您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>实用资料>>什么是社保卡有什么用精选三篇

什么是社保卡有什么用精选三篇

标签:时间:

社会保障卡记录参保人员姓名、身份证号码、出生年月、性别、民族、户籍所在地等基本信息。下面是小编精心整理的什么是社保卡有什么用精选三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

什么是社保卡有什么用1

目前为止,社保卡最常见的用途涉及生活的各个方面,包括养老、医疗,失业、生育、工伤、就业等领域。

在医疗方面,大家都知道,使用社保卡到医院就诊、到药房买药,参保者可以享受医保报销待遇,支持异地就医、即时结算、异地安置,还有转院、转诊等情况都会用到社保卡;在养老方面,退休人员可凭社保卡领取养老保险待遇;在生育方面,社保卡可对生育医疗费进行即时结算,还能凭卡领取生育津贴。

此外,社保卡的用途还有多种,比如申请各种保险金,包括失业金、工伤保险待遇。对于第一次办签证的人来说,社保卡可作为签证的补充证明材料,这样一来,将能降低被拒签的可能性,提高签证办理的出签率,在必要的时候,还能作为身份证明,如果身份证丢失了,那么社保卡在某种场合可以临时代替身份证。

什么是社保卡有什么用2

1、社保卡指的就是持卡人能够享受到人力资源以及社保权益的一个的信息载体。

2、社保卡可以查询到个人社保缴费信息以及报销的记录。

3、社保卡可以当做办事凭证。当我们的身份证丢失了以后,可以使用社保卡暂时充当临时身份证,比如办理养老保险业务,个人账户实时结算,领取失业金以及事业登记的手续都可以使用社保卡来完成。

4、社保卡可以用来就医结算,刷卡买药。因为社保卡它也有一个功能是银行卡,因此可以用来储蓄资金。

什么是社保卡有什么用3

1、准备好本人的身份证,然后去到附近的社保卡办证大厅办理社保相关的手续。

2、带着回执单以及身份证去银行办理。当我们收到由银行发的社保卡领取短信以后,就可以去到对应的银行领取社保卡。

3、当我们领取了社保卡以后,要激活才能够使用。社保卡就有两个属性分别是社保属性和银行卡属性。我们只要使用了医保,那我们的社保属性就激活了,但是银行卡属性想要激活,必须是在银行里面去激活,具体的操作银行的工作人员会帮助我们。

推荐阅读:

    想了解更多实用资料的资讯,请访问:实用资料
    下载文档

    看过《什么是社保卡有什么用精选三篇》的人还看了以下文章

    延伸阅读

    【精华】面试时简短的自我介绍集合5篇处在一个陌生场合时,我们有必要进行适当的自我介绍,自我介绍是一种认识自我的手段。写起自我介绍来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的面试时简短的自我介绍5篇,希望能够帮

    工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到工作计划这种公文。下面是小编收集整

    2022初中学期自我总结范文   工作总结网发布2022初中学期自我总结范文,更多2022初中学期自我总结范文相关信息请访问工作总结网工作总结频道。  这篇关于《2022

    双龙洞导游词日记篇一  游客朋友们,我们今天要游览的双龙洞属于岩溶景观,最奇特的一点是洞中有洞。我们现在正在通往双龙洞的路上。请朋友们往窗外看,这儿一丛,那儿一簇,开得正艳的是油桐和映山红。看,粉红色

    单位司机个人工作总结(一)在多年的驾驶工作中,我严格遵守道路安全相关法规和有关章程,并在工作中不按学习新的车辆维护、维修技术和驾驶技能,在驾驶实践中逐渐树立起“严守规章、安全第一&rd

    【爱学范文网 - 保安工作总结】回顾近期在商场保安工作中的表现着实令人感慨万分,毕竟无论是工作中的努力还是领导与同事们的支持都让我进步了许多,我在珍惜这份工作机会的同时也对今后的职业生涯进行了规划,毕

    第一篇、本科毕业论文中期检查报告(范文)论文中期检查怎么写论文中期检查怎么写广师天河学院本科生毕业设计(论文)中期检查表论文中期检查怎么写中期检查表范例【注意:仅供参考。你应当根据自己的论文题目和内容

    关于护士个人工作总结四篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?下面是小

    员工防暑降温应急预案通用在日常生活或是工作学习中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,通常需要预先编制一份完整的应急预案。那么你有了解过应急预案吗?下面是小编帮大家整理的员工防

    做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们该怎么拟定计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。教师个人继续教育工作计划篇一:教师教育