外貌描写包括静态外貌描写、动态外貌描写两种。怎样把人物的外 貌写具体呢。以下是小编收集整理的写人物的作文600字汇编4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第1篇: 写人物的作文600字
俗话说不打不相识，我和我的同桌，就是在这种情况下，相识，相知，并成为好朋友的。
我的同桌非常善良，可我总是欺负她，我们俩好打仗，不论谁对谁错，各有各的理由。打打闹闹中我们共同渡过了一学期的时间。
那天课间，我和同学在班级里玩，正好看见我的同桌没在班里，我俩就起了坏心。“我必须气气她，让他知道我的厉害。”我俩大笑起来，正好看见她书包里有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢?放哪呢?我俩不知道放哪?忽然，我发现了一个好地方——我的凳子。好，就放那吧!“他不能哭吧?”同学有点犹豫了。我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。”
上课的铃声响了，她回来了。一开始没注意，我俩憋不住乐了，乐了出来，她不解地问“怎么了?”我一脸坏笑地说：“没怎么!”她看了一下她的书包，没发现什么东西没了，但她知道是我俩在捣鬼，生气地说：“拿来!”我说：“什么呀?不知道呀?”同学也附和地说：“我俩没拿你杂志，抱歉，说错了!”“我也没说我丢东西呀?”“那你让我们拿来什么呢?”“他都说了，你们拿了我的杂志!”“我们没拿。你找吧?你找到我给你10本。”我理直气壮在说。她果然找了起来，结果没找到。“没有吧?呵呵!”过了一会儿，我把杂志给了她，“不逗你了，没本事吧?”她气坏了，一拳就过来了，幸亏我躲了过去，“跟你开玩笑，你打我干什么呀?你也太不识逗了!”我也打了她一拳，谁也不让谁，打了起来。后来因为我是男生么，让女孩子也对。况且，事也是由我引起来的。她不再理我了。
那天是下午，我玩得满头大汗，一看纸巾没有了，看她那里还有，我说：“好同桌，你借我一张纸巾行吗?”我还以为她不借我呢?结果她不计前嫌，借了我。就这样我俩和好了。怎么样，我说我的同桌善良吧!
我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友!
第2篇: 写人物的作文600字
我的弟弟今年2岁了，他的名字叫李晨，十分惹人喜爱。他的皮肤超白，简直可以赛过“白雪公主”。在他这牛奶班的脸上镶嵌着一双葡萄般的眼睛，在这双乌黑明亮的大眼睛上有一对镰刀似的眉毛。这张樱桃小嘴一天到晚总在往上翘。
在他满两岁生日的这天，我们一家人早早的来到了他家，全家人都聚在阿姨家，为他庆祝生日。
这天，弟弟穿着吊带牛仔装，脖子上还系着蝴蝶领结，活像一个“小大人”。我们刚刚踏进家门。他就迎了上来，手指向下弯着，弓着身子，奶声奶气地说：“哈喽，姐姐!”看来我上次教给他的英语单词在这个时候派上用场了。我也学着他的样子，对他说了声“哈罗”。
大约过了几十分钟，人就全部到齐了。就在这时，叔叔从厨房里端着蛋糕走了出来，一边还说着：“当!当!当当!”我和妹妹连忙迎了上去，学着礼仪小姐的样子把蛋糕放在了桌子上。
这时，弟弟就像只猴子，快速的爬上了桌子，把蛋糕的盖子往上一扯，小猪形状的蛋糕呈现在了人们眼前。弟弟又拿起小刀在蛋糕上乱劈一通，蛋糕立刻“五马分尸”。弟弟可能兴奋坏了，抓起一把奶油，往脸上胡乱的一抹，原来白白的皮肤立刻变成了一张已被乱涂乱画后的纸，弟弟立刻变成了一只花脸猫。
这还不够，弟弟把自己的脸涂花后，有抓起一把奶油，把我和妹妹的"脸上画了一个个小圆泡，我俩的脸立刻变成了一个五彩缤纷的泡泡世界。
不一会儿，我们所有的人都被弟弟弄成了花脸猫，弟弟呢?他则在一旁哈哈大笑。
这时，爸爸连忙拿起摄像机，记录下了这欢乐的时刻。
第3篇: 写人物的作文600字
我的弟弟，他今年4岁。你别看他小，他可淘气的很呢!因此，我也叫他“捣蛋鬼”。
我一听到敲门声，我以风一般的速度将我的玩具柜门给锁好，再把房间门给关好。`(__∩_∩__)′确保万无一失!这才去给弟弟开门。要不让他一瞧见，可就糟蹋了。
弟弟一进门，马上直奔食品柜，然后用熟练的动作，把我的巧克力饼干拿出来，左手拿着盒子，右手拿着巧克力饼干大口大口地吃起来。只要你靠近他，他准会把巧克力饼干和巧克力抱紧。转过身子，说：“这是我的，不给你吃。还不停地朝你翻白眼。
看着他嘴巴一张一合，吃的津津有味，我呢?口水飞流直下三千尺。要知道我那心爱的巧克力饼干，连我自己都不舍得吃的饼干，眼看着这样被这个“捣蛋鬼”吃得一干二净，我只好不理他，就打开电视，看起动画片来。
这回，弟弟喝足吃饱了走过来恳求我说：“哥哥，我想看《奥特曼》的碟子。”唉!大人不计小人过，谁让我是他哥哥呢!于是，我只好给他放碟子。看到精彩的部分他就跳起来说：“奥特曼加油，快把怪兽给赶跑!”要是奥特曼输了，就喊道：“你这个奥特曼真没用，气死我了。”他看得全神贯注，眼睛眨都不眨一下。看完了就小声的嘀咕着刚才看的内容。
吃好了，看完了，该玩了，他趁我不在时就跑到我房间把我的玩具柜的门打开，只听见啪的一声响，我马上跑到房间里，一看，原来是“捣蛋鬼”把我的变形金刚擎天柱的头给扭断了，这下我可忍无可忍了，冲过去大骂起来：“你这个‘捣蛋鬼’，讨厌的家伙，竟把我变形金刚擎天柱的头给弄断了。”弟弟大哭起来。爷爷走进来说：“怎么了，怎么了。”弟弟喊道：“哥哥骂我。”爷爷一听就说：“你是哥哥，应该让着弟弟一点。”
唉!这个“捣蛋鬼”，真淘气，我真当他没辙了。
第4篇: 写人物的作文600字
在我们班，出了一位象棋迷。他就是“鼎鼎大名”的吕鹏。
这位同学可谓是名副其实的象棋迷。用一句话来形容他可真是太恰当了：活是为象棋而活，死是为象棋而死。你瞧，下课铃才刚响，他的位置就被围的水泄不通。一场“大战”即将爆发。只见他一会儿眉头紧锁，一会儿喜笑颜开。突然，他全力调动“炮”，然后以迅雷不及掩耳之势给对方的“将”来了一个“将军脱袍”，结束了对方的性命。当时他那兴奋劲，就像是中了一百万的大奖一样。就这样，他每天见缝插针，摆着他的象棋擂台，让一位位高手纷纷。
但由于他这样迷恋象棋，不但“扰乱”了班级秩序，而且使他的成绩一落千丈。所以老师曾多次下达过“黄牌警告”——不准他下象棋，也曾多次没收过他的象棋。但是“野火烧不尽，春风吹又生”，不到三四天，他又买了一盒新的来和别人“撕杀”。在我的记忆中，他好像已经买了六七盒象棋了。现在你随时去看他的桌肚，准会有几副象棋凌乱不堪地“躺”在那里备用呢。
另外，我再告诉大家一个秘密。中午，有时看不到他的身影，不是他“改邪归正”了，而是他为了逃避老师的“追杀”，在搞地下活动呢!你瞧，此时，他正和高手们在低矮的乒乓桌下“撕杀”呢，他激动的心情如波涛一浪接一浪，他的头也一次又一次地和乒乓桌来个亲密接触。但他一点也不在意，依然陶醉在他的象棋世界里。
算了，他的“光荣”事迹可是“天上的星星——数也数不清，还是下次再谈吧!
简评：应该说是一位写作高手创造了一位象棋高手。佩服!
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