领导布置工作讲话稿
1、标题的形式可以变换，尤其是印发下去的时候，标题变换可以突出领导的讲话意图，也能体现领导的水平。例：抢抓机遇，乘势而上，坚决完成全年的经济任务。
2、标题也可以不换，其优点是符合公文行文直截了当的要求。在XX处填入市委、县委、审计、计划生育、创卫……等词语即可。
开场白：今天的会议很重要，刚才，XX同志宣读了……，XX同志就……工作作了安排布置，我完全同意，下面，我再讲几点意见：
一、提高认识
注：1、任何工作要搞好，没搞好，要再上一个台阶,要全面完成任务，都有一个提高认识的问题，都有一个再提高认识的问题。认识高与低，认识好不好，对搞好工作有直接关系。
2、讲认识，就是讲此项工作的重要性。对工作重要性认识不足，工作就没有主动性，更不会有创造性。 3、认识提高了，认识明确了，工作的目标就明确了，这样才能少走弯路，这样才能干在点子上，才能干出工作成绩。
4、标题可以变换，例：充分认识计划生育工作在构建和谐社会中的作用。
二、加强领导 注：
1、立即层层传达会议精神;
2、成立相应的领导小组机构;
3、制定出本单位的工作方案，抓工作的措施;
4、领导要掌握下情，要深入基层，要工作在第一线。
三、夯实责任 注：
一讲完成工作的时限;
二讲工作任务要层层分解，落实责任;
三讲工作中要齐心协力，上下联动，相互配合;
四讲工作要分步推进，稳步实施; 五讲要注意解决工作中出现的问题，要创造性地开展工作。
四、搞好宣传 注：
1、宣传是搞好工作的先导;宣传是工作的舆论氛围;
2、就是宣传群众。群众的理解、支持是我们搞好工作的基础;
3、要调动一切宣传手段;
4、不搞宣传，上级来检查工作，表面上没有可看的;
5、搞宣传，要舍得花钱;搞宣传，决不是做表面文章。
五、狠抓落实 注：
1、可以讲，时间紧，任务重;形势严峻，任务艰巨之类的话;
2、讲时间过半、任务过半;必须确保全年任务的完成;必须顺利通过检查验收;必须拿下先进的牌子。
3、要做到人员到位、措施到位、投入到位、工作到位;
4、要掌握第一手材料，制定好工作预案，注意解决工作中遇到的矛盾问题;
5、要做好检查、督促、督办工作。
六、奖罚分明 注：
1、搞得好的表彰奖励，搞得差的通报批评;
2、实行一票否决，好与差决定部门年终评议等次;
3、此项工作是考验、考察干部的一次很好机会;
4、实行戒勉谈话，直至追究责任。
以上讲话提纲，绝大多数的领导都是这样讲的，秘书也是这样写的。在实际的讲话过程中，主要是自由发挥，谁发挥得好，谁就是有水平，谁就不容易让干部看出破绽;也有部分领导只讲其中的三点：提高认识、加强领导、狠抓落实。也有个别领导只突出强调讲一点，而下发的文件，还是以(办公室)秘书写的为准。
领导布置工作讲话稿
同志们：
****年工资统计工作会议今天在这里召开。这次会议的主要内容：一是20xx年度工资统计工作进行小结;二是布置****年工资统计工作;三是讲授工资统计汇总软件的使用。
下面，我讲二点意见：
一、****年度工资统计工作回顾
****年，各县、各部门都能认真贯彻落实在xxx召开的全省人事干部统计工作会议精神，在时间紧、任务重、人手少的情况下，按时按质地完成工资统计任务。具体表现在：
(一)、领导重视。从各县、各部门反映的情况看，各级人事部门和市直各单位领导对工资统计报表工作都非常重视，切实加强了对这项工作的领导，并对如何搞好工资统计工作提出了具体要求。有些县结合本地实际情况，提出了贯彻落实会议精神的意见;有些县注意了解工作进展情况，帮助解决存在的问题，使工资统计人员能够集中时间、集中精力，按时按质完成工资统计工作任务。各县人事局领导都能亲临统计工作布置会，并对如何做好统计工作阐明意义、分析难点、提出要求，给统计同志以极大的鼓舞，进一步增强了搞好统计工作的信心和责任感。
(二)、制订计划，有条不紊地开展统计工作。全省统计工作会议结束后，各县、各单位参会人员都能及时将会议精神向领导汇报，并对当年统计工作做了周密的部署。制订详细的工作计划，保证统计工作有条不紊地进行。
(三)、依法统计。各单位都能按照《统计法》、《人事统计工作管理暂行办法》等的要求，依法进行报表的填报工作，保证统计数据的真实性和准确性，使工资统计工作逐步走向法制化、规范化、制度化。
(四)、开发利用统计资料，为领导决策服务。各级人事部门能充分利用统计资料，整理统计资料汇编和撰写统计分析，为领导决策提供服务。
(五)、加强培训，努力提高统计人员的业务水平。各县、各单位都十分重视培训工作，大多数地方都采取以会带训的办法，通过培训，使统计人员的业务水平逐步提高，从而保证了统计工作的质量。
****年的工资统计工作取得了较好的成绩，但也存在着不容忽视的问题，如报表上年底数没核对、汇总数据出来后不注意数据审核、漏填补充资料或补充说明、没报统计总结和统计分析材料等，这些虽然只是单位的情况，但却影响了全市人事统计工作的全局，必须引起重视并注意加以解决。
二、对下一阶段的工作，提几点要求
1、要刻苦钻研业务，提高统计工作业务的水平。近几年来，工资统计工作队伍人员更替较快，一些老的统计干部转到了其他工作岗位，不少新生力量充实到统计工作队伍中来，这是统计事业发展的需要。新充实到统计工作队伍的同志大都受过系统的高等教育，思想观念较新，现代科技知识水平较高。他们为统计工作带来了生机和活力，为统计工作上新台阶创造了条件。同时也应当清醒地认识到，工资统计是一项政策性、业务性、实践性很强的工作，做好这项工作需要有默默无闻的奉献精神，需要了解和懂得工资工作的各项政策，需要有统计专业的相关知识，也需要长期工作经验的积累。我们要求统计干部对工作要一丝不苟、兢兢业业，认真学习人事政策，钻研干部统计业务知识，研究干部人事制度改革给统计工作带来的新情况、新问题，把工资统计工作做精、做细、做活。
2、及时向领导汇报，做好年报布置工作。****年工资统计年报工作与去年相比，变化不大，但是时间紧，任务重。大家回去后要及时向领导汇报，尽快把工作布置下去。
3、加强队伍建设。各县是要采取以会带训的办法，在布置会期间进行培训，特别是对新担任统计工作的人员，更要注意做好培训工作。对他们要提出严格的要求，要求他们不仅要弄清各套报表的关系，每套报表的统计范围、统计对象、指标含义，还要求掌握统计汇总软件的操作。
4、加强指导，保证质量。各县要加强对下级部门和单位的督促检查，把好质量关，把质量问题作为统计工作的一件根本大事来抓，确保填报数据的准确性和真实性。绝不能因为时间紧、任务重而忽视统计数据质量，出现数据质量问题。
5、要按时上报。****年工资统计工作要求各县于****年1月20以前完成,市直单位按市里统一计划按时上报。数据汇总会拟于****年1月20日至22日召开，具体时间、会议地点另行通知。各县要把工作做在前面，争取主动，把工作做好。特别是还要负责人才资源(以前干部)统计工作的同志，更要合理安排好工作计划，确保各项统计工作任务的完成。
6、加强工资统计分析工作。近年来，虽然我们一直在强调加强统计分析工作。但是，工资统计分析工作大部分县都没有做。各县要把提高统计分析工作，作为今年工资统计工作的重要任务之一。 同志们，这次会议时间短，任务重，希望大家集中精力把会议开好。
谢谢大家!
领导布置工作讲话稿
为贯彻落实自治区人民政府进一步提高我区义务教育巩固率工作的通知精神，完成市人民政府给我县今年下达义务教育巩固率目标，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，加强我县中小学控辍保学工作，巩固提高“普九”成果，现就进一步做好今年提高义务教育巩固率工作提几点要求。
一、提高认识，进一步增强做好控辍保学工作的责任感和紧迫感。我县全面实现“两基”以来，各中小学高度重视控辍保学工作，控辍保学工作取得一定的成效。但是，我们应该清醒地看到，近几年我县部分初中学校，尤其是乡镇初中学校的辍学人数较多，控辍任务仍然十分艰巨。让所有适龄儿童少年接受九年义务教育，消除辍学现象，既是巩固九年义务教育成果的需要，也是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的任务目标，更是落实科学发展观，坚持以人为本，推进义务教育均衡发展的客观要求。各中小学校一定要从建设和谐社会的高度，从推进教育公平、依法保障人民群众根本利益的高度，充分认识新形势下做好控辍保学工作的重要意义，不断增强责任感和使命感，切实将控辍保学工作作为当前和今后一个时期一项重要而紧迫的任务，作为巩固义务教育成果的头等大事来抓，开拓工作思路，创新工作措施，为实现义务教育均衡发展奠定坚实基础。
二、明确目标，强化控辍保学工作的主体责任。今年，xxx下达我县九年义务教育巩固率目标任务是95%，这是市政府为实现高水平、高质量普及九年义务教育下达给我县的约束性指标。为确保实现这个目标，各中小学要认清形势、更新观念，高度重视控辍保学工作，创新工作思路，将控辍保学工作作为一项重要政治工作抓实抓好。当前，我县控辍保学工作的重点仍然在初中学校，随着义务教育经费保障机制的实施和完善，家庭经济困难已经不再是造成学生辍学的主要原因，学生因厌学而导致辍学占辍学学生的比例越来越大。各中小学校一定要端正思想，明确自身在控辍保学工作中的主体责任，按照自治区人民政府对控辍保学工作提出的具体要求，完善“控辍月”各项措施，营造良好的控辍氛围。
三、建立“控辍保学”长效机制。一是落实“控辍保学”工作责任制。实行义务教育阶段控辍工作分工负责制，齐抓共管，责任到人。实行校领导包村、班主任包班、任课教师包人，切实做到领导到位、人员到位、责任到位、措施到位。二是成立劝返学生工作组，加大学生劝返工作力度。各学校领导班子、班主任及科任教师要分村、分屯组成劝返学生工作小组，与村委会积极配合，劝导流失学生返校就读，学校要加强对返校学生的管理工作，从思想、学习和生活等方面给予关心、指导和帮助，确保返校学生不再流失。对辍学时间超过两个月，学习有困难的学生，在学生自愿的前提下，也可留到下一个年级学习。
四、强化义务教育学校常规管理。结合今年秋季学期新出台的《xxx义务教育学校常规管理规定》(修订版)要求，进一步完善学校常规管理制度，促进学校常规管理制度化、规范化和精细化，努力构建常规管理长效机制。规范教师职业行为，加强教师职业道德建设，关心爱护每一个学生，坚持正面教育，不得侮辱学生人格，不得挖苦、讽刺学生，严禁体罚、变相体罚学生。教师要树立转化一个“学困生”与培养一个优秀生同等重要、留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想，从而切实加强对“学困生”的教育和辅导，与“学困生”结帮扶对子，帮助学生克服学习困难，树立学习信心，解决厌学情绪，努力营造尊重、关爱每个学生的良好氛围，帮助和促进学习有困难的学生不断进步，防止学生厌学、辍学。 五、规范学籍管理。学校自学生入学起要按规定建立纸质和电子学籍档案，严格办理学生的转学、接收、休学、复学等手续，所有学生变动情况均应有相应的变动材料。各义务教育学校要进一步完善学籍的日常监管制度，对学生在就读过程中因各种原因发生的变动要实时跟踪、了解、记录、汇报，努力掌握生源的去向，为尽早发现辍学的学生和做好劝导家长的工作，提供准确信息，防止出现管理上的盲点。每年3月底、9月底之前，按照学校—乡镇中心校(中学) —县(市)区教育局的顺序，上报义务教育阶段学生变动情况统计资料。
总之，义务教育巩固提高工作任务繁重而艰巨，希望各位克服困难，扎实工作，按照我局基础教育股具体要求，无理由、无条件的把本乡镇、学校的义务教育巩固提高工作及普九档案材料整理归档。
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