人大代表&ldquo全国人大代表&ldquo人民代表。中国各级人民代表大会代表。全国人民代表大会代表由各省、自治x、直辖市的人民代表大会和中国人民解放军在全国人民代表大会常务委员会的主持下选举产生。 以下是为大家整理的关于评价人大代表候选人考察谈话记录的文章3篇 ,欢迎品鉴！
【篇1】评价人大代表候选人考察谈话记录
一、政治表现
该同志认真学习贯彻落实科学发展观，坚持四项基本原则，坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，具有较高的政治素质和思想品德；具有坚定的政治立场，自觉与党中央保持高度一致，旗帜鲜明地拥护党的路线、方针、政策，在重大原则问题上态度鲜明，在政治上不信谣不传谣，立场坚定；具有坚定的组织原则和高尚坦荡的胸怀，既敢于在党组织内发表不同意见，阐明自己的意见和观点，同时敢于开展批评和自我批评，特别是对一些不良社会现象敢直言，坚持对的，改正错的，处处与人为善，真诚待人、待事，能正确对待组织，正确对待同志，正确对待自己。解放思想，与时俱进，坚持“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。
二、工作实绩
该同志不断增强创新意识、务实意识，勇于奉献，为**建设尽心尽力。始终把工作当事业，视职责如使命，不断强化自己的责任感和事业心，用自己的实际行动升华了他爱岗敬业、无私奉献的高尚情操和职业精神。他到***任职不到一年时间，
到任后高度重视制度建设和人才队伍建设，***单位正规化建设不断得到加强，全体干部职工团结协作，努力工作，*******经单位考察，该同志思想素质过硬，工作作风扎实，大局观念强，有较强的组织领导能力，符合人大代表的资格，现予以推荐。
关于xxx同志的考察报告
xxx同志，男，汉族，xxx村人，xxx1972年6月出生，1991年7月参加工作，中共党员，本科，现任xxx党总支书记。
多年来，该同志以扎实的作风，务实的精神，求实的干劲，兢兢业业，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成了上级组织交给的各项任务，为我县农业事业发展作出了积极贡献，赢得了上级领导与群众的一致好评。
一、政治表现
该同志认真学习贯彻落实科学发展观，坚持四项基本原则，坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，具有较高的政治素质和思想品德；具有坚定的政治立场，自觉与党中央保持高度一致，旗帜鲜明地拥护党的路线、方针、政策，在重大原则问题上态度鲜明，在政治上不信谣不传谣，立场坚定；具有坚定的组织原则和高尚坦荡的胸怀，既敢于在党组织内发表不同意见，阐明自己的意见和观点，同时敢于开展批评和自我批评，特别是对一些不良社会现象敢直言，坚持对的，改正错的，处处与人为善，真诚待人、待事，能正确对待组织，正确对待同志，正确对待自己。解放思想，与时俱进，坚持“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。
二、工作实绩
该同志不断增强创新意识、务实意识，勇于奉献，为我县农业事业建设尽心尽力。始终把工作当事业，视职责如使命，
不断强化自己的责任感和事业心，用自己的实际行动升华了他爱岗敬业、无私奉献的高尚情操和职业精神。他任职期间，高度重视制度建设和人才队伍建设，本单位正规化建设不断得到加强，全体干部职工团结协作，努力工作。
三、廉洁自律
该同志时刻牢记勤政廉政当头，不断强化自律意识，坚持以自律为本，以廉洁从政为起点，积极做好表率作用。同时，对家人严格要求，坚决禁止以任何名义搞不正之风，或做生意、包工程。敢于开展批评与自我批评，有话讲在当面，不隐瞒自己的观点，不搞小动作。
缺点与不足：要继续加强理论学习和技能培训，进一步拓展理论和工作视野，在工作中解放思想、以思想解放促进工作。
谈话情况：共谈话10人，一致认为该同志政策理论水平高，工作思路清晰，善于钻研业务，自身作风正派，有一定的群众基础，同意担当县人大代表候选人。
【篇2】评价人大代表候选人考察谈话记录
XXX，男，汉族，湖北学习人，1969年08月生，本科文化，2008年10月参加工作，2004年07月入党，历任xxx兴隆街办XX社x党支部书记、主任。
该同志政治品质过硬，能够坚持学习、不断提高自身政治理论水平和党性修养政治素养。随时注意以共产党员的标准严格要求自己，工作中廉洁自律。该同志为社x党支部书记，工作中注意团结党员干部，凝聚社x群众，干群关系融洽。在人大代表换届选举过程中，该同志表达了积极的履职意愿和全面的履职能力，受到群众的拥护，被群众按照民主程序推选为XX社x人大代表正式候选人。经查实，该同志在选举过程中无拉票贿选等违反选举纪律的行为，也没有接到有关该同志的信访问题。
不足之处：在解决基层的困难和问题时，经验不足，方法不够完善；工作存在一定畏难情绪；学习上未能把理论未能和实际很好地结合。
考察地点：XX社x办公室考察组人员：
***村第五届党总支委员候选人预备人选
考察报告
**镇党委
根据***镇第五届村党总支委员候选人预备人选考察工作法，***镇**考察组于2013年4月10日深入到**村民委员会对**村第四届党总支委员讨论、酝酿通过后的9名第五届村党总支委员候选人预备人选进行逐一考察，分别与被考察对象、各级代表、村组干部、党员和群众等17人进行座谈，听取考察对象的意见、建议及评价，并分别进行谈话，最后进行汇总，现将考察情况报告如下：
一、***：政治思想觉悟高，品行端正，无不良嗜好。文华程度一般，但组织协调能力强。工作踏实，认真负责，积极主动带领群众发家致富，紧密团结党员干部强化组织建设。在几年来的工作中积累了丰富实践经验，在群众心中有一定的威望，能够及时调节处理群众间的矛盾纠纷，带领干部群众一定程度上改善了基础设施。与此同时积极争取资金项目、政策支持，为当地建设发展创造了优越的外部环境。洁身自好，热心公益，无违法乱纪情况。考察结果为优秀。
二、***：政治思想素质较好，为人端正。在担任主任三年期间，积极学习提高自己思想文化素质，工作能力不断提高，为党员干部群众认可。为人朴实无华，工作狠抓实干，
在历年工作中打下了深厚的群众基础。为人谦逊，不在群众面前“摆架子”、“拍桌子”，群众干部信任放心。廉洁自律，无违法乱纪行为。考察结果良好。
三、***：政治思想素质较高，品性良好。在担任村干部三年期间，积极支持“两委”工作，踏踏实实，认真负责，有极强的责任心和事业心。不仅自己能勤劳致富，还影响和带动了不少党员群众也走上了勤劳致富的道路。几年来的工作得到了领导的认可和群众的好评。热心公益，廉洁自律，无违法乱纪行为。考察结果良好
四、***：政治思想素质较好，品行良好。虽然在***镇从事烤烟检测工作，但依然积极参与组织生活和村委会的公益事业建设，主动带头捐款捐物，积极主动支持村委会公益事业。为人朴实、正直、有奉献心，能够深入群众中去做工作，得到党员群众的好评。无违法违纪的不良行为。考察结果良好。
五、***：政治思想素质较好，品行良好。在担任村委干部的三年期间，积极带领群众落实国家惠农政策，大力发展生产，建设美丽乡村，强化科普宣传力度，在群众中国取得了较好影响，建立了一定的群众威望，深的党员群众的信任和支持。无违法乱纪行为，洁身自律。考察结果良好。
六、**：政治思想素质合格，品行端正。少小当家，年轻有为，在村里青壮年眼中有一定影响。由于年轻，工作经
验不多，调解矛盾纠纷，组织协调能力还有待进一步提高。无违法乱纪行为，群众基础一般，有一定培养潜力。考察结果为合格。
七、***：政治思想素质合格，品行良好。为人正直，勤劳致富，文华程度不高，但是积极学习。积极热心公益，有一定的群众基础和组织协调能力。无违法乱纪情况，考察结果为合格。
八、***：政治思想素质合格，品性良好。工作积极主动，办事热心，有一定群众威望。文华程度一般，为人谦虚。无违法乱纪情况发生。考察结果为合格。
九、***：政治思想素质合格，品行良好。热心公益，工作积极主动，有一定群众基础。为人和蔼，善于调解矛盾纠纷，组织生产建设。为人朴实，积极上进，无违法乱纪行为。考察结果为合格。
【篇3】评价人大代表候选人考察谈话记录
方式方法有准度。找准切入点，从考察对象入手，准确掌握考察对象的基本情况，查阅个人档案、述职述廉报告、工作总结等资料，做到心中有数，在谈话中处于主动地位。着重了解考察对象工作部门的相关资料，准备简要谈话提纲。找准着力点，针对有的谈话人习惯于按固定模式评价考察对象，或是评价内容单调空洞，主动引导谈话人多谈考察对象日常表现，尤其是一些细节性、个性化的反映，由表及里体现考察对象内在特点，便于立体形象地把握考察对象整体情况。针对考察对象的某件事或某项工作，引导谈话人谈出自己的意见和想法，鼓励用具体事例阐述观点，建立考察对象有血有肉的形象。找准突破点，对待“不愿谈”的可通过聊工作近况，旁敲侧击，看似不着边际却始终围绕考察对象进行；对“不会谈”的要善于引导，从简入繁、由表及里、由浅入深、步步推进；对“不敢谈”的要申明考察纪律和职责，动之以情、晓之以理，使其打消顾虑，引导其谈出想说未说的情况。
谈话过程有温度。“感人心者，莫先乎情”。考察谈话要有贴近感，本着平等对话、客观公正的态度交流，做到身心投入、谦虚热情、主动沟通、积极互动。要主动介绍清楚考察缘由和谈话内容，体现理解信任，保持客观中立、倾听者的态度，严守工作秘密，以真诚赢得信赖。要有共鸣感，把自己放到谈话人所处的位置，多考虑他是怎么想的、为什么这么讲，就更有可能理解所讲所说，使谈话产生共鸣。要换位思考逐步引出谈话重点，必要时不当面做记录，引导谈话人放下心理包袱，敞开心扉，打开话匣子，掏出真心话。要结合实际，坚持有所侧重、有的放矢。面对考察对象单位或部门领导，重点了解干部的总体表现、大局观念、履职情况、工作实绩等；面对考察对象部门同事，着重从为人处事、性格特点、工作作风、优缺点等方面探究；面对基层群众主要了解干部为民服务表现，群众口碑如何。
问题剖析有深度。缺点和不足是撰写考察材料必不可少的内容，也是难点和重点。要如“筛沙砾”，注意分辨谈话人是否存在前后不一致的信息，对于内容存在出入甚至矛盾的，及时提出疑问并了解真实情况。要似“剥洋葱”，善于跟踪追击，抽丝剥茧“找”出缺点。要像“开药方”，在查阅材料、考察谈话、民主测评基础上，理出缺点的初步轮廓，再综合分辨，把本质问题、深层次缺点凸显出来，立体、全面、历史地分析缺点，比如，是偶发的还是一贯的、是能力问题还是方法问题，是本质问题还是小节问题、是品行问题还是性格问题。聚焦解决问题，及时“敲警钟”，防止问题积少成多。
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