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XX年6月,镇党委、政府依照 江府办函[XX]83号文件的要求,保持 以三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学成长 不雅 ,把开展公共机构节能宣传工作作为当前的一项中心工作,力争 抓紧抓好,通过节能减排宣传运动 ,进一步增强了广年夜 干部职工的责任意识和节能意识,为我镇实现xx节能减排工作目标营造了优越 的社会气氛 。
一、增强 领导,健全机构
镇党委、政府为了使这次节能宣传周运动 开展得有声有色,增强 了对节能宣传工作的领导,成立了由镇党委书记吴治全同志、镇长陈志刚同志任组长,分担 副镇长 同志任副组长的节能宣传工作领导小组,将节能宣传工作纳入镇党委政府工作的重要议事日程,力争 抓紧抓好。镇领导小组下设办公室,由党政办副主任李芹同志担负 办公室主任,具体负责镇机关的节能宣传工作。同时明确了我镇的节能宣传周节能低碳生活,从我做起的宣传工作主题,使我镇的节能宣传工作形成了工作有人抓、事情有人干的优越 工作格局 。
二、增强 宣传,提高认识
文件下达后,镇党委、政府就在6月4号的全镇干部职工年夜 会上学习转达 了江府办函[XX]83号《关于开展XX年公共机构节能宣传周运动 的通知》精力 ,并应用 会议、标语 、板报、宣传画等形式,增强 对节能减排工作的宣传,使全镇干部职工真正地把思想和行动统一到县委、县政府关于节能减排降耗的抉择计划 和安排 上来。通过宣传学习,使年夜 家深刻认识到节能减排是当前的一项重要工作,是节俭 资源、降落成本、战胜 能源艰苦 的有效方法,是发扬党的优良传统、增强 机关自身扶植 的具体行动,也是立党为公、执政为民思想作风的有力体现,从而提高对节能减排工作的认识,自觉遵守机关有关节能减排工作的制度及规定 。
三、突出重点,严控节能降耗关
镇党委、政府以开展公共机构节能宣传周运动 为契机,以节能低碳生活,从我做起为主题,在用电问题上,号令 每一位机关职工从勤俭 每度电做起,堵塞糟蹋 漏洞。增强 用电设备治理 ,使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量削减 待机时间,要求全体干部职工养成随手关灯、关电脑、关电源的优越 习惯,严格掌握 用电糟蹋 现象,把用电节能目标提高到5%以上;在用水上,除了修建政府用水、食堂、茅厕 用水外,根本 上掌握 了其他方面的用水量;在小车的使用上,主要领导从自身做起,不因公出差,尽量避免使用公车,到县级部分 做事 或是下村,尽量走路或骑便车,死力 削减 降落油耗;在掌握 办公用品消耗上,充分 施展 办公自动化优势,有效应用 电子公函 传输系统收发息争 决 文件,严格掌握 纸质文件印刷数量,尽量在电子媒介上修改文稿,削减 出清样次数;办公用纸双面打印或重复应用 ,起草 文件一律使用单面书笺纸张起草,有效地掌握 了办公用品的消耗。
通过这次公共机构节能宣传周运动 ,使我镇的广年夜 干部职工深刻认识到了节能降耗的重要性,需要 性,对提倡 节能低碳的生活方法 、消费模式和生活习惯起到了积极的作用,同时也为实现我镇的节能减排工作部分 打下了坚实的基本 。
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乡镇文化扶植2022年个人工作总结范文篇1
XX年6月,镇党委、政府按照江府办函[XX]83号文件的要求,坚持以三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把开展公共机构节能宣传工作作为当前的一项中心工作,力求抓紧抓好,通过节能减排宣传活动,进一步增强了广大干部职工的责任意识和节能意识,为我镇实现xx节能减排工作目标营造了良好的社会氛围。
一、加强领导,健全机构
镇党委、政府为了使这次节能宣传周活动开展得有声有色,加强了对节能宣传工作的领导,成立了由镇党委书记吴治全同志、镇长陈志刚同志任组长,分管副镇长 同志任副组长的节能宣传工作领导小组,将节能宣传工作纳入镇党委政府工作的重要议事日程,力求抓紧抓好。镇领导小组下设办公室,由党政办副主任李芹同志担任办公室主任,具体负责镇机关的节能宣传工作。同时明确了我镇的节能宣传周节能低碳生活,从我做起的宣传工作主题,使我镇的节能(工作总结)宣传工作形成了工作有人抓、事情有人干的良好工作格局。
二、加强宣传,提高认识
文件下达后,镇党委、政府就在6月4号的全镇干部职工大会上学习传达了江府办函[XX]83号《关于开展XX年公共机构节能宣传周活动的通知》精神,并利用会议、标语、板报、宣传画等形式,加强对节能减排工作的宣传,使全镇干部职工真正地把思想和行动统一到县委、县政府关于节能减排降耗的决策和部署上来。通过宣传学习,使大家深刻认识到节能减排是当前的一项重要工作,是节省资源、降低成本、克服能源困难的有效措施,是发扬党的优良传统、加强机关自身建设的具体行动,也是立党为公、执政为民思想作风的有力体现,从而提高对节能减排工作的认识,自觉遵守机关有关节能减排工作的制度及规定。
三、突出重点,严控节能降耗关
镇党委、政府以开展公共机构节能宣传周活动为契机,以节能低碳生活,从我做起为主题,在用电问题上,号召每一位机关职工从节约每度电做起,堵塞浪费漏洞。加强用电设备管理,使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量减少待机时间,要求全体干部职工养成随手关灯、关电脑、关电源的良好习惯,严格控制用电浪费现象,把用电节能目标提高到5%以上;在用水上,除了修建政府用水、食堂、厕所用水外,基本上控制了其他方面的用水量;在小车的使用上,主要领导从自身做起,不因公出差,尽量避免使用公车,到县级部门办事或是下村,尽量走路或骑便车,极力减少降低油耗;在控制办公用品消耗上,充分发挥办公自动化优势,有效利用电子公文传输系统收发和办理文件,严格控制纸质文件印刷数量,尽量在电子媒介上修改文稿,减少出清样次数;办公用纸双面打印或重复利用,草拟文件一律使用单面书笺纸张起草,有效地控制了办公用品的消耗。
通过这次公共机构节能宣传周活动,使我镇的广大干部职工深刻认识到了节能降耗的重要性,必要性,对倡导节能低碳的生活方式、消费模式和生活习惯起到了积极的作用,同时也为实现我镇的节能减排工作部门打下了坚实的基础。
乡镇文化扶植2022年个人工作总结范文篇2
20XX年XXX中学坚持以中国特色社会主义理论为指导,以深入开展社会主义精神文明教导运动,尽力进步学校师生精神文明素质程度为重点,以晋升师生综合素质和学校文明水平为核心,以党风、政风、教风、学风、校风扶植为主线,付与校园精神以新的内涵,赓续晋升文化品位,尽力形成具有时代特色和时代特征的XXX中学精神,塑造XXX师生的博雅形象,形成师生同心协力,协调一致,运行高效开放,情况文雅宜人的文明单位,成为精神文明扶植的斥候。
一、鼎力晋升教职工的思想、道德素质。
1.引导广大教职工学习、鼓吹、贯彻党的十八大精神及十八届三中全会精神,进一步规范学习制度、治理制度,有计划、有支配、有主题、有记录、有小结,紧跟形势,内容充足,重点突出,紧扣实际,形式多样,以办理思想利诱和工作、学习难题为切入口,力图学有实效,通过学习进步理论素养,形成共识,虚事实做,形成讲学习气氛。
2.创设条件,引导教职工学习科学、扩展知识、增长技能,采纳请进来,走出去的形式增强校本师资的培训力度。充分斟酌教师内在需求,强化专业知识,加强教师自培才能。搭建舞台,举办XXX中学教授教化节和青年教师沙龙等运动,充分施展教职工特长,让广大教职工在发挥才气中获得进步,依据学校成长的必要,开拓课题研究,成长教授教化评比和教授教化展示运动,勉励教师介入教科研,总结经验,撰写论文,推动教师今世教导不雅念的形成,赓续进步教导教授教化程度。
3.赓续加强教职工的法制不雅念。深入开展普法教导,进步法制不雅念,全面推进依法治校和按章做事,进步人人依法做事和维护自身正当权益的意识与才能。深入开展处室、教研组文明创建运动,增强处室、班组扶植,规范行为,进步素养,晋升文明水平。
4.以工会为主体,组织常常性群众文体运动,例如三八杯趣味运动赛,秋季活动会等,营造优越协调的工作、生活气氛,匆匆进教职工的身心康健。
5.强化校园情况文化在素质教导中的隐性教导功能。净化、绿化、美化、优化校园情况,让师生在干净、舒适的情况中感想感染美的气氛,接收美的熏陶,引导美的行为,获得美的升华。
以社会主义核心代价体系扶植为根本,全面贯彻《公民道德扶植实施纲要》,鼎力弘扬道德表率的高贵精神,普遍开展讲道德、做大好人运动,尽力营造学习道德表率、鼓吹道德表率、践行道德表率的优越气氛。
1.认真践行社会主义核心代价不雅。积极践行强盛、民主、文明、协调,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善24字社会主义核心代价不雅,把核心代价不雅的内容和要求渗透到学校的教导教授教化和日常治理之中,做到进课本、进讲堂、进头脑。依照社会主义核心代价体系的基础要求,树立健全规章制度,使核心代价体系成为师诞辰常工作生活的基础道德规范。
2.赓续深化我们的节日主题运动。应用春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日期间,组织开展国旗下讲话、文明膜拜、团圆与协调、爱老孝亲等主题教导运动,积极引导师生介入群众性文化艺术鼓吹运动,开展中华经典诵读等运动。
3.积极学习身边道德表率古迹深化范例带动。应用道德教室深入鼓吹学习道德表率先进古迹,引导师生弘扬道德表率的高贵精神。
4.普遍开展弘扬雷锋精神,深化志愿办事运动。成立了向雷锋看齐学雷锋志愿小分队,普遍流传学雷锋、奉献他人、晋升自我志愿办事理念,鼎力弘扬奉献、友爱、合作、提高的志愿精神,加强师生做志愿办事的自觉性,积极介入各种志愿办事运动。
三、切实增强青少年思想道德扶植,积极构建康健发展的育人情况1.确立分年级德育工作目标,树立并完善学校德育治理体制,建全德育领导小组,指导和和谐全校的德育工作,实行德育责任制,完善班主任稽核制度。
2.增强德育工作的流程治理,通过严格的行为规范训练,班级学生的自主治理,培养学生的优越习惯。各科教授教化都必须结合学科特点渗透德育,并以此作为教师讲堂教授教化质量的评估的紧张内容,纳入对教师的老例稽核之中。
3.施展政治(思想品德)课、班会课的主渠道作用,改变教师的教导不雅念,勉励教师开展相符时代特点的教导模式、措施、手段的探索与研究,增加实践教授教化环节,讲堂教授教化要慎密联系社会和学生两个实际,采纳启发式、讨论式和研究性等活跃生动的方法组织教授教化,充分施展学生学习主动性,加强主渠道课的针对性、活跃性和高效性。
4.坚持主旋律教导,加强学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感,做好升国旗仪式,完善国旗下的讲话制度。进一步健全学校、家庭、社会育人网络,形成德育工作的整体合力。
5.抓好社会实践环节,通过社会实践强化学生社会责任感。继承开展团队系列特色主题运动,让学生在实践中获得熬炼,思想获得升华。勉励学生积极参加学校、社区组织的志愿者办事运动,增强同弱势群体学生、留守儿童、鳏寡白叟的结对运动,开展重温情、送温暖运动,培养学生关切社会,乐于助人的社会责任感。
6.以爱国守法,明礼诚信,连合友爱,节约自强,敬业奉献的基础道德规范和学诞辰常行为规范为准则,增强学生行为习惯的养成教导,为文明单位的创建打好根基。
四、增强组织领导,形成推进精神文明扶植的整体合力
1.增强学校领导班子对精神文明扶植工作的领导力度,成立领导小组:党支部书记,校长任组长;党务人事干部任副组长;为成员的领导小组。认真执行集体领导、民主集中、个别酝酿、会议抉择的议事和决策的基础制度。积极推进决策科学化、民主化,进步决策程度和工作效率。进一步完善校长负责制,明确各级治理职责和权利,充分施展各职能部门作用,充分调动下层的积极性、主动性,进步运转效率。
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