党支部：是党组织开展工作的基本单元，是党的全部工作和战斗力的基础，是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒，在社会基层单位中发挥核心作用。下面是小编为大家整理的20xx年召开教育专题组织生活会情况报告集合7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第一篇: 20xx年召开教育专题组织生活会情况报告
20xx年12月10日上午，x科技馆党支部召开“不忘初心·牢记使命”主题教育专题组织生活会。x科协党组成员、副主席陈岚到会指导，x科技馆党支部书记、馆长祖晓萍主持会议,x科技馆全体党员参会，x科技馆入党积极分子列席会议。
会前，x科技馆党支部认真开展学习研讨，研究制定了组织生活会方案，同时，支部委员和全体党员深入开展了一对一、面对面谈心谈话，收到了谈透问题、沟通思想的效果，为开好组织生活会做了充分准备。
会上，x科技馆党支部书记、馆长祖晓萍代表党支部作检视剖析，对“不忘初心·牢记使命”主题教育的学习成效进行总结，深入对照检视存在的相关问题并剖析了产生问题的原因，同时，明确了今后的努力方向和整改措施。紧接着，祖晓萍同志带头开展个人对照检视发言，进行了深刻的批评和自我批评，支委陈江艳、曾春、成奎、周星和其他党员同志也联系思想及工作实际作了个人对照检视发言，逐一开展批评与自我批评，对会上提出的意见和建议，大家均表示照单全收，立行立改。
随后，开展了20xx年度xxx科技馆党支部民主评议，经无记名投票推选，陈江艳、吴开x被评为优秀党员。
xxx科协党组成员、副主席陈岚同志作总结发言，她认为：x科技馆党支部会前作了充分准备，会上党员之间的批评与自我批评都比较深刻，达到了“咬耳扯袖”、“红红脸”、“出出汗”的效果，对今后的基层党组织建设和业务工作起到了促进作用，会议达到了预期目的。
陈岚同志强调：一是要继续加强习近平新时代中国特色社会主义思想等政治理论的学习;二是把“不忘初心·牢记使命”主题教育当成自己的一个终生课题，充分发挥共产党员的先锋模范作用;三是进一步规范“不忘初心·牢记使命”主题教育的相关资料的整理、归档和备查。她对业务工作相应提出要求：一是加强科技馆干部职工队伍建设，严管就是厚爱，要继续规范和落实相关制度，用制度说话，用制度管人;二是各部门之间要加强沟通协调，各司其职，兢兢业业，进一步当好领导的参谋和助手;三是各部门要戒骄戒躁，多谋划方法，多创新思路，突出亮点，树立品牌，力推科技馆各项工作迈上新台阶。
第二篇: 20xx年召开教育专题组织生活会情况报告
根据基层党组织召开“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会部署要求，支委班子认真开展学习研讨，广泛征求意见，深入谈心谈话，在此基础上，深入查摆问题和不足，深刻剖析问题根源，研究制定了整改措施。检视剖析情况如下：
一、检视剖析发现的问题
(一)在组织开展主题教育方面。一是对主题教育工作总结不深。支委班子虽然在思想上和行动上紧锣密鼓地跟上主题教育的部署安排，积极组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，但是仅仅满足于开展学习研讨、双亮双争、双报到等具体活动，在教育党员深化主题教育的意义、升华教育活动的作用上存在不足。二是学习教育存在形式化问题。开展主题教育中，多样化化和灵活性不够，除规定的教育活动外，在教育党员上比较笼统，导致存在时松时紧、抓而不实、实而不全、匆匆过场,没有真正融贯到实践工作中去。
(二)在严格党员教育管理方面。一是对党员学习教育抓得不紧。支部在组织开展党员学习活动上，方式单一，学习形式不灵活，党员集中学习效果较预期还存在较大差距。在引导党员学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上，存在为学理论而学理论的倾向和“知其一不知其二”的现象，没有做到融会贯通、举一反三，未能做到从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法。二是对党员管理抓得不严。对支部党员重使用、轻管理，重要求、轻培养，总是以集体理论学习代替对党员的管理教育。个别党员干部作风懒散，不能严格遵守组织纪律，在参加组织生活中存在执行请销假制度不严现象。
(三)在联系服务群众方面。一是在办公室听汇报、电话中问情况、资料上找数据的现象没有根除，到高校院所、企业单位和下级组织走访调研少。即使下去了，也存在“蜻蜓点水”不深入的问题，致使对实情摸得不准，对底子吃得不透，影响到决策的科学性和精准性。二是对群众想什么、盼什么、急什么了解的还不够全面，有时开展工作没有充分接受群众意见，没有考虑群众的感受，没有从群众最方便、最省事的角度改进工作流程，一些工作达不到群众的期望值，影响了在群众中的形象，拉大了与群众之间的感情距离。
(四)在改进工作作风方面。一是对形式主义讲得多、纠治得多，深入基层了解情况较少，问计于民、问需于民的决策机制没有完全建立起来，有时为了把工作做得更好一点、让效果能引人注目一点，也存在注重出经验、抓典型的情况，推出了不少品牌、工程，对党员群众是否认可、实际是否管用仍然探究得不深。二是抓工作存在重部署、轻落实、监督检查不到位的现象，对一些工作进展缓慢问责力度小，导致工作推进效率不高。在窗口单位作风建设上，存在对待办事群众不热情、不和蔼和工作期间聊家常、干与工作无关的事情的现象。针对基层单位反映的问题，没有高效的解决对策。
二、产生问题的原因剖析
剖析问题产生的根源，主要是：
(一)政治理论学习不足。思想先进是其他方面先进的根基，保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。主题教育的目标之一是“理论学习有收获、思想政治受洗礼”，查摆到的很多问题是我们思想认识不到位造成的。体现在我们理论学习投入精力不足，学习的系统性和深度不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义和世界意义理解不深不透，思想上没有完全扎进去，理想信念根基不牢固，创新理论与自身实践经验和工作联系不紧密，没有将学懂弄通做实的要求内化为一种政治自觉。
(二)党性锻炼不够严格。支委成员对加强党性修养重视不够、抓得不紧，坚持党性原则和自觉进行党性锻炼存在较大差距，口头上讲改造主观世界多，实际上抓落实少，且缺乏持之以恒的韧劲。提升自我素养的标尺线不高，以事务工作代替党性锻炼，自我要求放松了，党性修养减弱了。没有正确认识和处理好党性修养和日常工作的关系，注重工作成效和显绩，放松了政治素养和党性修养的锤炼和提高。
(三)宗旨意识不强。共产党人的初心和使命就是为人民谋幸x、为中华民族谋复兴。密切联系群众、为民服务不到位等问题反映了我们在落实以人民为中心的发展思想方面有不到位的地方，没有站在群众角度考虑谋划工作，没有把群众路线完全贯彻到各项工作中。想问题、办事情、做决策设身处地考虑群众的所思所盼少，解决群众关心关注、反映强烈突出问题的能力尚有欠缺，服务民生作用发挥仍不到位。
(四)工作作风不实。实际工作中，一些措施落实不到位、政策实施效果不好，根本在于作风不严不实，攻坚克难精神不足，担当作为意识不强。对作风建设的长期性、艰巨性缺乏清醒认识，对作风问题的顽固性、反复性认识不足，对形式主义、官僚主义的最新表现形式认识不到位，对党员干部精神状态、工作作风方面的顽疾纠治不深入，在抓常、抓细、抓长方面缺乏应有的韧劲和过硬的措施。
三、下步整改措施
针对存在的问题，支委班子将从以下四个方面加以整改，努力做到经常抓、反复抓，尽快彻底改正。
(一)加强理论学习。继续坚持把党的政治建设摆在首位，把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段，进一步提高学习主动性，增强指导实践的针对性，把习近平新时代中国特色社会主义思想常态化抓紧抓好，进一步强化“四个意识”，坚决做到“两个维护”，认真上级党组织决策部署，始终保持对党绝对忠诚的政治品质，听党指挥上始终做到言行一致、表里如一。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚持党在意识形态领域的绝对领导，准确把握精神实质、核心要义。
(二)强化党员教育管理。充分发挥支部战斗堡垒作用，扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，严格落实“三会一课”，严肃党内组织生活。加强廉政警示教育，每季度至少组织开展1次警示教育活动，强化窗口日常巡查和8小时以外监督，抓紧抓好过硬支部建设和党员积分量化管理工作。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，完善考核评价机制，旗帜鲜明为敢担当者担当、为敢负责者负责，让想干事、敢干事、能干事的干部有舞台、有地位，打造奋发有为的党员干部队伍，努力建设过硬党支部。
(三)持续改进作风。牢固树立“作风建设永远在路上”的理念，弛而不息反“四风”、转作风。严格执行中央八项规定和实施细则精神，紧盯“四风”新形式新动向，从支部班子做起，完善重要工作督导落实机制，完善集体学习、调查研究、听取群众意见等制度，规范支委会议事日程。坚持加强党性修养，持续改进工作作风，坚决贯彻民主集中制，用坚强的党性来指导工作，用务实的作风来体现党性。敢担当、有作为，以钉钉子精神抓好每一项工作。
(四)不断提升为民服务水平。切实践行群众路线，支委成员结合各自的工作实际，始终保持“本领恐慌”的危机感，充分尊重群众的首创精神，进一步畅通民意征集、诉求反映渠道，明确目标、时间要求，切实推进各项工作开展。主动践行以人民为中心的发展思想，切实增强民本意识和民生情怀，经常深入到工作一线开展调查研究，摸实情，解难题，确保基层和群众反映的问题件件有追踪，件件有落实，切实增强人民群众的获得感。
第三篇: 20xx年召开教育专题组织生活会情况报告
XXX委员会：
根据XXX委员会《XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX通知》(X发〔2019〕XX号)要求，XX党支部已于X月X日完成“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会和民主评议党员工作，现讲具体工作开展情况汇报如下：
一、工作开展情况
(一)制定工作方案。根据上级党委安排部署，XX支部委员会于XX月XX日召开了专题研究会议，对工作进行了安排。
(二)细化工作程序。按照组织生活会程序和上级指导要求，XXX党支部在工作方案中对此次会议的准备工作进行阶段性细化，主要分为征求意见、集中学习、谈心谈话、召开总支委员会、以支部为单位召开支委会和支部大会5个阶段。
1.12月4日-6日采取发放征求意见表的方式，广泛征求党员、群众、村民小组长、人大代表、村民代表的意见建议。结合XXX实际情况，本次党总支征求意见表共发放30份，村民小组党支部征求意见表每个支部发出10份，共计30份。
2.12月7日-10日为集中学习和开展谈心谈话。一是XXX党支部首先组织了1次中学习，参加学习人员包括党总支班子成员，驻村工作队中的党员，村民小组党支部书记共13人(吸收不是党员的村委、监委干部和驻村工作队员参加)。二是由支部各自结合实际组织党员集中学习。学习内容为《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、党的十九届四中全会、省委十届八次全体会议精神和郭彩廷、黄文秀、张桂梅同志的先进事迹。
3.在集中学习后，总支委员之间、党支部委员之间、党支部委员和党员之间普遍开展了谈心谈话。总支干部和下设党支部委员之间共谈话3次12人次;党支部委员之间共谈话1次9人次，党支部委员和普通党员共谈话3次6人次。
4.12月11日晚，XXX党支部召开了总支委员会，总支书记杨建强同志通报了上一次组织生活会整改措施落实情况;代表总支部班子说明此次征求意见和查摆问题情况;班子成员联系班子存在的问题、联系个人实际、联系工作职责、联系思想动态逐一进行党性分析，开展批评和自我批评。班子集体研究提出班子的整改措施，个人明确整改方向。本次组织生活会共征求到对党总支班子意见建议120条，其中肯定类意见9条，建议类意见71条，批评类意见40条。
5.12月12日，3个村民小组党支部分别按照程序召开了支委会和党员大会。东片党支部有党员28名(含预备党员1名)，因病因事请假5名，外出务工3名，实到会人数20名，符合法定人数。中片党支部有党员32名，因病因事请假4名，外出务工5名，实到会人数23名，符合法定人数。西片党支部有党员16名，因病请假4名，实到会人数12名，符合法定人数。
6.在开展民主评议党员环节，东片党支部共评议出“优秀”党员3名，“合格党员”17名，没有“基本合格”和“不合格”党员;中片党支部共评议出“优秀”党员3名，“合格”党员20名，没有“基本合格”和“不合格”党员;西片党支部共评议出“优秀”党员3名，合格党员9名，没有“基本合格”和“不合格”党员。
二、存在的问题
此次专题组织生活会和民主评议党员工作程序不错不漏，比起以往质量有所提高，但仍然存在一些不足，主要表现为：
1. 农村党员外出务工人数和年老不能到会人数比以往有所增加，参会率仅为73%。
2. 征求到的意见建议多数都是人云亦云，批评不够大胆，意见建议与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合不到位，质量不高。
3. 在自评与互评环节，党员自我剖析不够深入，查摆问题流于表面，互评是还是不够大胆坦率，存在怕得罪人的现象。
三、问题产生的原因
1.客观上，一是农村基层党支部整体素质不高，学习上确实存在跟不上、学不懂的问题。二是外出务工、因病请假、年老不能参会的党员人数在逐年增加，参会率不能提高。三是农村党员在自评与互评环节不敢讲话，不敢得罪人现象由来已久，不是短时间内能改变的。四是支部班子成员理论水平有限，指导能力不足。
2.主观上，满足于原有学习，不愿取得新的进步，农村党员对理论知识学习普遍存在畏难情绪，学习流于表面，不会深入分析研究的问题。在落实工作和严肃组织生活方面，班子经验不足，长期形成的懈怠思想还没有纠正过来。
四、下一步工作思路和整改措施
1.总支班子要坚定理想信念，着力在提升党员党性修养上下功夫。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为提高领导班子的政治理论水平和政治敏锐性的首要任务。制定集体学习的相关规定，每月集中两次开展学习，自觉加强党性锤炼。
2.加强班子建设，要牢固树立全心全意为人民服务的思想，切实担当好为普通党员和群众服务的带头人、领路人，持续拉进党群关系，做到听真话、访实情，切实了解掌握党员和群众疾苦，要做到让群众敢提意见，敢讲真话，虚心真诚地接受监督和批评。
3.改进党员教育方式，下一步要认真研究新时代远程党员教育平台，结合农村实际，循序渐进的提高学习质量。
第四篇: 20xx年召开教育专题组织生活会情况报告
为扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育工作，经向x主题教育办和第十一指导组请示同意后，共青团xxx委于12月17日上午召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会暨组织生活会。会议由团x委书记刘训丽主持，x主题教育办第十一指导组组长、x人大常委会副主任姜天武及指导组成员出席了本次会议。
首先召开专题民主生活会，刘训丽书记带头作检视问题发言，深入查摆差距，剖析思想根源，提出改进措施，其他班子成员依次检视问题，深刻剖析，坚持从严从实。将互相批评与自我批评相结合，做到自我批评见人见时见思想，互相批评达到了动真格有辣味、红脸出汗的效果。随后团x委党支部召开了组织生活会，党支部书记代表班子检视问题，各党员分别检视问题，并开展党员民主评议。最后姜主任为团x委民主生活会和组织生活会作点评，对团x委开展“不忘初心·牢记使命”主题教育情况进行了客观评价，对下一步如何推进主题教育相关工作做了具体安排，要求将会上查找的问题及时进行整改，并建立长效机制，确保主题教育取得实效。
团x委刘训丽书记代表共青团xxx委党组和党支部对本次会上提出的意见如何抓落实作出了表态:会议结束后，将姜天武的点评意见与民主生活会、组织生活会需要整改问题相结合，强化学习，提高思想觉悟，做到立查立改，建立长效机制。在工作中，团x委党支部将继续按照x委统一部署，以此次专题民主生活会暨组织生活会为契机，不断提升团x委党支部全体党员的纯洁性和先进性，进一步增强共青团干部的战斗力，切实为xx经济社会的发展做出新的贡献。
第五篇: 20xx年召开教育专题组织生活会情况报告
根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神及“不忘初心、牢记使命”主题教育相关安排，我村党总支于20xx年11月26日上午召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会，专题组织生活会发党员大会形式召开，街道党工委xx书记和街道党群科xx同志参加了会议。现将专题组织生活会召开相关情况报告如下：
一、认真做好前期组织准备工作
村党总支班子对开好这次专题组织生活会高度重视，精心制定工作方案，扎实做好各项准备工作。
一是认真开展学习研讨。“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，村党总支把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，突出农村党员特点，认真抓好学习教育，采取理论学习、研讨交流、专题辅导、检视整改、警示教育、观看视频等多种方式，扎实推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走。通过学习，把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的十九大和十九届四中全会确定的各项任务上来，为开好组织生活会、搞好民主评议打牢思想基础。一是丰富形式创新学。在村级网站、无线广播系统和“幸x战家人”微信公众号开设主题教育专栏，目前已发布相关文章60余篇。组织包括流动党员在内的全村党员通过扫描“连心卡”二维码登录网站自学，不断分享心得体会。二是创新载体拓展学。以庆祝“中国农民丰收节”为载体，举办“不忘初心、牢记使命”文艺汇演，全村300多名党员群众共同体验农村发展成果;与甘肃、湖北、贵州等地远道而来的2000余名基层党员干部共同交流主题教育经验，共享学习教育和乡村振兴实践成果;利用“德泽家声”村民讲堂向党员和村民讲述雷锋、张富清等典型人物先进事迹以及身边党员的“初心故事”，形成“党员引领、全民参与”学习氛围。三是模范带头引领学。以“我和我的祖国”XXX庆祝新中国成立70周年百姓宣讲团鹿新弟等四位楷模为榜样，组织多种形式的学习楷模活动，不断深化爱国主义教育;村党总支书记以《不忘初心、牢记使命，做合格党员》为主题开展专题党课辅导，引导全体党员带头撸起袖子加油干。
二是认真征求意见建议。按照开好组织生活会的要求，村党总支班子成员围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面，认真征求全体党员对村党总支班子和班子成员的意见和建议，认真听取党员和群众民生方面的诉求。一是聚焦党组织作用抓整改。坚持“开门搞教育”，多渠道征求干部群众对村班子及成员的意见建议。围绕“四个对照”“四个找一找”，对照《党章》《准则》《条例》和“18个是否”等，共检视出5个方面16个问题，已基本整改完成。二是聚焦民生问题抓落实。针对黄良屯、孙嘴屯人畜安全饮水工程多年来出现的水源枯竭、水压不足、末端无水等问题，纳入主题教育检视整改内容，彻底解决150户长达6年的吃水难问题。顺应群众诉求，实施村民“一站式”政务服务，改进医保传统支付方式，让群众少跑腿。三是聚焦难点问题抓整治。把村“人居环境整治”“厕所革命”纳入主题教育整治重点，针对群众反映多年的难点问题，积极争取区街相关部门支持，将东屯的一处工业废水排放点洼地，建成一座2000平方米的景观水库;将战屯丹大快铁动迁留下的建筑垃圾荒地，建成一处1500平方米的健身广场，村民交口称赞。
三是认真组织谈心谈话。广泛开展谈心交心，把矛盾问题解决在组织生活会前。谈心谈话坚持一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足，统一了思想，达成了共识，为开好组织生活会营造了良好氛围。村党总支书记对常年外出党员XX、XX、XX、XX、XX、XX等8名同志进行了专门谈话，勉励他们发挥自身优势，在不同岗位继续发挥党员先锋模范作用，为家乡建设做贡献。
四是认真撰写发言提纲。在听取意见和谈心谈话的基础上，村党总支班子梳理出具体问题，并明确整改措施。总支班子成员结合个人思想和工作实际，对照《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》以及习近平总书记庆祝中华人民共和国成立七十周年系列讲话、十九届四中全会精神等“18个是否”查摆自身问题，认真撰写个人发言材料。组织生活会前，村党总支书记对总支班子成员的发言材料进行了认真把关，确保聚焦主题、符合要求。
村党总支于11月22日召开了两委(扩大)专门会议，对本次专题组织生活会做了部署，并就相关问题向街道党工委进行了书面报告，要求街道党工委派员参会监督指导。
二、专题组织生活会严肃认真
组织生活会上，通报了征求意见、查摆问题以及整改措施情况，村党总支书记代表班子进行了认真的对照检查。参会党员干部本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评，进行民主评议。大家在评议中开门见山、直奔主题，不遮掩问题、不回避矛盾，查问题、找差距、谈不足，自我批评见人见事见思想，批评他人坦诚相见，既充分肯定成绩，又重点指出问题;既有思想交锋，又有感情交流。参会党员干部提出了许多中肯的意见和建议，指出了今后的努力方向。大家一致认为，有问题存在是在所难免的，关键是要勇于正视问题，摆正问题，将压力转化为动力，将整改措施落到实处。
在组织生活会上提出的问题如下：
一是“三会一课”制度仍需抓好贯彻落实。党小组会议制度落实不够到位，有“紧一阵、松一阵”的倾向。平常注重业务工作较多，在党的建设方面有所放松。活动抓得不够紧，活动开展情况过问不多，仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。
二是思想和行动上存在惰性。对于上级部署的工作，有的工作虽然落实了，但效果还不理想。习惯于安于现状、按部就班，有时工作缺乏积极性和主动性。在联系群众方面被动做得多、主动下去少，带头作用不够明显。
三是宣传教育不到位。总支班子成员与党员接触交流的主动性不强，组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一，村党总支凝心聚力的作用还需进一步发挥。对党员的一些“小毛病”，提醒的不够、追究的不够，没有很好地把全面从严治党“抓到底”。
四是理论学习不深入。学习不全面不系统不深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统，存在碎片化问题，没有很好地运用联系的观点和方法开展学习。
批评和自我批评结束后，街道党工委副书记XX同志对专题组织生活会进行了评价。他认为我村党总支专题组织生活会准备充分、紧扣主题，能够聚焦主题，深入剖析问题，努力解决问题，查找问题找得准，整改措施落得实，真诚帮助了同志，达到了预期目的，是一次准备充分、辣味十足、开得非常成功的专题组织生活会。
三、今后努力方向和整改措施
下一步，村党总支班子将继续狠抓整改落实，明确整改事项和具体措施，确保组织生活会上查摆出来的问题改到位、见实效。
(一)继续增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，始终从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决执行上级党组织的各项决定。村党总支负责人切实履行好管党治党“两个责任”，为全体党员干部作表率、当示范。重新制定或完善党小组活动计划，村党总支班子成员带头参加所在党小组活动及党日活动，推动活动常态化。
(二)继续强化学习教育。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届四中全会精神，读原著、学原文，系统学、深入学，切实提高政治觉悟和思想境界。教育引导全体党员严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律，把维护核心、维护权威的要求转化为思想自觉、党性观念和实际行动。
(三)狠抓制度落实。坚持落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员、党日等制度，增强组织生活严肃性。积极探索主题党日、党员活动日、党课等做法，充分用好批评和自我批评这个思想武器，增强组织生活的原则性和战斗性。
(四)着力提升组织力。推动“两学一做”学习教育常态化制度化。认真抓好工作落实，重点工作明确工作措施、工作时限、计划目标，推动农村各项工作落地见效。党总支成员要立足岗位谋划工作新思路、新举措，引导党员干部积极建言献策，推动我村乡村振兴各项工作创新。重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。严格落实中央八项规定和实施细则，加强党员日常管理监督。
四、开展民主评议党员
组织生活会结束后，进行了民主评议党员和民主评议总支班子。民主评议党员按照个人自评、党员互评和领导点评、民主测评、组织评定的步骤进行。每名党员对照党员标准，按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次进行自我陈述并进行自评;自我陈述及自评结束后，其他参会党员逐一进行点评，村党总支领导进行点评。随后发放《民主评议党员测评表》进行民主测评。通过民主评议，综合分析党员日常表现，经总支委员会最后评定，全村74名党员“优秀”16名，占22%，合格58名，占78%。评定等次并向党员本人进行了反馈。
民主评议班子按照“好”、“较好”、“一般”三个等次由党员进行评定，经到会党员评定，村党总支班子整体评价为“好”，三名班子成员评价均为“优秀”。
综上，虽然我村主题教育取得阶段成效，但仍然存在一些不足，主要是学习教育的效果还不够明显，整改落实的力度距离老百姓的期盼还有差距，有一些“老大难”问题还需再打“攻坚战”。通过主题教育，我们有了“使命在肩”的紧迫感，也有了“夙夜在公”的责任感，我们一定以实际行动为村民多办实事多办好事，持续推进主题教育不断取得新成效。
第六篇: 20xx年召开教育专题组织生活会情况报告
活动内容
根据x委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，菏泽启迪创业孵化器有限公司党支部经过认真准备，拟召开专题组织生活会，会议方案如下：
一、会议时间和地点
20xx年 12月23日(周一)上午10:00 在启迪之星(菏泽)孵化基地二楼三峡会议室召开。
二、参会人员
菏泽启迪创业孵化器有限公司党支部全体党员及孵化基地内的流动党员
三、会议主题
“不忘初心·牢记使命”主题教育专题组织生活会
四、基本要求
按照中央和省、x、县委关于召开专题组织生活会和开展民主评议党员的规定要求，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，盘点参加主题教育的收获提高，围绕党员和党组织检视查找的重点范围，认真检视问题，查找违背初心和使命的差距不足，坚持实事求是，用好批评和自我批评锐利武器，保证高质量开好专题组织生活会和开展好民主评议党员，进一步增强守初心担使命的高强本领，更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
五、会议流程
会议由党支部书记主持，上级指导组或党委负责人出席会议。
1、党支部书记组织支部党员盘点参加主题教育的收获提高情况。
2、全体党员逐人进行检视对照，相互之间开展批评和自我批评。
3、上级指导组领导或党委负责人对党员检视剖析情况作点评。
4、进行民主评议，发放测评表，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”4种等次，对支部党员进行无记名投票民主测评。
5、全体党员讨论如何以党建带动本职工作。
6、党支部书记做总结讲话，提出要求。
第七篇: 20xx年召开教育专题组织生活会情况报告
活动内容
根据x委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，菏泽启迪创业孵化器有限公司党支部经过认真准备，拟召开专题组织生活会，会议方案如下：
一、会议时间和地点
20xx年12月23日(周一)上午10:00在启迪之星(菏泽)孵化基地二楼三峡会议室召开。
二、参会人员
菏泽启迪创业孵化器有限公司党支部全体党员及孵化基地内的流动党员
三、会议主题
“不忘初心·牢记使命”主题教育专题组织生活会
四、基本要求
按照中央和省、x、县委关于召开专题组织生活会和开展民主评议党员的规定要求，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，盘点参加主题教育的收获提高，围绕党员和党组织检视查找的重点范围，认真检视问题，查找违背初心和使命的差距不足，坚持实事求是，用好批评和自我批评锐利武器，保证高质量开好专题组织生活会和开展好民主评议党员，进一步增强守初心担使命的高强本领，更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
五、会议流程
会议由党支部书记主持，上级指导组或党委负责人出席会议。
1、党支部书记组织支部党员盘点参加主题教育的收获提高情况。
2、全体党员逐人进行检视对照，相互之间开展批评和自我批评。
3、上级指导组领导或党委负责人对党员检视剖析情况作点评。
4、进行民主评议，发放测评表，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”4种等次，对支部党员进行无记名投票民主测评。
5、全体党员讨论如何以党建带动本职工作。
6、党支部书记做总结讲话，提出要求。
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