思想道德修养与法律基础知识点
一、人生观
1、人生与人生观：人生观是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总的观点和总的看法。
1) 人的本质：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，是一切社会关系的综合。
Ø 任何人都是处在一定社会关系中从事社会之间的人，社会性是人的根本属性。人的社会关系的总和决定了人的本质，认识人的本质，需要立足于具体的、历史的社会关系中从事社会实践的人，而不是抽象的人性论。
2) 人生观的主要内容：人生观包括人生目的、人生态度和人生价值。人生目的回答人为了什么而活着，人生态度回答人应当如何活着，人生价值回答什么样的人生才有价值。
a) 人生目的：生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。其作用在于：人生目的决定人生道路，人生目的决定人生态度，人生目的决定人生价值选择。
b) 人生态度：人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。人生观和人生态度相互影响
c) 人生价值是人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义
Ÿ 人生价值包含了自我价值和社会价值两个方面，自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值，是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。
Ÿ 自我价值和社会价值的关系：相互区别相互联系的矛盾统一体。自我价值是个体生存和发展的必要条件，自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提;人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件，人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。
d) 人生态度、目的和价值的关系：人生目的决定人们对待实际生活的基本态度和人生价值的评判标准，人生态度影响着人们对人生目的持守和人生价值的评判，人生价值制约着人生目的和人生态度的选择。
3) 人生观和世界观
a) 世界观的含义：人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总的看法和根本观点。
b) 世界观决定人生观，人生观对世界观的巩固发展和变化起重要作用。
2、个人和社会的辩证关系：对立统一，相互依存相互制约相互促进。社会是由一个个具体的个人组成的，离开了个人就没有社会，社会是人的存在形式;同时，人是社会的人，离开了社会人也无法生活。社会成员素质不断提高是社会发展的重要基础，推动和实现人的全面发展是社会发展的根本目标。个人与社会的关系：最根本的是个人利益与社会利益的关系。在社会主义社会中，个人利益与社会利益根本上是一致的。人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中，才能实现自我的发展。
二、树立正确的人生观
1、人生态度：服务人民、奉献社会
2、人生态度：
1) 人生需认真：严肃思考人的生命应有的意义，清醒地看待生活，积极地面对生活。
2) 人生当务实：从人生地实际出发，以科学地态度看待人生，以舞是地精神创造人生。
3) 人生应乐观：乐观豁达，热爱生活，对人生充满自信。
4) 人生要进取：适应历史发展的趋势，以开拓进取的态度迎接人生的各种挑战。
3、人生价值的评价与实现：
1) 正确评价人生价值：坚持能力有大小和贡献须尽力相统一;坚持物质贡献和精神贡献相统一;坚持完善自身和贡献社会相统一。
2) 人生价值的实现条件：实现人生价值要从社会客观条件出发;从个体自身条件出发;要不断增强实现人生价值的能力和本领。
三、创造有意义的人生(如何转变为现实)
1、辩证对待人生矛盾：
1) 树立正确的幸福观：幸福都是奋斗出来的。幸福是一个总体性范畴，意味着人总体上生活得美好;幸福离不开一定的物质条件;追求幸福的过程中，我们不应该把自己的幸福建立在损害社会整体和他人利益的基础上。
2) 树立正确的得失观：首先，不要拘泥于个人利益的得失，个人利益的的是只能部分地衡量人生价值的大小，在奉献社会中才能实现更大的人生价值;其次，不要满足于一是的得;再次，不要惧怕一时得失
3) 树立正确得苦乐观：苦与乐既对立又统一，在一定条件下可以相互转化。
4) 树立正确得顺逆观：善于利用顺境，勇于证是逆境和战胜逆境
5) 梳理正确的生死观：爱护自己和他人的生命，理性应对生老病死的自然规律，努力使自己的生命绽放人生应有的光彩。人的生命是有限的，价值是无限的，我们无法增加生命的长度，却能增加生命的高度，大学生应服务任命，投身民族复兴伟大事业。
6) 梳理正确的荣辱观：荣辱观是人们对融入问题的总的看法。坚持八荣八耻。
2、反对错误的人生观：反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义
3、成就出彩人生：与历史通向，与祖国同行，与人民同在。
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1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一?
答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在：
首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。
其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。
2、实现人生价值的主观条件有哪些?
答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。
因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。
3、理想的作用是什么?
答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。第二，是人生的精神支柱。第三，是人生的力量源泉。第四，是防腐拒变的思想武器。
4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么?
答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。
5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径?
答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：
第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。
第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。
第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。
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一、我国社会主义法律的渊源与法律体系基本框架和结构的区别
1. 凡是最后一个字不是“法”的，一定是渊源;凡是最后一个字是“法”的，一定是框架和结构。
2. 宪法两者都是。。
二、法律的分类
1. 根本法与普通法。
2. 一般法与特别法。
3. 实体法与程序法。
4. 公法与私法。
三、法系
1. 民法法系又称大陆法系、法典法系、罗马—德意志法系。
2. 普通法法系又称英美法系、判例法系(法官造法)。
四、法律体系
1. 法律规范是构成法律的最基本细胞。
2. 若干个法律规范构成一个规范性法律文件。
3. 若干个法律性文件构成一个部门法。
4. 一个部门法中包含着若干个法律制度。
5. 一个法律制度体现在若干个部门法中。
6. 划分部门法的标准是社会关系种类和调整机制。
五、法律特征
1. 法律特征的内容。
可以这样行为(权利)
行为模式 必须这样行为
(义务)
2. 法律规范 不许这样行为
肯定性(保护)
法律后果
否定性(制裁)
3. 法律规范的分类
六、法律与原始社会规范的区别
七、法律的作用
1. 法律的规范作用(指引、教育、评价、预测、强制)。
2. 法律的社会作用。
八、社会主义法律和党的政策及道德(相同点一样和区别不同)
九、依法治国含义和意义
十、社会主义法制与社会主义民主
1. 社会主义法制的基本要求：有法可依(前提基础)、有法必依(中心环节)、执法必严(关键)、违法必究(保障)
2. 两者关系。
十一、社会主义法律的制定
1. 法律制定的基本原则。
2. 法律制定的阶段。
3. 法律文件系统化的方式。
十二、社会主义法律的实施
1. 法律适用的特点、基本要求和基本原则。
2. 法律解释的分类。 立法(全国人大常委会)
正式解释 司法(两高)
按照解释主体和法律效力 行政(国务院及所属部门)
非正式解释
语法
法律解释 逻辑
按照解释方法 系统
历史
目的
限制
按照解释尺度 扩充
字面
3. 法律关系的概念、特征和构成。
4. 违法的含义、构成条件。
5. 违法分类、法律责任和法律制裁(什么样违法行为就要承担什么样法律责任就要受到什么样的法律制裁)。
6. 法律监督的含义、意义及体系。
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