以下是为大家整理的关于谦虚的议论文素材的文章5篇 , 欢迎大家参考查阅！
第一篇: 谦虚的议论文素材
【陶行知谦虚】
1927年3月15日，“晓庄试验乡村师范”创办，陶行知先生即以“教学做合一”指导学校实践。
蔡元培先生赞之为“现代教育方法中最好的一种”，幼儿教育的专家陈鹤琴也前往讲课，音乐家田汉应邀去演出话剧，陶行知谦虚地说：“我们是田汉（庄稼汉）欢迎田汉。”
【曼德拉名言】
“在监狱中，我担心一件事情，那就是自己在不知不觉中会被外界塑造成圣人的形象。
对于圣人，有一种世俗的定义，即圣人就是不断努力尝试改变自我的罪人。
但是，即使按照这个定义，我也算不上是圣人，我从来都不是。”——曼德拉
【爱因斯坦和牛顿】
爱因斯坦发明了相对论，为核子物理打下了基础，物理学界的巨人，但当他孩子问他：爸爸为什么这么了不起？他说：我只是一个瞎眼的甲壳虫，爬在球上说它是圆的。
同样，牛顿也说：“我只是一个幸运的孩子，在知识海洋中捡到一个贝壳而已”。
【莫言：讲故事的'人】
80年代就已名噪一时，《红高粱》被改编成电影，获得柏林电影节金熊奖等。
然而他却没有因此而飘飘然，相反他以更大的耐心去挖掘人物，去记录故事。
厚积薄发中他完成了《蛙》等十多部长篇小说，并在2012年一举问鼎诺贝尔文学奖。
获奖以后，他谦逊地说我只是一个讲故事的人。
【孔子家语】
“为人下（谦下）者，其犹土乎。
汩之深则出泉，树其壤，则百谷滋焉，草木植焉，禽兽育焉，生则出焉，死则入焉（埋葬）。
多其功而不意（放在心上），弘其志而无不容。
为人下（谦下）者以此也。
”——孔子用泥土比喻谦下的人，尤如老人的上善若水。
【周培源尊敬爱因斯坦】
理论物理、流体力学家周培源1936年参加爱因斯坦广义相对论的讨论班，当学习结束的时候，周培源特地到爱因斯坦家中告别，并为其拍照留念，却未合影，后其女曾不解地问他为什么不跟爱因斯坦合影，他回答说：“他是这么伟大的人，我怎么可以随便和他照相？”
第二篇: 谦虚的议论文素材
1.李相的一字师唐代的李相读《春秋》时，念错了一个字，在一旁侍候的小吏皱了一下眉头。李相见后即问因何皱眉，小吏含蓄地说：“我的老师教我读此书时，我读错了一个字，今天听您一念我就明白怎样读了。”听出了这话的言外之意后，李相说：“不对。我没有受到老师的指点，如果错了，一定是我不是你。”说完，就向小吏请教，待小吏详述原委后，李即称小吏为“一字师”，
2.富兰克林的墓铭志美国伟大的物理学家富兰克林，一生勤于创造发明，赢得过不下一百个学位和头衔;但他的墓碑上，却刻着他生前为自己撰写的几个简单文字：印刷工富兰克林之墓。
3.白居易虚心请教相传我国唐朝著名诗人白居易，每当作好了一首诗，总是先念给牧童或老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人，并不因牧童和村妇的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的承认，所以他虚心求教于人民群众，这才使他的诗通俗易懂，为后人传诵。
4.克雷洛夫是俄国18世纪伟大的寓言作家，他的寓言写得既多又好。有一次，他的一位朋友夸赞说：“你的书写得真好，一版销完又印一版，比谁的都印得多。”克雷洛夫却这样回答：“不，不是我的书写得好，是因为我的书是给孩子们读的，谁都知道，孩子们是容易弄坏书的，所以版次多一些。”
5.伟人不居功自傲(牛顿临终遗言)
牛顿是科学史上的巨人之一。他发现了万有引力定律，建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律;他进行了光的分解而创立了光学;在热力学方面，他确定了冷却定律;在天文学方面，他创制了反射望远镜，考察了行星运动规律，科学地解释了潮汐现象，预言了地球不是正球体;在数学方面，他是微积分学的创始人……恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已。然而他自己却非常谦逊。当他临终的时候，来探望他的亲朋好友在病榻边说：“你是我们这个时代的伟人……”他听了“伟人”二字便摇摇头说：“不要那么说，我不知道世人是怎样看我，我自己只觉得好像是一个在海滨玩耍的孩子，偶尔拾到了几只光亮的贝壳。但真理的汪洋大海在我眼前还未被认识，被发现哩。”停顿片刻，他又说：“如果说我比笛卡儿看得远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。”说完这段话，他平静地闭上了眼睛。
第三篇: 谦虚的议论文素材
1.李相的一字师唐代的李相读《春秋》时，念错了一个字，在一旁侍候的小吏皱了一下眉头。李相见后即问因何皱眉，小吏含蓄地说：“我的老师教我读此书时，我读错了一个字，今天听您一念我就明白怎样读了。”听出了这话的言外之意后，李相说：“不对。我没有受到老师的指点，如果错了，一定是我不是你。”说完，就向小吏请教，待小吏详述原委后，李即称小吏为“一字师”，
2.富兰克林的墓铭志美国伟大的物理学家富兰克林，一生勤于创造发明，赢得过不下一百个学位和头衔;但他的墓碑上，却刻着他生前为自己撰写的几个简单文字：印刷工富兰克林之墓。
3.白居易虚心请教相传我国唐朝著名诗人白居易，每当作好了一首诗，总是先念给牧童或老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人，并不因牧童和村妇的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的承认，所以他虚心求教于人民群众，这才使他的诗通俗易懂，为后人传诵。
4.克雷洛夫是俄国18世纪伟大的寓言作家，他的寓言写得既多又好。有一次，他的一位朋友夸赞说：“你的书写得真好，一版销完又印一版，比谁的都印得多。”克雷洛夫却这样回答：“不，不是我的书写得好，是因为我的书是给孩子们读的，谁都知道，孩子们是容易弄坏书的，所以版次多一些。”
5.伟人不居功自傲(牛顿临终遗言)
牛顿是科学史上的巨人之一。他发现了万有引力定律，建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律;他进行了光的分解而创立了光学;在热力学方面，他确定了冷却定律;在天文学方面，他创制了反射望远镜，考察了行星运动规律，科学地解释了潮汐现象，预言了地球不是正球体;在数学方面，他是微积分学的创始人……恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已。然而他自己却非常谦逊。当他临终的时候，来探望他的亲朋好友在病榻边说：“你是我们这个时代的伟人……”他听了“伟人”二字便摇摇头说：“不要那么说，我不知道世人是怎样看我，我自己只觉得好像是一个在海滨玩耍的孩子，偶尔拾到了几只光亮的贝壳。但真理的汪洋大海在我眼前还未被认识，被发现哩。”停顿片刻，他又说：“如果说我比笛卡儿看得远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。”说完这段话，他平静地闭上了眼睛。
第四篇: 谦虚的议论文素材
吕岱哭徐厚
三国时的吕岱位高权重，名声显赫，但能虚心听取批评意见。他的朋友徐厚为人忠厚耿直，常常毫不留情地批评吕岱的缺点。吕岱的部属对徐厚不满，认为徐厚太狂妄，并将此告诉了吕岱。可吕岱反而更加尊重和亲近徐厚。徐厚死后，吕岱失声痛哭，边哭边诉：“徐厚啊！以后我从哪儿去听到自己的过失啊！”
写我一生的错误
受世人崇敬的周因来，一生谦虚谨慎，平易近人，身为总理虽日理万机、公务繁忙，但每到一处都要深入群众了解情况。60年代他有一次到上海考察，与电影演员们会面，在亲切交谈中，有同志热情向他建议：“总理，您给我们写一本书吧！”可他回签说：“如果我写书，就写我一生中的错误，让活着的人们从过去的错误中吸取教训。”
梅兰芳拜师
京剧大师梅兰芳，他不仅在京剧艺术上有很深的造诣，而且还是丹青妙手。他拜名画家齐白石为师，虚心求教，总是执弟子之礼，经常为白石老人磨墨铺纸，全不因为自己是外名演员而自傲。
有一次齐白石和梅兰芳同到一家人家作客，白石老人先到，他布衣布鞋，其他宾朋皆社会名流或西装革履或长袍马褂，齐白石显得有些寒酸，不引人注意。不久，梅兰芳到，主人高兴相迎，其余宾客也都蜂拥而上，一一同他握手。可梅兰芳知道齐白石也来赴宴，便四下环顾，寻找老师。忽然，他看到了冷落在一旁的白石老人，他就让开别人一只只伸过来的手，挤出人群向画家恭恭敬敬地叫了一声“老师”，向他致意问安。在座的人见状很惊讶，齐白石深受感动。几天后特向梅兰芳馈赠《雪中送炭图》并题诗道：
记得前朝享太平，布衣尊贵动公卿。
如今沦落长安市，幸有梅郎识姓名。
梅兰芳不仅拜画家为师，他也拜普通人为师。他有一次在演出京剧《杀惜》时，在众多喝彩叫好声中，他听到有个老年观众说“不好”。梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中。恭恭敬敬地对老人说：“说我不好的人，是我的老师。先生说我不好，必有高见，定请赐教，学生决心亡羊补牢。”老人指出：“阎惜姣上楼和下楼的台步，按梨园规定，应是上七下八，博士为何八上八下？”梅兰芳恍然大悟，连声称谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏，请他指正，称他“老师”。
第五篇: 谦虚的议论文素材
【陶行知谦虚】
1927年3月15日，“晓庄试验乡村师范”创办，陶行知先生即以“教学做合一”指导学校实践。
蔡元培先生赞之为“现代教育方法中最好的一种”，幼儿教育的专家陈鹤琴也前往讲课，音乐家田汉应邀去演出话剧，陶行知谦虚地说：“我们是田汉（庄稼汉）欢迎田汉。”
【曼德拉名言】
“在监狱中，我担心一件事情，那就是自己在不知不觉中会被外界塑造成圣人的形象。
对于圣人，有一种世俗的定义，即圣人就是不断努力尝试改变自我的罪人。
但是，即使按照这个定义，我也算不上是圣人，我从来都不是。”——曼德拉
【爱因斯坦和牛顿】
爱因斯坦发明了相对论，为核子物理打下了基础，物理学界的巨人，但当他孩子问他：爸爸为什么这么了不起？他说：我只是一个瞎眼的甲壳虫，爬在球上说它是圆的。
同样，牛顿也说：“我只是一个幸运的孩子，在知识海洋中捡到一个贝壳而已”。
【莫言：讲故事的'人】
80年代就已名噪一时，《红高粱》被改编成电影，获得柏林电影节金熊奖等。
然而他却没有因此而飘飘然，相反他以更大的耐心去挖掘人物，去记录故事。
厚积薄发中他完成了《蛙》等十多部长篇小说，并在2012年一举问鼎诺贝尔文学奖。
获奖以后，他谦逊地说我只是一个讲故事的人。
【孔子家语】
“为人下（谦下）者，其犹土乎。
汩之深则出泉，树其壤，则百谷滋焉，草木植焉，禽兽育焉，生则出焉，死则入焉（埋葬）。
多其功而不意（放在心上），弘其志而无不容。
为人下（谦下）者以此也。
”——孔子用泥土比喻谦下的人，尤如老人的上善若水。
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