Speech是一个汉语单词，发音为zhìcí它也指用文字或语言向人们表达思想和感情II指语言它指的是邀请具有一定地位的人在会议或仪式上发言。摘自《楚辞九章》：&ldquo因为鸟的回归，羌族很难发表演讲王一柱：“我不知道。”想想把红岩和中青联系在一起。 以下是为大家整理的关于老年学会研讨会上的致辞的文章3篇 ,欢迎品鉴！
第1篇: 老年学会研讨会上的致辞
尊敬的各位领导、各位兄弟市的同仁们：
大家下午好！非常高兴能够参加xx部门的研讨会。今天，相聚泰山，共同探讨合作思路，共同描绘城市合作的美好前景，我觉得非常有意义。在此，我谨代表xx市人民政府对会议的成功举办表示热烈的祝贺！同时，对前来参加会议的各位同仁表示热烈的欢迎！
随着自由贸易区建设步伐的加快，各市迎来了有史以来最好的发展机遇，而我们处于交流的第一线，作为前沿部门，如何发挥自身独特作用，为合作与交流、为地方经济建设和社会发展服务，是摆在我们面前的首要任务。搭建了一个非常好的平台，通过这个平台，定期举行会议，讨论大家关心的问题，达到互通信息、互相学习、共同发展的目的，我认为这是一个新的创举，也是一个很好的做法，xx市政府将大力支持继续办好研讨会活动。
去年，党委、政府作出了合作新格局宏伟战略和进一步加快经济区开放开发建设的重大决策，带来了前所未有的动力，也给xx的发展带来了强劲动力。审时度势，推出了一系列的重要举措，加快推进建设和发展。
朋友们，自由贸易区建设进程的加快和区域经济区的全面开放开发，成为了多机遇重叠、多区域合作的交汇点，希望我们清楚地认识到自己的历史使命，增强时代的责任感、紧迫感和危机感，树立大局意识，充分发挥自身优势，积极投身到经济区开发建设中。
最后，祝xx部门合作研讨会圆满成功！也祝在座的各位领导、各位同仁、各位朋友旅途愉快！身体健康！
谢谢大家！
第2篇: 老年学会研讨会上的致辞
尊敬的各位专家、教授，同志们：
早上好！
冰城十月，秋高气爽。今天，xxx普外科专业委员会胃肠学组换届暨xxx胃肠外科学术研讨会在我院如期召开，我谨代表我院X院长、代表X院对本次学术研讨会的召开表
示热烈的祝贺！向各位莅临X院传经送宝的专家学者们表示热烈的欢迎！
X院是X大学五所附属医院之一，占地面积8万平方米，拥有博士及硕士研究生导师40人、博士及硕士研究生100余人，同时引进世界顶级64排螺旋CT、ECT等高精尖仪器设备，积极立足全省开展影像介入、心血管介入、冠脉搭桥、腹腔镜等技术，现已和世界上多个国家和地区的医疗学术机构建立长期交流合作关系。
X院以建设“全面应用高新技术的现代化医院”为目标，坚持以人为本、科技为先，大力扶植和鼓励科研创新，全面推进医院学术发展与繁荣，现已拥有包括心血管内科、心血管外科、普外科等在内的大批强势学科品牌。我院普外科是院重点学科之一，拥有一支技术全面、训练有素的学科团队，在微创技术、胃肠道良恶性肿瘤的诊断治疗、各种直肠肛管疾病的外科治疗方面均进行大胆探索，成功开展的胃癌根治术、腹腔镜下胰十二指肠切除术等相继在业内引起巨大轰动，在我省普外科领域产生了广泛而深远的影响。
今天，莅临此次学术会开展讲座的几位专家、教授，是我省胃肠外科领域的带头人，是有着深厚学术功底和丰富临床经验的权威专家，而前来参加研讨会的也是来自全省各地医院的胃肠外科精英和骨干力量。因此我们相信，这次学术研讨会，通过分享和交流各位专家多年的学术前沿成果，必将积极推动我省胃肠外科学术的前进步伐，必将为全省各地各基层医疗单位发展胃肠外科技术提供借鉴，从而为推动行业的科技进步和地方健康事业发展作出积极的贡献。
本次学术研讨会层次高、时间短，作为承办单位，我们衷心祝愿全体参会的专家老师能在此次会议中博采学术，增进交流、开拓视野、斩获友谊。最后，再次感谢各位专家、教授的光临与指导，预祝xxx普外科专业委员会胃肠学组换届暨xxx第二届胃肠外科学术研讨会圆满成功！
谢谢大家！
第3篇: 老年学会研讨会上的致辞
尊敬的王司长、李院长，尊敬的各位领导、嘉宾：
大家上午好！
再有5天就是中秋佳节，在这个美好的日子里，各路教育精英会聚酒仙桥一中，这是酒一中的盛事，也是xxx的光荣。今天是周六，看到这么多远道而来的朋友，举思想爝火，共襄课改大计，我感到由衷地高兴。这当然要感谢中国教师报的鼎力支持，没有你们的号召力和影响力，就没有这么好的平台，为酒一的发展捧场架势。感谢在座的各位，道一声你们辛苦了，谢谢！
朝阳教育在首都教育的发展格局中有两大特点。一是总量大，在校生超过20万，占到全市的1/6。二是类型多元，除了传统的基础教育，我们在全市也承担着大量打工子弟教育，这部分在全市的比例接近1/4，国际学校的数量在全国、在北京肯定是最多的。
伴随着区域快速发展，朝阳教育面临着多方面需求，办人民满意的教育，需要我们全面实施素质教育，突出体现育人为本的思想。为此，xxx推出了八项工程：未成年人思想道德建设工程、小学生学习习惯培养工程、初中生学习能力培养工程、高中生创新性人才培养工程、职高生职业技能和职业发展能力培养工程学生体质健康促进工程、学生体质健康促进工程、学生艺术、科技素养提升工程、学生心理健康关爱工程。这八项工程涵盖了德、智、体、美等各个方面。今天这个研讨会，着重研究推动八项工程之一的——初中生学习能力培养工程。
能力培养的主阵地当然在课堂。课堂兴，则教育兴；课堂解放，则教育生产力解放；课堂生动，则教育文化生动。有什么样的课堂就有什么样的教育，教育的.症结在课堂，课改的切入口也在课堂。有太多的教育问题需要回到课堂寻找答案。在课堂这个主阵地上，让学生主动的、创造性的学习，使课堂从关注知识，到关注获得知识的途径、方法、能力，关注人的可持续发展和精神成长，最终形成学习能力。我们需要根据不同的区情校情进行探索、总结，也需要不断的碰撞。所以我们是想通过今天这样一种方式，能够获得新的启迪。
承办此次活动的是酒仙桥一中，是一所普通的城市初中校，在xxx具有一定的代表性。近几年来他们立足实际，致力于课堂教学改革，尤其近一年来他们借助中国教师报发起的中国特色品牌学校共同体这一平台努力探索，通过“学、讲、练”的学习模式的研究来提升学生学习能力。在这个过程中，全校师生积极参与、认真探索、不断实践改革，教学质量稳步提升，得到了家长和当地老百姓的认可，应该说这种孜孜不倦的探索精神是十分可贵的，尽管可能还有很多欠缺。因此我们特别期待着能够进一步得到各位在座的领导、专家、学者和同行，包括我们媒体朋友们给我们更多提炼，更多启发，帮助我们这个学校，也帮助我们xxx把初中学生学习能力培养这样一个大的课题研究好，推动好。
再次感谢各位领导、嘉宾的光临！
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