小学作文评语精选7篇

作文评语是老师对学生的鼓励，包含了指出文章在写作时的一些漏洞和一些鼓励的话语，使学生对写作更有信心，以下是小编整理的小学作文评语精选7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文评语1

1. 本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程

2. 结构严谨重点突出

3. 语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

4. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

5. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

6. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

7. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

8. 文章简洁明了语言平淡朴实

9. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

10. 借景抒情托物咏志很特色

11. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

12. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理

13. 本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰

14. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴

15. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

16. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

17. 想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

18. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅

19. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

20. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

小学作文评语2

1. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

2. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

3. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

4. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

5. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

6. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

7. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

8. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

9. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

10. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

11. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

12. 能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

13. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

14. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

15. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

小学作文评语3

1. 动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有，

2. 题目很不错，文章语句构篇很好。

3. 词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。

4. 段落清晰，条理分明，文笔优美。

5. 整体的结构，描写都还不错。

6. 这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。

7. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

8. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

9. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

10. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

11. 重点突出，中心明确，立意鲜明。

12. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

13. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

14. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。

15. 中心不够明确，立意不够清晰。

16. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

17. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

18. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

19. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

20. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

小学作文评语4

1. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

2. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

3. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

4. 文章以为结尾言简意赅其味无穷

5. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

6. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

7. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚

8. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象

9. 文章头尾照应中心明确结构完整

10. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想

11. 文章将…写得细致入微

12. 语言活泼明快，富有情趣。

13. 大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

14. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

15. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

16. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

17. 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

18. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

19. 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

20. 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

小学作文评语5

1.语言简练，规范，开篇吸引人。

2.…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。

3.开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

4.以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。

5.开头直奔主题，也是一种写法。

6.开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，

7.反问句开头，吸引读者。

8.开头直奔主题，让人一目了然。

9.开头点题，用词很吸引人。

10.场面和气氛描写为文章增色不少;

11.对精彩地方进行简单描述;点面结合

12.简单介绍情况，自然过渡到下一段;

13.情境描写调动起悬念;

14.充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。

15.简要叙述前因，进行铺垫。

16.这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

17.将…改成…更合适些，

18.自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。

19.叙事中夹写景，以已度人，将心比心。

20.拟人化语言使文章更显得生动活泼。

21.外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。

22.用了列数字，举例子的方法，很形象。

23.过渡自然，每一段交待得很清楚。

24.这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。

25.采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现…

26.比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。

27.…和…形成鲜明对比，突出…

28.小学生能有这样的体会，令人刮目相看。

29.对…的比喻用得妙。

30.运用多种感官，描写十分仔细。

31.孩子的气的语言很有意思。

32.加入人物行为，使画面生动。

33.这段多余，不如删去，使文章更简洁。

34.发挥奇妙想象，运用精妙比喻。

35.充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。

36.这段描写读来令人感动。

37.心理描写细腻，比喻句用得好，

38.排比名的使用为文章增色不少。

39.以味诱人，意境深远。

40.比喻贴切，用词生动。

41.…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

42.结尾含蓄，点明主题。

43.结束得有点突然，夸张了。

44.结尾简炼，感人。

45.结尾同样有趣。

46.结尾呼应应开头，结构完整。

47.由景生情，结尾自然。

48.比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

49.结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。

50.结尾呼应文题，点明中心。

小学作文评语6

1.虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`

2.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处

3.文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅

4. 本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强

5.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷

6.对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

7. 本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理

8. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作文章以准确流畅的语言展示了实验的全过程跌宕起伏妙趣横生小作者观察仔细叙述时井然有序

9.对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味

10.文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用结尾处寥寥数语显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心催人奋进

11.简单交待时间地点和结果…

12.语言简练规范开篇吸引人

13. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来

14.开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

15.以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境

16.开头直奔主题也是一种写法

17.开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

18.反问句开头吸引读者

19.开头直奔主题让人一目了然

20.开头点题用词很吸引人

小学作文评语7

1、虽然写作对你来说并非很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，对峙写作，从不辍笔。你的精力着实使人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

2、太棒了！你的文章，重演了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力，再创光辉！

3、特写镜头别开生面，情趣盎然全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

4、外形描述十分搞笑，突出了的可爱介绍中融入了自己的思想，有感染力。

5、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

6、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而就应以用心的心态细腻的笔触记载下自己的心路历程。

7、文如其人，你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感触感染以及体味生活，开具更加感人的好文章。

8、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文首尾连贯，一气呵成。

9、文章的语言很流畅，也引发老师的感触感染。你是老师的知音，期望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芳香的一束。

10、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味文章开头引人入胜，吸引读者点面结合，使文章生动，具体，详略得当。