您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>实用资料>>[钢琴教学视频]钢琴教学创新方法的有效尝试论文

[钢琴教学视频]钢琴教学创新方法的有效尝试论文

标签:时间:

  目前,除了专业高校内的钢琴教学之外,还有一些辅导机构,或是少年宫等,不论是哪种教育类型,对钢琴教学的创新都是必要的。因为目前钢琴实际教学中存在较多不足,师生课堂互动少,学生了解音乐比较基础和死板,且在练习方面,也是注重次数更多。而且不少家长的压力使得孩子在不了解钢琴时来学习钢琴,又因为复杂的乐理知识,辛苦的练习而放弃,无疾而终,最终只是拥有了“学过钢琴”的经历。所以,钢琴教学要重视对孩子兴趣、意志力和创造力的培养,在互动教学中实现高效练习,并且知道学生发现自己的学习优势,寻找适合自己的钢琴弹奏特点等。并且,教师能够根据自己学生的特点,实现针对性的教学,以他们自身的优势为契合点,开辟新的教学道路,提升孩子在钢琴艺术界中的修养和发展。

一、重视兴趣培养,点燃学琴热情

  学习钢琴是一个非常辛苦的过程,如果孩子没有兴趣,半途而废是常有的事情。父母金钱上的损失是小,损害孩子的意志力是大,一旦形成一不喜欢就放弃的习惯,对孩子任何一方面的发展都是不利的。所以,学习钢琴开始需要谨慎,开始就更不要随便放弃。对于钢琴教师来说,既然孩子选择了这门课,就要培养他们的爱好,让不喜欢的孩子喜欢,让喜欢的孩子更加热爱。从钢琴练习上来说,属于“师傅领进门,修行在个人”,教师只能指导孩子们练习,但是不能代替他们练习,更不能将技能直接教给孩子,还是需要他们一步一步的学习成长。在钢琴教学中要重视培养孩子的兴趣,使他们能够在一个轻松的环境中练习钢琴,消除疲惫感,真正沉浸于音乐的海洋中。首先教师可以采用比较活泼的、短小精悍的小曲吸引学生的“无意注意”,然后在他们欣赏完成之后,询问孩子们的意见,并尝试带领学生来弹奏这首小曲,进入初步的学习阶段。再者,要逐渐增加难度,弹奏更加完整的歌曲,并展开相应理论知识的学习。在学生弹奏的过程中,教师要给予及时的鼓励,让学生体会弹奏完整歌曲的快乐,并让他们尝试改变,灵活展现音乐的创造精神。

二、创设音乐情境,丰富学习内容

  音乐是有感情的,一个好的演奏者是用情感演奏的,而不是简单而机械地重复按键。钢琴演奏也是如此,没有感情,没有故事,就没有内涵,弹奏出来的音乐是没有灵活的,也就不可能吸引其他人。在钢琴教学中,教师可以先营造一个音乐学习氛围。比如,展示一些与本堂课主题相关的音乐剧、音乐小故事等,让学生不由自主地进入到这个音乐氛围之中,体会到音乐中的情绪,并带入自己的演奏当中。良好的音乐情境也与学生的心境有关,与“生物钟”的反映有关。教师可以固定学生每天练习钢琴的时间,让他们一到这个时间点,就要不自觉地弹奏钢琴,并且不轻易改变。规律是客观的,但孩子学习的规律确实可以培养的,借助规律的作用,让孩子弹奏钢琴变得更加自然、舒适。除了音乐环境之外,还要注意物质环境的营造,将教室内装扮一下,变得更加舒适、清新,呼吸顺畅,空间明亮,利于精神的集中,利于情感的平静和沉浸。当然,在教学内容上也要创新、改变,不能完全依照教材,而是以学生为主,可以在完成教学计划的同时,按照学生的喜好来适当增加内容。比如某个动画片特别受欢迎,学生希望学习其片尾曲,如果教师能够增加这部分内容,会大大激发孩子们练习钢琴的欲望,也在娱乐的环境当中提高自身的艺术修养和能力。

三、创新教学思路,以引导启发为主

  传授教学方法是最普遍的教学手段,也是信息量最大、教学方法最直接的手段。这样能使学生获得丰富的钢琴理论和弹奏技能,经过练习也能掌握一定的演奏技巧,进而可以与优秀的音乐作品相结合,可以产生音乐活化的碰撞。所以,传统教学手段有可取之处,但是钢琴教学不仅单单要求传授知识,培养思维,还要求能够进行音乐创作和赏析,这不是机械学习和练习就能做到的。创新教学思路,以引导启发为主,在教学过程中注意对学生进行引导,让他们尝试体验情感,产生思想和领悟,并有灵感出现。具体来说,在音乐教学中,多用体会、思考、想象等这样的引导性的词,少用“这体现了,表达了,可以感受到”这样绝对性的词。在学生未表达自己的情感时,教师不要提出限定性的词,“圈住”学生的思维。而是要让他们更多地发现和深究藏在钢琴音乐背后的东西,可以学生“擅自修改”的一个音符,就能够改变一首歌曲,体现出创新的意味。钢琴是一种技巧的学习,但一味的模仿会失去自己的特色。所以创新教学思路,不仅要提高学生的钢琴技巧,更要传递给他们创新音乐的想法和能力,以激发更大的音乐学习潜力。

四、坚持以人为本,充分利用教学机智

  教学和其他工作不同,面对的是一群“什么情况”都能发生的孩子,他们会制造意外,会使课堂向与教师计划不同的方向发展,好的教师会利用孩子形成的学习方向,而多数教师却只能“硬生生”地将孩子“拽回”自己的教学思路。这里面就存在很大的差异,所以教育是一个灵活而又固执的事情,钢琴教学更是如此。坚持以人为本的教学理念,将教学重点放在提高儿童素质和文化修养方面,灵活处理教学过程中出现的各种问题,及时调整自己的教学思路,顺应学生的学习节奏,利用教学意外,提升教学品质。坚持以人为本,同时要注意对学生教育的量力而行,发现学生出现疲劳、疲惫状态时,就要暂停教学任务,或是穿插一些音乐欣赏的内容,放松孩子的双手,而是用耳朵进行教育。这样学生不仅没有中断钢琴学习,而且得到了放松,还欣赏了乐曲,一举多得。或者教师可以给孩子弹奏一首他们喜欢的歌曲,活跃一下气氛,也放松一下紧张的学习节奏。当然,如果有的学生想要上台来展示一下的话,也可以借助这个机会,培养学生们学习的榜样,也增加学生的舞台经验。

五、小组共同学习,探索式钢琴教学模式

  钢琴的弹奏方法需要摸索,反映到教学中就是需要探索式的教学方法,让学生学会自己学习,自己练习。组织小组学习,成员之间可以相互监督,一个学生想要放弃了,其他成员能发挥影响作用。针对学生较少情况,还可以实现一对一结对,两个学生可以同时进行练习,同时演奏等,成为一个小小的学习组合。在练习过程中遇到问题,相互之间可以提供建议,共同去探索、解决问题,培养创造思维。探究式的钢琴教学模式重在学生情感方面的培养,要求学生多依靠自己来发现自己的风格,形成自己的演奏习惯,将作品进行再次创造,体现出学生自己的音乐智慧,使其更加具有感染力。所以,在教学中,教师可以适当引入一些钢琴方面的问题,组织生生讨论、师生讨论,发挥学生主体性,帮助他们形成特色。

  总之,新时期钢琴教学方法必须创新,以“学生为本”,体现智慧教学、智慧练习、智慧创新等,重视练习,更重视思考,重视技巧,更重视情感。让孩子能够感受到钢琴学习的快乐,而不是迫于某方面才来学习钢琴。钢琴技巧固然重要,一颗快乐的弹奏钢琴的心更加重要。

参考文献:

  [1]涂骅.新时期应用钢琴教学的现状及改进策略[J].音乐时空,2016,(06).

  [2]颜飙.新时期的钢琴教学创新模式[J].北方音乐,2016,(23).

  [3]陈叶娜.儿童钢琴教学内容和方法的创新研究[J].青年时代,2015,(12).

推荐阅读:

    想了解更多实用资料的资讯,请访问:实用资料
    下载文档

    看过《[钢琴教学视频]钢琴教学创新方法的有效尝试论文》的人还看了以下文章

    延伸阅读

    《彩虹鸽》读后感彭已珂     最近,我读了一本书,名叫《彩虹鸽》,它是由印度裔美国人儿童文学作家达恩,葛帕,穆克奇写成的金牌小说,书中

    四有好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的"四有"好老师。下面小编为大家带来争做四有教师演讲稿,希望大家喜欢!

    安全生产奖惩制度  一、目的    为了提高全员安全意识,规范员工行为,建立安全生产奖惩机制,落实各级安全生产责任制,提高安全管理水平,促进公司安全生产的良性循环,保障员工生命安全与公司财产安

    数学骨干教师工作总结篇1  人生倏忽兮如白驹之过隙,本学期,我担任高一(11)的数学,我内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美好,也给了

    幼儿园教师工作总结篇1  活动班级:小五班  执教教师:谭燕  活动领域:社会  活动内容:穿鞋  活动目标:  1、能正确区分鞋子的反正,学习穿鞋的技能。  2、学会独立的穿鞋。  3、培养幼儿的生

    以实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。实施方案其中最常要用到是项目实施方案项目实施方案也叫项目执行方案,是指

    《通知》是一份知名的官方文件,适用于在一定范围内发布应遵守或知悉的事项。以下是为大家整理的关于公司人员离职通告的文章3篇,欢迎品鉴!第1篇:公司人员离职通

    校园文明提案八大模板在日常生活和工作中,我们可能会用到提案,不同提案的内容也是不同的。还是对提案束手无策?以下是小编整理的8个校园文明建议,欢迎阅读和收藏。校园文明提案第一章亲爱的老师和同学们:大家好

    下面是小编为大家整理的2023年度幼儿园大班体育游戏活动策划流程(全文),供大家参考。游戏是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在玩中学,学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。下面是小编整合的幼

    公共安全教育教学总结1今年4月15日是我国x个全民*教育日,为加强《*法》等法律的宣传普及,进一步提升全民*意识,当天上午,武威市司法局组织市区相关单位组成法律咨询宣传队伍,在市中心文化广场设立下面是