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关于幼儿园疫情防控工作自查报告【八篇】

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国家行政机关公文处理办法》规定:“报告”适用于向上级报告工作,反映情况,回答上级询问。 以下是为大家整理的关于幼儿园疫情防控工作自查报告的文章8篇 ,欢迎品鉴!

幼儿园疫情防控工作自查报告篇1

  一、工作思路与方向

  由于高中教学方式原因,我班大多数同学对心理健康教育的认识还存在一定的偏差。如何消除同学们对心理健康教育的不正确认识,加强对心理健康的了解;如何让的同学认识心理健康,主动地参与到心理健康教育活动之中,是本学年我班重点和优先解决的问题。

  1、正确认识心理健康教育

  一提起心理健康教育,人们的脑海中就浮现出变态、神经病、心理治疗等字眼,内心极不舒服,导致其下意识地排斥。其实心理健康教育的范畴很广,心理治疗只是其中的一个方面。心理健康问题的预防、心理健康的培养,更为普遍和重要。因此,使同学们普遍地、自觉地正确认识心理健康,了解心理健康教育,进而主动学习心理健康知识,形成健康的心理状态,是本学年的工作重点。

  2、正确解决大学生常见心理问题

  难以适应环境、自我认知失调、人际关系障碍、生活上的挫折、择业的难题等等,是目前大学生心理问题的主要表现。心绪抑郁,对生活缺乏信心,对前途失去希望,对处境无能为力,更有甚者觉得生存没有意义——这些恐惧、焦虑、烦躁随时有可能打破同学们的心理平衡。这就要求我们要注意掌握心理学知识、预防和解决心理健康问题;重视参与校园文化建设活动、创造良好的心理社会环境;加强自我心理调解、培育健康的心理状态。

  3、形式灵活多样,真正把心理健康教育开展起来

  对于我们来说,心理健康教育仍然是一个抽象的概念,只有通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在活动、游戏和生活中,才能真正实现心理健康教育的功能。因此,本学年我班将充分发挥自身的优势,利用一切可以利用的条件,让心理健康教育深入人心。

  二、工作方法和措施

  如何更好地以每个同学为本,尊重每个同学的发展,关心每位同学的心理健康,是我班心理健康教育的工作重点。为此,作为心里健康委员,拟从以下几个方面做好我班今年的工作

  1、通过不断学习,提高心理健康专业知识和素养

  本人通过业余学习,已经意识到了心理健康知识对自己一生的影响。同时,也对心理健康委员工作的重要意义有了深刻的认识。我将通过定期组织开展心理健康教育的学习活动,使全班同学也学习到情绪管理等心理健康知识。同时,我将继续学习心理健康教育与各学科的学习相结合的方法,组织班级个别辅导和心理交流活动。把对学习心理健康知识的热情感染给每一个同学。

  2、认真组织参加院校的心理健康活动课

  根据院校的安排,拟订心理健康活动课,通过专职心理健康老师和班主任的讲授,使活动课有针对性、时效性。

  3、定期开设心理健康讲座

  有针对性地开设如何与异往、人际关系处理、关于正确认识和处理大学生上网、喝酒、抽烟问题等专题讲座。

  4、充分利用网络上的多媒体素材进行课外宣传

  结合叙事疗法和大学生心理特点,通过多媒体等同学们感兴趣以及容易接受的方式进行心理健康宣传,努力使形式多样、节奏紧凑、效果明显。

  5、建议同学进行专业心理咨询

  鼓励和支持、必要时组织同学们到学校的心理咨询室进行心理咨询。学校的心理咨询室环境好,设备齐全,有专业的心理咨询师,是同学们进行心理咨询的选则。希望学校努力创造条件,使心理咨询活动随时随地向学生们开放,确保有困惑的学生可以得到及时的心理疏导。

  6、多形式开展心理健康教育活动

  充分利用网络上的同学xx群、学生个人电脑、学生寝室等一切可以利用的环境,多形式、多渠道地开展心理健康教育活动。同时,要多注意身边的'同学,及时发现、反映和解决同学可能出现的心理健康问题。

  三、工作的最终目标

  通过心理健康教育系列活动,使全班同学都能够真诚地对待身边的每一个人,微笑地面对自己的人生,积极的心态去做每一件事,乐观地看待自己的未来。

  对有心理健康问题的同学,不抛弃,不放弃。

  1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。

  3、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。

  4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。

  5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

  6、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。

  我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

幼儿园疫情防控工作自查报告篇2

  为切实做好新型冠状病毒疫情防控工作,确保病毒疫情不传播,珠龙镇开启全方位模式,加强做好疫情防疫防控工作。

  工作布置到位。针对疫情,该镇立即成立专项工作指挥部,启动重大疫情防控预案,及时召开疫情防控指挥部工作人员会议,传达省电视电话工作会议精神,并抽调专人进行集中办公。1月27日,镇、村干部除个别请假外,其余工作人员全部到岗到位,并深入包保的村、组入户广泛开展宣传《致xxx居民一封信》等内容。

  宣传措施到位。把融媒体专项录制的《致xxx居民一份信》录音通过镇、村安排的10台宣传车在全镇范围内进行反复宣传。文化站通过音箱、村通过村部电子显示频、公开栏大力宣传如何做好疫情防控等内容。政府统一制作40条宣传横幅在镇交通要道、通村要道、居民集中居住x域进行悬挂,镇村组干部走访商户、餐饮业、窗口单位、旅社300余家,临时关闭活禽交易市场。

  联防联控措施到位。镇派出所在入镇交通要道口设点监测过往车辆,各村在通村要道口设立卡口,对出入车辆进行登记,劝导群众不要随意串门拜年,提高群众自我防护意识,在源头上控制疫情传播、蔓延风险。对自武汉返乡未过隔离观察期的人员确定镇、村、组和卫生室包保人员,并规范填写包保卡内容。镇党政班子成员深入行政村、敬老院、卫生院、卫生室、学校等公共场所指导调研疫情防疫工作,确保坚决打赢疫情攻坚战。

幼儿园疫情防控工作自查报告篇3

  根据20xx年托幼机构传染病防控工作相关文件,我园积极组织落实,认真自查自改,现将此项工作开展的情况总结汇报如下:

  一、领导高度重视,健全组织和工作制度

  我园成立了以园长xx为组长的安全卫生工作领导小组,切实做到园长亲自抓,分管负责人直接抓,全体教职工共同抓,全园家长协助抓。在统一认识的前提下,使防控工作有了强有力的组织保证。

  我园建立了各项卫生消毒制度及传染病应急预案等,结合相关部门工作安排,督促有关人员及时自检自查,对工作不到位的及时整改,确保幼儿园传染病防控工作的有序开展。

  二、措施落实到位,防患于未然

  1.我园制定了严格的卫生消毒制度,园长每天坚持巡视,检查、指导、督促做好卫生消毒工作。

  (1)卫生工作细化量化,责任到人。班级、厨房实行“每日三清扫,每周一大扫”制度,室内外卫生每天及时清扫、消毒,垃圾及时清除不留夜。环境卫生做到无纸屑、果壳、垃圾等;室内清洁、无异味、物品摆放有序。实行每日巡视检查、每月考核制度,发现问题,及时整改,确保园内环境卫生清洁、无死角。

  (2)我园制定了严格的卫生消毒制度,规范操作,并对卫生消毒情况详细记录。如清洗、消毒餐具、炊具严格按要求标准操作,做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。幼儿的生活、活动空间每日定期开窗通风,每周紫外线灯消毒,室内家具、门把手等幼儿易接触之处每日用消毒液擦拭消毒,并用消毒水拖地,幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。

  2.贯彻“预防为主”的方针,把好防病治病关。

  (1)我园始终贯彻“安全第一,预防为主”的方针,制定了传染病防控应急预案,以便做到遇事不慌,心中有数。(2)我园坚持做好新生体检工作,建立幼儿健康档案,幼儿体检合格者方可入园,严格把好防病治病体检关。

  (3)每天坚持认真晨、午检,做到一看、二问、三摸、四查,并做好幼儿晨、午检记录。在传染病流行期间更是加大力度,发现疑似患儿及时报告,及时隔离,做到早发现、早隔离、早预防、早治疗,防止传染病的蔓延。

  (4)积极做好幼儿预防接种工作,主动配合有关部门做好儿童计划免疫工作的登记、按时接种或补种等。

  (5)为各班配备了活动室、睡眠房、卫生间、储物间,有消毒柜、消毒灯、保温桶,每名幼儿有专杯专巾。

  3.加强日常保育工作。组织幼儿开展丰富多彩的户外体育活动,每日保证2小时户外活动时间,增强幼儿体质。在膳食方面合理调配食谱,增加花色品种,加强营养,督促幼儿多吃蔬菜、水果。保证充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。

  三、加强卫生宣教工作,家园合力共促幼儿健康成长

  我园一贯重视家长工作,注重加强与家长保持沟通交流,共同关注幼儿。根据季节和传染病流行情况,我园利用宣传栏、“家园共育栏”定期宣传卫生保健知识,发放“致家长的一封信”,向家长宣传育儿常识;通过召开家长会、专题讲座,让家长积极参与到幼儿园的保教工作中来,共同讨论育儿经验,共同培养幼儿良好的学习、生活卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。

  在教职工会议、保育员会议上,每会必讲“健康安全”。在强化幼儿意识方面,我们针对幼儿园孩子年龄小,自我保护意识淡薄的实际情况,认真开展健康教育活动,要求班级教师每天对幼儿必谈安全教育和健康卫生常识,培养幼儿养成饭前便后洗手、饭后漱口、不挑食的良好生活卫生习惯,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。通过多种形式的宣传教育,在家园合力教育下,我园幼儿的身心健康得到了保障。

  我园在各级领导的关心支持下,在园领导的严格管理下,在全园教职工的共同努力下,截止目前一切正常。在今后的工作中,我园将继续对照上级文件要求,认真组织落实,牢固树立“预防为主”意识,进一步加大工作力度,抓深、抓细、抓好传染病防控工作,以确保我园师生健康安全。

幼儿园疫情防控工作自查报告篇4

一、基本情况

  我园位于(***干樊村),自疫情防控工作开展以来,本村就严格按照防控要求开始了防控工作,这也为幼儿园的安全奠定了基础,我园自9月1日之后就进行了封闭式管理,幼儿园只留值班的门卫师傅和园长,其他人员严禁进入幼儿园。

  截止到12月25日,我园在册幼儿89人,在外地未返回幼儿1人,疫x0人,隔离期未满0人;在外地教师0人,疫x0人,隔离期未满0人。

 二、自查情况汇报

  (一)提高全体教职工的思想重视度

  第一时间成立防控工作小组,以园长为第一负责人的幼儿园疫情防控工作领导小组,并第一时间以视频的形式及时传递文件和会议精神,要求教师提高责任意识,增强安全自我保护常识,切实认识到此次疫情的严重性,保证在执行中不漏报、不瞒报、不慌报、不错报,积极配合上级部门和社x的疫情防控工作,不给国家添乱。

  (二)建立健全制度,明确职责分工。

  已制定并多次完善各项防控应急预案及各项制度,确立幼儿园各工作小组分工及职责,多次进行线上防控知识培训并进行了考核。

  成立疫情防控小组,并明晰职责:

  组长:范某某

  成员:各班教师、厨师、门卫;

  负责指挥、组织、协调、部署和落实幼儿园疫情防控的各项具体工作。制定本单位的防控工作方案,收集、分析、汇总、上报有关信息,提出相应处理建议,确保各项工作程序规范、及时、有效。

  (三)跟进人员健康情况。

  每天及时统计幼儿及教职工身体健康情况,有任何异常情况第一时间进行统计上报,建立一人一档健康卡。

  (四)物资储备。

  自9月1日起,我园一直积极协调储备相关物资,根据文件要求,保障资金到位,物资到位:近期检查中发现1..我园隔离室里的物资不全2.隔离服数量不够3.幼儿园没有校医(已和本村医院,和城东卫生院联系)4.84消毒液数量不足。所有物资不全的已告知本园采购人员将尽快采购于2020年12月28日送到.(五)园内消毒工作的开展

  自12月25日起,我园恢复现场值班,每天幼儿园内保证有一名行政、一名教师和一名保安,值班教师辅助保安进行入园登记和消毒工作,消毒主要针对大门口、校内安全x、玩具x,公共厕所,上午7:00下午18:00各一次,保证做到只要是有人接触到的地方,都能够及时消毒。

 三、后期工作重点

  1.进一步完善各项工作预案,保障寒假前万无一失,组织全体教职工学习制度,责任明确到人。

  2.继续跟进相关人员健康情况。

  3.积极购买防控物资并正常使用。

幼儿园疫情防控工作自查报告篇5

  为了预防、控制和消除新型冠状疫情在我园师生间的发生和流行,按XXx教委的工作部署,我园及时采取了对新冠疫情预防为主的方针,对我园师生实施分类管理等措施,目前我园全体师生中未出现新冠疫情发病等情况,现针对前一阶段的防控工作我园进行了自查,现报告如下:

  1

  我园管理层非常重视新冠疫情防控工作,成立了以园长为组长,主任为副组长,保健医、各班班长为主要成员的“疫情防控领导小组”,保证了疫情防控工作的规范化管理,工作职责清楚。

  2

  我园以《传染病防治法》为依据,建立了一系列规章制度,包括:“疫情日报制度”、“疫情防控工作方案”、“疫情防控应急预案”、“门卫防控相关制度”、“住宿员工返京隔离防控制度”、“疫情防控园所卫生消毒制度”等,做到了对疫情防控管理有法可依、有据可查。

  3

  人员职责从管理层到疫情防控相关人员,进行了具体分工,做到了分工明确,相互配合,职责分明,对跟疫情有关的相关报表资料进行了建档,做到了各司其职、各尽其责、工作有条不紊。

  4

  为了宣传和落实新冠疫情防控工作,我们对员工以及家长进行了新冠疫情相关微信宣导培训工作:

  通过微信宣传方式,向我园家长们发布了“防护新型冠状病毒的温馨提示”、“关于新型冠状病毒——幼儿园致家长的一封信”、“转发《XXx卫生健康委温馨提示》;针对我园教职工,发布了“新冠疫情相关知识”、“新冠疫情防控预案”、“疫情日报制度”;组织门卫学习了“门卫疫情防控工作相关制度”、提高了教职工以及家长对新型冠状病毒的认识,防止恐慌,并让教职工对疫情防控各项制度有清晰了解。

  5

  根据我园疫情防控报告制度,我园对幼儿以及教职工均要求每日按时上报健康状况,针对湖北疫情高发x实行专案管理,专人负责,以便第一时间了解全体人员健康状况,24小时值班,如遇突发状况可马上采取相关措施。各项上报记录均打印进行留档备查。

  6

  下一阶段,我园将继续按照XXx教委相关要求,继续做好新冠疫情防控各项工作,严格落实各项制度,利用网络对老师进行冠状知识培训,适度推送科学育儿知识及游戏,确保我园师生健康安全的度过疫情期。

幼儿园疫情防控工作自查报告篇6

  现将我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下:

  一、我园教师基本情况按照上级疫情防控工作部署,对我园教师幼儿家庭进行摸底调查,并对特殊群体进行了监测,并把结果上报。截至2月29日时,我园确诊病例、疑似病例、治愈人数、死亡人数、离琼人数、外省回琼人数均为0。到目前为止,我园没有教师、幼儿及家长没有出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等身体症状体征者。

  二、我园防控工作情况自武汉新型冠状病毒感染的肺炎疫情通报以来,按照上级的工作部署,我园全力以赴开展了疫情防控工作。

  1、加强幼儿园与幼儿家长协调联系,全力凝聚思想共识,深刻认识疫情防控的严峻形势。通过微信家长群,向幼儿家长通报本省本市的疫情发展情况,普及疫情知识。

  2、全园教职工每天工作群报备自身情况,并要求在此期间不参加聚会、少外出、勤洗手、做好消毒工作,保证自身健康安全。

  3、采购消毒药剂、消毒器具、防护口罩等,做好开学前食品安全、饮用水安全、环境卫生治理、消毒杀菌等工作,

  做好返园师幼的健康筛查和监测相关工作,做好疫情防控相关物质准备及后勤保障工作。

幼儿园疫情防控工作自查报告篇7

  生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任,我园按《XX市教体局关于对全市教育系统贯彻落实新冠肺炎疫情防控工作情况进行专项督导检查的通知》中的督导细则和惠济x教体局的防控要求,严格进行防控工作督导自查,现汇报如下:

一、基本情况

  我园位于(幼儿园地址),自疫情防控工作开展以来,本小x就严格按照防控要求开始了防控工作,这也为幼儿园的安全奠定了基础,我园自X月X日之后就进行了封闭式管理,幼儿园只留两位值班的门卫师傅,其他人员严禁进入幼儿园。

  截止到X月X日,我园在册幼儿XXX人,在外地未返回幼儿XXX人,疫xXXX人,隔离期未满X人;在外地教师XX人,疫xXX人,隔离期未满X人。

 二、自查情况汇报

  (一)提高全体教职工的思想重视度

  第一时间成立防控工作小组,以园长为第一负责人的幼儿园疫情防控工作领导小组,并第一时间以视频的形式及时传递文件和会议精神,要求教师提高责任意识,增强安全自我保护常识,切实认识到此次疫情的严重性,保证在执行中不漏报、不瞒报、不慌报、不错报,积极配合上级部门和社x的疫情防控工作,不给国家添乱。

  (二)建立健全制度,明确职责分工。

  已制定并多次完善三项预案(突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作、开学工作方案)、十五项制度,确立幼儿园各工作小组分工及职责,多次进行线上防控知识培训并进行了考核。

  成立疫情防控小组,并明晰职责:

  组长:园长之友

  副组长:保教主任、后勤主任、保健医、招生负责人;

  成员:各班长、厨师长、小小铭、小小硕、张佐恒;

  负责指挥、组织、协调、部署和落实幼儿园疫情防控的各项具体工作。制定本单位的防控工作方案,收集、分析、汇总、上报有关信息,提出相应处理建议,确保各项工作程序规范、及时、有效。

  (三)跟进人员健康情况。

  每天及时统计幼儿及教职工身体健康情况,有任何异常情况第一时间进行统计上报,建立一人一档健康卡,要求开学必须持卡返园。

幼儿园疫情防控工作自查报告篇8

  为了更好开展本学期幼儿园全面工作,确保各项工作落到实处,根据上级通知精神,我园进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

  一、安保工作

  开园前,组织全园教职工对园内外进行拉网式安全排查和维修,分别对大门口、门卫室、食堂、各班活动室内桌椅凳子、洗手间、走廊、楼梯、游乐场等进行全面排查,保证幼儿园内安全。

  开园后,结合实际情况制定详实的安全制度和安全工作责任制,分别和教师、学生及家长签订了,《校园安全责任书》、《师生安全责任书》、《交通安全责任书》、《消防安全责任书》;落实安全监管督办工作,做到安全人人有责;制度安全卫生日检、周检、月检查制度,形成完备的安全卫生检查记录。

  不足之处:幼儿入园时,园外家长与幼儿安全监管力度不足,不能做到家长监管幼儿有秩序入园;离园时,部分家长没有按班级顺序接幼儿,容易造成拥挤。

  二、后勤工作

  为了确保后勤工作顺利开展,我园在开园初明确后勤工作人员各岗位职责,胡桂莲负责统管后勤全面工作;明确保育员与值日教师岗位职责分工,每周及时更新食谱,确保幼儿膳食营养搭配合理。

  开园初,我园及时召开家长会,积极宣传幼儿在园就餐及每日餐点安排,截止目前,我园就餐幼儿35人,不少家长处于观望状态,还需要我们加强宣传力度,为改善现状,我园将在每月进行一次家长开放日活动,重点实地查看幼儿就餐情况,确保家长满意、放心,从而不断取得家长认可,争取我园幼儿入餐率达到80%。

  三、教育教学

  开园前,我镇全体教师进行暑期教师集训学习,加强教师师德师风建设,提高教师个人素养;我园组织全园教师学习《中小学(幼儿园)教师职业道德行为规范》、《教育部教师十条禁令》、《三严三实》、《中小学教师十不准》《教师师德师风典范》,通过学习文件精神和典型事例,提升教师专业素养,提高教师思想认识。

  开园初,明确班主任及配班教师岗位职责,组织全体教师进行教学研讨,制定本学期教育教学工作计划及幼儿园一日活动安排,合理安排幼儿户外活动时间,细化主班配班教师职责分工,确保教育教学工作有序开展,提高办园水平。

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