工作的述职报告实际上就是要回答的则是什么职责,履行职责的能力如何,是怎样履行职责的,称职与否等。以下是小编整理的述职年终报告总结【三篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
【篇1】述职年终报告总结
20__年很快过去了,在这一年里,神经外科小组成员在麻醉手术科科主任及护士长的领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了布置的各项护理工作,完成了20__年护理工作计划。回首20__,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。“忙并收获着,累并快乐着”是我们所有的心曲。
一、认真落实各项规章制度
严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。20__年初,护士长重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度。我小组成员牢记在心,在工作中,严格遵守单位各项规章制度,自觉以制度、纪律规范自己的一切言行,谦虚谨慎,尊重领导,团结同志,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,坚持做到不利于单位形象的事不做,不利于单位形象的话不说,积极维护本单位的良好形象。同时,积极完成三甲医院复审和院内院外各项检查考核,积极参与院内活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为目标,全心全意为病人服务,也较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。
二、不断提高业务技术水平
小组利用工作之余,认真学习三基理论知识,以及各种新技术、新理论。每周参加业务学习并认真详细记录,并能够熟知熟记,进行消化掌握,使自己的文化层次再上一个台阶。至本月,已经圆满完成院内的各项教育培训,积极参与院内组织的业务讲座和护理查房。在“5.12”护士节举办的护理操作技术比赛中,我小组佘秋月等同志各尽所长,取得了较好的名次。
三、继续加强主动服务意识
为继续完善护理服务,增加外科医生及手术病人对我们手术室护士的满意度,我小组成员有着深刻的认识。在日常工作中,深入贯彻“以病人为中心”的思想,不断改善服务态度,提升护理服务质量,注重护患沟通,时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨,设身处地的为病人着想,接待好每一位手术病人,做好每一项护理工作,关心每一位病人,及时满足病人的要求,坚持手术前访视,手术后回访。当病人进入手术室时,在手术室门口热情迎接,自我介绍,做好各项安抚工作,加强与病人沟通,减少病人对陌生环境的恐惧感,增强对手术治疗的信心。
四、规范进修、实习生的带教工作
一年来,在护士长的安排下,小组认真完成所交与的教学任务。在实际工作中,用自己的言行影响教导进修实习人员,培养她们对本职业的热爱和严谨,能做到百问不厌,放手不放眼。
五、一点成绩
1、20__在护士长领导下,小组积极配合做好科室工作,完成各类大、中、小手术的配合,参与抢救多个危重病人,全年超工作量在科室名列前茅,保质保量完成了工作任务。
2、配合神经外科完成了手术共计492例,其中包含动脉瘤夹闭14例、听神经瘤2例。新开展手术有三脑室肿瘤切除术一例,四脑室肿瘤切除术2例,延髓肿瘤切除术1例。
3、在优质护理服务方面,小组积极完善术前访视与术后回访,术前注重病人心理疏导以及和医生的沟通,确保术前准备充分,手术医生满意以及手术病人的放心;术中注重病人安全与舒适,做到安全护航。
4、小组积极参与院内组织的三基操作竞赛,其中佘秋月获得心肺复苏二等奖。
六、一年中存在问题
1、在专业技能方面还有待加强。
2、护理论文、护理科研方面是小组的薄弱项目。
总之,在全年工作中,小组完成了领导交与的各项任务。希望20__年,我们能够巩固已有的成绩,继往开来,再创新高!
【篇2】述职年终报告总结
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,“孩子们的快乐,就是我最大的快乐”。所以我时时有着一种感觉——工作着是美好的。
在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个党员教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,较出色的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:
一、热爱并尊重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。,坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。
二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。小班幼儿在学期初,是处于一种蒙状,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材:如《十二点中静悄悄》教育幼儿每天中午要按时睡午觉;《大大和小小》教育幼儿不要挑食;《洗掉小细菌》教育幼儿要饭前便后要洗手用蒙氏教学理念培养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。
三、善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合一学年来,我通过多种渠道与家长沟通,首先在幼儿入园前,我就与配班的教师顶着烈日进行了全面的家访,让家长与幼儿。
四、积极参加园里的教研教改。本学年,我积极制作大量的、适合小班幼儿操作的区域活动材料;配合主题活动进行环境创设;用蒙氏理念进行幼儿区域活动常规培养等等。取得了很好的效果:制作的教玩具《捉蝴蝶》《飞镖》获市教玩具比赛二等奖,参加xxx的区域活动示范性开放活动获的良好效果。
【篇3】述职年终报告总结
一、思想上,讲大局,求和谐
一年来,严格按照教育局及学校的安排,加强政治理论学习,以讲大局、讲政治的高度服从学校领导的安排,兢兢业业工作,踏踏实实做人,学校决定的事,不打折扣,不讲条件、坚决服从、坚决执行,工作中事事处处从维护学校形象、维护学校团结出发,不讲不利于学校的话,不做不利于学校的事,时刻与学校保持一致。
二、教育上,抓活动,促养成
如果说政教工作的重点是学生的管理,那么团队工作的重点就是学生的教育,而活动是对学生进行教育的最好载体。一年来,团委结合政教工作先后开展了“拒绝零食”、“爱绿护绿”、“定位就餐”、“爱护公物”、“学生行为规范月活动”、“法制教育”、“心理健康教育”等系列教育活动,促进了学生良好行为习惯的养成。
三月份开展的“拒绝零食”活动,班主任通过班队会、讨论等形式使学生认识到了买零食、吃零食不但会增加家庭的经济负担,还给我校卫生打扫及保洁带来了很大困难,是一种不文明的现象,再加上学生干部的检查督导,这一现象在我校得到了有效控制。拒买零食、拒吃零食已逐步成为学生的一种自觉行为。
五月份开展的以开爱绿护绿为主题的教育,通过倡议书、动员会、主题班队会、义务劳动等系列活动,学生认识到正是学校的一草一木为我们创造了一个绿色、和谐的学习环境,所以,爱护学校花草树木,养护学校绿色是我们每位同学的责任和义务。
九月份开展了以“强化宿舍管理、严格纪律卫生管理、加强晚自习管理和规范课间操管理”为主要内容,以“学规范、抓习惯”为主题的行为规范月活动。通过活动的开展,学生的宿舍管理已趋于军事化,纪律卫生已更上档次,晚自习已更加井然秩序,课间操更加整齐到位,校风校纪有了较大改观,班风班级有了较大变化,形成了“争做文明学生、争创文明班级”的良好氛围。
“定位就餐”使学生学生的就餐趋于有序性、固定性;“法制教育”使学生的法制观念得到了进一步的增强;“心理健康教育”使学生的胸襟更加宽广,坦然面对困难或挫折等等。
活动的开展得到了老师和领导的支持,更得到了班主任们的鼎力相助,每次活动班主任都制定详细的计划,召开动员会、主题班队会,讨论、组织、安排活动,并亲临现场指导学生活动,活动后积极总结表彰。现在学生有了很大变化,学生不再买零食了,学生不在践踏草坪、采花折技了,学生不在破坏公物了,学生不在上教师厕所了……相反,学生已经遵守纪律了,学生开始爱护公物了,学生已经热爱劳动了,学生能够定位就餐了,学生能够按时就寝了……所有这些都是学生的收获,更是我们老师的收获。
三、管理上,重指导,抓落实
为了正好的促进教育管理,一年来,团委侧重了学生干部的选拨、培养和指导工作。特别是本学期随着行为规范月活动的开展,团委结合政教工作培养了一批优秀学生干部开展学生工作,我们每周二下午定为班干部例会日,总结上周学生工作情况,布署本周工作,并对具体工作给予指导,时常督导学生干部对工作的落实情况。目前这支学生干部队伍已能够独立开展工作,受到了同学们认可和老师们的肯定。
四、自身上,严要求,促提高
工作中,找准位置,不越位,不越权,做好本职工作;坚持好中层值班、政教工作带班和双休日值班工作;做好教师的服务兵、领导的助手和参谋,事事处处严格要求自己,工作想在前,干在前,吃苦在前,不断加强自身学习,提高服务质量。
五、做好领导交办的其它工作
1、完成了“慈心救助”和“春蕾女童”对我校学生的救助活动。上学期我校有17名学生受到救助,救助金额7000余元。
2、完成了普九国检的档案整理工作。
3、做好了彩票公益金对我校学生资助的材料报送工作。
工作中虽取得了一些成绩,但还有一些不足,如对学生教育工作还未能涉及每个学生,对个别问题学生的教育还需进一步深入,工作中抓反复、反复抓的力度还不够,有些活动计划缺乏调研。
总之,在领导的支持关怀下,在广大教师的大力的配合下,圆满完成了一年来的工作,相信在我校“和谐团结”工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!
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