快乐多多作文700字初二
快乐是人发自内心的情感，而生活则是快乐的源泉。在生活中体会快乐之多，充盈我的时光。
我的快乐来源于二胡。拿起二胡，看着它檀色的外衣，银色的弦，取下弓杆，米白色弓毛夹在两弦之间。将谱子放在谱架上，对着谱子上的一个个美妙的音符，拉出悠扬的曲子，体味作者心中想要抒发的情感。练二胡时，你会觉得越拉越酣畅淋漓;当你攻克了某个难点之后，你会有一种很自豪的快乐!考级时，你努力发挥自己最好的状态，当评委老师在评价单上写下一个“优”字时，内心松了一大口气，既兴奋又快乐，像吃了蜜糖一般，嘴角不禁扬起笑容。
我的快乐来源于画画。一张白纸，平淡无奇，却能用色彩让它富有价值;一只铅笔，平凡而渺小，却能用画作体现它存在的意义。画画，源于心之所想，可以表达出我内心的喜怒哀乐，表达我内心的憧憬与向往。当我画出一幅令自己满意的画作时，就会有一种成就感，这使我快乐;当我在千万参赛选手中脱颖而出，成为获奖者中的一名时，就会油然而生出一种优越感，这也使我快乐。沉浸在画的世界里，看着水墨勾勒出的一景一物，我很快乐;看画上姑娘们脸上的一颦一笑，男子们脸上的意气风发，我很快乐。用画笔记录下我眼中精彩纷呈的世界，更让我感到深深地快乐。
我的快乐来源于阅读。翻开一本本书，每一页皆是新奇。字里行间透着作者的心态，作者的话语。“书中自有黄金屋”，是啊，这些知识便是黄金。收获知识而带来的，难道不也是快乐么?那些富有美感的语言和文字，让人读了便觉得是身心愉悦，从书籍中得来的喜悦，让我享受，让我快乐。
快乐来源于生活，它富有魅力。让你在不知不觉中爱上它，二胡带来享受旋律的快乐，画画带来色彩斑斓的快乐，阅读带来收获知识的快乐，丰富着我们的生活。快乐并不难找，只要你愿意去体会它，它便无处不在。
快乐多多作文700字初二
考试，升学……生活中的压力多多。有时把我们压的喘不过气，直不起腰。但我要用散落在我四周的一种叫快乐的东西和它对抗!
在学校，雨后放晴的时刻，最是可遇不可求。
下课铃刚响起，我就像一阵风似的飞出教室，飞出教学楼，飞向教学楼后的一排枫树林。雨后专属的清新气味在树木的衬托下达到顶峰。我闭上眼。我的身心在这一刻做着深呼吸。接着，我抓住树干狠狠摇晃，叶片上承载的水滴像受惊的鸟儿似的，离开树冠，噼里啪啦的砸向地面。我也不躲，任雨水打湿我的头发和衣服。我觉得自己也像极了一棵树，从雨水中汲取着快乐的养分。让我的身心焕发出蓬勃的绿意和生机。
相比于这种快乐，我的另一种快乐就显得安静，沉稳多了。
在家中，夜深了，天逐渐被一张黑色的大网笼罩，衬得我的台灯更明亮了。写完作业，背完小科，收拾完书包，离睡觉还有一点时间。我抽出画纸和画笔，像检阅士兵一样望向他们，开始涂抹我的“大作”。用线条和色彩去构建一个属于我自己的平面世界，构建世界的同时，我也在不停探索。每一种新的笔触都会让我惊喜不已，每一种新的色彩搭配都让我欣喜若狂。烦恼，压力，疲惫，都在一笔一划中被鲜艳充满活力的颜色覆盖。哪怕只有几分钟的时间让我进行“艺术创作”。我的心也会在这几分钟里变得神采飞扬。偶然拾到的一片漂亮的叶子，草丛里惊飞的一只蝴蝶，夏夜蟋蟀的合唱。……. 这些散落在生活中的美好，俯仰可拾，都会给我带来妙不可言的快乐。
快乐并不是奢侈品，只需要我们在匆忙的行途中稍微放松脚步。去听，去看，去探索，去体验。其实快乐无处不在。
快乐多多作文700字初二
俗话说：“助人为快乐之本!”静思语也教导我们要“口说好话，心想好意，身行好事。”其实在这个社会上有许多的人、事、物，需要我们发挥爱心、伸出援手。
记得有一次，我和爷爷去倒垃圾时，我们看到空地上有许多的落叶和垃圾。这时爷爷马上卷起袖子，拿起身旁的扫把就开始扫起地来。我一见状，二话不说也加入了爷爷的行列。我们祖孙俩默默的打扫着，看到原本脏乱的空地在我们的努力打扫下，又变得焕然一新!老人们愉悦的在树下乘凉、聊天;小朋友们开心的在空地上骑车、玩耍。尽管我们汗流浃背，内心却是十分快乐和甜蜜!听爷爷说，他每次倒完垃圾都会扫一扫空地，而且已经持续了很长一段时间。他还说这只是举手之劳，却能让大家拥有一个干净、舒适的活动空间。爷爷的善心真是令我佩服!还有一次，我们全家参加协会举办的“净山活动”。原本登山步道两旁美丽的花草树木，被人类随意丢弃的垃圾掩盖了它们的美。于是我们一手拿着垃圾袋，一手拿着夹子，沿着登山步道像寻宝似的找寻垃圾的踪迹。我们不放过任何一个角落，深怕一不注意，就无法将垃圾一网打尽。在大家的通力合作下，登山步道恢复了美丽的面貌，大自然又欣欣向荣的绽放光采。
虽然我们只是小孩子，力量微薄，但是我们一样可以做好事。我们可以不乱弃果皮纸屑、做环保、多多关心身心障碍的朋友等行为加入做好事的行列。如果大家都愿意展现出善良的一面，奉献出自己的爱心多做好事。那么我们的社会就处处都有爱，也更温馨、美好了!
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