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缺乏主动担当意识对照检查

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担当是一个汉语词汇,拼音是dāndāng,意思是指承担、担负任务责任等。出自《朱子语类》卷八七:“岂不可出来为他担当一家事?”本站今天为大家精心准备了缺乏主动担当意识对照检查,希望对大家有所帮助!

  缺乏主动担当意识对照检查

  在自查自纠阶段,学校按照开展“不作为、不担当”问题专项整治的八项主要内容,结合本校师德师风工作实际,确定了学校领导班子和班子成员作风问题为专项整治的重点,通过自己找、群众提、互相帮等方式,认真查摆“不作为、不担当”问题。9月18日下午学校召开领导班子会议,认真查摆并梳理存在的问题,现归纳如下:

  1、在守纪律、遵守制度方面:班子成员中存在组织意识不强,思想认识模糊,遵守工作制度率先垂范不够,要求别人的多,要求自己的不够。如:有时候把自己混同于普通群众,随意发表不正当言论,有悖教育法规,有悖师德规范。再如,纪律面前人人平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外。有时存在上班迟到、串岗等现象。

  2、在转作风、讲原则方面:存在思想意识不强、讲话政策水平不高的问题;有时候精神状态不佳,工作安于现状,缺乏主动作为精神的问题;“不求过得硬,只求过得去”的错误态度依然存在,有时候乱发牢骚,对工作缺乏执着追求的思想境界和工作激情。

  3、在讲担当、履职尽责方面:存在责任感意识不强、工作时紧时松、对违规言行制止旗帜不鲜明、怕得罪人问题。有“老好人”思想,工作热情不足,缺乏主动创新精神;在履职尽责方面,还存在工作检查不到位、不能及时有效制止学生违纪现象,导致学生矛盾纠纷,给问题调处带来被动。在特色创建方面,没能妥善处理普及与提高的关系,在“人无我有、人有我优”等方面还有很大差距,坚守和拔高工作都做得不够。

  存在问题原因分析:

  1、“打铁还需自身硬”。问题的存在与党员干部作风不严不实有关,严以修身不够,没能做到时时处处自重自警自省。

  2、规矩意识不强、纪律观念淡薄。要按照政策法规办事,按照制度程序办事。

  3、党性修养不够,党员干部要牢记党的宗旨,按照党性原则办事,不越“雷池”,不乱“章法”。

  4、理想信念不够坚定。作为党员干部要坚定共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义信念,为实现中华民族伟大复兴,实现中国梦做出自己最大的贡献。

  5、政治纪律意识不强,党中央提倡的要坚决响应,党中央禁止的要坚决杜绝,党中央决策的要坚决执行,对党忠诚,老老实实做人,干干净净干事,清清白白为官。

  6、工作本领还亟待提高。干部就是服务,事业靠本领成就。作为学校班子成员有本领,又办事公道,让人服气,从而增强工作影响力。

  缺乏主动担当意识对照检查

  根据局党组的要求,支部组织召开不作为不担当问题专题民主生活会,学习对照市委市政府《关于对市民政局党组及有关负责同志不作为不担当问责情况的通报》指出的问题和整改要求,进行深入分析学习。对照《方案》中的治理问题,结合自身思想和工作实际,进行深刻自我剖析,此次学习使我强化责任意识的重要性,充分认识到自身问题。将个人对照检查情况汇报如下:

  一、存在问题

  1、对理论和政策方面学习不够深入和提高。

  2、对于一些新情况新问题,缺乏更主动地深入地了解、调查和思考,解决起来常常也会出现抵触的想法。

  3、在工作中习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情。特别是任务多、压力大的时候更是如此,影响了工作效果。

  二、原因分析

  1、学习方面,缺乏主动性。主要对学习的要求不够高,没有把学习、思考、实践和推动工作有机的结合起来。系统性、专业性、深入性不强,动力不足,缺乏学习的主动性。

  2、对新情况新问题研究不够,知识储备不足。在新常态下如何更好地开展工作,有时把工作推进慢、对工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性。

  3、工作方法简单,创新意识不强。工作只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神。工作作风不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够。有时对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、等指示,还要等上级调度,缺乏先创先干和主动担当的意识。

  三、整改措施

  1、学习上养成那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。学习过程中,我认真做好笔记,领会内涵,应用到实践中。思想上放开思维方式,开拓创新,敢于担当。

  2、认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,增强提高创新意识。经常和同事们相互交流,相互学习,努力提高自己的业务水平和能力。

  3、工作中认真学习领会文件精神和各项规章制度,做到多勤于思考和增强创新意识。工作做到严于律已,一丝不苟地干好自己的本职工作,并提高了工作服务效率。

  要以担当精神约束自己,经常对照检查自己的思想和言行,把自己更好塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。真正做到敢于担当、干实事,具有服务的意识和强烈的责任感。

  缺乏主动担当意识对照检查

  根据中央、省、市委和市卫生计生委关于作风建设的部署要求,深化“三严三实”专题教育,我院开展了“不担当不作为”专项整治活动,针对当前全院存在的“不担当不作为”问题进行专项整治。结合群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“双联双创”等活动,对照专项整治的主要内容,本科室认真查找了存在的“不担当不作为”问题。通过自查自纠,在日常工作中,本科也存在一些“不担当不作为”问题,现作一总结报告

  一、日常工作中存在的问题

  1、遵守规矩,工作不够大胆,敢于担当的能力和素质有待提高。一名医护工作者,如果没有科学决策的能力,没有抓落实的能力,如何能从容应对各种任务和挑战,牢牢掌握工作主动权?如何善于把握大局大势,驾驭复杂局面,解决突出问题?围绕这些问题,我扪心自问觉得敢于担当的能力和素质有待提还有待于提高。作为临床一线科室,其责任不仅关乎医院的发展,更关乎的是病人的生命安全。有时候缺少对现实情况的了解,缺乏对复杂局面的判断,看不清趋势,做不出决断。有时面对医院重点工作任务,怕有风险,不敢创新突破,不敢大胆去试、大胆去闯,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。

  2、有时存在精神懈怠、不思进取,不想担当作为的思想。在工作中,有时有等靠思想。对上级和医院重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,看不到新常态带来的新机遇新挑战。有时对一些医院已经明确要求推进的重点工作,等文件、等指示;有了文件、指示,还要等上级调度,等兄弟科室先行、出经验,缺乏先创先干和主动担当的意识。有时看到别人享受玩乐,而自己却在拼命苦干,心理不平衡,出现精神懈怠和享受思想。怕决策失误,不敢大胆拍板。对一些正常办理的事项,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇报,让领导签字,一直要到主要负责同志那里才能定。

  3、有时存在办法不多,不会担当作为的情况。对新情况新问题研究不够,知识储备不足。对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级出政策、领导出主意。有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于领导不重视、职工不积极等外部因素,不能从自身找原因;对科室管理工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性,指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。

  二、整改措施

  1、努力提高敢于担当的能力和素质。在日后的工作中,凡事要从大局观考虑问题,理清现实,科学决策,勇于决断,敢于担当。树立攻坚克难、敢闯敢试、不怕风险、大胆负责的勇气。

  2、工作中勤思考、多学习,杜绝等、靠、要和懒散思想;干工作不推诿、扯皮,不避重就轻,要积极主动,先创先干,主动担当;要有干事创业,吃苦在前,享乐在后的精神,把工作当成一项事业来做。

  3、工作中,要有责任心,亲力亲为,勇于担责,不消极懈怠,不得过且过。

  4、加强业务和管理知识学习,增加知识储备,提高自身素质;多想多思,主动研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上级领导,要自己主动想办法,杜绝依赖思想。一定会更加辉煌!

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