没有任何味道。

人们一定要爱护植物呀!

240字的日记9篇这篇文章共11967字。

日记240字左右 第6篇

5、――的老师

6、与众不同的我

7、粗心的我

8、贪玩的我

9、一件小事

10、老师不在的两分钟

【日记】

拼音:rì jì

英文名:The diary

释义:每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,尤指个人活动、思考或感觉的每日记录 。

概要:日记指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,当然也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。

写法:日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的。日记也可以写以前的事,如果单篇幅的日记,或是当天无事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰,这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。

但我无论怎么掂,速度还是不够,最后输给了另一个年级的学长。 哎! 太可惜了。

大作文:翻阅影集、日记……回忆自己成长的历程,有没有某一个时刻、某一件。 有……我心里像打翻了五味杂陈,有一种说不出的感觉。

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