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美丽庭院事迹材料500字9篇

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迪兹,发音是shìjì中文单词意味着过去做过的更重要的事情。 以下是为大家整理的关于美丽庭院事迹材料500字的文章9篇 ,欢迎品鉴!

美丽庭院事迹材料500字篇1

  红领巾奖章申报材料

  我叫宋文璐,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部.学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏.

  一、做先进少先队员,起模范带头作用

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动.作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用.我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的.

  二、用实践磨练品格和毅力

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量.在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用.

  虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪.同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力.

  三、勤奋好学、成绩优异

  我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动.入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助.学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快.英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习.五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名

  列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年.我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项.

  四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

  我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你.在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼.主动学习并承担力所能及的家务.每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答.在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友.我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获xxx第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖.这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果.

  以下是我这五年获得主要荣誉

  主要荣誉

  校内荣誉:

  xx-xx学年度第一学期被评为综合评价优秀生

  xx-xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生

  xx-xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生

  xx-2011学年度第一学期被评为综合评价优秀生

  校级读书节展示活动中荣获三等奖

  学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖

  2011-2011学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

  学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵

  学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵

  学校学科竞赛中连续两次获得优胜

  2011-2011学年度第二学期被评为校级“楸树娃”

  被评为奥运小使者

  被评为兴趣小组优秀学员

  2011-2011学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生被评为三好学生

  被评为四好少年

  被评为合唱小组优秀组员

  被评为三星级阳光体育少年

  学校科技节“亲近植物”主题中被评为种植小能手

  校外荣誉:

  光荣地参加首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年庆典活动剑桥少儿英语一、二级证书

  正在学习新概念英语

  xx-2011第二学期剑桥学校英语类优秀学员

  2011-2011第一学期剑桥学校英语类优秀学员

  2011-2011第一学期剑桥学校文化类优秀学员

  2011-2011第二学期首经贸培训学校文化类优秀学员

  2011-2011第二学期首经贸培训学校英语类一等奖

  古筝六级证书

  xxx第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖

美丽庭院事迹材料500字篇2

  毕业于丹东师专数学系。现担任沙里寨中学副校长兼任教导主任、。同时兼任多年初三班主任工作,有强烈的责任心和事业心,是教师中的楷模。

一、教学上不断创新,取得丰硕成果

  x老师担任初中物理课程教学已有十七年时间,长期从事一线教学工作,对所教学科具有扎实的基础理论和专业知识,从不满足于原有教学经验,不断探索新的教学方法。由“启发式教学方式”到“探究性教学方式”,由“学生被动接受”到“学生主动钻研”,激发学生学习化学积极性,活跃课堂气氛。善于诱导学生积极思维,以思促能,授课深入浅出,通俗易懂,深受学生欢迎。同时狠抓落实,对每次考试成绩显著进步的同学大力表扬,对退步显著的同学耐心帮助寻找原因,树立信心,争取赶上。

  2010届初三学生王震,成绩列班级第二,脑子很聪明.但自以为是,学习习惯很差,上课好动,不遵守纪律,在同学中产生负面影响。高一第一次测试时列班级24,x老师找他谈话,耐心做思想工作,第二次测试上升到第1O,可是期末又跌至第20。且学期思想品德考核班委给他不及格。分析他的性格后,高二开学时x老师让他当上化学课代表,并给他定下指标:每次化学测验班级前十名。这一招收获很大,他学习劲头很足,不但完成课堂学习内容,还经常找参考书钻研题目,随着化学成绩的提高,坏习惯也随之改变,且带动其他学科成绩提高。在高二下学期化学竞赛中获xxx一等奖,并在当年高考中以641分考取xx大学计算机系。又如.戴林兴同学,xxx店人,2004年9月进入xx桃源书院,中考成绩一般,家境贫困、自信心差、学习缺乏动力、无计划,进入高一后,在x老师的精心开导下,他学习化学积极性很高,不但课堂认真,思考积极,而且课外时间很会利用,钻研能力显著提高,2005年5月参加xxx高一化学竞赛获x一等奖,2006年4月高二参加xx省初中物理竞赛获省一等奖,2007年高考估分成绩不错。

  x老师在教学上十分努力,并取得了良好的效果,所教班级平时考试中成绩在平行班中领先。2000年、2001年因化学会考成绩列全x前三名而被评为x优秀指导教师。多次带高三毕业班,高考成绩出色。如2001年高考所带班级理综成绩平均236分,领先全省平均分30多分。2004年高考理科综合平均分达216分,在县内名列前茅。

 二、组织领导生化教研组建设,在全xx大x有较大影响

  x老师担任xx中学生化教研组组长,狠抓教研组组风建设,组织各类公开课、县x教研活动,在xxx内有一定知名度。2002年以来,xx中学生化教研组承办和主办了x、县各级教研活动50多次。教研活动的开展,促进了教师专业水平提高的同时,也为广大化学教师教学交流提供了广阔的平台,xx中学生化教研组在xx县、xxx获得较好的评价。2004年x老师评为xx县优秀教研组长。2006年10月xx中学生化组被评为xxx首届三星级教研组,x老师评为xxx优秀教研组长。

 三、参加竞赛辅导,屡创佳绩

  积极组织各类化学兴趣小组,参加省、x化学竞赛取得显著成绩。1998学年辅导高一x化学竞赛,王啸波等11人获x二、三等奖;辅导高二化学竞赛,赵志杰获省三等奖,赵国宏等12人获x一、二、三等奖。1999学年辅导高二省化学竞赛,王啸波获省二等奖,庄旭东获省三等奖,李修昶等10位同学获x各类奖次,同时学校获省团体一等奖。2000学年辅导高一化学竞赛,仇伟峰等三人获x二、三等奖。2001学年辅导高一x化学竞赛,冯之超、叶祥等12人获x一、二等奖,学校获团体二等奖,辅导高二化学竞赛,孙祥等13人获省、x奖。2002学年辅导高二化学竞赛,叶祥获省二等奖,其他13人获x一、二、三等奖,学校获x团体二等奖。2003年、2004年、2005年等每年有许多学生获奖。2006年xx省初中物理竞赛中蒋展、戴林兴等8名学生获省一等奖,18名学生获省二等奖,学校获省化学竞赛优秀集体。

四、积极参与学校日常管理,成效显著

  1、2003学年开始x老师兼管政教处生活区管理工作,通过开展“优秀寝室”每二周一次评比活动,通过在生活区设立团支部等措施采加强管理,培养学生自我约束能力,完成课题《生活区建立团支部的探索与实践》获中央教科所二等奖、xxx一等奖。xx中学生活区管理经验引起xxx许多高校的关注。2003年评为xx县优秀共产党员,2005年12月x老师获xxx人防宣传先进个人。

  2、自2004年以来,x老师兼任桃源书院副院长,负责桃源书院日常教学与管理,三年来取得了一系列的成绩:

  (1)、形成了一套良好学校管理模式

  桃源书院学生同xx中学学生在学习成绩上、思想意识上、行为习惯上等有较大差距。xx老师负责制定教师值周制度、学生值周制度、日常管理制度等一系列规章制度。因为借租迪智学校教室,交通不便,所以学校强化内部管理,通过半封闭的独特的强化管理模式,学生已逐渐形成良好习惯。

  (2)、刻苦钻研、教学质量高

  桃源书院教师起早带晚,孜孜不卷,全体教师齐心一致,积极辅导解答每一个学生的问题。其中xx老师起着积极的榜样作用。三年来,每次参与xx中学阶段性考试,有20人左右进入年级段前100名,并有2-3人进入前10名,在xx中学及县内引起强烈反响。该届桃源书院学生在2007年高考中有20人上重点。

  (3)、积极组织学生参加课外活动,取得良好效果。

五、关爱学生,树立正确人生观

  1.关心学生,解决学生学习上、生活上困难

  从95年进入xx中学起,x老师一直担任班主任工作。98届有一位学生叫胡美丽,家境贫困,性格内向。开学时,别的同学都来报名,她却来整理东x,不辞而别,原因是父母拿不出报名的学费。x老师闻讯后,即上门家访,并向学校申请减免学费,发动学生捐助,以解决她后顾之忧。平时经常关心她,后来她终于树立信心,努力读书,最后考上郑州纺织工学院本科。

  2.加强班级管理,培养学生自我管理能力

  强化习惯从开学第一天做起,培养能力从提高自我约束力做起,通过各种有效途径,提高班级集体凝聚力。多年班主任工作,x老师已形成一套良好的管理模式,所带班级连续被学校评为最佳值周班、校精神文明班、校先进班集体、县先进班集体等等。x老师本人也多次获校级先进班主任、县德育先进工作者,县“十佳优秀班主任”,并在xx报、xx电视台上作专门介绍。

 六、开展教育教学研究活动,提高教学、管理能力

  在教学上开展教研活动积累心得,并撰写多篇论文,在各类刊物上发表或省级获奖。其中论文《探究性实验在教学中运用》2004年获县一等奖,《开展化学竞赛辅导,培养创新精神》获2003年省二等奖,论文《活用卤代烃》在2003年12月《高中数理化》杂志上发表,《卤代烃的性质和应用》在中学生理化报上发表。2006年论文《谈化学实验中进行主体探究的教学策略研究》获省二等奖。参与李胜永老师为组长的省级课题《新课程理念下“主体探究”化学教学策略研究》的研究取得显著效果,获2006年xxx政府基础教育教学成果二等奖。2007年论文《培养学生主动参与意识提高化学课堂教学的有效性》获省二等奖。

美丽庭院事迹材料500字篇3

  生命中的每一滴水,每一朵花,每一处风景,每一个家庭,都是美的。着名艺术家罗丹说过“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我的家庭也不例外。

  现在就让我们带着一双善于发现美的眼睛来看看我的美丽家庭吧!

  **,女,**岁,家住**县**镇**村四社,她的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的四口之家,婆婆、丈夫以及可爱的儿子,她们家和大多数家庭一样,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是她们全家150多平方米的住房可以说是整洁有序。

互敬互爱,美丽源泉

  互敬互爱是家庭幸福的基础,也是家庭美丽幸福的源泉。她和丈夫婚后多年来在生活中相互照顾,相互信任,相互理解,遇到困惑相互开导,相互支持,对有病的婆婆更是无微不至的关怀。虽然会遇到平凡的小事,不足挂齿,但它就像催化剂使我们的平凡的小家庭变得美丽。

孝敬老人、无微不至

  婆婆年迈多病,她不嫌脏,不嫌累,服侍老人的日常生活,婆婆重病期间,她将自己的父母请来,照顾病床上的婆婆,婆婆本就是一个脾气急躁的人,现在虽生病了,但是还是控制不了情绪。在服侍婆婆期间,她不怕苦、不怕累,坚持每天给婆婆按时吃药、擦身翻背、洗脸、洗脚、端屎端尿,为了维持家庭的正常生活,期间:还要给家中的丈夫、儿子煮饭、洗衣服、做饭等家务活。婆婆因为上了岁数,话多唠叨是经常的,有的时候言语还很难听,每当这个时候,**从不跟婆婆计较,她就找个没人的地方哭一场,但绝不还口顶撞老人。别人都为她鸣不平,她却说:“婆婆生病了躺在床上,心里也一定不好受,才会这样的,顶撞她,只会让她火气更大,弄不好还会气伤身体,那样,不只她自己受罪,我们也操心,还不如让她把窝在心里的火发出来,心里舒服些。”婆婆气消后,我还满脸微笑地劝说婆婆:“以后年纪大了,有什么事慢慢说,我们有什么做的不对的地方,您老人家尽管说,我们一定改,不要这样发火,会伤身体的。”老人听后也表现出愧疚的样子,觉得对不起儿媳。患难显孝心,日久见真情!就这样,一下来就是三个年头,功夫不付有心人,2009年的春天,婆婆的病情有了好转,已能下床走路,有时也可以做一些基本的体力劳动。好心就会有好报,婆婆被儿媳的孝心所感动,换取了对**和丈夫、儿孙的疼爱之情,每当她们有事很忙的时候,婆婆总能想尽办法给她们烧好开水、做好饭菜,照顾好上学的儿子,同时,**也能把精力投入到自己家庭中。邻居朋友劝她说:“你只是儿媳妇,这样做值得吗?”**说:“作为儿女,谁都会有老的时候,赡养老人是我们的义务,生活的重担压不倒我,我将承载着爱心、孝心一路走下去”。

平凡的家庭,点滴行为点缀生活

  她们一家人酷爱养花种草,每逢闲暇之余,便在自家庭院、门前屋后等置空地都载满了花草,屋内家具摆放错落有致,地面窗台干净整齐。为了让庭院更加舒适,闲暇时间学习一些基本绿化知识,始终保持房前屋后的干净整洁,每逢夏天,花池里开满了各种鲜花,整个庭院看上去俨然就是一个小花园,生活在这样的环境中就像置身与花园一样,我知道这一切优美整洁的环境包含着我们一家人的心血。他们始终坚持从日常生活的点点滴滴做起,主动清理房前屋后废弃堆积物及卫生死角,积极争做新时代文明人。

  在日常生活中,她能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。她性格温柔,邻居都喜欢和她来往交流,谁家有困难也总会尽自己的努力去帮助,记得又一次村里的邻居和婆婆吵架了,那人跑来向**倾诉苦楚,问她:为什么自己和婆婆过不到一起去,而**却和婆婆关系那么好?**说家家都有个难念的经,谁说我们家没有啊,只是我们能找到最好的方法去化解,老人嘛,你就像对孩子一样对她,时刻让着她点,不要为了小事计较,人人都有老的那一天,让让也就过去了。听了**语重心长的一番开导,邻居心里想开了好多,从此以后她们家再也没有发生过类似的事情,他还和**成了很好的朋友。知道他的人都说:她是孝媳、是贤妻、是良母。她用最朴实的行动,谱写了一首爱的凯歌;她用最无私的精神,折射出时代最可贵的品质……,她在用自己的言行传承着中华民族的传统美德。她的事迹在周边村镇广为传颂,大家在传颂中受教育,在传颂中受感动,在传颂中升华思想,在传颂中学习榜样。有力地倡导了尊老爱老,敬老养老的优秀传统美德,为创建和美家庭、构建和谐社会做出了表率,树立了榜样。

  一个幸福、快乐、美丽的家庭需要每个家庭成员共同的努力。**的家庭告诉我们,一完美的家庭,只有宽容的家庭,只有每个人都奉献一点爱,家才会美丽,只有每个家庭都温馨了,我们的社会才会更加美丽。

美丽庭院事迹材料500字篇4

 古语道:“自古英雄出少年”,这句话一直是蒙古族少年xx同学的座右铭。父母的言传身教,从小就在他稚嫩的心灵中播下了一颗颗健康且充满爱心的种子,还有良师们的感染和熏陶如阳光雨露般滋润,使他一天天茁壮成长为了一名品学兼优的好学生。

  老师眼中的他——品学兼优,全面发展

  在老师眼中,xx同学是一个沉稳、内敛、清雅、聪慧的男孩,他天生真纯、追求善美、品学兼优、言行知礼,屡次获得x级、校级“三好学生”荣誉。他有着广泛的兴趣爱好并要求自己全面发展,在课余时间参加了书法、绘画、乒乓球、播音主持等训练班,作为学校少先队的副大队长和班干部,xx同学积极参加学校组织的运动会、歌咏比赛、跳绳比赛、口算比赛……并多次承担x级、校级、班级的主持活动;他还先后代表学校参加了赴德国的艺术交流活动、全省第十四届青少年乒乓球公开赛、xxx中小学生演讲比赛等。

  同学眼中的他——关心同学,乐于助人

  同学们总会亲切地称呼xx“宇哥”,不是因为他年龄大,而是他爱帮助身边的人,总会在同学“危难”之时像大哥哥一样挺身而出而得名。外出活动,他主动帮助老师维持秩序;同学生病,他会及时为同学递上一杯热水;放学路上看到拉车的叔叔吃力上坡时,他总会悄悄走上去推上一把。

  家长眼中的他——热心公益,爱护环境

  在父母的带动下,xx同学从小就开始参加各种公益活动:为灾区募捐、去敬老院慰问、和贫困山区小朋友手牵手。2008年汶川大地震后,还在上幼儿园的他为灾区群众捐出了自己的压岁钱;每到重阳节,父母总会带着他为敬老院的老人们送上祝福;在大凉山开展精准扶贫工作以来,由于爸爸担任单位的扶贫工作,每次看到爸爸手机中贫困户孩子的照片,他总会难过流泪。在假期,他组织班上的孩子为贫困山区的小朋友们捐出自己的压岁钱近千元购买了学习用具,在开学前为贫困小朋友们送上了新学期的礼物。

  xx同学还是一名资深的“环保小卫士”,他从上幼儿园起就积极投身到身边开展的各项环保活动中去:到庐山、湿地捡垃圾;周末和院子里的小伙伴一起为小区的树木浇水;看到有人损坏花草、公物时他也总会上前耐心劝告。

  在漫漫成长道路上一路走来,xx同学不断充实自己,迈上了一个又一个新台阶。相信在不久的将来,这位阳光、自信、充满爱心的蒙古族少年一定会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地!

美丽庭院事迹材料500字篇5

  “立身以立学为先,立学以读书为本”,这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。“立身”,也就是品行修养,安身立命,用现在的话来说,叫人格魅力形成,适应社会,协调各种复杂人际关系的能力养成,它是建立在“立学”,也就是学习的基础之上;而“立学”的根本方法就在于读书。

 一、读书先行,给孩子树一面镜子

  人非生而知之,必须通过学习才能获取必要的知识,况且如今知识更替日新月异,头脑中已有的转瞬会淘汰,只能“学到老,活到老”。家庭中当然也是如此,家长是孩子的标尺,家长只有不断学习、不断成长,才能树立并延伸这标尺的长度,才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。

  为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围,业余时间我们的主要活动就是读书。我的第一学历是专科,毕业后利用业余时间努力学习,取得本科;经过不懈努力,获得了硕士学位。平常读书时,我会随时记录下读书心得或感受,会在自己的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子和学生一起分享;同时在学校也主持了多项科研课题的研究,也发表了一些专业论文,取得了一些研究成果。我的一张张鲜红的证书或杂志上的一块块小豆腐块,让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。

  父亲喜欢看新闻,家里经常会在茶余饭后,讨论一些新闻话题。外公、外婆也喜欢在家里看一些中医药养生类的书籍,平日里乡亲邻里有个什么小毛病,外婆都能够给一些小方法。这些都让孩子觉得读书的益处多多。

二、让读书成为孩子的重要习惯

  俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是特别需要爱心和耐心的。

  女儿出生后,每天晚上陪着她看书,睡前给她讲故事。于是,“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。

  到了小学,女儿在学习上的压力渐渐增大,我们开始有针对性地引导她阅读,培养她自己阅读的兴趣。除了她自己感兴趣的书以外,我们每学期都会给她购买20多本青少年读物,也会把购书作为奖励进行激励。同时专门购置了小书架,为她设置了书房和书柜。

  随着年龄的增长,女儿的眼界不断开阔,思想也日趋成熟。她会在经常在不经意间就学校和自己身边发生的一些事情发表自己的看法。这个阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期,所有脆弱的思想、极端的性格、自私的品德大多都是在这个阶段萌芽的。如果这个时候不加以引导,将会在她以后的学习和生活之中留下许多未知的隐患。而解决这个问题最好的途径除了学校和家庭的教育之外,就是读书。

  寒、暑假来临,对于女儿,对于我们家庭,可真谓是书香飘撒的美好时光。为了让她能更准确地了解书中的内容,我们开始陪着她一块阅读,有时让她读,我们听,有时我们读,让她听。阅读的书籍有《x游记》、《窗边的小豆豆》、《长袜子皮皮》等,读过之后,我们都要就书中的故事谈谈隐藏于其中的道理和自己的认识。我们希望通过这种方式,能让她在快乐和温馨的环境中逐渐明白什么是对的,什么是错的,什么是应该做的,什么是坚决不能做的。以书为镜子,可以照出自己的不足;以书为标尺,可以找到改进的方向。在与女儿共同读书的过程中,我们在体验快乐的同时,也充实了自己。

  女儿有时候也会把她看到的书上的一些奇闻趣事跟我们分享,有时候我工作繁重的时候,她会给我说个笑话或者是出一道脑筋急转弯的题目,让我在紧张的工作之余享受天伦之乐。

三、全家共读,其乐融融

  现在,我们下班以后晚上或者周末休息时,大多数的情况是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动,书本成了我们家最宝贵的财产,现共有古今中外各类图书500余册。我和丈夫现在的读书,更多的是愉悦身心,陶冶情操,当然,也有应对职场需求的必修之课。女儿现在又开始拿起以前读过的书开始重读,其实每个阶段对每本书的理解是不同的。

  总之,读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣,我们在学习中共同成长、进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导他走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”我相信,我们的家庭书香味会越来越浓。

美丽庭院事迹材料500字篇6

  尊敬的各位领导、同事们:

  大家好。很荣幸代表x局机关治安辅警在此发言。借此机会,请允许本人向一直以来帮助、支持我们工作的同事表示衷心的感谢!向关心、培养我们的各位领导表示由衷的感谢!

  本人XX、XX岁、文化程度大专、于XXXX年参加工作、自20XX年进入XXx公安局工作。20XX年8月被发展为入党积极分子。现工作于XXx公安局刑警队。转眼间我已经在公安战线上工作10年了。这么多年以来作为治安辅助人员,凭着对公安事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的公安事业的忠诚,对本职工作的热爱,对群众服务的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中。工作中,曾多次被单位授予“先进个人”称号。诸多荣誉的取得代表着我对公安事业的热爱,我用行动诠释着全新全意为人们服务的宗旨,现将20XX年工作事迹介绍如下:

  一、提高觉悟,向党靠拢

  做为先进党支部这一光荣集体的一员,受平时的工作环境的熏陶和公安工作大趋势的影响,本人渐渐地感受到能够成为一名共产党员是多么的自豪与骄傲,而这一切必须建立在自身方方面面过硬的基础上才能实现,为此,本人用自己的实际行动认真践行“三个代表”深入学习贯彻中国特色的社会主义理论体系,践行科学发展观,思想信念坚定在思想上,行动上与党中央保持高度一致自觉维护祖国的统一和民族团结立场坚定,旗帜鲜明地与民族分裂主义和非法宗教活动作斗争,忠诚党的教育事业热爱和熟悉党务工作,用改革的思路创新。

  二、爱岗敬业,默默奉献

  作为入党积极分子,我时刻坚定共产主义信念,积极参加保持共产党员先进性敬业活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。因为车辆使用频率高,路途远,且我科室车辆本身使用年限已经较长,小故障不断。为了不影响办公,保证工作正常运转,本人常常利用休息日进行车辆保养与修理。我始终坚信,扎实的业务基础是更好的完成本职工作的必要保证。所以,本人常主动摸索车辆维修方面的知识,遇有小毛病,本人尽量自己动手完成修理,为单位节约经费。

  多年以来在工作岗位上,我始终严格要求自己,我就是这样不断地把我的青春化做爱心与责任心,奉献给了群众和公安事业,我知道我是一名平凡的人,同时我也知道能力有限,努力无限这句话。昨天,我努力了,明天,我将更加努力,在此,我郑重承诺:我将怀着一颗感恩的心投入今后的工作之中,依然发扬吃苦耐劳、不屈不挠的工作精神,团结同事,热爱事业,在工作中处处起模范带头作用,力求高质高效的完成各项工作任务;同时不断克服自己的缺点与不足,成绩在于行动,请各位领导及广大同事们监督指导。

  谢谢!

美丽庭院事迹材料500字篇7

  托尔斯泰说:“所有幸福的家庭都一样,不幸的家庭各有各的不幸。”面对着对幸福生活的渴望,也面对着人类哺育孩子、照顾后代的基本责任,很多有共同爱好与理想的人们走到了一起。家庭,构成了社会建设的一个重要的基础组织,并以潜移默化的言传身教影响着社会和谐的建设。

 一、自力更生、艰苦奋斗

  我们家爸爸是**人,大学毕业后来**工作,现在将近有10年了。远离家乡,人生地不熟,但是他工作敬业、乐于奉献,目前为止在**一中带了三届学生,为**教育事业做了一点能做的事情。妈妈是**镇农村的贫家女出身,也是通过了个人的奋斗,目前在**中医院上班。201*年秋冬时候,两个青年相遇、相知,并最终走到一起。一年后,迎来了一对可爱的小孩。

  这是一个团结、亲密和互助的家庭,这种精神来自于家庭的传承。爸爸和妈妈都是普普通通的农家孩子,他们知道父母的劳苦与艰辛。俗话说:“穷人的孩子早当家”。家庭的贫苦给两个人,从小时候的就是责任和吃苦耐劳的基本品质。201*年,妈妈还是医院的待聘护士,没有收入。孩子出世后,一直都是外公外婆在帮着带,生活方面也是贴补了不少。小孩的外婆很主动地承担了招呼两个外孙的工作,“家有一老,如有一宝”真正切切的给这个刚组建的小家庭以“实惠”。在大多数人家一个孩子请一到两个保姆的时候,孩子外婆一个人在照顾两个小孩。当然,在没有课的时候,带着学生的作业回家带孩子,也成为了爸爸工作方面的“特色”!

  两个孩子,主要只有爸爸的工资,有时候真是没有奶粉钱。这要说201*年一中教师的真实情况,很多人都会笑,但情况确实这样。为此,爸爸想过去财务室借钱,也想过去打临工……

  物质贫乏,两个青年人还刚进入工作岗位,收入水平低,但是他们坚定生活越来越好。也正是这种精神的的鼓励下,他们靠自己的努力和老人、单位的帮助与支持把生活过的不再艰难。

 二、爱岗敬业、勤俭持家

  单位是一个人在社会上获得工资报酬的基本场所,也是体现社会价值、获得社会尊重与认可的重要平台。爱岗敬业,热爱劳动,积极奉献,进而在劳动中获得劳动者应有的存在感与获得感,取得收入用以个人的相关发展。

  爸爸和妈妈两个人的单位都很体面,工作虽然压力大,任务重,但是两人从来不给单位添麻烦,也坚决不给单位拖后腿。爸爸的文笔不错,在单位上写点东x什么的,算得上能手。他还在工作之余,骑着自行车跑大街,制作了**公交线路图,那在201*年前**x的公交站牌很多没有规范。他还亲自走访各大银行,制作了金融单位线路图,方便了同事和身边的很多人。热爱公益,有爱心,没想着图什么回报。因为他觉得,付出自己的努力,看着别人很实用就好。

  妈妈的由待聘到招聘成功,是在生产后的事情。晚上等娃睡觉后,看书背题,熬夜看书,令人难以忘记的是她笔试的晚上,一家人动员起来哄孩子就为她能够睡得好点,考试顺利。功夫不负有心人。正式工作后,她积极工作,很快在科室获得了领导和同事的认可。三班倒,每个周期一个中班一个夜班,两个孩子放到外婆家住,这已然成为了这个家庭固定不变的成例。

  父母从事的工作,很多时候有不得已,正如网上形容教师的那句话,“我走娃未醒,我回娃已睡。”爸爸是高三班主任,早上6点不到就走了,晚上基本上23点左右才能回家。一天就24小时,除去和学生在一起的时光,陪孩子的时间所剩无几。虽然带着些对孩子的亏欠,但是这也是工作的需要,单位上还有相同年龄段的班主任也是我们教师这个队伍中无私奉献的默默无闻者。

  有事业,有家庭,有理想,这应该是年青人追求的归宿。遵纪守法、热爱劳动、努力奋斗,正是由于这样的精神指导和价值追求,让这家庭充满爱和积极的能量。

美丽庭院事迹材料500字篇8

  我调到小学并且担任班主任工作已经六个年头了,把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,我所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰,分析其中的原因,我想有以下几个方面:

一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。

  带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。

  由于只担任语文教学,和学生课堂接触的时间不是太多,想了解学生的学习情况、思想动态,就要付出更多的时间和精力。因此,每天早上我总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心的离开;任课教师有事或自习课上我自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生,特别是大扫除,我和学生一起搞;教室里的门窗、桌凳坏了,我亲自修;

  在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,我都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,我一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。六年来,我从未误过一节课,年年几乎全勤,

  这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。

 二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。

  要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有几十个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。

三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。

  一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。

  没有心理教育的教育是残缺的教育。如今,许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。

 四、重视主题班会与主题队会的开展。

  我十分注重每次主题班会与主题队会的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导以后的言行。

  我班每周定期举行两次跟教学有关的班队活动。如:周一的“”活动,读名篇,记笔记,写心得;周五的读书交流展示活动,讲故事,说心得,诵经典,评习作;每两周让学生办一期“快乐读书”小报;并且要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来装入“个人成长记录袋”。通过开展丰富多彩的班级读书活动,优化班级文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展。

  另外,我积极组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

 五、科学的方法是做好班主任工作的关键。

  在干班主任工作以来,我虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。

  1、配好班干部。

  通过竞选产生班干部,指订责任目标,定期评议考核。我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会,调动学生学习工作的积极性。

  2、建立日常家访制度。

  每学期对每个学生进行两次家访和谈话,定期召开家长座谈会,取得家长的配合。

  3、经常和任课教师联系。

  多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,非常有利于班级管理。

  4、树立学生典型,建立德育档案。

  典型的树立,有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去,因为典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。

  5、不断提高自身素质。

  教育是一门科学,科学的意义在于求真,光有热情是不够的,只有不断学习,提高自身素质,用人格魅力带班,用知识魅力带班,才能适应新形势下的班主任工作。

  六年的小学班主任工作告诉我,没有当过班主任的教师不是完整的教师,虽然其中有太多的辛酸苦辣,却使我倍感作为教师的光荣和自豪。我愿努力做好今后的工作,为学生献出满腔的爱,为祖国培育栋梁之材!

  优秀班主任先进事迹材料1500字

  我自参加工作至今,一直担任班主任工作。农村初中的班主任,工作琐细而繁重,学生大部分是住宿生,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。

  一上班,从星期一到星期五,从清晨到深夜,我坚持比学生要起得早,比学生睡得晚,每天工作一般是十一个小时,繁重的工作虽然很累,但是我认识到:班主任,对家长,我们代表着学校,肩上扛着责任;对学生,我们代表着家长,双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩,但我可以为教好学生付出一颗爱心,为孩子们的健康成长作出我的奉献。

  换位思考——让留守孩在爱中得到满足和教育

  近几年来,农村“留守孩”现象越来越普遍,由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据调查,有的外出打工,父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就万事大吉了,忽视与孩子的心理沟通与交流,导致对父母很陌生,亲情关系出现了障碍。子女缺乏亲情关爱,内心空虚,有的对家长有埋怨情绪,还有的留守儿童为了宣泄烦恼,走上极端。

  这些孩子,用一句方言讲就是“很不逗人爱”的孩子,在农村教育资源匮乏,教师人员紧张,教学超级大班存在的情况下,这些孩子常常遗忘在角落。对于这些孩子,我经常想到的是一位全国优秀班主任所说的两句话:“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。

  这种换位思考的情感体验使我对学生少了苛求,多了宽容,少了埋怨,多了理解,少了指责,多了尊重,并努力创设着宽松和谐,积极向上的氛围,使他们一步步走向成功。我所教过的学生都知道,饿了,可以到我家里吃;病了,可以到我家住;没钱了,找我借;父母在外打工,我的家就是他们的家。

  20**届毕业生高磊从小失去母亲,父亲在沈阳打工,家境十分贫寒。当严冬来临时,学生们早就穿上了轻松保暖的棉衣,可高磊进到教室却冻得脸色煞白。我仔细一看,原来零下2度的天气,高磊还没穿上棉袄。我看在眼里,疼在心中,默默对自己说:“假如他是我的兄弟,我能眼看着他挨冻吗?不能!”回到家,家里还有一件新棉袄,这是我准备过年时再穿。带到家中,我不假思索的拿出来给高磊穿上,当看到高磊穿在身上的棉裤十分合体时,我心中充满了喜悦,而此时的高磊再也抑制不住自己的感情,眼眶中泛起了泪花。

  十年来,我累计帮扶留守孩一百余人。每学期初,我都要对留守学生进行全面家访,并建立专门的家庭联系卡,然后汇总分析,对症下药,让学生从关爱中寻求前进的力量,从关爱中汲取精神的营养,从关爱中得到满足和教育。我深入学生,了解学生在学习、生活上的困难,思想和心理上的困惑,适时地给予帮助和疏导。

  这些工作也得到了家长和上级领导的充分肯定,在团x委在大悟召开的爱留守学生的工作会议上,我作为“关爱留守孩”的模范教师典型发言。金奖银奖不如群众夸奖。每个新学年分班时,学生总是争着到我所带班级,“把孩子交给,我们放心。”这质朴的语言就是家长对我教育工作的最大肯定,我想,再苦再累也值得。

美丽庭院事迹材料500字篇9

  法官是一架天平,它以良心的砝码评判司法公正;法官是一种责任,它以精调细判求得定纷止争;法官是一道风景,它以法袍法槌法徽扮靓职业的庄严。作为一名法官,办一两件精品案件也许并不难。难的是,所有的案件都能做到案结人服、事了人和,而延安x宝塔区人民法院执行一庭审判员x_却做到了这一点。走近他的工作和生活,你会发觉,他能坚持16年如一日,怀揣一颗公正、热诚和清廉之心,使公平与正义得以完整诠释,使法律与情理得以完美结合。

  他是一个勇于挑战的人,短短5年时间自学攻读完成了大专、本科和研究生学历,仅仅复习50天就一举通过全国统一司法考试;他是一个敢于创新的人,摸索总结出“4类送达法”、“12345调解法”和“三心执行法”,先后送达各类案件4100余件,办理各类民商事案件400余件,仅2011年审结117件,调解99件,调解率为85%,近三年执行各类案件260余件,审结率、调解率和执结率名列前茅;他是一个乐于奉献的人,平均3天审执结一起案件,曾创过一天成功调解3起案件的记录……正基于此,他曾多次被本院评为“先进工作者”,2011年7月被宝塔区直属机关工作委员会评为“优秀党务工作者,2012年2月被延安x中院人民法院评为“调解能手”,2012年3月被宝塔区委、宝塔区人民政府评为“2011年度人民满意的政法干警”,2015年3月被宝塔区委、宝塔区人民政府评为“2014年度人民满意的政法干警”,成为宝塔区人民法院审判战线上的一面旗帜。

  怀公正之心展调解特长

  x_长年处于审判工作第一线,处理的纠纷琐碎繁杂,一垄地、几块钱、甚至几个碗都会成为“打官司”的诱因。他深知,小矛盾如果不及时化解,有时就会导致大冲突,甚至引发血的代价。而要处理好这些看似简单却又蕴含着复杂民情乡情的案件,仅有工作热情是不够的。于是,他采取“一把钥匙开一把锁”的方法,摸索总结出“12345调解法”,即“抓住1个争议焦点,坚持自愿调解和依法调解2个原则,把握庭前、庭中和庭后3个时机、采取直接表述、心理暗示、循序渐进和调判对比4种技巧,运用冷却处理、一气呵成、宣泄处理、换位思考和巧借外力5种方法,这种乡土化的办案方式始终把国法、天理和人情融在一起,设身处地体察当事人的疾苦,得到了领导和同事们的一致认可。如在办理原告张某诉被告毛某同居析产纠纷一案时,双方当事人经济状况并不好,原告年纪高达73岁,为人固执、疑心较重,被告刚做完手术、情绪低落,双方对立情绪很大。xx同_浅出地向原告讲解相关法律和人情伦理,向他说明晚年缺少老伴照顾和安慰的凄凉,况且被告目前卧病在床,正处于困难之中,于理于情、将心比心,此时起诉不仅不利于被告的身体康复,而且对他自己也毫无益处,在他的解释和劝导下,原告终于体会到法官是在真心诚意地帮他解决问题,并与被告消除了误会,次日便向法院申请撤诉,使一场干戈纠纷换成了一对年迈老人的再次重逢,解开心结的二位老人泪流满面地说:“谢谢演法官让我们破镜重圆!”

  怀为民之心破执行难题

  众所周知,执行难,处在矛盾最前沿;执行苦,太忙太累太危险。面对种种压力,2012年7月,x_硬是主动请命挑起了这副重担。通过近三年的学习、摸索和锻炼,他总结出了“三心”执行法,即常怀一颗公心,坚持公正执行。平等地保护双方当事人的合法权益,不能任意阻止偏袒一方当事人,以防造成不必要的误解;常怀一颗恒心,坚持迎难而上。不打无准备之仗,每接手一起案件,都要在全面吃透案情的基础上再着手执行,查清一点、跑勤一点、动早一点,决不放过任何一个可供执行的线索;常怀一颗耐心,坚持思想疏导。具有不怕跑断腿、磨破嘴的精神,面对当事人急躁、误解甚至对抗等情绪,耐心说服教育,消除他们的思想隔阂,从而为执行和解铺平道路。在执行一起案件时,被执行人为逃避债务,在起诉前就已将大部分财产非法转移,而且下落不明。2014年9月,当得知其开办一家公司后,xx连夜冒雨赶赴x安,经过仔细核对,终于在其账簿上查找到一些未来得及转移的财产。被执行人见已无法达到逃避执行的目的,恼羞成怒,甚至对法官们恶语相加,并找来十几名员工将大门反锁,大有一触即发之势。面对此情此景,xx镇定自若,一面说服其他法官不要感情用事,一面向被执行人反复讲解法律法规,苦口婆心地做工作,终于使局势得到缓和,被执行人不仅主动承认了自己的错误,而且自动履行了义务,从而避免了一场暴力抗法事件的发生。三年来,不管面对多么棘手的案件,一到他的手中便迎刃而解。现在,有好多申请人在立案时就点名要找他执行,因为经他办理的案件,力度大、速度快、质量硬。正是凭着这份执拗劲,他把执行工作这副重担一挑挑了近三年,挑出了司法的公平与公正,挑出了人民法官的尊严与正气。

  怀热忱之心尽奉献之意

  “一心为民”是人民法院工作的目标和宗旨。在工作中,x_心里装的首先是工作,手头上忙的总是案情,田间地头是他的工作战场,村居农舍是他的执行舞台。他总是利用一切可以利用的时间,几天几夜连续办案是常事,每天第一个上班、最后一个离去,主动放弃午休时间,几乎没有完整地休过双休日,没有休过一次年休假。长期超负荷的工作,使他有数项指标不符合健康标准,但他仍然带病坚持工作,每次出差都要带上必需的药品,曾两度晕倒在出差途中,而他并未因此叫苦叫累或推卸一次任务。由于工作繁忙,他无暇顾及家庭,内心总是充满了无限的愧疚与无奈:2011年6月,他为查清一起案件的争议焦点,在身患重感冒、医生建议住院治疗、孩子出生仅仅11天的情况下,他拖着病体,将妻儿稍作安顿后,先后两次辗转前住银川、吴起等地调查,并于当晚21时返回延安后,直接召集双方当事人调解,终于在23时促使双方达成一致并当场兑现,原告满意撤诉,终于使此案划上了一个圆满的句号。而等他回到家时已是凌晨时分,看着熟睡中的家人,他满怀愧疚,久久不能入眠。2012年11月,他的父亲被诊断患有“咽下癌”中晚期,生命垂危,前后历经三次大手术和12次化疗、放疗,切除了声带器官,再也无法发声讲话。作为长子,在父亲还未离开重症监护室时,他就选择返回了工作岗位,至今他都不敢正视自己的父亲。2013年,妻子的风湿病、强直性脊柱炎再度复发,病情严重时甚至不能下地行走,连翻身都很困难,而他却只得委托亲友代为照顾。2014年7月,他去内蒙古执行一起案件时,由于天气炎热、作息不规律等原因,腿部多处感染了泡疹,稍走两步疼痛难忍,甚至摩擦出血。就算这样,他都没有请过一天病假,一瘸一拐地坚守在岗位上,晚上挤出一点时间来作治疗。在他的工作和生活中,类似这样的事例不胜枚举……他就像一台永不停转的机器,凭着顽强的意志,付出了比常人多出几倍的辛劳。

  怀清廉之心树法官形象

  “左邻右舍都是亲,隔山隔沟还是亲”,这是陕北地区独特的人文现象。加之近年来社会上的不正之风不时向审判机关袭来,有些人认为,现在打官司不请不送甭想赢,他们不相信现在还有不收礼的法官。有些案件还未起诉到法院,说情者就纷至沓来。面对各种不正之风的纷扰,他不为钱惑、不为情动。2014年7月,在执行一起民间借贷纠纷案件时,被告刘某是他表哥多年的好友,曾多次找他说情,并有意逃避执行。他反而巧借外力,通过表哥做刘某的工作,最终促成本案达到执行和解,并全部兑现。拿到全部案件款的王某动情地说:“演法官,我们原指望能拿到一份公正的判决就很不错了,没想到你不怕得罪当地人,还为我们追回了全部欠款,请你一定要收下这点心意,否则我们于心不安。”说着,将一个信封塞到他的抽屉里,x_赶紧将信封退了回去,并严厉地批评了这名当事人。这位当事人为了表达谢意又想宴请他,同样被婉言拒绝了。他说:“不管原告是哪里的,案件执行不了是我们的失职,能够圆满执结就是我们的职责。你们打赢这场官司也不容易,心意我领了,欢迎你们以后再来延安投资经商。”15年来,xx同_收各种礼金折合人民币达3万余元,拒请吃不计其数。他自己常说:“只有不贪不馋,才能心如明镜公公平平办案,更能挺直腰板堂堂正正做人”。

  “凡事,以中正平和为上,不中则偏,不正则斜,不平则险,不和则怪”。多年来,x_凭着对党和人民高度负责的坚定信念和对法律事业的满腔热忱,身居基层、心存正义、敬法慎独、无私奉献,在恪守“中正平和”之道中砥砺成长。今后,他将继续带着一名人民法官的崇高使命,为守卫圣地这片热土的和谐与安宁,付出更多的艰辛与努力!



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