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四年级作文观察日记400字(优选51篇)

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四年级作文观察日记400字 第1篇

今天下午,我同覃国津、许杰昌等同学来到学校蘑菇房的金针菇棚内,对金针菇进行实地观察。

我们从第一排开始观察,有的金针菇毫无变化,有的金针菇开始发霉,有的金针菇已经长虫,可有的却很茂盛。看到这,我们刚开始有点疑惑不解,但经过一番思考后,我们初步认定可能是在开始接种时受到的影响。

在来看看已经长成的金针菇不到总数的一小半儿,但正在成长期的金针菇却点总数的三分之一,最长的有8到10厘米,最短的也有2到3厘米,我们在第二排曾发现过一筒10厘米的金针菇,可见它们有的长得非常好。

论营养,虽然我们的金针菇比不上隔壁正在培植的灵芝,但论价钱、口感、味道,金针菇就很有优势了。

要让金针菇长好,就得给它们创造条件,金针菇很娇气,稍有一点儿疏忽都可能影响它的生长。

首先,要让它的环境卫生、干净,室内必须阴暗、潮湿,每天得泼上几盆凉水,然后每天必须有人把凉水洒在它们身上,最后,每天不宜有多人去观察,以免受到感染。

这就是金针菇,我们每个小同学都希望它们能健康、快乐地成长。

四年级作文观察日记400字 第2篇

我观察我家门口的小狗,它老是都一个人在外面玩孤孤单单的。

有一天,我在观察它,它正在吃东西,我趁这个机会把它抓住,我一把把它抱起来,它就汪汪直叫,整个身体都在抖,看上去很害怕,就从我的身上跳下去,钻到车子下面去了,让我抓不到,小狗心里肯定在想:我钻到车子下面去,看你怎么抓我。“我已经忍无可忍、怒气冲天了,心想:明天,你保证逃不了了。

第二天,我一大早就出来抓那只正要逃走的狗,我拿出绳子把它的脚套住,我就使劲一拉,终于把它出来了,它有像昨天一样,发出震耳欲聋的声音,我就把手松开,小狗就立马钻进车子下面去,我垂头丧气了。不过我还是不放过它,继续抓小狗。

第三天,我又开始抓小狗,我在家门口和车子下看了一下小狗竟然不见了,我就到小狗家去,它躲在家里,不敢出来了,我依然把它逼出来,它还是不出来。最后,我回到家里,妈妈告诉我要保护小动物。

从这以后,我就告诉自己再也不伤害小狗了。

四年级作文观察日记400字 第3篇

我家有两条可爱的小金鱼。一条是金色的,一条是银色的。我给它们取名为:金太阳、银公主。

你知道为什么银色金鱼的名字比金色金鱼的名字好听吗?那是因为银公主的鳞片比金太阳的鳞片好看。从鱼缸外看,银公主的鳞在闪着银色的光,那鳞片像各种各样的金银珠宝串起来的,它是一位多么尊贵的公主哇!

我每天放学回家的第一件事主不是给金太阳和银公主喂吓片,它们两个的一日三餐是一次都不能少的。我发现金太阳每次都是第一个上水面去抢吓片,银公主却不上去吃,它好像在减肥。后来一段时间银公主才知道上水面去吃吓片。

爸爸每天回家都会站在鱼缸旁边看金太阳和银公主在一起玩耍、游泳,爸爸有时还边笑边说:“你们看这两条小金鱼多机灵,多活跃啊!”我还记得前几个月我养了一只小猫还养了六条小金鱼,每天小猫都爬到窗台上看我养的小金鱼。没过几天,小金鱼就一条条地死去了。我觉得是因为小猫每天一直看小金鱼,小金鱼以为小猫要吃自己,吓得魂都没有了。

爸爸说如果我养小金鱼养得好,爸爸就再给我买两条可爱的小金鱼。

四年级作文观察日记400字 第4篇

今天小猫和前几天相比有了明显的变化。毛色加深了一些,身上摸起来软软的,像穿了一件特制的羽绒服,现在天气这么冷,我看着都有点羡慕了。它现在养成了一个坏习惯,那就是白天睡觉,晚上玩耍,这下可把我们坑苦了。等它玩累了睡着了,我们才能放心的去休息。它睡觉的时候总是蜷缩成一团,从远处看就像是像一个灰色的毛线球。

现在的它可以用它那一嘴尖尖的小虎牙吃生肉啦。它咬起肉来真是带劲,一口一口的馋的我直流口水。它的爪子也更锋利了,像它的牙一样,只不过比它的牙细多了、尖多了。

它的眼睛也从之前的浅黄色变成了浅绿色,有一种祖母绿宝石的感觉,晚上关掉灯之后,它那一双炯炯有神的眼睛在黑夜中仿佛两颗夜明珠一样闪闪发亮。

它最近可以到户外去玩耍了,出了门的它像刘姥姥进了大观园,东瞧瞧、西望望,看着啥都觉得新奇。

不知道为什么,它老是喜欢往床底下钻,好像床底下有一个未知的谜团,吸引着它去探索一番,真是让人琢磨不透。就像老舍先生在文章中写的那样,猫真是古怪的一种动物。

四年级作文观察日记400字 第5篇

今天一大早,我从桶里抓了一大把绿豆放在桌上。绿豆真是“千姿百态”,大的、小的、方的、圆的齐聚一堂......大家全都披着绿装,像一个个精神抖擞的丛林战士。大的“绿豆巨人”有两粒米大,小的“绿豆小小人”只有半粒米大,全都在这一个翠绿的王国里安居乐业,看起来真是无比幸福和快活!

我精心挑出几个强壮又结实的绿豆兵,把它们轻放在餐巾纸上,又加了几勺清凉润泽的水,得了一席用武之的绿豆在湿润的餐巾纸上打了几个滚,仿佛在释放自己自由的灵魂。

第二天一早,我忙跑到桌旁看我的绿色小士兵们,哇,它们都胀得圆鼓鼓的,包裹着全身的军大衣,像在向我吹响希望的号角。咦,果肉也跑出来了!绿豆果肉是白色的,像一个稚嫩的婴儿在绿豆胀开表皮的裂缝里安眠,果肉还带出了一条小尾巴,像极了希望旋律中的白色的音符,那是绿豆的茎。

到了第三天,小士兵们脱去了厚实的大衣,茎汲取着水的精华也变得更长了,茎的末端逐渐变成朦胧的灰白色,像是懵懂的梦想向未来伸展出希望的手。绿豆越长越大,原本挺空旷的容器越显狭窄,灰白色的茎的末端冒出了绿色的小疙瘩,似乎在酝酿着什么惊喜。

不久,绿豆的果肉裂开了,像一只只长着一双笨重的翅膀的白色小精灵,托出了一片片嫩绿的叶芽。脱落的绿色的“战装”变浅了,叶芽的绿色也越变越浓,重重的叶把绿豆扯得东倒西歪,“千奇百怪”已经形容不了此时的绿豆了。

啊,就这么几粒绿豆,在水的滋润下短短几天内竟发生了如此翻天覆地的变化,带着我领略了另一个新奇的世界,我以前怎么就没有发现呢!

四年级作文观察日记400字 第6篇

今天是阴沉沉的一天,我早早的来到了花园里观察植物和动物。

在花园里,我们可以看到许多堆在一起的蚂蚁爬来爬去,人们看到了感到非常害怕,你们知道蚂蚁为什么搬家吗?就让我来告诉你们吧!

因为在下雨之前,蚂蚁可以提前预知到,为了不让雨水把它们的家冲散,它们会把粮食从低处搬到高处。

瞧,它们在搬食物,有面包渣,有小虫,有飞虫翅膀。这里有一只黑黑的蚂蚁,好像在探路,后面跟着一只蚂蚁,身体小小的,好像一粒米饭。

有蚂蚁匆匆忙忙地奔来奔去。我拿了一只起来,放在手心上。头前面有一张尖尖的小嘴,长长、细细的小脚,长在身体小面。

蚂蚁的身体分为三节。第一节是它的头,头上有黑漆漆的眼睛;第二节是腰,腰是蚂蚁身体上最细的部分;第三节是尾部,尾部和头一样圆圆的,大小差不多。

蚂蚁整体像八字形,蚂蚁比绿豆还要小。我观察完了,又放回去,恐怕把它捏死。虽然他们非常的小,但是,我们很勤劳,很团结,很勇敢,我们要向他们学习,做一个勤劳、团结、勇敢的人。

四年级作文观察日记400字 第7篇

老师给我们布置了一项观察豆子发芽的作业,幸好我早有准备。

今年夏天,爷爷在家里的小花池里种了些绿豆种子,告诉我,每天浇适当的水,没有多少天就可以长出豆芽了。我很惊奇,问爷爷:“我们吃的豆芽就是这样种出来的吗?”爷爷说生豆芽可以有两种方法,一种是在水里,一种就是种在土里,都可以长出豆芽的。

第一天,绿豆在土里没有任何动静,我很急切地等待着。

第二天,我照着爷爷说的浇了点水,可是,绿豆芽好像在跟我玩捉迷藏,还是躲在土里纹丝不动。我很着急,爷爷对我说:“这得要三、四天才能发芽,明天就可能发芽了。”

第三天,果然就像爷爷说的那样,小芽长出来了,可是头却不愿意露出来,害羞似地藏在壳里。下午我又去看,发现小芽的头终于露出来了,头上还顶着它那厚厚的包着的皮。

第四天,小芽长高了,包着的叶子分开了,分开的两片叶子厚厚的,圆圆的。后来几天,小牙儿长得又细又高,叶子越来越多。

我问爷爷:“为什么市场上卖的豆芽是黄色的?”爷爷说:“因为黄豆芽发芽时,没有被阳光照着长大,所以长出来的是黄色的,在阳光下长大的豆芽是绿色的。”

四年级作文观察日记400字 第8篇

作文课上王老师问我们知道那些观察方法。当我们还在绞尽脑汁想的时候,吴楠已经第一个把手举了起来,她说:“可以用眼睛看。”王老师微笑着说:“对了!我们观察时可以用眼睛看。”话音刚落,便又有一位同学把手高高地举了起来,她说:“还可以用耳朵听。”这时,吴楠又想出一个来,她说:“还可以用鼻子闻。”其他同学也不甘示弱地说:“用嘴尝。”“用手摸。”老师也来凑热闹说:“你们说的这些方法都离不开动脑子想,一边观察一边思考很重要。”

老师扫视可教室一周,随便从一个同学的桌子上拿起了一张干净的稿纸,微笑着说:“既然知道了观察的方法我们就来观察这张稿纸吧!”我心里暗自好笑:“稿纸有什么可观察的呀?”这时,同学们有的说:“我看到稿纸是长方形的。”有的说:“用手一摸纸很薄。”“还很滑”有人补充道。突然有个人说:“一弹它就发出清脆的响声。”“稿纸还有一股子纸香。”等大家七嘴八舌说完了,就都哑口无言了。

这节课真让我受益匪浅呀!

四年级作文观察日记400字 第9篇

早在500多年以前,有一位名叫科尔迪的阿拉伯牧羊人无意中发现,有一只山羊异常兴奋,在那蹦来跳去尽情撒欢。他感到非常奇怪,决心弄清楚原因何在,于是便开始留意观察。通过一连几天的仔细观察,他发现那只与众不同的山羊特别爱吃山坡一棵树上的红浆果,一吃就兴奋起来。他心怀探索的勇气,吃了那棵树上的一些红浆果,不一会儿的工夫,便体验到那种神情振奋的感觉,情不自禁地跳起了欢快的舞蹈。从那以后,科尔迪每次到山坡放牧,都要品尝红浆果。有那么一次,他在吃红浆果时,凑巧被一位路过的欧洲传教士瞧见了。科尔迪如实道来,传教士听后当即采摘了一些红浆果。他回到住所之后,将红浆果清洗几遍,用水煮出咖啡色。他耐心地品尝,最初的感觉有点苦,随之而来的是神清气爽,浑身都焕发出一种活力。从此,他每天都要煮一壶红浆果饮料滋润自己。经过传教士的热心宣传,周围的人也都如法炮制,一起分享着饮用后的振奋。咖啡的妙用得到初步验证之后,传教士又向欧洲商人做了介绍,立刻引起了他们的高度重视。他们将咖啡树移植到本土,大面积地推广,并引导人们消费。

一个人能否有所发现的关键,并不在于自己眼睛的大小,而在于是否善于用自己的眼睛观察。对微小事物的仔细观察,是艺术、科学、事业和生命等获得成功的伴侣。

四年级作文观察日记400字 第10篇

一年一度的国庆节有到了,我兴奋不已,和爸爸登上了回老家的飞机,飞机十分精致,是A319空中客车。

A319是一架中型飞机,飞行速度约850公里/小时。最大飞行高度约一万两千米。A319分为三个舱位等级,8个头等舱,24个商务舱,90个经济舱,共能容纳122名旅客,其中头等舱2排,每排4个座位,商务舱从第31排至第34排,第35排起为经济舱。A319是单通道飞机,座位号是ABC、JKL,A和L靠窗,我最喜欢,可以坐在窗边欣赏窗外优美的风景。

A319舱内设施非常精致和齐全,有行李架、卫生间、空调、液晶电视、照明灯、LED阅读灯……空调的出风口非常精致,安装得非常隐蔽,安装在座位和窗户上方。我觉得A319空调设计非常巧妙,而且非常凉爽,有时还会冷得让人喊救命。

在座位上方有三个光线超强的LED阅读灯,这个装置可以让人很舒服地看书,而且不会影响邻座的人。

飞机每隔四排座位都会安装一个小巧玲珑的液晶电视。它可以为客人播放安全教育,可以让人懂得怎样逃生。在平飞时它可以为您播放电影或电视剧。A319上服务也很周到,在平飞时会送来雪碧、可乐、茶、王老吉、咖啡等,那饮料的味道相当甜美,我忍不住诱惑,一口接一口地大喝起来。

我觉得A319是设计非常巧妙,装饰华丽的一架空中客车,服务也很周到。我特别喜欢,想对A319说,我爱你。

四年级作文观察日记400字 第11篇

今天吃完晚饭过后,我走进洗手间,看见两条形状细长细长,颜色黑红黑红的虫子在地上爬,我吓了一跳,大叫一声。

妈妈闻声赶到,看见地上的虫子,就说“:别怕,这是蚯蚓,最近天气比较阴湿,也不知它从哪来”。我听了妈妈的话,才放下心去观察蚯蚓。蚯蚓有着又细又长的身体,一双小的无法形容的眼睛,和一条用肉眼也看不出的尾巴。

刚开始,我拿牙签扔向蚯蚓,可蚯蚓却无动于衷,继续向前爬。过了一会儿,我又拿了些盐洒在蚯蚓身上,蚯蚓猛地一下扭动着软软的身体,有激烈的翻了几下身子,就没动静了。

接下来,我在另外一条蚯蚓身上洒了一些水,蚯蚓也不怕,等了一会儿,我用了些糖洒在蚯蚓身上,蚯蚓的身子动了起来,左摇右摆,过了一会儿,也没动静了。

今晚这个发现让我认识了蚯蚓。

四年级作文观察日记400字 第12篇

今天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥?

我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下,把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上,可是它们却飞也似地逃走了。真失望!

我静下心来仔细分析原因:“诱饵”之所以“无人问津”,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久,蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只知道吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死了呢!说实话,我也不知道它是怎么死的,只是猜测啦。

然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以,蚂蚁最爱吃糖。

四年级作文观察日记400字 第13篇

许多动物都有认路的天赋,譬如“老马识途”,“蜜蜂引路”……可是你知道它们到底是靠什么特殊本领来认路的呢?告诉你吧!前不久,我就发现小狗认路的秘密。

一个周六的早上,阳光出奇的明媚,妈妈带着我去乡下外婆家。走出家门不远,我突然发现身后跟着一条自家的小狗,我本想将它撵走,可转念一想,路上有一条小狗作伴,也多一份安全和趣味。走着走着,之间小狗在路边撒了一泡尿,继续行走了不到一里地,小狗又开始撒尿了。从我家到外婆家只有五六公里,小狗却足足尿了十几次。我感到非常纳闷,百思不得其解。我想:小狗平常可不是这样啊,为什么它不一次性把尿撒完呢?

当我把心中的疑团告诉妈妈时,没想到妈妈一时也回答不出来。到了外婆家,我把路上发生的事告诉了外婆,外婆笑呵呵地告诉我谜底了原来小狗是靠自己尿的气味来认路呀!

现在,我终于弄明白小狗认路的秘密了,我心里甜滋滋的,我想:自然界中隐藏着许多秘密,其实任何事情只要勤于观察,总能得出答案的……

四年级作文观察日记400字 第14篇

《法布尔昆虫记》这本书令我感受颇多:

其中的《蟋蟀》让我明白了做什么都要先苦后甜;《蝉》又使我明白有辛勤的劳动才会有收获;《蟑螂》则使我懂得了做事得有百折不挠的精神……

这儿的每一个故事都很好看,可我最喜欢的,还是《爱好昆虫的孩子》这个故事。

爱好昆虫的孩子在生活中并不少见,我也是其中之一。他们大多是因为好奇心才喜爱昆虫,然而,像法布尔这样爱好昆虫甚至痴迷的却的确少见。法布尔之所以可以写出《昆虫记》这部著作,都是因为他的好奇心和对大自然的热爱。当然,这一切归根结底,还是源于观察。

法布尔通过观察,发现了金步甲爱吃什么,蟋蟀如何筑巢,萤火虫发光的奥妙……而我们通过观察,又能发现什么呢?

其实,生活中存在许多奇妙的事情是鲜为人知的。只要我们仔细观察,就会发现大自然所创造的一切是那样的神奇。比如:为什么毒蘑菇格外鲜艳?因为它想要吸引昆虫上钩;为什么兔子的耳朵格外大?因为这对大耳朵有助于它的耳力和散热等;猫从高空坠落为什么会安然无恙呢?因为猫的脚下有一个肉垫,这肉垫可以让猫从高处摔下受到少许的冲击力……而这一切的发现,都来源于观察。

总而言之:无论是惊天动地的发现,还是生活中细小的领悟,这一切都源于观察!要是你掌握了“观察”这一法宝,你就离成功近了一步!

四年级作文观察日记400字 第15篇

“弯弯不是镰刀,翘翘不是牛角,抓它在手,撕开脸皮就咬”。你们一定猜到我今天要向你们介绍什么水果了吧!那就是美味可口的香蕉。

香蕉的种类多种多样,我们常见的有:千层蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等,下面就让我向你们介绍一下我最喜欢的芝麻蕉吧!

一天,妈妈买回来一些芝麻蕉。我取下一根仔细地端详着它。只见它的外皮上有许多芝麻大的小黑点。难怪人称“芝麻蕉”呢!香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形桥,让人看得忍不住“口水直流三千尺”。

撕开它的外皮,乳白色的果肉立刻呈现在你的眼前。像一个白白胖胖的小娃娃,可爱极了!轻轻地咬一口,软软的、滑滑的,一股清香的味道在嘴里蔓延开来,直浸心脾。香蕉虽然没有苹果那样惹人喜爱,没有草莓那么浪漫,也没有樱桃那么艳丽,但是在众多水果之中,我还是最喜欢香蕉。它那甜而不腻的味道令人回味无穷!

香蕉不仅外形独特,味道鲜美,它还有许多妙用呢!香蕉炖冰糖可以治久咳,香蕉煮酒可以做食疗,可以减肥还可以防治高血压,起到润肺止咳的功效。

听了我的介绍,你们是不是了解香蕉了呢?你们是不是也与我一样喜爱香蕉呢?

四年级作文观察日记400字 第16篇

扫墓过后,我回到家里后十分无聊,所以决定走出家门去目睹春天的一番美景。

刚走出门来,一眼就看到了门前那一排整齐的桃花,桃花朵朵相簇,那胭脂般的颜色与这背后的风景融为一体,美不胜收。一阵微风拂过,桃花零零碎碎地落下。风拂过脸颊,微微凉意伴着乡中美景,让人心旷神怡。

感受到了桃花的美丽后,我继续走走停停遇到了美丽的景色就驻足一下。来到了一条溪边,小溪清澈见底,溪中还有几条稍大般的小鱼在水里快乐地游动着,我俯下身子调皮地用手在水里来回拨动,小鱼也惊慌地躲来躲去,我无意之中翻动了一旁的石头,看见石头下有几颗大螺丝,我仿佛发现了惊天大秘密一般。

看!前面黄澄澄的一片油菜花,我穿梭在油菜花田中,仿佛置身在这黄色的海洋,一望无际,一抬头还可以看到一两只,三四只颜色不一的花蝴蝶在金灿灿的油菜花中自由自在地飞行着,太阳光芒四射,照在身上暖暖的。

忽然从耳边传来了爷爷的呼喊:“快来吃饭了!快回来吧!”我一听,立刻蹦蹦跳跳回到家中。

清明的景色美不胜收,也总是那么让人流连忘返啊!我爱春天,更爱那生机勃勃,春意盎然的景物!

四年级作文观察日记400字 第17篇

这个季节正是香甜可口的板栗成熟之时,任伯伯率领我们自然成长营的小队员们走入秦岭,认识观察到了板栗树秋季的变化。

9月20日上午多云

进入秦岭,随处可见栗子树那强壮高大的身躯。听任伯伯说板栗树是高大的乔木果树,在它对应的生长周期里有两大爱好。一是喜欢被阳光亲吻;其次是强壮的枝头上才会结出果实。抬头望去栗子树上挂满了小刺球,这就队员们所说的栗子锅,那些枝头上浅绿色的果球就是未被日照亲临尚未成熟的果实。

9月20日中午多云转阴

中午野餐过后,队员们怂恿着领队郭老师打栗子。郭老师猛烈地把树一摇,很多的栗子锅就从天而降。这时候我们这帮小家伙不停往后退,因为我们都不想被栗子锅砸到。稍等片刻,我们就赶紧跑到树下找掉在地上的栗子锅。走近一看,栗子锅好像一个个小刺猬,用手一碰,它就会主动来攻击你,很疼的啊!每个栗子锅里住着二到三个棕色半圆形肚皮的栗子兄弟,等到栗子锅开口的时候,栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家,到大地上来探奇。我用两脚一点一点地将锅拨开,迫不及待地剥皮入口,又脆又甜,稍带涩味,要是熟的一定更加美味。

9月21日上午阴

板栗吃法多样生吃、熟吃,炒吃、煮吃都可以。早晨起营集合时任伯伯告诉我们栗子虽然美味但却不能贪吃,因为栗子中的含糖量和淀粉率很高,食用过多会引发消化不良,这不昨晚就有贪嘴的队员闹肚子了。原来生活中处处都有学问,只要你懂得观察善于发现你就会有所收货。

四年级作文观察日记400字 第18篇

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。这句诗意思是说:从不同的位置和角度去看庐山,看见的形状是不同的。

这次,我们数学课上学了第三单元的观察物体。上课时,方老师带来了一个茶叶桶。我们很好奇:想知道它是用来干什么的。方老师让我们从前面、上面和右面来观察这个茶叶桶。从前面看,我看见了“黄山毛峰”四个大字,从右面和上面看,我看到的全部是红色的。

然后,老师让我们看数学书。数学书上有一个投票箱,从前面看只有“投票箱”三个字;从右面看全是红颜色的,再从上面看,也都是红色的,只不过中间有一个长方形的洞,是用来把票投进里面的。

叮铃铃,下课了。我拿着四个小正方体,在桌子上摆了很多形状不同的物体。

我先摆了一个大正方体,从前面看像一个“田”字,从上面看是横着摆的两个小正方形摆成的长方形,从右面看是竖着摆的由两个小正方体摆成的长方体。

学了观察物体这一单元,我终于明白了那句诗的内涵:观察事物要全面,不能片面孤立。这不禁让我想到了《盲人摸象》的故事,就是因为盲人“看”事物不全面,结果闹了笑话

四年级作文观察日记400字 第19篇

蚕的一生是从卵里钻出来的小蚁蚕开始的,然后经过几次蜕皮就变成了小蚕,然后再吐丝把自己关在由丝而形成的茧里面变成蚕蛹,再从蚕蛹里钻出来变成蛾繁殖后就死亡了.

小蚁蚕从卵里钻出来的时候个头只有蚂蚁那么大,又黑又小,它摆动着它那瘦小的身体好像在问:^v^桑叶在哪儿啊?^v^你如果把桑叶切成条放在小蚁蚕的背上,小蚁蚕就会马上爬上来吃桑叶条.小蚁蚕时期你要让它们吃饱吃好,桑叶也要新鲜并且保持干燥,并且要切成片或者条以便于小蚁蚕们^v^进餐^v^.还要经常清除小蚁蚕们的粪便和吃剩的残桑叶,以保持小蚁蚕们^v^房间^v^的清洁.

当小蚁蚕变成小蚕的时候,你就会发现蚕身体两侧会有小黑点,那个小黑点就是蚕的^v^气门^v^,小蚕就用它来呼吸新鲜空气,当小蚕在慢慢长大的时候你就可以很清楚地看到蚕吃桑叶的时候头就会上下摆动,有时还可看见它用头上的三对脚来抱着桑叶贪婪的吃相.

小蚕快要变成蛹的时候,它就会像生了病一样几天都不吃东西,并且一动不动地在盒子角上静静的呆着.这个时候你可千万不要担心,那是因为它要吐丝了. 吐出来的丝会把它自己紧紧的关在里面而变成蛹,也许人们说的^v^做茧自缚^v^就是它的这个阶段吧!

四年级作文观察日记400字 第20篇

这是一件让我用了整整三个小时才完成的事,更让我疲惫不堪,但是开心的是:我明白了很多做人的道理,我来说说吧。

放假了,我很早就起床了,做完了作业,想看电视,但家里没有电,突然,一只细小的蚂蚁引起了我的注意,它身上还背着另一只蚂蚁。那只蚂蚁好像是“救生员”。我便把所有的目光都投向了它。

我拿出姐姐的放大镜,抓起蚂蚁跑到院子里仔细观察,蚂蚁有六只脚,还有两个触角,正当我刚投入时,我惨叫了一声,蚂蚁咬了我一口,我赶紧把手中的蚂蚁扔走。一看,手心里有个小小的包,我怒气冲天,狠狠地盯着那只蚂蚁,心想:“我这双勤劳的手可容你想咬就咬。”结果,我把它踩死了。

第二次实验,心情平静了,我又找到了另一只蚂蚁,把它放在透明的小杯子里,拿放大镜观察着,不一会,突然闻到了焦味,蚂蚁被放大镜烤糊了,失败又一次又一次降临到我身上。

第三次试验,我要绝望了,可我又鼓起勇气,在观察一次。我做好防护措施,在光暗的地方观察。终于,功夫不负有心人,我终于成功了,一个失败两次的人突然成功,心中太高兴了。

我从中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折应该不要放弃,只要有信心,耐心和决心,再难的事情也会过去。

四年级作文观察日记400字 第21篇

今天上课铃一响。嗯,我仔细看了下课程表,刚把语文书摆在桌子上,就看见漂亮的贺老师迈着轻盈的步伐走上了讲台。咦,贺老师竟然拿出了数学书。奇怪,贺老师改教数学了吗?我向四周看了看,同学们的眼神中都充满了疑惑。

这时,贺老师微笑着解释了,原来是要让大家学会观察,然后写观察物体日记。随着贺老师的讲解,我们懂得了观察物体的重点、技巧等等。

下午放学时,我就迫不及待的让妈妈给我买了一盒正方体物体。这一盒一共有16个正方体,有红色、黄色、绿色、蓝色4种颜色,每种颜色4个。

一到家,我放下书包就立即拼了起来。我先拿6个方块,4个绿色的、2个红色的。我把他们每两个叠起来、靠在一起摆成了一个长方体。然后按照贺老师教的方法观察了起来:从前面看,只能看到2个绿色的正方体;从上面看,只能看到3个正方体;从后右面看,可以看到6个正方体。

这时,我看到了妹妹正在玩我以前买的磁铁玩具。然后我在每个小方块里放了一颗磁铁。这时,小方块果然可以吸在一起。我的小方块变成了一个具有磁性的小方块!可以用他们拼成许多种不规则图形,我很棒吧。

通过观察物体,让我明白了,看事物不能只从一个角度,应该全面的观察,才能了解事物的全貌,才能得到更准确的答案。

四年级作文观察日记400字 第22篇

“啊,我发现了一个秘密!”听我这么一说,你一定想知道我发现了什么秘密。别急,我慢慢告诉你!

今天早上,我去看看我的小绿豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的脸盆,我真的不知道,我惊呆了。看到小绿豆皮裂开了。好奇怪!听了妈妈的话,我恍然大悟。原来是水让豆子里的肉膨胀了,然后皮破了。放学后,我出去拿了些土,种上了。

过了几天,我再走过去,看到小青豆已经发芽了。我倒了一点水,一会儿再来。小青豆发芽长大,长高了,长了一对小绿叶。我心中充满喜悦。我给了它一点水,土壤松软松软,就像刚被蚯蚓弄松一样。小嫩芽在土里快乐地生长,有时随风起舞,有时晒日光浴,有时……

小芽慢慢长大,变成一个又一个小壮芽。我心中充满喜悦。但是后来我就忘了管了。好几天没浇水,也没去看。结果没几天就枯萎了。

虽然现在绿豆芽没了,但我还是很开心,因为我知道了绿豆的秘密。原来,在生活中,科学就在身边,只要你发现了它,你就能尝到发现的喜悦和快乐!

四年级作文观察日记400字 第23篇

七月二十九日,爸爸在金沙湖底抓了一些泥螺放在瓶子里带回了家。观察报告:七月二十九日晚上我把泥螺全部倒入红水桶,这时泥螺都分散在各个地方。壳朝地,吃泥的嘴朝天。一动也不动。好像睡着了。观察报告:七月三十日早上我来到红水桶旁,泥螺大部分都翻了一个身。分别挤成一团了,有的甚至伸出了两个角,难道泥螺是蜗牛的亲戚吗?但是还有三个嘴仍然朝天,壳朝地。还是一副半死不活的样子。

观察报告:七月三十一日早上这时泥螺全部翻身了,一半已上的泥螺伸出了两只角。有几个甚至要爬到桶边,想站到桶边呢。我还发现泥螺和蜗牛一样,都是软体动物,以泥土为食。喜欢把家住在温暖水域的石头下,用嘴吸着石头。如果泥螺在泥土上爬行,会留下一条白色的条纹。观察报告:七月三十一日晚上泥螺已经全部沾上桶边。

四年级作文观察日记400字 第24篇

田园沃野中,有它活泼的身影,枝头梢木上,有它欢快的歌声。就是它——麻雀。每时每刻都是那么欢乐的小动物。

仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮,一顶土灰色的小帽在头上,黄澄澄的眼睛总是好奇的瞅着四方,有光泽的小肚子,盖上一层软软的绒毛。那身灰灰的羽毛,使它显得朴实又不乏俏皮。

大概是麻雀喜欢闲谈的原因,每天清晨,我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀。它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体,或是叽叽喳喳,高谈阔论!

鸟是噪音监测器,这是科学家的定论,不错,当中午出现人流不息,车水马龙景象的时候,麻雀便躲了起来,它好像对人类热闹的情景不感兴趣,甚至有些反感呢!

夕阳懒懒地躺在云端,顽皮的麻雀总是三个一堆,五个一群地归巢了。什么巢呢?就是那几株大树呗。飞一天了,也不觉得累,依然是活蹦乱跳,喋喋不休,是在交流一天的见闻么?

麻雀貌不惊人,看似平淡无奇,不过,有句古话说的好“人不可貌相,海水不可斗量”,它们也是捉虫的高手呢!我是挺喜欢麻雀的,朋友,你呢?

四年级作文观察日记400字 第25篇

一个星期天,妈妈买了一些豌豆。回到家,我就问妈妈:“今天你给我买了些什么好吃的呀?”妈妈说:“我买了一些豌豆,等会儿给你熬稀饭吧。”我说:“好啊!”

于是我开始想了很多问题,比如豌豆是怎样长出来的?我拿这个问题去问妈妈。可妈妈没有对我直接说,而是给了我几颗豌豆。我不耐烦地问妈妈:“妈你给我豌豆干什么呀?”可妈妈却说:“你拿花盆去楼下的花园里取些湿土。”于是我就去花园找了一些湿土放在花盆里端上了楼。妈妈说:“你把豌豆种在花盆里浇点水。”我就按照妈妈说的去做了。等了几天,花盆里突然出现了一棵小苗,于是我就赶紧跑去对妈妈说了这个情况。妈妈说:“那就是豌豆苗。你以后要每天给它浇水。”我说:“妈妈,我知道啦!”接着妈妈又补充到:“你每天都要观察它,还要找一根小竿子插在豌豆苗的旁边。”我心想:插小竿子是干什么用呢?

插了小竿子后,我每天都去观察豌豆苗。有一天我放学回到家,发现豌豆苗已经顺着竿子爬了上去,我终于知道插竿子的用意了。我看着豌豆苗一天天地往上爬,就拿一支红笔做了一个个记号。当我一天天地看着它长大,结出了许多豌豆宝宝时,妈妈对我说:“现在你知道豌豆是怎样长出来了的吧?”我笑着点了点头。妈妈也笑着说:“这就是你乐于观察乐于动手的结果。”

从那以后我无论干什么事情都会乐于观察乐于做实验,这让我明白了很多问题!

四年级作文观察日记400字 第26篇

周老师为我们布置了一项作业——就是每人种下一粒春的种子,每天观察,详细记录

第一天,妈妈把泡好的快发芽的黄豆交给我,我小心翼翼地将它们放在花盆旁,拿起铲子,在花盆里挖了一个个的小坑,然后,把一粒粒的黄豆放在小坑里,再把土松松的盖上,我又拿起小水壶接满了清澈的水,给黄豆宝宝睡前洗个澡,好期盼黄豆宝宝快快醒来。一切准备停当,我把它们放在了光照好的窗台上,我好期待。

第二天,我照样给它浇水,但还是老样子,我嘴里不停地叨叨着,“小豆苗,快醒来吧,快出来和我一起呼吸新鲜空气吧”。

第三天,我又站在窗台前,阳光好好的照在花盆里,豆宝宝们好像进入了深睡眠,依旧没有任何动静,就像阳光浴催眠了它们。

第四天,我又该给它们浇水了,我睁大眼睛仔细盯着花盆看,好像豆宝宝们将要呼之欲出了,土松动了,土裂开了一条缝,我惊喜万分,豆宝宝们将要诞生了。

第五、六天的清晨,我猛的看见一个小豆苗已经破土而出了,重重的豆瓣头升的高高的,头顶是青绿色的,就像是它的满头绿发没有展开似的。我好兴奋。

第七天,我再去看它们,豆宝宝们好像商量好似的,已经你追我赶的.陆陆续续的都长出来了,嘿嘿,它们长的都是一个样,细细的杆重重的头,就像路边的路灯似的,站在路两旁。

哈哈,我的豆宝宝们已经在我的期盼中成功苏醒并慢慢长大。

这一天,我又观察它们,豆宝宝们已经吐出了小嫩叶,变成了小豆苗了。嫩嫩的、翠绿的叶子夹在金黄的泛着青的豆瓣中间,可爱极了,漂亮极了。我的心情也舒畅极了。

这就是我的小豆苗,你的呢?

四年级作文观察日记400字 第27篇

我的家里养了三立文首,高高地周置在书桌上,闲脂时欧赏欧赏,心情便会立即快乐起来。

人们常说的“文竹”其实并不是真正的竹子,只因为官的叶片轻柔、且技干似竹,塑态文雅而滞洒,所以名为文竹。“文管”更有“文雅之竹”的意思。文竹叶片纤细秀丽,如同弱毛一般,形态优雅,独具风韵,深受人们的喜爱、我对它顺有一丝喜爱之情。这丝情感不光因为文竹秀气、高雅,更因为它对我的学习起着莫大的帮助。

期末考试前的一个下午,我无意间从文竹旁走过,突然对它产生的兴趣,想起了它的名字“文竹”,又看到了它那端转的身姿优雅而美丽,豁然开朗了,我想;文竹这个名字中的“文”字是文雅的意思,如果多看看文竹是不是我也变成文人雅士呢?想到这儿我便把摆在书桌上的文竹搬到了自己的书房里。

以后的一个星期里,我都伴着散发着缕缕清香的几支文竹学习。不知是凑巧还是文竹真的能给人在学习方面带来帮助,我在那次期末考试是真的考出了好成绩!而且考出了全班总分第一名,英语学科第一名的好成绩!

文竹,一种象征着文雅,又象征着“节节高”的吉祥·物,将永远是我最喜爱的植物。

四年级作文观察日记400字 第28篇

今天我来到了美丽的公园,这里阳光灿烂,百花齐放!我坐在椅子上边看着风景,边享受着美味的饼干。突然我发现椅子下有一群黑乎乎的东西在走动着,我就好奇的看了看,哦!原来是几只蚂蚁呀!一开始我还不是很注意,可是后来我的视线渐渐被它们给吸引住了。我对它们越来越感了,于是我直接蹲下来观察它们。哦!原来它们在搬我吃饼干时掉下的碎块片。它们在努力的般着。我数了一下,大约有五六只蚂蚁。我见它们般的那么快,就想了一个主意:放多点饼干,它们般的动吗?于是我把自己吃剩的一大快饼干放了下去。哈哈!它们果然搬不动了。

但是过了一会又来了几只小蚂蚁,现在差不多有十来只小蚂蚁了。可能是它们用触角发出了‘支援信号’。它们做好准备,就要进行‘最后一击’把饼干搬回家了!看到这里,我也为它们担心,正以为它们搬不动,就在这时蚂蚁们齐心协力,呀!它们终于把饼干搬了回家。我蹲在地上望着地面,在那发愣:小小的蚂蚁也居然能搬的动一个大饼干?过了一会我才醒过来,我一看时间也不早了,于是匆匆忙忙的跑回家!

在回家的路上,我在想:原来蚂蚁只要团结也是很厉害的,以后我也不要小看一些弱小的小动物了。而且我还要学习蚂蚁的团结精神!

四年级作文观察日记400字 第29篇

讲台上放着一盆月季花。

月季花的茎是绿的,又细又长,两根茎是分开的,好像两个好朋友,背对着背,抬头仰望天空。月季花的叶子是椭圆形的,有锯齿形的边,颜色是多种多样的:有红的,有绿的,有红绿相间的。我想红叶子也许是在和红似火的枫叶姐姐比美呢!嫩绿的叶子可能是茎妈妈刚生出来的小宝宝,还在吃奶哩!红绿相间的叶子呢?是它的红外衣裹不住太胖的身体,露出绿色的肚皮。深绿的叶子看见红叶子,绿叶子,红绿相间的叶子这么美丽,非常羡慕,就请来一位魔术师把它变成黄绿相间的叶子,希望比那些叶子好看一千倍!不管哪种叶子,在我眼里都是精神抖擞的。我还发现,每片叶子上都有细细长长的叶脉。

月季花的叶子这么美丽,你一定想知道月季花的模样吧!就让我来告诉你吧!月季花是多瓣的和牡丹花一个样,都是细细长长的,中间还有黄色的花蕊。瞧!这朵含苞欲放的花骨才开放的花,花瓣还没全部开放,好像一个害羞的小姑娘,用胖胖的小手捂住自己红红的小脸蛋儿。最美丽的花要数全部开放了的!它们舒展着美丽的花瓣儿,挺碧绿的茎杆,仿佛一位亭亭玉立的公主向东远眺。月季花的颜色白的如雪,粉的如霞,美丽极了!几只蝴蝶小姐围着月季花翩翩起舞,好像在和月季花比美哩!

听老师说,月季花一年四季都盛开,它给我们的生活带来美,带来欢乐,我真喜欢它!

四年级作文观察日记400字 第30篇

今天,我和爸爸、妈妈来到奶奶家玩,爸爸当心我在奶奶家无聊,便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看着这十只小可爱,竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的,而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的,而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点,美丽极了。

我放了几片菜叶给它们吃。可是,只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑,而其他蜗牛却碰都不砬一下,我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说,拿起一块鸡肉放在食槽里,蜗牛们马上“飞奔”过来,津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我,解释到:“蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荦食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荦素不均呢!“听了爸爸的话,我恍然大悟。

小小的一只蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要我们细心观察身边的一切事物,一定会发现大自然更多的秘密!

四年级作文观察日记400字 第31篇

今天的作文课课特别有意思,每位同学都拿到了大家最熟悉的小米粒,一粒生的和一粒熟的,老师让我们一起来说一说它。

我仔细观察小米粒,当它还是生的时候,是椭圆形的。它穿着白色的外衣,很精神,就像一个穿着白大褂的先生。我再仔细观察,突然发现小米粒的身上有一个小小的缺口,我想这大概是小米粒的嘴巴。我又发现它身上居然有一条条裂痕,可能是小米粒太淘气了,不小心摔伤了吧!接下来,我把小米粒拿在手里使劲的捏了捏,呀!小米粒的身体真硬,它不但没有被我捏碎,我的手反而特别的疼。我又把小米粒凑近鼻尖闻了闻,小米粒散发出一股淡淡的清香。放在嘴里嚼一嚼,粉粉的、涩涩的,一点儿也不好吃。

小米粒煮熟了可大不相同了,它比原来胖了一大圈,变得圆润了,也变得更白了。这时的小米粒看起来就像一个又白又胖的娃娃可爱极了!但是仔细观察,上面的小缺口还在,比生的时候更大了。已经变成米饭的小米粒现在一捏就粉身碎骨了。闻起来有浓郁的饭香味,我忍不住尝了一下,哇!小米粒又香又甜,变得好吃极了!

从观察小米粒这节课让我明白了,生活中处处有学问,只有我们有一双善于发现的眼睛,就一定会有收获。

四年级作文观察日记400字 第32篇

在一个美丽的小湖边,生活着蚂蟥一家。一天,黄牛伯伯来到小湖里洗澡,蚂蟥妈妈先发现目标,她摇醒蚂蟥爸爸说:“孩子他爸,正前方50米处,发现午餐。”蚂蟥爸爸一挺身做起来,揉着眼睛说:“孩子他妈,咱们还等什么,上呀!”“冲啊!”蚂蟥爸爸带领蚂蟥一家冲向目标。

它们叮住黄牛伯伯的大腿猛袭猛吸起来。黄牛伯伯低头一看,竟是蚂蟥一家。他强忍着疼痛说:“你们别吸啦,我上了年纪了,我这副老骨头经不住啊!”蚂蟥一家不理不睬,继续吸血。黄牛伯伯的叫声惊动了牛大婶,牛大婶连忙跑过来,哀求道:“放了他吧!他年纪大啦,受不了你们这么一折腾,再说你们也不能靠吸食别人的血生活啊,应该找份工作靠劳动生活啊!”听了牛大婶的话,两只小蚂蟥惭愧地松开了嘴。一只小蚂蟥说:“牛大婶说得是,我们不能在再干这种伤天害理得事情了,我们去找工作吧!”说完,两只小蚂蟥回去收拾好包袱,走出了家门。

它们去了很多地方找工作,当人家一看它们是蚂蟥就吓得连连摆手。最后,它们来到了医院:“请问,这里有什么我们能做得工作吗?”“有啊!你们快点儿把那位病人伤口里的毒血吸出来。”医生指着一位在病床呻吟的病人。

小蚂蟥们开始工作了,它们麻利地将病人伤口中的毒血吸了出来,不一会儿就完成了任务。医生喂病人包扎了伤口,病人不久就出院了。

小蚂蟥们不知道接待了多少位这样的急症患者,它们博得了病人们的好评,后来,小蚂蟥一家子开始了它们的新生。

四年级作文观察日记400字 第33篇

七星瓢虫固然有很多脚,但是由于过于“肥胖”,爬得却很慢。我人看到它爬了好一会儿,才爬了几厘米的间隔,七星瓢虫固然爬得慢,却很可爱。

我忍不住用小树枝碰了一下它,原以为它会逃走,它却出乎意料得趴在地上一动不动。我还以为它不小心被我用树枝捅死,正伤心的时候。我看到它又慢慢地爬动了。

那只虫子个头不大,长得圆圆胖胖的,比普通的甲虫小多了,它褐红色的背上点缀着七个玄色的斑点,像是年轻姑娘的时装,美丽极了。

今天,我在小区里的健身广场完,完累了就在旁边的草坪边休息。无意间,发现了一只七星瓢虫。

我只在书本上看过七星瓢虫的图片,现实中并没有用看到国。那只七星瓢虫勾起了我的爱好,我立即轻轻地走过往,躲在旁边观察起来。

原来是它在和我耍顽皮——装死呢。最后,它爬进草堆里不见了踪影。

这次观察的七星瓢虫真有趣。

四年级作文观察日记400字 第34篇

蛐蛐儿你养过吗?答案肯定是没有,因为它又小又难捉。可我倒是有幸养过一回,那还得从我昨晚的奇遇开始说。

9月4日晚上,我正在弹琴,突然,一只黑色的大虫子蹦到了我的书缝里,它大概有3-4厘米长。看见这么大的虫子突然跳过来,我被吓得哇哇大叫。听见叫声,妈妈赶紧跑来,她仔细端详了“凶手”——那只大黑虫子,笑着说:“薇薇,你的胆子也太小了吧!一只蛐蛐儿也能把你吓着。”

蛐蛐儿长得可真丑,不像我想象中的那么可爱!我在心里说道。

这时,我突发奇想,对妈妈说:“我能不能养它呀?”“随你便!”妈妈说。我马上清空了一个装巧克力的透明塑料盒子,再请妈妈把蛐蛐儿放进盒子里。l

它是我的啦!一想到这里,我就特别高兴。我又弹了不到十分钟琴,只听见一个很小的声音——“pia”,又来了一只蛐蛐儿,妈妈抓它时,它还来了个装死呢! 今天早上,我发现有一只蛐蛐儿死了,肯定是昨晚发生了一场没有硝烟的战争。我给胜利者送了些战利品——一块指甲盖大小的梨子。看着它吃梨子的样子,我忍不住笑了起来。

昨晚发生的事让我知道:我的胆子实在是太小了!

四年级作文观察日记400字 第35篇

大千世界,无奇不有,最近我又观察到一个神奇的'现象,那就让我来分享一下吧。

暑假的一个晚上,我在外公家楼下的一棵桂花树上发现一只奇特的虫子,黑黑的圆鼓鼓的身体,钩子一样的脚,丑陋得象个外星生物,不用说大家都知道,那是蝉的幼虫。

出于好奇,我把它带回了家,放在一盆吊兰上,它停留在一片叶子上,一动不动的,我目不转睛地盯着它看。突然,我听到一个轻微的像苍蝇撞击在玻璃上的声音,“啪”,蝉的幼虫那土色的后背裂开了!慢慢地,那稚嫩的、青色的上半个身体倒挂了出来,身体两侧还卷曲着有点透明、带点青色的翅膀,像一个小女孩不愿将自己漂亮的裙子展开,也不愿展示那漂亮的如花般的脸庞。

大约过了二十分钟,蝉的前脚开始挣扎,只有几秒钟,奇迹般地,蝉的整个身体都从壳中出来了,它抱着壳,转了个方向,展示出了自己的脸,那眼珠子多黑呀!青黄色的身子焕然一新,让人眼前一亮。慢慢地,蝉把它的“长裙”(翅膀)展了开来。喔,原来是公主裙呀,中间透明,外边镶了一层绿色的“蕾丝”!,太漂亮了!它轻轻地抖动着裙子,裙子在灯光下熠熠生辉。啊,这是多么美的一个精灵啊!

过了一个小时了,蝉还停地那蝉蜕上,妈妈催我睡觉了。躺在床上,我仿佛看见了蝉扇动着它的翅膀,从吊兰上腾空而起,飞出了窗口,飞向它的新生。

四年级作文观察日记400字 第36篇

今天早上的时候,我无意中把手上的水珠滴在了杯子盖上,我高兴极了,就开始兴致勃勃地观察这两滴水珠。

我先静静地观察着,然后轻轻摇了一摇,那调皮的水珠微微动了一下,又开始“休眠”了。我扫兴地跺了一下脚,一皱眉头,很自信的说:“我就不信让你动不了!”

我用力一吹,水珠忽闪忽闪地动了几下,又停了下来。我气恼了!祖宗啊!你就不能换个位置么?我吸了一口长气,猛地一吹,水珠终于动了,它在杯子盖上张牙舞爪,一会儿变成水人,一会儿变成小猪,一会儿变成小狗……在动的过程中,小水珠用“魔法”把杯子盖上的字都变大了,我嘿嘿一笑,我有用力一吹,竟然把一个大水珠给吹成两个小水珠了。我更高兴了,接着吹,哈哈!两个小水珠又合一块儿了!真有意思,我用手轻轻一摸,小水珠来到了我小而又瘦的手,手轻轻一摇,小水珠在我的手上晃来晃去,可是我没有注意,小水珠顺着我的手流到了袖子里,让我感到了丝丝凉意,不禁打了个哆嗦。真扫兴,我把杯子放到一边,生气而又高兴地离开了!

往往在我们不注意的时候,快乐已经来到了我们的身边,所以我们应该珍惜,让快乐永远留在我们身边。

四年级作文观察日记400字 第37篇

无论是凶猛的狼、虎、豹子,还是温顺又勤劳的羊、牛、猪,或是机灵敏捷的鸡、松鼠以及各种鸟类,它们都有尾巴。

动物的尾巴有大有小,有长有短,有粗有细,有显而易见的也有深藏不露的。它们的尾巴长的约有了一米,短的差不多只有一二厘米,粗的半径有半米左右,细则只有五六毫米左右。它们有的似一根辫子,有的又好似一个小毛球,有的犹如一条美丽的大被子。例如鱼的尾巴也会随着鱼的品种不同而不同,有的鱼尾巴像一个大巴掌,有的鱼尾巴像一把大扇子,或是上下摆动,又或是左右摇摆。

动物的尾巴不仅形态各异,还有不同的作用。

大多数动物的尾巴只是为了保持平衡或是帮助调整方向。如鲸、恐龙以及各种鸟类。当然,也有的动物有特殊的作用。比如松鼠,它机灵地用它又大又毛茸茸的尾巴,给自己当天然绒毛被。又如勤劳的牛,用它像鞭子一样的尾巴来驱赶牛虻。又比如调皮的小猴子,用他灵活的尾巴在树上荡秋千……

动物的尾巴就是这样让人惊叹不已。

四年级作文观察日记400字 第38篇

星期天,我到乡下奶奶家去,看见门前有许多小蚂蚁,就问妈妈:“妈妈,蚂蚁最喜欢吃什么东西?”

妈妈说:“蚂蚁喜欢吃的东西挺多的,不过他们最喜欢吃的是什么,我也说不清,要不你做个实验吧?”

“做实验,好啊!”

于是,我跑到厨房找了一些米饭、盐、骨头、白糖,还咬了一口苹果,然后把这些东西撒在蚂蚁出入的地方。

开始,蚂蚁们并没有去碰我提供的这些“美食”。也许,蚂蚁们也知道天上不会掉“馅饼”,被我和这些“美食”吓坏了,直往洞里跑。过了一会儿,小蚂蚁发现我不像是它们的敌人,又陆续跑出了出来,开始进攻我为它们准备的“美食”。很快,“美食”们的上上下下都聚集了不少的蚂蚁。

其中有一只大蚂蚁并没有参与搬运队伍,而在我撒的“美食”周围转圈圈。转完后,它又跑到忙碌的蚂蚁堆里,好像在跟他们说些什么。“怎么回事?”没多一会儿,情况发生了变化。原本在忙着搬运“盐”的蚂蚁都跑掉了,米饭和苹果上的蚂蚁也少了。看,蚂蚁们都向“糖”奔来了,一只接一只,有些队伍已抬着他们的“战利品”走在了回家的路上。瞧,肉骨头上的蚂蚁也多了不少,一只搬不动,二只,两只搬不动,三只、四只、十只、十五只......

看来,蚂蚁更喜欢吃糖和肉骨头。

这个实验太有趣了。蚂蚁虽然弱小,但是它们团结一致的力量却不可小看,这种精神也值得我们学习。

四年级作文观察日记400字 第39篇

11月4日星期三天气:阴

今天,上科学课的时候,有同学带来了金鱼给我们观察。

其中有一条红色的金鱼非常漂亮。它全身通红,两只眼睛鼓鼓的,像镶嵌了两颗圆溜溜的大葡萄,浑身都长满了整齐的鳞片,像穿上了一件铠甲。尾巴像是穿了件透明的裙子,游起来的时候,一摇一摆地像在跳舞,美丽极了!

它吃东西的时候可有趣了,先用嘴轻轻地一碰,接着一口吞下去,吃得非常快。金鱼一刻不停地游动着,嘴巴也不停一张一合。老师说这是它在呼吸,两边的鳃也配不停地张开合上,像两把小扇子一样。

同学们都跑过去围观,它一点也不害羞。悠闲地游来游去,好像在问:“你们觉得我美吗?”

四年级作文观察日记400字 第40篇

今天,老师留了一个作业,让大家写观察日记,我想观察什么好呢?忽然,我眼睛一亮,想起了可以观察大蒜。

首先,我剥了几瓣大蒜,然后接一盘水,把大蒜立在盘中,过了一会大蒜倒了,我想怎样能使大蒜立住呢?我想出一个好办法,把大蒜用针线缝上,形成一个美丽的小灯笼,它终于立起来了。妈妈夸我:“你真会想办法!”我心里美滋滋的,我多么希望我的蒜苗早点发芽呀!

第二天,我迫不及待地来看蒜苗有什么新变化,我不禁大吃一惊,哇!大蒜发芽了,每个大蒜的上面都发出一个个嫩绿的小芽,头上长出了一根根白色的小须子,像爷爷的胡子一样。我又发现大蒜把盘里的水喝了一多半,我就又倒了一些水。我对大蒜说:“喝吧,喝吧,喝饱了好快快长大!”

过了两三天,蒜苗又长高了很多,由于水分充足,它们已经抽出了两片嫩芽,一片嫩芽紧紧的依偎在另一片嫩芽的怀里,就像一个孩子在妈妈的怀抱里撒娇一样。它们头上的须子已经变得又粗又长了。

通过这次生蒜苗,让我看到了植物的生长过程,感受到了植物生命力的强大。这次生蒜苗,还让我体验到了劳动的乐趣!

四年级作文观察日记400字 第41篇

老师让我们选一种植物去种并观察,我选择种蒜。

回到家,我和妈妈首先精心挑选了一头又大又圆的蒜,它穿着朴实的、白里透黄的衣服。我们把蒜掰成一瓣一瓣的,再找来一个有肥沃土壤的花盆,用手指戳出一个一个小浅坑,将蒜的胚根向下插入小坑中,接着用土将蒜埋住,轻轻用手指压实,最后我给它们喂足了水,放置在能见到阳光的地方,就大功告成了。

次日,我急不可待地跑回家,去观察我种的大蒜,可它无动于衷,我很失望,也很着急,甚至想到了揠苗助长,或刨开看看。

第四天,蒜终于冒出嫩芽,使我激动不已。嫩芽像锥子一般,嫩黄的锥尖,嫩绿的锥柄,十分喜人。

嫩芽渐渐长粗长大,从嫩芽中抽出片片新叶,犹如芝麻开花——节节高。蒜苗的颜色苍翠欲滴,让人垂涎三尺。

又过了五天,蒜苗有一尺高了,它那生长速度快的惊人,连春笋也望尘莫及,好似窜天猴一般。

之所以蒜苗长得如此快,是因为子叶默默无闻地献出了自己的血肉和生命。它有着无私奉献的精神;有着舍己为人的品质。蒜苗子叶的精神、品质值得我们学习。

四年级作文观察日记400字 第42篇

九月十日下午,我高兴地对妈妈说:“科学老师叫我们做个种豆芽的小试验。”妈妈听了说:“你先找一个小杯子和几个豆子,用湿餐巾纸盖住就可以了。”我按照妈妈说的话去做,很快就准备好了杯子和豆子等。就等着妈妈教我方法呢!

妈妈教我把一张湿餐巾纸垫到杯子的底部,纸上放上几粒豆子再用湿餐巾纸盖在豆子上面。每天在餐巾纸上面喷入少许水。我随着妈妈的方法去做了,并认真地观察了一会儿豆子,直到妈妈叫我去吃饭,我才不舍得走。

九月十一日早上,我打开湿餐巾纸,发现豆子都变成了一个个小胖子,我问妈妈“这是为什么”,妈妈对我说:“这是豆子吸足了水分,才会胀大的,所以说豆子马上就会发芽了。”

九月十二日上午,我迫不及待地打开湿餐巾纸看一下豆子有没有发芽,我刚打开就看见豆子并没有像妈妈说的那么快发芽,而是豆子胖的把外衣都撑破了,露出了白白的肌肤。下午我又来观察豆子的变化,豆子仍然只是裂开了一条缝,妈妈说:“你急什么,植物的生长有一个过程的,不要急,要有耐心。”

九月十三日晚上,我打开湿餐巾纸时看见了一棵小豆芽从豆子里探出了可爱的小脑袋。我高兴的大叫,妈妈快来看豆子发芽了。妈妈高兴的对我说:“豆芽慢慢的就会越长越高。”看完豆芽我躺在床上想,如果我的小豆芽能很快的越长越高就好了。

四年级作文观察日记400字 第43篇

今天早上,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去湿地公园观察小动物。

我们开车来到湿地,停好了车。来到一个树林,那里一个小动物都没有,只有一些植物。虽然听见了鸟叫,但是却没有看见小鸟的身影。我马上说:“我们可以分头去找”。然后我和妈妈一组,爸爸一个人一组,这样我们就开始寻找小动物。

我和妈妈来到了竹林,仔细寻找。突然我大叫起来:“我看到蚂蚁了”。妈妈马上跑过来和我一起看。我先把水果的果实撒了一些在地上吸引蚂蚁。一个蚂蚁看见了,马上用它的触角和另一个蚂蚁的触角碰在一起,书上说这是它们在传递信息。就这样一个蚂蚁传一个蚂蚁,很快就来了许多的小蚂蚁,它们一起运走这个大东西。我估计这个果实足够它们过一个冬天了。我还发现有两个蚂蚁运果实的时候都朝自己的方向,但它们的方向正好相反,结果果实都运不走。过了一会,它们发现了这个问题,然后它们就商量好了,就朝一个方向,向蚂蚁窝走去。

观察了一个半小时的时间,我和爸爸妈妈有说有笑地回家了。

四年级作文观察日记400字 第44篇

10月1日星期日小雨

这一周老师让我们写观察日记,放学回家,我第一件事就是泡绿豆。我在柜子里找到了绿豆,抓了一大把放进碗里,在碗里装了一点水。穿着绿外衣的豆子,静静地躺在水里。

10月2日星期一小雨

我起床第一件事就是去看我泡的豆子。“哇!”我泡的豆子长胖了,白白的肚皮撑破了绿色的外衣。晚上八点多的时候,我又跑去看我的绿豆,白白胖胖的豆子已经脱下了绿外衣,大部分豆子长出了小小的尾巴。奶奶说豆子如果长出了小尾巴就不能用水泡着了,要放进一个筛子里,而且要用东西罩着,不能见光。我找来妈妈沥菜用的篮子,把豆芽倒进去,然后盖上纱布。

10月5日星期四小雨

豆子已经泡了五天了,这五天里我每天给它浇两次水。豆芽在我的精心照料下已经长大。中午的时候,我又跑来看我的豆子,啊!我的豆子太神奇了,它不仅长出了三四厘米长的茎,而且在茎的下面又长出了根,大约也有三四厘米那么长,它的根扎进篮子里。

白白胖胖的豆子渐渐地变成了淡紫色的豆子,豆子里还长出了两片翠绿的叶子,把豆壳顶起来了,就像一个戴着王冠的小公主。只是这美丽的小公主马上会变成我们的盘中美味,因为她已经长成了豆芽。

四年级作文观察日记400字 第45篇

10月28日 星期六 晴

今天,我问妈妈,豆芽是怎么长出来的?妈妈说:“是小绿豆发芽长出来的。”于是,我就跑去厨房拿了几粒放在一个小玻璃杯里面并加了一些水,然后我开始观察小绿豆,可是小绿豆一点动静也没有,我又迫不及待问妈妈,怎么小绿豆还不发芽呀?妈妈笑着说:“傻孩子!明天就可以发芽了。”我说:“哦,那就等到明天吧。”

第二天早上,我起来观察,发现小绿豆的大肚子涨的饱饱的!我就高兴的一蹦三尺高,大声叫起来:“快发芽了!快发芽了!”我告诉妈妈了,妈妈笑着说:“对吧,我没骗你吧。”我怀着兴奋的心情小心翼翼地把它放到了阳台上。

10月30日 星期一 晴

中午我放学回来,我看见嫩嫩的芽已经很长了,突然,我发现有两颗绿豆发紫了,我又问妈妈,它们怎么了,妈妈说:“种子是有生命的,没有生命的种子是吸收不到水分的,就会慢慢地干枯烂掉的。”我觉得好可惜没有照顾好它们。经过这些天的观察,我终于知道了,在科学的世界里真的有很多很多的有趣的现象啊!

四年级作文观察日记400字 第46篇

今天晚饭前,爸爸给了我不同种类的豆子,用水泡在小盒中,让我观察它们,学写观察日记。

泡在水中的豆子有了不同的变化,大部分沉入了水底,只有两三粒浮了起来。我不禁产生了疑问:“为什么这两三粒豆子会浮起来了呢?“爸爸回答道:“因为这些豆子没有发育完全,只长好了皮,颗粒并不饱满,太轻了,就浮起来了。这样的豆子是做不了种子的。”

过了一天,种子们又发生了不同的变化。我发现泡了水的豆子慢慢饱胀起来,并产生了发丝一般的裂纹。接下来几天,豆子的裂纹越来越大,就好像指甲月牙一般,并在其中长出一个小芽,但是这种变化只有绿豆有,其他的种子变化都不太大。

我的心中不禁起了疑问:“难道红豆、黑豆不裂开不发芽吗?”后来经过我的仔细观察,我找到了答案:黑豆和红豆只是皮较硬,里面的芽儿想要破皮而出,就必须静心等待。

五六天过后,黑、红豆原本光滑的表面上出现了一个小白点,我终于等到它们发芽了。而绿豆的芽已经长了一两厘米了,爸爸告诉我,这些绿豆的芽会越长越长、越长越粗,长到四五厘米的时候就是我们吃的绿豆芽了。

后来,通过科学课老师的讲解,我知道了植物的生长还要具有适宜的生长环境,明媚的阳光照射和充足的水分滋润。光有种子永不能保障植物的生长。这让我更为了解了植物生长特点。

经过此次实践观察,我了解了豆子的发芽与生长的过程。

四年级作文观察日记400字 第47篇

前不久,父母曾带我外出购置一些学习用品,因是步行而去,上发现了一个不为人知的细节。

我走在上,东看看西看看,突然发现远处有一个突起的窨井盖,而人行道上的砖块到那窨井盖前竟拐了个弯后又回到原上,我当时就想为何不直接过那个窨井盖,而要大费周章地绕过去呢?再看到那砖块上与周围砖块大相径庭的纹络和突起的线条,灵光一闪,莫非是为盲人准备的?这个想法一出现,就得到父亲的全面认可,可能性非常大!不知不觉已到口,再看那砖块,在最后竟在两边各多出了一块,口黄砖的纹络从长条的椭圆形突起变成了密集的圆形突起,这无疑又一次了我的想法。

不知道有多少人发现了这个细节,现在的人个个都在忙,生活节奏快,行色匆匆的人们会去注意这上的一个小小细节吗?曾看过一篇文章,名曰《慢速印度》,文中说道:“与中国人比起来,印度人的生活节奏真是慢到了让人恨不得要猛抽一的地步。”我想,也许这样才能真正享受生活,发界,观察人生,才能找到真正的心灵皈依。

四年级作文观察日记400字 第48篇

观察很重要,可以让我们在自然界的身上受到启示,从而发现更多有趣的新事物。我们要有一双善于发现和善于观察的眼睛,来看的更清楚更透彻。

我就因为没有认真观察而遭遇过几件丢人的事儿。

大家都知道韭菜蒜苗长得很像吧,可我就傻傻的分不清楚。之前我就没仔细观察过,导致今年春天在外婆家指鹿为马,错把韭菜当做蒜苗,迎来了外婆、小姨和表妹的一阵嘲笑,我的心里是多么的尴尬啊。吃一堑长一智,我可是记住了。

还有一次数学课上,我们复习小数的那个单元,老师给我们出了小数乘法的题,让我们说一说积有几位小数。我被老师点名回答,当我说积是四位小数时,班里同学的一阵乱笑,我的脸一阵发烫,我再仔细看了一眼才发现是我错了,小数最后一位出现了零是可以省略不写的。哎呀,我怎么就没仔细观察呢?

通过观察还可以发现一个人他的内心是粗糙的,还是精细的。

我认为观察很重要,它可以让我们长知识,让我们在考试中不会吃亏,在现实生活中不会被嘲讽。

四年级作文观察日记400字 第49篇

我打算种一点绿豆好好观察一下,我以前也种过,可没留心观察它们,这次,我可不能错过了。

绿豆刚放进杯中,我就不由自主地总往那看几眼;它们刚进去的时候还是小小的,可过了几小时,它们就像吃饱了饭的小孩一样,肚子胀得大大的,有的连“衣服”也被撑破了!有的居然把“衣服”扔在了一边,有的脱光了“衣服”,不知道的人还以为是个药丸呢!随着时间的流逝,绿豆中间的缝裂开了,一个小芽从里面钻出来,白白的,嫩嫩的,微有弯曲;

我把杯子放到鼻子前闻闻,啊,一股清香扑面而来。又过了几天,芽约有3厘米了,可是,绿豆豆瓣却有点枯了,芽却象生龙活虎的小孩,相比之下,豆瓣像一个老人一样;我突然发现,这豆子都是朝一个方向长的,原来,我把杯子放在了阳台上,阳光从一个方向射过来,那么豆子为了吸收营养,才慢慢变成了这样。芽长得非常壮,下面很白,有点肥的样子,好象很有力量;越到上面越细,还有点枯黄,马上就要断了似的。越长越大的芽,看起来像蝌蚪;

因为芽太长,豆子为了争上好地盘,吵了起来,纠缠在一块儿,如果不细心把它们一个个拉开,恐怕它们不是断了“尾巴”,就是掉了“脑袋”。时间飞快地过去了,豆芽已经长出绿叶了。我想这么一颗普通的豆子,却有着非常多的奥妙,真有意思,下次——只要有时间,我还会种!

四年级作文观察日记400字 第50篇

今日,我无意间看见菊花开了。

好艳的菊花呀!一个个勺子似的花瓣,使劲向外伸,都围绕着一个“小太阳”。

家中种了许多花,冬临家门,院中显的格外冷清,自在此时,唯有菊花怒放,这可能是人们赞美她的原因,或许是她的习性。

时值秋末冬初,独自盛开的菊花或许是秋天最为出色的代表,人们都由衷地赞美她不畏严寒,默默无闻。

是的,在春天百花盛开,温暖宜人的那一刻,谁不想展示自己妖娆的风姿和动人的美丽?谁不想沐浴温暖的阳光?谁不想感受春风的和煦?但在这一切一切的诱惑下,菊花没有动摇,她不想做那些无谓的事,她只做着一件事——沉睡。她想在沉睡的同时养足精神,好在寒冷的秋末将自己的一点点色彩奉献给大地。正如一首诗中写道:“飒飒西风满院载,蕊寒香冷蝶难来……”

所谓的这些精神只不多是人们别出心裁的定义,他们只有一个目的,那就是让世人学习那种精神,拥有更多。但试想,如果菊花如人一样有生命,她又何尝不详在春天展示自己,享受更多?但这是命运的安排,是菊花的职责所在,她们必须在寒冷的秋季开放,为枯燥的大地增添色彩,增添生机……

这是菊花的命运,命运给了菊花残酷的现实,便又给予了菊花至高的荣誉。命运是公平的,人也一样,不必为了自己的某种缺陷而苦恼。在缺陷的背后,只要努力寻找,就可以发现,命运还给你了一种可以弥补缺陷的宝贵财富。

四年级作文观察日记400字 第51篇

秋天,最快乐的事就是能吃到各种各样的水果,我和爷爷最喜欢吃的柿子也上市了。每年这个时候,爷爷都从永嘉买来很多很多还未成熟的柿子,放在家里慢慢吃。

我拿了一个没有熟透的柿子来观察。我发现柿子拿在手上沉甸甸的,捏一下像石头一样硬邦邦的,未熟透的柿子,它的颜色是橘黄色的。听说柿子放在苹果边会加快成熟的节奏哦!这时,我脑海里突然出现了一个很好玩的想法:我要给两个柿子做一个对比成熟的比赛。于是我拿了一个苹果和两个柿子,分别将一个柿子和一个苹果放在同一个盒子里,另一个柿子单独放在另一个盒子里。我的心里偷偷地乐着。

两天过去了,我迫不及待地打开了跟苹果放一起的盒子,“天哪!”我大吃一惊,“柿子真的变红了!”我赶紧用手捏了一下柿子,软了好多。我又打开另一个没有苹果的盒子,发现里面的柿子还是没太大变化,于是我又把两个盒子盖了起来。

又过了四天,我再次将两个盒子打开时,我既开心又不开心,开心的是柿子倒是成熟了,不开心的是跟苹果放在一起的那个柿子居然长了很多“皱纹”,原来柿子跟人一样,“老了”也会皱纹。

观察柿子实在太有趣了!这次观察也让我知道:只要用心发现,就会知道许多事物的小秘密。

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