党风廉政建设责任制是指各级党委(党组)、政府(行政)及其职能部门的领导班子、领导干部在党风廉政建设中应当承担责任的制度。以下是小编整理的党风廉政建设的五项内容是什么六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇1】党风廉政建设的五项内容是什么
第-1-页共8页文件编号：A5-2A-9E-E4-17整理人尼克党风廉政建设约谈内容文件编号：A5-2A-9E-E4-17关于开展常态化廉政谈话提醒工作的实施方案(试行为进一步落实全面从严治党的要求，坚持把纪律和规矩挺在前面，加强对党员干部的日常监督、管理和教育，推进党员干部廉政谈话提醒工作常态化，现制定如下实施方案。一、指导思想全面贯彻落实省委《关于深化落实党风廉政建设党委主体责任的暂行规定》(闽委办发[2015]52号和市委《关于在全市开展常态化廉政谈话提醒工作的实施方案（试行）》（榕委办发[2016]24号）文件精神，进一步完善廉政谈话提醒机制，拉起、筑牢防止党员干部犯错误的第一道防线，真正把全面从严治党落到实处。二、工作目标按照可执行、可运用、可检查、可追究的要求，明确廉政谈话提醒工作的实施主体、适用范围、实施流程等，通过强化组织领导、突出问题导向、持续精准发力，建立健全保障制度，做深做细做实廉政谈话提醒工作。第-2-页共8页文件编号：A5-2A-9E-E4-17三、主要内容(一实施主体廉政谈话提醒工作按照“分层分级、层层负责”原则，开展多方位、多层次谈话。实施谈话的主体包括：1．局党组主要负责人谈本局领导班子成员。2．局领导班子成员谈分管处室、局属单位主要负责人。3．驻局纪检组、监察室主要负责人谈监察室人员和重要岗位领导干部。4．各处室、局属单位负责人谈本处室工作人员。(二谈话范围廉政谈话提醒按是否存在有反映党员干部思想、作风、履职等方面廉洁自律问题的线索，分问题线索谈话和责任风险谈话。问题线索谈话主要针对群众举报、监督检查、巡视、经济责任审计和纪律审查工作中发现涉及党员干部一般性、笼统性、轻微性的违纪问题线索，对当事人进行询问、示警、诫勉。责任风险谈话主要针对重要时间节点、重要工作岗位的廉政风险，以及推进党风廉政建设和反腐败工作中存在的问题，对相关责任人进行提醒、示警、诫勉，实行“五必谈”：第-3-页共8页
【篇2】党风廉政建设的五项内容是什么
XXX医院
20xx年行风廉政建设工作计划
20xx年我院行风廉政建设工作坚持以党的十八届、十九届会议精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照中纪委、省纪委和卫生部纪检监察工作会议的部署和要求，在县卫计委党组的领导下，紧紧围绕卫生工作以实现“遏制违法犯罪，减少严重违纪，降低不良投诉，提高群众满意度”的目标，坚持反腐倡廉建设方针和工作要求，进一步完善行风廉政建设和行风建设长效机制，强化院内监督手段，重点做好“三重一大”保廉工作，以医院搬迁为契机，进一步加强“二级甲等中医院”，平安医院内部建设力度，全面提升医院整体形象，为推动医院文明建设提供良好的政治保障。
一、强化干部的教育管理，深入开展反腐倡廉教育
1、加强党员领导干部、职工廉政教育和医德医风教育。医院党总支带领院各支部组织党员干部职工，共同参与廉政教育，增强教育效果。坚持党总支中心组学习为龙头，支部、科室学习为重点发挥党组织的战斗堡垒和党员先锋模范作用。院党总支中心组成员每月至少两次集中学习，党员干部职工每月至少集中一次学习和自学相结合的学习模式，进一步改进学习方法，丰富学习内容，在党课任务中充分安排反腐倡廉专题教育，建立党课学习教育制度，把学习十八届三中全会精神及对党员干部思想、作风、纪律要求作为党课教育内容。进一步加强职业道德、职业纪律、职业责任教育，全面贯彻落实科学发展观;宣传学习先进典型，弘扬新风正气。结合发生在身边的典型案件，及时进行警示教育;大力推广和宣传行风建设、便民惠民新举措;加强法制教育、纪律教育和警示教育，增强党员干部和医务人员自觉抵制医药购销领域商业贿赂和医疗服务中不正当交易行为的意识，从源头上防止职务犯罪和职业犯罪。
2、继续完善行风廉政工作制度。修订完善院党总支部会、院长办公会等议事规则，建立民主决策程序，凡涉及全局的重大决策、干部任免重大项目安排和大额度资金使用，须由党总支部会议集体讨论决定，并形成会议纪要。紧密结合医院实际，进一步建立和完善行风廉政工作制度，如《医院财务审批制度》、《医院基建项目保廉制度》、《医务财务内审制度》、《职能科室中层领导干部聘任实施意见》、《公开招聘工作人员制度》等，不断完善惩防体系。做到用制度管权、管事、管人，努力实现行风廉政、行风建设工作的制度化、规范化；继续坚持“三级承诺”制度、廉洁行医制度，建立医德医风考核激励制度，实行医德医风考核结果与个人绩效分配、评聘技术职务、晋级、晋升挂钩，不断完善医务人员个人信用档案，充实内容，提高激励约束力。
3、深化廉政文化建设，促进医院和谐持续发展。认真落实中纪委下发的《关于加强廉政文化建设的意见》，进一步重视廉政文化在行风廉政建设和行风建设中的地位和作用。以网络、院报、黑板报、文艺活动等多种形式，把廉政文化融合于医院的业务、行政活动和职工的工作生活之中。加强执业法制意识和职业道德意识的全方位教育，增强全院职工反腐倡廉的自觉性，营造和谐的干群、党群、医患关系，促进医院和谐持续发展。
二、完善工作机制，从源头上扼止贪腐现象滋生
1、加强组织领导，严格落实责任制。党总支要抓好以领导干部为重点的反腐倡廉教育，认真执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，贯彻落实党内监督条例，进一步落实党政主要领导“五不直接分管”制度，进一步强调领导班子成员“一岗双责”责任制，按照“谁主管、谁负责”、“管业务必须管行风”的原则，形成“党委统一领导，党政齐抓共管，纪检组织协调，部门各负其责”的反腐倡廉领导体制和工作机制。一把手负总责、分管领导具体抓、各职能科室各司其职，进一步遏制和纠正“红包”、回扣等行业不正之风，切实维护群众利益。坚持民主生活制度，加强领导班子成员之间的相互监督，落实领导干部述职述廉、个人重大事项报告等制度，建立领导干部廉政档案。
2、巩固和发展治理商业贿赂成果。20xx年要进一步深化药品、医用器械、医用耗材等采购和使用管理以及新院区建设力度，进一步规范医药购销行为。积极参与后勤物资集中招标采购工作，杜绝社会捐赠款物和医药企业赞助医务人员出国(境)参加业务学术活动。进一步完善防范、抵制商业贿赂的长效机制，努力做到治理工作与加强日常管理相结合，改进内部管理与加强外部监督相结合。加强对重点科室、重点人员、重点环节的权力运行监管，做到用制度管权、管人、管事。推进干部轮岗交流，对在权、钱、人、项目等重点岗位达到一定年限的干部，要进行轮岗交流。建立重点岗位工作人员的廉洁谈话制度和轮岗制度，杜绝医药购销领域中不正当行为的发生，形成自觉抵制医药购销领域和医疗服务中的不正之风的良好氛围，努力营造和谐医患关系。积极参与推进廉情预警机制建设。加强廉情分析和反馈工作，发挥廉情预警机制在行风廉政建设和反贪腐工作中的作用。
3、继续深化“医院管理年”和平安医院建设。要以提高医疗质量、切实改善服务为切入点，进一步加强医患沟通，及时化解纠纷苗头。要采取有效措施，简化服务环节，优化服务流程，方便病人就医。要畅通投诉渠道，化解矛盾纠纷，营造一个医患和谐相处的良好环境，把创建平安医院工作落到实处。规范医务人员医疗行为，做到因病施治、合理用药、合理检查、合理收费。严格执行公立医疗机构使用廉价药物制度，实行处方点评和大型医疗设备检查阳性率的控制，防止大处方和乱检查行为的发生。
4、改进纪检监察信访工作，加强纪检监察自身建设。采取多种形式加强对纪检监察干部和内审人员的教育培训，提高理论、政策和业务水平。明确专人负责信访、投诉、举报工作。监察室要协助院党总支抓好行风廉政建设和纠风工作，加强组织协调和监督检查，促进工作落实。
三、拓宽监督渠道，推进院务党务公开
1、坚持和完善民主集中制。在坚持集体议事上，对“三重一大”问题由班子集体讨论决定的同时，充分尊重职工在院务公开中的主体地位和职工代表大会在院务公开中的主渠道作用，做到重大事务向全院职工公开。涉及医院建设发展及职工基本权益等重大事务交职工代表大会审议通过后执行。
2、继续深化院务公开制度。认真执行卫生部《关于全面推行医院院务公开的指导意见》，全面推行事务公开工作，涉及医疗卫生服务项目、收费标准、药品及耗材价格、办事指南等信息都要通过单位网络、显示屏、公示栏进行公开，方便服务群众接受监督。医院重大决策、财务开支、人员招聘以及大型仪器、重大工程项目招标情况等内容都要通过职工代表大会、各种会议和内部公示栏进行公开，接受职工监督。严禁领导干部在药品、医用设备、医用耗材采购和公共招聘工作人员等敏感问题上，向具体职能部门打招呼、写条子，影响公正决策。要切实加强对医院办事公开，充分发挥职能部门、工会等组织的作用。
3、进一步推进党务公开。在严格执行党内重要情况通报制度、重大事项征求制度、党员领导干部述职述廉等制度的基础上，在组织发展、干部任用、晋级评先等工作中，进一步发扬民主、接受党员群众的监督。实行中层干部竞争上岗，为进一步完善选人用人机制作有益探索。
20xx年随着我院新院区逐步建成和搬迁，规模的扩大，人员的增加，将面临各项工作任务繁重，新的机遇和新挑战，对反腐倡廉建设提出了更新更高的要求。我们深信能够在县卫计委党组的领导下，建立健全中医院行风廉政教育、完善各项制度和监督、改革与纠风并举，共同推进的惩治和预防贪腐体系，求真务实、奋发有为，创新突破，推进新医院更好更快发展。
20xx年11月7日
【篇3】党风廉政建设的五项内容是什么
医院党风廉政建设
XXX医院
20xx年行风廉政建设工作计划
20xx年我院行风廉政建设工作坚持以党的十八届、十九届会议精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照中纪委、省纪委和卫生部纪检监察工作会议的部署和要求，在县卫计委党组的领导下，紧紧围绕卫生工作以实现“遏制违法犯罪，减少严重违纪，降低不良投诉，提高群众满意度”的目标，坚持反腐倡廉建设方针和工作要求，进一步完善行风廉政建设和行风建设长效机制，强化院内监督手段，重点做好“三重一大”保廉工作，以医院搬迁为契机，进一步加强“二级甲等中医院”，平安医院内部建设力度，全面提升医院整体形象，为推动医院文明建设提供良好的政治保障。
一、强化干部的教育管理，深入开展反腐倡廉教育
1、加强党员领导干部、职工廉政教育和医德医风教育。医院党总支带领院各支部组织党员干部职工，共同参与廉政教育，增强教育效果。坚持党总支中心组学习为龙头，支部、科室学习为重点发挥党组织的战斗堡垒和党员先锋模范作用。院党总支中心组成员每月至少两次集中学习，党员干部职工每月至少集中一次学习和自学相结合的学习模式，进一步改进学习方法，丰富学习内容，在党课任务中充分安排反腐倡廉专题教育，建立党课学习教育制度，把学习十八届三中全会精神及对党员干部思想、作风、纪律要求作为党课教育内容。进一步加强职业道德、职业纪律、职业责任教育，全面贯彻落实科学发展观;宣传学习先进典型，弘扬新风正气。结合发生在身边的典型案件，及时进行警示教育;大力推广和宣传行风建设、便民惠民新举措;加强法制教育、纪律教育和警示教育，增强党员干部和医务人员自觉抵制医药购销领域商业贿赂和医疗服务中不正当交易行为的意识，从源头上防止职务犯罪和职业犯罪。
2、继续完善行风廉政工作制度。修订完善院党总支部会、院长办公会等议事规则，建立民主决策程序，凡涉及全局的重大决策、干部任免重大项目安排和大额度资金使用，须由党总支部会议集体讨论决定，并形成会议纪要。紧密结合医院实际，进一步建立和完善行风廉政工作制度，如《医院财务审批制度》、《医院基建项目保廉制度》、《医务财务内审制度》、《职能科室中层领导干部聘任实施意见》、《公开招聘工作人员制度》等，不断完善惩防体系。做到用制度管权、管事、管人，努力实现行风廉政、行风建设工作的制度化、规范化；继续坚持“三级承诺”制度、廉洁行医制度，建立医德医风考核激励制度，实行医德医风考核结果与个人绩效分配、评聘技术职务、晋级、晋升挂钩，不断完善医务人员个人信用档案，充实内容，提高激励约束力。
3、深化廉政文化建设，促进医院和谐持续发展。认真落实中纪委下发的《关于加强廉政文化建设的意见》，进一步重视廉政文化在行风廉政建设和行风建设中的地位和作用。以网络、院报、黑板报、文艺活动等多种形式，把廉政文化融合于医院的业务、行政活动和职工的工作生活之中。加强执业法制意识和职业道德意识的全方位教育，增强全院职工反腐倡廉的自觉性，营造和谐的干群、党群、医患关系，促进医院和谐持续发展。
二、完善工作机制，从源头上扼止贪腐现象滋生
1、加强组织领导，严格落实责任制。党总支要抓好以领导干部为重点的反腐倡廉教育，认真执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，贯彻落实党内监督条例，进一步落实党政主要领导“五不直接分管”制度，进一步强调领导班子成员“一岗双责”责任制，按照“谁主管、谁负责”、“管业务必须管行风”的原则，形成“党委统一领导，党政齐抓共管，纪检组织协调，部门各负其责”的反腐倡廉领导体制和工作机制。一把手负总责、分管领导具体抓、各职能科室各司其职，进一步遏制和纠正“红包”、回扣等行业不正之风，切实维护群众利益。坚持民主生活制度，加强领导班子成员之间的相互监督，落实领导干部述职述廉、个人重大事项报告等制度，建立领导干部廉政档案。
2、巩固和发展治理商业贿赂成果。20xx年要进一步深化药品、医用器械、医用耗材等采购和使用管理以及新院区建设力度，进一步规范医药购销行为。积极参与后勤物资集中招标采购工作，杜绝社会捐赠款物和医药企业赞助医务人员出国(境)参加业务学术活动。进一步完善防范、抵制商业贿赂的长效机制，努力做到治理工作与加强日常管理相结合，改进内部管理与加强外部监督相结合。加强对重点科室、重点人员、重点环节的权力运行监管，做到用制度管权、管人、管事。推进干部轮岗交流，对在权、钱、人、项目等重点岗位达到一定年限的干部，要进行轮岗交流。建立重点岗位工作人员的廉洁谈话制度和轮岗制度，杜绝医药购销领域中不正当行为的发生，形成自觉抵制医药购销领域和医疗服务中的不正之风的良好氛围，努力营造和谐医患关系。积极参与推进廉情预警机制建设。加强廉情分析和反馈工作，发挥廉情预警机制在行风廉政建设和反贪腐工作中的作用。
3、继续深化“医院管理年”和平安医院建设。要以提高医疗质量、切实改善服务为切入点，进一步加强医患沟通，及时化解纠纷苗头。要采取有效措施，简化服务环节，优化服务流程，方便病人就医。要畅通投诉渠道，化解矛盾纠纷，营造一个医患和谐相处的良好环境，把创建平安医院工作落到实处。规范医务人员医疗行为，做到因病施治、合理用药、合理检查、合理收费。严格执行公立医疗机构使用廉价药物制度，实行处方点评和大型医疗设备检查阳性率的控制，防止大处方和乱检查行为的发生。
4、改进纪检监察信访工作，加强纪检监察自身建设。采取多种形式加强对纪检监察干部和内审人员的教育培训，提高理论、政策和业务水平。明确专人负责信访、投诉、举报工作。监察室要协助院党总支抓好行风廉政建设和纠风工作，加强组织协调和监督检查，促进工作落实。
三、拓宽监督渠道，推进院务党务公开
1、坚持和完善民主集中制。在坚持集体议事上，对“三重一大”问题由班子集体讨论决定的同时，充分尊重职工在院务公开中的主体地位和职工代表大会在院务公开中的主渠道作用，做到重大事务向全院职工公开。涉及医院建设发展及职工基本权益等重大事务交职工代表大会审议通过后执行。
2、继续深化院务公开制度。认真执行卫生部《关于全面推行医院院务公开的指导意见》，全面推行事务公开工作，涉及医疗卫生服务项目、收费标准、药品及耗材价格、办事指南等信息都要通过单位网络、显示屏、公示栏进行公开，方便服务群众接受监督。医院重大决策、财务开支、人员招聘以及大型仪器、重大工程项目招标情况等内容都要通过职工代表大会、各种会议和内部公示栏进行公开，接受职工监督。严禁领导干部在药品、医用设备、医用耗材采购和公共招聘工作人员等敏感问题上，向具体职能部门打招呼、写条子，影响公正决策。要切实加强对医院办事公开，充分发挥职能部门、工会等组织的作用。
3、进一步推进党务公开。在严格执行党内重要情况通报制度、重大事项征求制度、党员领导干部述职述廉等制度的基础上，在组织发展、干部任用、晋级评先等工作中，进一步发扬民主、接受党员群众的监督。实行中层干部竞争上岗，为进一步完善选人用人机制作有益探索。
20xx年随着我院新院区逐步建成和搬迁，规模的扩大，人员的增加，将面临各项工作任务繁重，新的机遇和新挑战，对反腐倡廉建设提出了更新更高的要求。我们深信能够在县卫计委党组的领导下，建立健全中医院行风廉政教育、完善各项制度和监督、改革与纠风并举，共同推进的惩治和预防贪腐体系，求真务实、奋发有为，创新突破，推进新医院更好更快发展。
20xx年11月7日
【篇4】党风廉政建设的五项内容是什么
塔什库尔干县人民法院
召开党风廉政建设责任书签订大会
为切实加强法院干警队伍的思想建设、作风建设和党风廉政建设，较好地维护人民法院的良好形象，确保司法公正。20xx年4月13日，塔什库尔干县人民法院召开党风廉政建设责任书签订大会，院长与各党组成员，党组成员与分管庭（局、队），各部门负责人与本部门干警层层签定了党风廉政建设责任状，每一名干警都成为党风廉政建设的第一责任人，院全体干警参加会议。
院党组高度重视党风廉政建设责任制工作，始终把党风廉政建设纳入法院的中心工作，与审判、执行工作同部署、同落实、同检查，抓好党风廉政建设责任制的落实，进一步加强司法作风建设，不断深化司法廉洁教育，不断加大违法违纪案件的查处力度，进一步加强纪检监察队伍建设。
通过这责任书的签定，明确了职责、强化了分工、细化了管理、落实了一岗双责，做到人人参与，进一步提高了干警的遵纪守法、廉洁勤政的自觉性，坚定了全院干警的立法为公、司法为民的信心和决心，确保了法院党风廉政建设的健康发展。
刑事庭：买布甫沙.巴巴汗
【篇5】党风廉政建设的五项内容是什么
妥甸中学20xx年上半年党风廉政建设工作总结
20xx年上半年以来，我校在县教育局的正确领导下，紧紧围绕教学这一中心工作，注重加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，努力探索从源头防治和治理腐败现象，深入开展党风廉政建设的落实、检查、监督工作，为教育的改革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。
一、统一思想，提高认识，筑牢思想防线加强党风廉政建设，促进教育和谐发展。
思想认识是做好一切工作的保证。提高思想认识，必须开展学习。一学年来，我校组织广大党员干部，认真学习党章和党员条例、《中小学教师职业道德》，对广大党员干部进行党性、党风、党纪教育，对广大教师进行思想道德教育，加强师德师风建设。坚持正面教育和自我教育，坚决防止形式主义，坚持厉行节约，对学生既严格要求，又关心爱护。领导班子带头学习，教职工每周集中学习，坚持集中时间认真学，业余时间自觉学。从而提高党员干部的思想认识和理论水平。
二、健全制度，规范运作，筑牢制度防线。
制度是纪律，是保证，没有制度，就同于无组织，无纪律，为此，为使党风廉政建设活动落到实处，不流于形式。我们按照教育局的要求。首先做到领导到位，及时组织校级领导班子及中层行政人员认真学习中共中央、国务院《关于党风廉政建设责任制》、《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，明确了各自的职责，为党风廉政建设工作奠定发坚实的基础。
三、纠风治乱，筑牢收费防线。
中小学乱收费问题一直是社会的热点和焦点问题，它关系到千家万户的切身利益，也是教育形象良好与否的集中体现。学校采取了行之有效的举措，建立举报制度，设立固定的收费公示栏，对收费标准进行公示，设立举报电话3081402。对学校的自愿征订，做好宣传，学生家长采取自愿，决不硬性和变相要求学生征订。
四、校务公开，加强透明，筑牢公开防线。
校务公开、政务公开、财务公开是工作透明的基础，把凡是教职工关心的热点、难点、焦点问题，作为公开的内容，坚持做到政策，办事过程和结果“三公开”。学校的各种收入，必须在教师大会上予以公布，学校的各项重大开支，必须经教师大会讨论通过。同时，学校的评职称、晋级、荣誉的授予，首先做到摸清底数，并在学校的公示栏中予以公示，接受群众监督。干部的提拔做到公开、公平、公正。大笔经费的开支、大宗物品的购买都是先提请区教育局条装中心和计财科，由他们组织实施。任何一项制度和决策都通过教代会后形成决议，充分发挥教代会的职能作用，增强理财的透明度和强化管理透明度。
五、加强监督，筑牢拒腐防线。
加大教育监督力度，坚持教育领先的原则。紧密联系实际，开展经常性思想政治工作，立足教育，防范于先。开导党员干部和教师知道什么能做，什么不能做，在思想上筑牢防线，增强党员干部和广大教师拒腐防变能力，使广大教师做到不排人情座位，不向家长索要礼品，不接受家长吃请，不有偿补课等，不参与抹牌赌博和封建迷信活动等。用身边的事教育身边的人，做到典型引路。规范了财务行为，加强了财务管理，使学校有限的资金都用到教学这一中心上来，提高了资金的使用效率，消除了领导和群众的隔阂，消除了广大教师的疑虑。
一年来，东迁小学在区教育局党组的正确指导下，取得了一定的成绩。但廉政建设的道路是长久的，也是艰巨的。今后要再下决心，再上措施，上下一心，共同努力，把我校党风廉政建设工作再推上一个新的高度。
附：
党风廉政建设领导小组名单：
组长： 郭 伟
副组长： 张家荣
组员：
党风廉政建设财务审核小组名单：
组长：杨照满
组员：李家成 苏友贤 尹国东 张正华 李忠明
苏晓波 郭朝勇 王跃权 李莹涛
妥甸中学20xx年上半年党风廉政建设工作总结
20xx年上半年，我校党支部按照县教育局党委关于《20xx年党风廉政建设和防腐败工作实施意见》的要求，在抓党的思想、组织、作风建设的同时，重视抓好党风廉政建设。总结概括这一年的工作，我们的主要做法是：突出一条主线；搞好两个结合；完善三项机制；落实“三无”基本要求。
一、突出一条主线
突出一条主线就是把党风廉政建设始终贯穿于“创人民满意教育”这一条主线之中。教育为人民服务，是党的十六大以来对社会主义教育本质特征的概括。用“三个代表”重要思想的精神实质来理解我们办人民满意的教育，就是实践教育为人民服务的最高宗旨；让广大人民群众享有接受良好教育的机会，就是坚持教育为人民服务的前进方向。因此，学校党组织理所当然的要把贯彻执行新时期党的教育方针作为一项根本任务，要把党员干部队伍建设、党风廉政建设作为实现党的教育方针和政策的保障措施抓紧，抓好。
目前学校党风廉政建设主要是通过教育行风、工作作风、师德师风以及党员干部廉洁勤政的表现所反映。学校的党风关系着学校的教风，党员干部的表现对教职工群众必定产生重大影响。我校把“办人民满意教育”与加强教育教学管理，提高教育教学质量，以改善当前我校办学中的不利因素相结合；把加强党风廉政建设与抓党风、带教风、促学风联系起来，避免孤立地搞活动、讲形式。因此，校党总支在制定党风廉政工作计划、完善各项规章制度、加强监督考核等方面，始终把“创人民满意教育”作为学校党风廉政建设的基本出发点和根本目标。
二、搞好两个结合
搞好两个结合，就是把抓党风廉政建设与全面学习贯彻《两个条例》相结合；就是把抓党风廉政建设与党员开展先进性教育活动相结合。[您阅读的文章来源.-.互联网服务最好的文秘资料站点！]今年上半年我们着重组织全体党员干部学习贯彻《两个条例》。一方面，通过安排中心理论小组以及安排党员组织生活专题学习讨论；另一方面通过召开教职工代表大会把贯彻落实《两个条例》与学校的规范化管理结合起来。比如：结合学校实际，经党政和议拟订了党员干部执行两个条例、规范办学行为的规定，其内容包括：《关于学籍管理的几项规定》、《关于收费管理的几项规定》；各学科资料的定购、各年级集体外出活动旅行社的选定、经费的开支都必须经过工会研究、校长室审批；学校所有基建维修工程均必须通过校长办公会立项，上报区教育局主管部门审批后做出预算，并严格实行招投标，严格过程监督，且必须进行决算审计等等。
下半年，我们结合开展党员先进性教育活动，把党风廉政建设纳入其中。在学习培训阶段，我们组织党员学习《读本》，帮助党员深刻认识什么是党员先进性，怎样保持党员先进性；用正反两方面典型警示每一位党员要增强廉洁自律意识，努力保持先进，做到为人师表。党性分析民主评议阶段，我们引导党员广开言路、查找问题，深刻分析党性观念、宗旨意识、党员作用等方面存在的不足，通过批评与自我批评使每个党员受到一次触动心灵的洗礼。整改提高阶段，我们要求每个党员找准问题、拟订措施、限期整改、力求实效。在第三阶段后期，又经过反复修订形成了我校《保持共产党先进性长效管理机制》。先进性教育活动的开展为党风廉政建设夯实了坚实的基础。
三、完善三项机制
“三项机制”是中共中央《实施纲要》的核心内容，学习贯彻《实施纲要》就是要求我们把建立健全“三项机制”落到实处。这方面，我们主要做法是：
一是完善了学习教育机制。我们在落实党风廉政建设实践中认识到，只有理论上的清醒才有政治上的坚定，所以，校党总支把党员干部的政治理论学习，作为党风廉政建设的一项基础性工作来抓。每学期都对政治理论学习从时间、内容到讨论专题、以及责任人都作了详尽安排，帮助党员干部夯实马克思主义的思想理论基础，培养党员干部高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的防线。
二是完善了管理机制。通过建立健全党风廉政建设各项制度，来规范教育教学和行政管理。除了我校原有的相关制度规定外，根据形势发展和学校工作实际，近年来我们又完善了《党政联席会议制度》、《重大事项教代会讨论制度》，拟订了[范文为.作者原创作品-转载请加.外部链接！]《关于落实规范公款招待、创建节约型组织的实施意见》、《xxx二十六中学创建节约型学校工作意见》等等。为了避免制度形同虚设，我们主要通过抓领导干部的带头作用，来推动各项制度的全面落实，充分发挥制度的规范和约束作用。
三是完善了监督机制。首先是落实了群众监督机制，凡涉及学校发展和改革的重大问题、涉及关系群众切身利益的大事、涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过；党员干部履行职责的状况，定期向群众征求意见；年终全体干部要进行民主测评。其次，完善对人、财、物的监督管理机制，凡人员引进、大学生分配都由分管校长组织考核，经集体研究才能决定；凡财、物的使用经费的支出坚持一整套严格的管理办法，规范操作、相互制约，从源头上预防了违纪、违法。至今，****中可以肯定的说学校没有一分钱小金库，所有收费全部进帐，这种做法赢得了群众的信任，保证了学校的长期稳定。
四、落实“三无”基本要求
抓党风廉政建设说到底就是要落实到“创人民满意教育”这个主题上。“创人民满意教育”，最基本的要求就是要创“三无”学校。
在收费问题上，我校先后出台了四个规范性文件，严禁各年级、各学科乱收费、乱定资料，并且抓住党员队伍中的个别违纪典型进行批评教育，举一反三，狠刹歪风，遏制了不规范行为的蔓延。
在师德建设上，党总支通过组织党员干部专题学习和讨论，用党的教育方针政策强化认识；用先进典型事迹激励党员干部；用规范的管理条例检查考核师德行为，进一步帮助党员干部明确了教师的职业道德在教育教学中的重要作用及影响，认识到新时期党员干部的职业责任。
在抓安全稳定方面，我们把增强党员的服务意识和责任意识上升到党性高度。为了全体师生的安全，为了学校的稳定，要求党员干部认真履行安全管理职责，带头参加安全宣传、防火演习等系列活动，确保了学校全年没有发生任何重
大安全责任事故。
党风廉政建设是一项长期而艰巨的任务，我们将保持和发扬前一段所取得的成绩及有效经验，坚持把抓党风廉政建设与巩固先进性教育的成果相联系，坚持把抓党风廉政建设与继续贯彻落实《两个条例》和《实施纲要》相联系，建立和完善保持共产党员先进性的长效管理机制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
***中学党总支
20xx年12月10
为了加强学校党风廉政建设，规范办学行为，坚持以邓小评理论和党的基本路线为指导，坚持以“三个代表”重要思想为指导，在加强党风廉政、反对腐败的工作过程中，从学校工作实际出发，全面落实廉政责任制，坚持把好“三关”，进一步贯彻实施反腐倡廉工作方针，从源头上预防和治理，有力地推进了党风廉政建设，有效地促进了学校各项工作向前发展。
一、加强政治学习，把好宣传教育关。
党风廉政建设宣传教育，是加强党风建设和反腐败斗争的一项基础工作。加强领导，全面贯彻中共中央关于加强宣传教育工作的一系列重要指示精神，紧紧围绕党风廉政建设和反腐败工作任务，切实加大宣传教育力度。
一是坚持正面宣传为主，把握正确的舆论导向。学校大力宣传dxp党风廉政建设理论，宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策和重大决策，把广大教师特别是党员干部的思想统一到党中央的决策和部署上来。加强反腐败斗争形势的宣传，特别是宣传我党廉政建设不断取得的成效，进一步增强全体党员干部的必胜信念。联系党风廉政建设的实际，针对党员干部和教师关心的热点问题和存在的疑惑，理论联系实际，进行有说服力的宣传。学校还利用广播台、宣传栏等阵地，推动党风廉政建展深入学习党纪政纪和法律法规活动，多次组织召开全体党员大会、新老党员座谈会等，力求全体党员坚定信念、严格要求、以身作则，开展具体深入的党风党纪教育，增强党员的是非观念和遵纪守法的自觉性。同时，要宣传报道学校在落实党风廉政建设上的一些经验及典型事例，通过舆论宣传，为学校的党风廉政建设营造良好的氛围。
二是加强理论学习，提高政治觉悟。党风廉政宣传教育是党风廉政建设和反腐败工作中的一项基础工作，也是第一道防线。学校在全体党员干部中开展党员先进性教育和“三个代表”学习的同时，结合实际开展“三大教育”，即宗旨教育、纪律教育和典型教育，教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务舆论宣传，在广大党员干部中牢记宗旨，堂堂正正做人，扎扎实实做事；教育党员干部学习党纪法规，自觉执行党的政治纪律、组织纪律。大家深刻地认识到：领导干部的素质不高，廉政意识不强，党风廉政建设的落实就缺乏基础，增强廉政意识的关键在于加强学习。学校领导把学习摆在重要地位，组织党员干部系统学习上级下发的有关反腐倡廉的文件和文章，坚持做到七有：有时间、有资料、有笔记、有体会、有辅导、有交流、有检查，努力使自己的思想观念、精神状态、党性修养、理论水平、领导能力、工作方法、业务水平等方面适应教育发展的需要，适应党风廉政建设的要求，适应时代发展的要求。
三是加强警示教育，用整风精神开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的教育活动，使全体教职工普遍受到一次深刻的马克思主义教育，转变全体教职工的工作态度和工作作风。通过抓身边清正廉洁、无私奉献的正面典型，来激励党员干部，也通过反面典型，警示党员干部要廉洁自律。
二、加强制度管理，把好责任关。
党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，是维护学校稳定，促进学校繁荣的迫切需要。
一是加强领导责任制。党风廉政建设能否出成效，关键在领导干部。事实证明，只有把领导班子和领导干部抓住了、抓好了，才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此，学校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓，明确了一把手负总责，分管领导负专责，成立党风廉政建设责任领导机构，健全责任网络，把责任具体落实到人，自觉增强责任意识，提高抓好党风廉政建设的自觉性。一把手既要对学校党风廉政建设负全面责任，又要对班子成员的党风廉政建设负领导责任；分管领导对自己分管范围内的党风廉政建设负直接领导责任，对自己分管范围的下级负主要领导责任，实行一岗双责，既要对他们的工作目标、工作任务的完全负责，又要对他们党风廉政建设负责。学校正是通过建立这样的一种机制，推动一级抓一级，一级带一级，层层把关，确保党风廉政建设责任制的落实。尤其对一把手的责任，明确提出做到六个必须：必须亲自签定党风廉政建设责任书；必须按党风廉政建设要求从严要求自己，随时向班子和上级汇报自身情况；必须深入广泛听取师生意见；必须定期检查各处室倡廉情况；必须亲自落实重大责任追究。
二是加强管理制度化。学校制订了较为完善的各项规章制度，未雨绸缪，预防在先。严格做到：坚持勤俭节约、杜绝浪费；坚持校务公开；坚持不用公款买私物；坚持集体研究制；坚持定期召开教代会。实行收支两条线，每学期向教代会报告一次财务收支情况，接受群众监督；严格遵守区教育局招生纪律，决不收取择校赞助费；规范教育收费行为，杜绝一切擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为；合理使用学生代管费，多退少不补，每学期将代管费清单交家长签收。三是加强政治责任感。领导干部通过学习对照廉洁自律的有关要求，很好地把握权力与责任的关系，明确手中的权力是党和人民赋予的，任何时候、任何情况下，都只能为党为公，用权为民，而不能以权谋私，要有强烈的责任感和忧患意识，为学校发展做实实在在的事；明确职位与奉献的关系，职位即责任，无论在什么职位上，都应尽自己的责任；无论客观环境发生什么样的变化，都应耐得住清苦，抵得住诱惑，经得起考验，全心全意为人民谋利益；做好自律与他律，按照党员干部有关廉洁自律的要求，不断检查自己的言行，遵守廉政方面的准则和规定，做到防微杜渐，自觉接受组织的管束和群众的监督。
三、加强源头治理，把好监督关。
狠抓源头，接受监督，是促进党风廉正建设的重要保证之一。为此，学校加大监督力度，实行监督关口前移，加强事前防范。
一是自觉接受群众监督。定期召开教师代表大会、家长代表大会、学生代表大会，听取师生和家长的意见。结合学校实际，制定校务公开实施方案，先后公开了学生收费、教师评职、评优、晋级等群众关心的重大问题和热点问题，接受群众的监督。尤其是今年暑期开展的中层干部聘任工作，完全公开、公平、公正，择优录取学校的年轻教师走向中层岗位，同时也使教职工知校情、议校政、务校事，有了知情权、发言权和管理权。
二是加强班子内部监督。同级领导成员之间为有利于事业发展，对群众反映的问题，及时打招呼，早提醒帮助，该批评时批评，该制止时制止，防止因权力过于集中而产生腐败。全体领导成员不管职务高低，贡献大小，都不凌驾于组织之上，认真执行工作制度，虚心听取同事意见，自觉接受批评帮助。
三是规范党员干部的廉洁行为。学校领导深刻认识到，抓好党员干部的廉洁，是维护教育形象，维护教师地位，维护稳定大局的需要，要求党员干部时刻提醒自己，加强自我监督，用党纪政纪来规范自己的日常行为，切实管好自己，管好自己的亲属，管好自己的下属，真正做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”。自觉遵守党纪国法，做到有令必行，有禁必止，从严律己，在广大师生中树立了共产党员的良好形象。
廉政文化建设是深化党风廉政教育，推进党风廉政建设的重要内容和手段。开展廉政文化进校园活动，对于贯彻落实中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，强化学校领导班子建设，提高教师职业道德水平，净化学生心灵、陶冶学生情操，培育良好的校园文化，具有十分重要的作用。江南教育集团小港实验学校开展的“廉政文化进校园”活动如下：
一、强化学校领导班子和党员廉政建设。
开展“廉洁从教”的讨论，在学校领导干部中形成带头秉公尽责、不以权谋私，带头严守法纪、不贪赃枉法，带头艰苦奋斗、不奢侈浪费，带头维护和服从国家的整体利益，不做有损集体和全局利益的事。
二、深入开展“学名人、做名师”的学习实践活动，提高教师的职业道德水平。
学校每学期都认真开展师德演讲、师德宣誓和教师职业技能比赛、廉洁从教承诺等系列活动，努力做到无有偿家教、无体罚学生、无不文明行为，形成严谨治学、廉政从教、博学多才、和蔼可亲的教师新形象。
三、用廉政文化净化学生心灵、陶冶学生情操。
（1）以校园文化建设为载体，营造廉政文化教育氛围。
为了使廉洁文化建设早日深入人心，我校不断创新“廉洁文化进校园”活动的有效载体，大胆探索，积极实践，把廉洁教育与校园文化建设相结合，努力以广大师生喜闻乐见的内容和形式渗透到校园生活的方方面面，形成良好的廉洁文化氛围，为 “廉洁文化进校园” 取得良好的活动成效创造了良好的条件。我校充分利用现有校园文化平台，加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守等教育内容，进一步扩大校园文化的内涵，提升校园文化品位。
我校首先在全校范围内开展了“清风廉洁杯”师生书法大赛，并在校园橱窗内展示了一期以“正气、节俭、诚信”为主题的书画作品；在全校各班中开展了廉洁小品表演，并挑选优秀节目在校艺术节中展示；在学校农艺园阵地中介绍荷花廉洁气质，以一首“爱莲说”向学生倡导廉政文化。其次组建校园廉政文化网，通过学校广播电台、网络平台、校刊向全校师生宣传“廉政文化进校园”活动，积极营造廉洁文化环境和氛围，充分发挥环境的育人功能。最后，我校还注意到开展廉政文化的启蒙教育，仅靠教材和教师的努力是不够的，要靠家庭、学校和社会形成合力，实现“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的良好目的，于是和红联社区等单位共同开展廉政文化表演，在家庭中开展“大手牵小手，小手拉大手”活动，鼓励学生向父母写廉政信，提醒家长廉政自律。家长也通过故事等形式，教育子女崇廉尚洁，帮助子女树立健康向上的人生理想。
（2）以行为规范养成教育为主体，树立意识，培养习惯。
廉政文化教育是学生养成教育的组成部分。“诚信做人，敬廉崇洁”要求学生从小树立纪律意识，规范意识。缺少了良好的细节行为的培养，任何教育内容都是空中楼阁，无从建立。在廉政文化教育活动中与行为规范教育相结合既符合学生的发展特点，更是这项教育活动与小学德育工作相融合的主要途径。我校依据《小学生日常行为规范》，对学生进行文明礼仪、常规养成教育，并与廉政文化教育有机结合，相互渗透。
（3）以学科教学为左翼，在求知中感悟道理。
学校的主要任务是按照党的教育方针向学生进行思想品质教育和进行知识技能培养，各学科的设置都体现出一定的政治、思想性，所以廉政建设要从娃娃抓起，通过挖掘各学科的思想教育内涵，通过平时的教学渗透，通过学习培养青少年树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，让学生从小树立良好的人生理想，打好廉政建设的基础。抓住各科教学这个对学生施教最日常、最基本的途径，要求教师结合各科教学特点，有意识地在课堂教学与课外活动中，渗透廉洁文化教育内容。例如在语文、思想品德、科学等教材中，都蕴涵着丰富的廉政文化教育内容。充分运用现有的教材，挖掘文本中可融入的教育资源，授课老师在教学过程中重点进行提示和讲解，从而达到在学科教育中有机地、不露痕迹地进行渗透廉政文化的思想。充分运用课堂教育中既有的廉洁教育资源，美术课上的漫画创作，音乐课上的廉洁之声，语文课上的公仆形象，无不让学生们在学习掌握知识的同时，潜移默化地受到廉洁教育，从而让他们自然地树立起正确的人生观和价值观。通过教学，让学生在课程学习中领会，在生活中体味，做到既学知识，又学做人两不误。
（4）以主题活动为右翼，在实践中践行真知。
班队活动是学校德育教育的主阵地、主渠道，将廉政文化启蒙教育寓于丰富多彩的班队活动中，可以让学生受到潜移默化的教育和熏陶。在这方面，学校精心设计学期主题教育活动，力图充分整合教育教学资源，把敬廉崇洁教育和日常教育管理有机结合起来，在一体化的德育教育模式中实现了“双赢”。
通过“廉政文化进校园”的活动，让广大师生了解了反腐倡廉的有关知识，确立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识，树立反腐斗争必胜的信心，逐步培养正确、积极、健康的理想信息、道德观念、法制意识和社会责任感，为今后活动的进一步深入开展开创良好局面。
妥甸中学20xx年上半年党风廉政建设工作总结
20xx年上半年，我校党支部按照县教育局党委的要求，在抓党的思想、组织、作风建设的同时，重视抓好党风廉政建设。全面贯彻落实中共中央、国务院 《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，结合学习实践科学发展观活动、社会主义荣辱观教育，本着“办人民满意的教育，构建和谐校园”的工作目标，开展贴近教师和学生的实际的廉政文化进校园活动，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。现将我校开展廉政文化进校园工作总结如下：
一、大力宣传，营造氛围
我校把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容，列入议事日程。并把廉政文化建设融入课堂，以思想政治课为载体，向学生进行廉政教育，并且年初我们向全体师生发出了倡议，并多次在国旗下的讲话中进行了廉政建设进校园的宣传教育。我们在学校中开举办 “廉政文化进校园工作”作文竞赛、校报专刊，同时各班级在黑板报上举办了以廉政文化内容为主题的板报，很好地营造了学习宣传氛围。我们还利用网络等载体，通过丰富多彩的校园文化活动，构建反腐倡廉教育新平台，扩大廉洁教育覆盖面，把思想道德教育与遵法制、守纪律、重操守、讲诚信的教育结合起来，把廉洁教育作为师生思想道德教育的重要内容，组织适合中学生兴趣的报告、讲座广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育廉政意识。特别是拓展廉政文化建设的空间和渠道，构建网络廉政文化宣教平台，推动廉政文化在校园的传播。把廉政文化建设工作做到教师办公室和学生班级，培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操，积极推动廉政文化进校园工作。
二、加强学习教育提高认识，构筑拒腐防变思想防线
我校大力开展廉洁从教的学习，围绕“四个学习系列”即“学习实践科学发展观”系列学习活动;现代教育思想的学习系列;“师德规范”的学习系列;法律法规的学习系列。采取校务会、党员大会、教师会、座谈会等多种形式，组织广大党员干部认真学习中央各级会议精神，坚持正面教育为主，大力宣传中央关于党风廉政建设的方针、政策和重大成果，深入开展了学习《教育法》、《教师法》、《中小学职业道德规范》、《三生教育》、党中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和教育系统八条禁令等，党支部定期学习与开展党风、党纪和廉政教育的活动，参学率达100%。结合学习提倡“三种精神”即自觉学习，提倡终身从教的献身精神;教书育人，提倡认真执教的敬业精神;关心学生，提倡爱生如子的园丁精神。
二是对于党员干部，加大了廉政建设职责教育，对不认真履行职责的，按有关规定实行责任追究，规范了教师廉洁从教行为，坚持了领导班子民主生活会制度。
三是把党风廉政宣传教育贯穿到对党员干部的培养、选拔、管理的各个环节，完善了教育制度，将党风廉政教育与教师管理紧密结合，增强针对性和实效性，并深入开展了十七大精神、《党章》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》为主要内容的学习实践活动，引导广大党员干部坚定理想信念，筑牢拒腐防变的思想防线。
三、结合学校工作实际，夯实廉政文化建设工作
1、与“学习实践科学发展观活动”“荣辱观教育”相结合。
我校“廉政文化进校园”教育活动与“学习实践科学发展观活动”和“荣辱观”教育紧密结合，通过听报告、讲座、座谈、讨论等途径，组织党员教师学习有关资料书籍，对师生进行了以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育等，使师生的道德情操得到有效提升。
2、与素质教育相结合。
我校寓“廉政文化进校园”教育于学科教学之中，梳理整合学生思想品德课的教学内容，在教学中渗透廉政文化，增加廉政教育内容，通过感受、交流、讨论等形式，加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。把“廉政文化进校园”教育活动的有关内容与学校德育教育、学科教育、素质教育紧密结合起来，促进教风、学风、考风建设，培养学生诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公的道德意识。
3、与师德教育相结合
师德教育是廉政建设的一个重要部分。因此我们把师德教育作为我们廉政教育进校园的一项主要任务来抓。一年来针对师德师风中存在的主要问题，热点、焦点和难点问题，从实际出发，开展“四评”活动：一是自评，以年级组为单位，人人根据《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等若干规定，针对自己的工作态度、思想作风、言谈举止进行自我评价。二是学生评，从教师是否及时批改作业，是否公正对待学生，是否体罚学生，从语言到行为等诸方面对学生进行问卷调查和座谈。三是家长与社会评，对学生家长及师德师风监督小组成员进行问卷调查，主要调查教师是否收受礼品，是否吃请，是否利用职责之便 谋取私利;是否搞有偿补课、搞托管，是否公平公正地对待每一位学生。四是教师互评，检查教师是否尽职尽责，是否团结协作，是否维护其他教师在学生中的威信。通过“四评”活动了解我校师德师风方面存在的主要问题和薄弱环节，并针对问题进行教育，使廉政教育落到实处。在四评活动中，评出了行业的良好风范，评出廉政建设的新风貌，评出了良好的师德师风，使教师们更加热爱教育事业、热爱学生，出现了“五多”“五少”的现象即：尊重学生的人格多了，训斥学生的现象少了;注重讲究教育方法的人多了，体罚和变相体罚的人少了;爱岗敬业的教师多了，不负责的现象少了;严格按照课表上课的教师多了，挤占、挪用技能科的现象少了;家长表扬教师的次数多了，投诉教师和学校的现象少了，有力地促进学校各项工作地顺利开展和廉政建设的不断深化。
4、与教代会、校务公开工作相结合
教代会、校务公开工作的开展，是促进民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败的重要途径。教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用。在教代会历次换届大会和每次教代会年会上，校长都要就学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题如学校经费收支向教代会报告，提请教代会代表讨论和审议。近几年来，我校教代会讨论通过了学校发展规划、学校年度工作计划、重要规章制度、奖励方案 、基建项目立项 、大宗校产购买、重大校产处理等问题，不断完善的教代会制度在校务公开中发挥着主渠道的作用。通过让广大教师参与决策，增加决策的透明度，学校每一项重大决策的制订，校务行政会议提出初步方案后，在公开栏上公示或书面发放讨论稿，让群众议论，由教职工代表负责收集各种意见和建议，最后召开教代会讨论通过。如各种奖励方案、教职工考勤制度、后备力量培养、各种责任追究制等都是经教代会多次讨论修改才最后定下来的。或是通过发文件、通知、简报，召开座谈会、情况通报会校务等会议，建立公开栏以及公开信等一系列形式组成校务公开渠道网络，保证广大师生及时了解有关情况。通过教代会代表与广大教职工的接触交流，既使教职工了解决策的过程，又能集思广益，使决策真正体现了群众的意志，保证了决策的科学性，也为决策的顺利执行打下了坚实的群众基础。
四、自重自警 ， 健全监督机制
我校加大监督力度，把廉政建设和权力运行自觉置于社会家长各界的监督之下，学校组建上下结合、内外结合的监督网络，聘请家长组成家委会成员为学校行风义务监督员。每学期至少开展一次不记名的问卷调查，向全体学生家长发放行风评议征求意见表。一年来收到老师、学生、家长的意见、建议17余条，并抓住学生、家长、教工反映强烈的问题，提交行政会议研究讨论整改方案，及时落实实施。受到了家长的好评，也大大调动了教工的积极性，使学校各项工作得以顺利开展。
五、成效
一是廉政文化进校园活动的开展，进一步提高广大教师的政治思想素质。不断提升教师的思想境界、文化素养和道德情操，有力地推动了良好校风、学风和教风的形成。提高了教师的服务思想。
二是廉政教育与教代会、校务公开结合开展，大大减少干群之间的摩擦和工作的内耗，较好地解决学校中一些热点、难点和教职工关心的问题，增强学校的凝聚力和战斗力，使教职工对领导由误解到理解，由怀疑到信任，大大增强教职工的主人翁意识、民主意识、法律法规意识、参政议政意识，提高教职工参与管理的能力，从而推动学校民主政治建设和党风廉政建设
三是通过有计划地将廉洁教育纳入学校教学活动中，作为社会公德教育的重要组成部分，培育了学生廉洁光荣、腐败可耻的价值观念，奠定了廉洁做人的品德基础。
四是规范了学校各项管理制度，完善学校财务制度，增强了学校经费收支的透明度，规范了学校经费的使用。
六、不足与改进措施：
1、个别教师还有观望心理，认为学校搞廉政建设是否没必要，思想认识高度还不够，还不能从加强党建工作的迫切性认识反腐倡廉工作。这需要不断加强学习和教育，争取尽快使遵守规章制度成为自觉的行动。要探讨党建与法制的关系，有意识地加强此方面辅导，尤其不能就事论事，要提升理论高度。
2、廉政文化建设机制还不够完善。廉政文化建设是一项长期性的工程，建立一套完善的教育、宣传的长效机制势在必行。在今后一段时间的我校会继续将廉政文化建设作为主要任务来抓，在规范从教行为的同时，促进廉政文化的形成。
【篇6】党风廉政建设的五项内容是什么
党风廉政建设报告
一年来，在县委、县政府的正确领导下，我始终将党风廉政建设摆在十分突出的位置，深入贯彻落实党的十八大精神，坚持从严治党的方针，突出抓源治本，不断加强基层组织党风廉政建设和自身自律建设，进一步健全和完善党风廉政体系建设，有力地促进了南皮镇各项工作又好又快发展。现将本人党风廉政建设情况向组织作如下报告： 一、加强精神学习，提高思想认识，认真抓好党风廉政建设工作落实。 作风体现民心所向，关系党的事业成败。全镇领导干部要深刻认识作风建设的极端重要性，认真贯彻落实党的十八大关于作风建设的决策部署，深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，不折不扣、一以贯之地抓好八项规定的贯彻落实，进一步巩固好、发扬好党的优良传统和作风，真正赢得群众的信任和拥护。在党风廉政建设工作中，我始终坚持三抓，逐层落实党风廉政建设工作的格局。一抓示范带头。作为镇党委书记，我首先树立好标杆意识，要求别人不做的，自己首先不做，要求别人做到的，自己首先做到。在干部职工中领好头、掌好舵，起好示范带头作用，并时时严格要求自己，认认真真做事，堂堂正正做人。二抓学习提高。以深入学习贯彻科学发展观为契机，组织干部职工认真开展理论知识的学习，注重把理论学习同实际工作有机结合，早打“预防针”，浇注“防腐剂”。通过学习，增强了干部职工的党性修养，提高了廉洁自律意识，规范了从政行为，树立了科学的发展观和正确的政绩观。三抓制度建设。在工作中我认真坚持民主集中制原则，凡是重大问题都提交党组集体研究决定，同时坚持开展批评与自我批评，工作顾全大局，大事讲原则，小事讲风格，有功不揽，有过不推，真诚待人，以德服人。班子成员精诚团结，形成了风正、气顺、劲足、心齐的干事氛围。 二、加强干部管理，带头严格遵守，切实加强党风廉政建设组织保障。要按照上级的要求，紧密结合南皮镇实际，把改进工作作风、密切联系群众的要求落到实处。全镇干部要从我做起、身体力行，带头改进文风会风，带头深入基层调查研究，带头密切联系群众，带头解决实际问题，深入开展“三服务”活动，为全镇干部作出示范和表率。按照“抓班子、带队伍、促发展”的要求，加强干部队伍建设，明显增强我们的凝聚力和战斗力。在班子建设上，充分发扬民主，健全完善各项规章制度，并以身作则、率先垂范，带头遵守廉政建设的若干规定，根据不断变化的形势和任务，坚持党风廉政建设的要求，切实履行党风廉政建设第一责任人的责任，不断加强自身廉政建设，营造了“高效、廉洁、勤政、务实”的良好氛围，从而构建了团结和谐型班子。在干部管理上，一是强化责任意识，始终把心思凝聚到事业发展上，把精力集中在推动工作上，努力开创工作新局面；二是强化学习意识，坚持在学中干、干中学，做到在创新上先人一步，在发展上快人一拍，在解决问题上高人一筹，切实增强新时期破解发展难题的能力和统揽全局的本领；三是强化发展意识，我始终要求全体干部树立“不进则退，慢进也退”的思想，始终保持奋发进取的精神和意识。 三、加强组织领导，强化督导检查，全面落实党风廉政建设责任制度。
要加强对各村、各部门贯彻落实八项规定和相关制度的督促检查，对违反规定的要严肃处理;纪委部门要把监督执行规定作为改进党风政风的一项经常性工作，切实抓紧抓好，同时对各村、各部门经费使用情况进行审查，促进各村、各部门厉行勤俭节约。为统筹全镇党风廉政建设工作，加强组织领导，切实落实党风廉政建设责任制，我在工作中按照“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众支持和参与”的反腐败领导体制和工作机制，做到思想认识到位，工作部署到位，职责履行到位，检查考核到位，把党风廉政建设各项工作落到实处。加强党政“一把手”的廉政责任制考核，把镇域经济、社会发展目标与廉政建设的各项具体任务同时下达、同时检查、同时考核，从而达到相互促进，相得益彰的目标。工作中立足教育，着眼防范，加强建章立制，规范行为，强化组织监督、群众监督，鼓励举报，伸张正义，把制度建设贯穿于整个农村和农业工作中去，把廉政建设各项要求落实到位。 在今后的工作中，我将进一步落实改进工作作风、密切联系群众的中央八项规定，以实际行动向全党发出了转变作风、改进党风的号召，以作风正党风，以党风赢民心，必将有力地促进党风政风的进一步改进，有力地促进党群干群关系的进一步密切，凝聚起无坚不摧的党心民心，为实现南皮镇和谐发展新跨越做出自己应有的贡献。
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