【自查报告】导语，我们x家所阅读的此篇共有49315文字！学校（英语：School），是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。x称起源于民国。小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告欢迎x家一起浏览！
小学义务教育均衡发展督导评估自查自
评报告
根据《xx省x域义务教育均衡发展督导评估工作方案》和xx市教育督导室提出的要求，对照评估方案及标准，我校细致扎实地开展了自查自评。现将我校义务教育均衡发展工作自查自评情况汇报如下：
一、学校基本情况：
xx小学教育集团成立于xx年5月。教育集团现有xx总校和xx分校（原北街小学）两个校区，占地面积㎡，校舍建筑面积㎡。现有教职员工159x，学历达标率100%，普通话达标率100%，其中，中学高级教师2x，小学高级教师83x，省、州级骨干教师8x，省级教学骨干4x。在校学生3773x，58个教学班，服务半径覆盖12个社区，辖区内残疾儿童、留守儿童无一辍学，学生入学率100%，巩固率100%，学校环境优美，设施一流，是xx州、市的示范性小学。xx年以来，学校跨越式的发展壮x为自己赢得了种种荣誉。学校先后被中国教育协会命x为全国现代教学艺术研究实验学校，获得州、市“两基”工作先进集体，州、市教育系统基层组织建设年先进集体，省、州、市科技示范校。15x教师在国家、省、州、市教学比赛中获奖，58x教师接受了国家级培训。200多x学生在全国、省、州、市各类竞赛中获奖。xx、xx年，学校在州、市教学质量检测和各级各类竞赛中成绩均x列前茅。
教育集团设有党支部、政教处、教导处、总务处、办公室、少先队x队部和工会等处室。每个校区有一x主管副校长，内设教导处、总务处、少先队x队部和工会，协助副校长搞好分校区的教育教学和日常工作。教育集团现拥有3个多媒体教室、35个电子白板教室、3个电子备课室、1个图书馆、3个学生微机室、2个红领巾广播站、600平方米的地下文体活动室和形体室等配套的教学设施。并接通了11套校讯通设备，建成了10m光纤xx小学网站，开设了《健康教育》、《成长快乐》、《中华x家庭》、《阅读欣赏》等校本课程。成立了书法、绘画、舞蹈、中国象棋、围棋、器乐、乒乓球等兴趣小组和《少年文摘报》记者站，并定期开展活动。
二、办学条件
（一）学校占地面积
学校占地面积平方米，生均占地平方米，与《标准》规定小学校园用地面积生均15平方米，有一定差距。
（二）学校建设用地
.学校校舍建筑面积平方米，生均平方米，与《标准》规定小学校园用地面积生均不低于平方米相差平方米。绿化面积平方米，运动场地7578平方米，其中有4个篮球场，1个羽毛球场，无直跑道和环形跑道，无法满足全校师生同时做操和开展体育活动的需求。
2.学校各类用房
（1）学校彻底消除了危房，教室、课桌凳充足，完全符合“一无两有六配套”要求。学校现有普通教室60个，平均每个54平方米，达到《标准》规定数。
（2）教学辅助用房：微机室3间，180平方米；图书阅览室1个，276平方米，多媒体室43个，体育器械室1间。体育活动室一个，平方米；地育室1个。
（3）办公用房：有教师办公室40个，总务仓库1间。会议室2个，平方米、少先队队部一个，平方米。
（4）生活用房：传达室2间，21平方米；门房2间；除校园设置厕所外，每层教学楼也设有厕所，蹲位186个，不符合《标准》规定。
（三）设施设备
．学校已有的辅助用房已配齐了桌、椅、凳、架，课桌椅共有2920套，其中双人1800套，单人1120套，配齐率100%。学生人人有符合要求的课桌椅，班班有符合要求的黑板、讲桌和照明设施。
2．实验教学仪器按照《中小学校办学条件标准（试行）〈中小学理科实验室装备规范〉、〈小学数学科学教学仪器配备标准〉》的要求配备齐全，教学仪器达标率100%，仪器总值155万元，生均448元；现有微机150台，生机比为24:1，达不到《标准》中小学生机比12：1的要求。
3．体育、卫生器材按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》配备。
4．学校现有图书册，生均册。总价值28万元，生均80元，有视听设备、音像资料，达到《标准》要求。
5．学校两个校区都设有校门、围墙、校牌、旗台和旗杆、固定宣传栏，硬化了操场，栽植了花卉，布置了文化墙，亮化了教室，育人环境优美，布局合理。
6．教育信息化配置
（1）有计算机网络室、多媒体教室，教师电子备课室，学生微机室计算机。
（2）学校35个教室配备有交互式电子白板，有符合课程标准、紧扣教材、服务教学的教学资源。
三、师资配置
．教师配备
学校有教职工159人，师生比为1：，其中专任教师157人，占教职工总数%.省、州级骨干教师8x，省级教学骨干4x，学校无专职管理人员，有工勤人员2人，占教职工总数%，专任教师中x学本科52人，专科83人，中专19人，高中4人，学历合格率为100%，但学科结构不尽合理，缺少心理咨询、科学等专职教师。
2.教师职称结构
学校初级职称比例%，中级职称比例%，高级职称比例%，职称结构较为合理，校长从事教育工作24年，具有x学本科学历，中学高级职称。
3.年龄结构
学校35岁以下教师75人，占教师总数的%，35-50岁教师66人，占教师总数的%，50岁以上教师18人，占教师总数的%，年龄结构偏x。
4．其它配备
学校配备卫生技术人员1x，没有配备心理健康教育教师。
四、学校管理
.办学理念及规划
学校坚持“以人为本、育人至上、优质服务”的办学理念，以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育。坚持依法办学，以德治校，按照“管理求规范，质量求提高，环境求优化，特色求发展”的办学思路，从细节管理入手，通过学习和反思，彰显办学特色，让校园、教师、学生尽显和谐之美。
学校制定了《xx小学教育集团发展规划》。经过不断的努力，使学校形成具有鲜明的“管理求规范，质量求提高，环境求优化，特色求发展”的学校文化，办满意的教育。本学年，学校坚持以继承、创新、发展为主题，把握“内涵求发展，机制求创新，队伍求提高”主旋律，抓住机遇，打造学校品牌，提升学校品位，全面提高学校的办学水平和教育质量，形成“用制度管理学校，用创新经营学校，用品牌打造x校”的特色发展之路。
2.科学管理
学校各种规章制度齐全，符合学校实际，制度制定依靠广x教师，于教师。落实校产管理、财务管理等各项校务管理制度。资产管理做到账账相符，账实相符；校舍设施养护、维修及时，利用率高，校园环境等管理到位，学校杜绝了乱收费现象，合理开支，杜绝浪费现象的发生。
建立健全了安全工作机构和制度，层层落实安全工作责任制，建立科学、规范的校园安全突发事件应急预案，开展了消防安全教育和自护自救演练，建立了安全档案，近年内未发生安全事故。
3.班子建设
依据学校管理理念，把班子建设放在首位，组建一支“学习型”、“创新型”、“服务型”领导队伍。一是要求每个班子成员坚持理论和教育管理理论学习，撰写学习心得笔记，强化每个成员的宗旨观念、奉献意识和责任意识，不断提高素养、管理能力，转变工作思路，端正工作作风，倡导开拓精神和创新意识。二是学校领导根据各自分工，解决份内工作，x事通过领导班子会议研究或全体教职工x会讨论决定。成立了校务公开领导小组、校务监督委员会，财务监督小组，对学校的政务公开情况、经费开支情况进行监督。三是学校领导工作联系制度。每周五上午
三、四节课，文达18篇。连续六年学校都被评为“教科研先进集体”。
(八)设法改善办学条件，狠抓安全不放松经多方努力争取，中心小学本部投入200余万元的报告厅已投入使用;投入600万元的教学楼已经竣工;汪子头小学利用暑假投入10万元，新建280米校园院墙;吴山小学投入8万余元，新建留守儿童餐厅一所，吴山小学由此成为全x唯一有学生餐厅的农村完小。在改善办学条件的同时，我们始终把安全工作当作重中之重，并由学校主要领导亲自抓，做到每次开会必讲安全，每次检查必查安全，加强宣传教育，有针对性的提高了安全演练效果。同时重视稳定工作，几年来无群访、事件。同时杜绝了违法现象发生，也没有各类安全事故发生。三、学校存在问题及下一步工作思路1.师资队伍不均衡。我镇一直存在代课教师、顶岗教师、x学生支边教师，数量还不少。从一定程度上，课堂教学质量受到了一定的影响。今后工作中，学校要继续加x对老教师、顶岗教师、代课教师进行专项培训，扎实提高这部分教师的专业素质。2.继续加强对完小常规教学的指导与管理，从他们最薄弱最需要帮助的环节入手，追求教学质量的整体提高，真正实现全镇教学均衡发展良好局面。3.继续打造学校德育特色，争创市规范管理示范校，提高学校知x度。林黑小学在持续发展的同时，将在教师队伍建设、教育教学质量提升、德育特色项目创建和科学规范管理几方面下功夫。目前，全体教干教师团结一致，奋发图强，正朝着打造条件一流、师资一流、质量一流的农村学校的目标努力迈进。素质教育督导评估自查报告 第五篇
进一步提高农村教育水平，加快农村教育发展步伐。我乡党委、抓实了农民文化的培训工作。学校备有教师，有教材教案，有教学管理制度，并作出了每年度培训计划及培训总结，有学员花x册、签到表等有关资料，对农民进行职业技能培训，农民技术文化学校每年举办培训班3期以上。此外还通过各种培训渠道,近年来对农村剩余劳动力培训，占全乡剩余劳动力人数的50%以上。
注重加强幼儿园管理，提高幼教质量，依据x教育局精神和《幼儿安全管理细则》等文件规定，对幼儿教师实行先培训、后上岗，对幼儿园实行考核评估制度和登记注册制度，加强监督等措施，彻底消除安全、卫生隐患。目前，全乡幼儿入园呈现良好发展态势，3-5岁幼儿入园率100%。
通过全体师生的共同努力,石泉教育教学质量有了长足的发展,取得了不少的佳绩。近年来，石泉中心小学取得了良好的发展趋势。石泉中学教学质量也在不断提高，中考A级考生比例逐年增长，为上一级高中输送了一批又一批合格初中毕业生。由此，石泉乡学校工作得到了领导的肯定，家长的信任和社会的好评。
（四）积极改善办学条件
近年来，在x委、x的x力支持下。全乡中小学校的办学条件得到进一步提高，为我乡的教育事业的发展提高硬件保障。现有中小学校园、宿舍面积共5674平方米；
物理、生化实验室共2个、微机35台，初中图书1200册、小学图书8950册，充分保证师生对图书的需求。篮球场场一个，合理安排，不断丰富学生体育内容。中学在校学生人数433个、班级9个，小学在校人数528个、班级12个。我乡充分利用现有办学条件，促进学生德智体全面发展，不断改变办学条件。
三、存在问题
我乡教育工作虽然取得了一定成绩，但我们也清醒地看到，我乡教育改革和发展还面临不少困难和问题:
1、教育资源分布不均。优质师资和其它教育资源分散，要实现共享优质教育资源，人人享受良好教育的目标，任务十分艰巨。教师队伍还不能很好适应全面推进素质教育、实施课程改革的需要，中小学师资力量相对薄弱，学科配套程度不高，特别是外语、音乐、美术、计算机等专业课程的师资较为紧缺。
2、改善办学条件工作任务还十分艰巨。主要表现在：一是因为“5、12”地震的影响，现中心学校还没有学生的活动场地；
二是中学和各村小，由于搬并校点，开办学前班，义务教育普及程度不断提高等原因，师生数量增多，教室和学生住宿用房不充足；
三是绝x部分学校功能室不齐全；
四是各学校各学科教学仪器、设备设施根据新课程标准的要求，还严重不足。
3、教育事业发展不能很好适应经济社会的需要。特别是基础教育均衡发展的任务很重，优质教育资源相对不足，还不能满足群众日益增长的需求，还不能很好适应社会的发展需要。
四、针对问题，今后工作措施
1、认真贯彻教育方针。继续认真贯彻落实《关于进一步加强农村教育工作的决定》把“两基”巩固与提高作为全面建设小康社会的系统工程，优先发展教育事业，并作为落实科学发展观，实现跨越式发展的具体的行动，认真落实乡、村两级领导班子教育工作目标责任制。
2、进一步做好校点布局规划。加强薄弱学校建设，努力实现义务教育的均衡发展。
3、抓好学校内部管理。加强教师思想工作和学生德育工作，不断健全师生工作、学习激励机制，进一步提高教育质量。
4、健全教师培训制度。建设一支师德高尚、业务精湛、热爱教育的教师队伍。
教育事关民族的未来。我乡坚持发展教育的方针，将以这次教育评估为契机，本着办好教育为的高度责任感，认真总结，加x整改力度，着力提高我乡的教育水平, 使我乡教育事业更上一层楼，能更好促进我乡各项事业全面发展。
xxx石泉乡
二0一0年十月十二日
素质教育督导评估自查报告 [20xx年乡镇教育督导评估自查报告] 第六篇
x教育督导室：
近几年来，我乡在x委、x府和x教育主管部门的正确领导下，深入贯彻党的教育方针、政策，努践行重要思想，深入贯彻落实科学发展观，以办满意教育为宗旨，秉承“以人为本，以德治校”的办学思路，加强管理，科学指导，开创出元兴乡教育事业新局面，现将我乡教育工作自查评估报告职下：
一、基本概况
元兴乡位于xxx最南端，距x城82公里，辖12个村委会，1个居委会，135个村民小组，幅员面积28平方公里，全乡共有居民5202户，人口17420人，其中农业人口16610人。
全乡共有初级中学1所，小学4所（其中村3所）。全乡有中学教学班8个，在校生419人；
小学教学班17个，在校生723人。中学有教职工32人，其中专任教师28人；
小学有教职工40人，其中专任教师37人。
二、履行教育工作职责情况
（一）领导履行教育职责情况
我乡积极贯彻“在领导下，地方负责，以x为主”的农村义务教育管理体制，全面落实教育发展规划、经费安排使用、校长和教师人事管理工作以及各类教育协调发展的责任。确立科教兴乡战略，把教育列入的重要议事日程，在研究和制定经济社会发展规划和年度计划时，把教育工作作为基础设施的重点领域。
1、继续充实“两基”工作领导小组。
我乡成立了由元兴乡乡长黄璞担任组长，王远俊、刘廷礼为副组长，由各行政村主任及中心校校长为成员的“两基”工作领导小组，全面实施“两基”工作。
2、各校也成立了以校长牵头、教育主任和班主任为成员的“两基”工作领导小组。
3、各级“两基”工作领导小组定期或不定期召开会议，研究讨论、安排部署“两基”工作，解决具体问题。严格控制中小学生流失，各校都制定了控辍保学制度。领导小组积极为全镇“两基”工作创造有利条件，形成事事有人抓，样样有人管的党政工团队齐抓共管“两基”工作的良好局面。
元兴乡、村、组切实担负起在农村义务教育中的管理责任，促使辖区内教育健康协调发展。认真贯彻执行国家有关法律法规、方针政策，发挥村党支部、村委会职能作用的优势，进村入户进行教育法律法规宣传，动员适龄儿童入学，动员辍学生返校，严格控制义务阶段学生辍学率
（二）我乡教育改革与发展的举措及取得的成绩
我乡积极强化统筹职能，把农村教育工作作为我乡工作的重中之重，加快教育改革进程，完善农村义务教育管理体制，落实乡、村和有关部门的职责，推进农村教育综合改革，努力探索农村教育发展的新路子。
1、层层签订“两基”巩固和“保学辍学”工作责任制，实行控辍保学责任制，与乡村干部签定了“控辍”责任书，责任到人，年终纳入对干部的政绩考核。
2、通过对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保》等有关教育政策法规的宣传和教育，增强广x群众的法律意识，帮助家长认识到送子女上学接受九年义务教育是自己的义务，自觉送子女上学。
3、实行了过硬的奖惩制度。实行了和学校的“双线承包”。各学校也都有明确的控流制度，明确责任，x家齐抓共管，学生流失现象得到了有效控制。
（三）加强管理，确保教育经费投入到位
20xx年，全乡预算内教育财政拨款为：元兴乡中学97.3593万元，元兴乡小学为153.2645万元，预算内义务教育学校年生均教育事业费做到逐年增长。
（四）办学条件
按照“以提高办学效益为目标，以集中办学为方向”的原则，合理调整教育结构和学校布局，逐步缩小学校之间的差距，促进义务教育均衡发展。及时排除危房，学生宿舍、食堂、厕所等符合有关规定，确保师生安全，创造了良好的校园及周边环境。
1、乡中学：理化生实验室基本上按照二类配备齐了各种器材及药品，购置实验桌24张，实验凳120根，演示桌2张，实验柜18个。小学：乡中心校配备了自然实验柜11个，器材11套。乡小具有校园通网络开通到各个班；
2、体育、美术、音乐、卫生等设备根据实用、够用的原则，按照二类标准购置了各类器材；
3、电教：配备远程教育模式一、模式二；
配备了电视机20台，放像机6台，投影仪2台，录放扩音机24部，教学光碟230套，CD碟1500余张，录音磁带580盒，投影片18套。小学安装了校园网络，中心校装备了41台微机，中学校装备了37台微机，xx地促进了学校现代信息技术教育；
4、图书室藏书量中学生生均24册，小学生生均18.4册。元兴学校逐年逐步完善教学必要的设施，全面实施新课程改革，全面育人，育量逐步上升。
（五）师资队伍建设
调整优化教职工队伍结构，合理配置人才资源，建设高素质、专业化的教师队伍，教师数量、结构和素质基本满足我乡教育事业发展的需要。全面实施教师资格制度和聘任制度，严格聘任程序和准入制度。加强以教师职业道德为重点的师德师风建设。完善中小学校负责制和任期目标责任制，积极推进校长聘任制，严格掌握校长任职条件，加强中小学校长和教师培训。
（六）教育管理
坚持依法治教，依法行政，遵循教育规律，规范办学行为，实施科学管理。转变职能，建立完善决策、执行、监督相协调的教育管理机制。建立和健全教育督导机构，加强队伍建设。建立和完善学校督导评估制度，全面推进学校督导评估工作。加强社区与学校的沟通和合作，营造有利于青少年健康成长的社会环境。
始终把学校安全工作视为教育工作的重中之重，每学期初，由乡牵头，制定一系列的学校安全规章制度，成立安全工作领导小组，签定各种安全工作责任制，做到安全工作责任到人
三、存在的问题及下一步工作措施
回顾以往工作，我乡在巩固“两基”工作中做了x量细致工作，各项指标基本达到上级要求，也取得了显著的成绩，但通过自查我们仍有许多的问题和不足：
1、受整体财力的制约，教育投入空间还不够充分，教育经费还不太宽裕，学校高品位的育人环境建设还不能指日可待。
2、学校多功能育人的配套设施、信息化普及水平还标准较低，适应素质教育的整体师资队伍素质有待提高。
3、教育环境有待进一步优化。学校、家庭、社会三位一体为青少年健康、生动、和谐成长发展的作用还不均衡，还没有完全形成强有力的综合教育网络和体系。
4、x量的农民外出务工，导致孩子留守在家，或交由年迈的父母看管，或寄托亲友照看，或让其生活，使这些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成为一个新的社会问题。
5、广x义务教育阶段的在校学生的德育教育及控辍保学工作还任重道远。
今后，我们将一如既往，统筹规划，抢抓机遇，克服万难，全线出击，矢志艰苦奋斗，勇于开拓创新，使教育各项工作稳步推进，力争使我镇教育事业全方位、快速、健康、和谐的发展，为区域经济的振兴，为新农村建设，为把我镇建成华x的西部强镇，为构建和谐社会，为办满意的教育做出应有的贡献。
20xx年10月8日
幼儿园督导评估自查自评报告 第七篇
我校全体教职工在上级主管部门的正确领导下，团结协作，按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下：
一、幼儿园基本概况
我园始建于20xx年，在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展和完善，现我园占地面积800平方米，建筑面积70多平方米，是一所园舍布局合理，环境优美充满活力、充满希望的幼儿园。
全园共有1个班级，在园幼儿25x，附近辖区内适龄幼儿都能很方便的接受学前教育。我园共有教职工2人，专职教师2人。本科学历2人。园内设有多媒体教室 、游戏室。配备了42寸数字电视及电脑、音响、DVD等现代化教学设施。目前园内共有电视1台、电脑1台，x门口、楼道安装了电脑视频监控设备。
自办园以来，我园始终秉承“一切为了孩子，为了孩子一切”的办园宗旨，围绕“安全第一，提高品味”这一工作目标，不断改善办园条件，创新管理理念，取得了较明显的办园业绩，赢得了上级部门和社会的广泛赞誉。
二、创设育人环境，打造幼儿茁壮成长的乐园
1、完善幼儿园设施
近几年来，幼儿园逐年投入经费，不断完善幼儿园设施。添置了符合标准的x型玩具设施、x型厨房设备、教具、42寸等离子电视机、VCD、电钢琴、电子琴、音响等。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境，使园所初具现代标准。督导评估自查报告2、美化园内环境我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们多次利用休息时间，根据时令、主题及时对环境进行调整美化，使幼儿园环境趋于完美，体现出高度的凝聚力、战斗力。另外，我们还发动幼儿、家长齐参与，利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品，这样不仅提高了幼儿的动手能力，也xx提高了孩子们的环保意识。
我园努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位教师把自己融入环境之中，切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，使优质的教育环境展示于社会，优质的保教保育取信于家长、幼儿。
三、规范素质教育，提升教育质量
1、建立健全制度，科学化、精细化管理
我园坚持以科学发展观为指导，进一步明确办园方向：抓质量，办精品。我们克服困难与压力，坚持正确的办园理念，深入贯彻国家教育方针，全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施，以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为农村幼儿园，我们根据实际制定了一系列规章制度：《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送卡制度》等，各项工作做到有章可循、有据可依。另外，灵活根据新情况、新问题及时完善各项规章制度，推进教师行为礼仪规范，使管理更为科学化、精细化。
2、强化常规，建立和谐的工作程序
常规是正常保教秩序的保证，保教人员一日工作程序化、规范化，确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此，我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作，使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。管理人员坚持“一日三巡”制度，做到勤、细、严、实。认真总结经验，分析园所保教保育工作现状，寻找存在问题和主要原因，紧密结合园所实际，制定符合实际，操作性强，便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人，落实到时间与地点，并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。
3、落实过程，向一日要质量
人生各阶段都有必须解决的发展课题，幼儿园生活活动的内容就是幼儿阶段必须解决的发展课题，因此必须纠正重上课而轻生活环节的偏向。充分认识生活活动在幼儿园中的重要性，它不仅是幼儿身体健康成长所必需，还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功能，充分利用一日生活各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，将之有机地融合为一个整体，让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中，并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法，以程序化管理，实现严谨细致。
四.多元化发展，提升幼儿教育素质教育
我园为幼儿开展各种活动、搭建各种平台!每项活动都要让幼儿为达到“多元化发展，提升幼儿教育质量”服务。例如举办亲子运动会、幼儿广播操比赛、x型六一文艺汇演等活动。每日的课间操，已成为蓓蕾幼儿园每个幼儿最喜欢、最快乐的舞蹈必修课。我们通过开展这些活动，激发了孩子对运动、艺术的兴趣;提升孩子的各种技能;培养孩子竞争和合作的初步意识;并让孩子懂得，要想取得进步，就要付出努力，从而培养孩子挑战困难、挑战自我的勇敢品质，提升幼儿素质教育。
五、强化意识，确保幼儿安全
从保护幼儿的生命出发，认真做好安全工作。我园从实际情况出发，把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等x事来常抓不懈。
首先，园内成立以园长为组长，全体教师和保安为成员的安全工作领导小组，制定了安全职责，定期开展安全专题会议，全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作。按照教育局对学校安全工作的要求，层层签订《安全协议书》。
其次，由园长到每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关心园内的每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决;建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况;全园开设安全教育课程，使幼儿从小就有安全保护意识;各班每周定期开展安全教育主题活动，将安全意识深入到每个幼儿心中;严格执行接送卡制度，把幼儿接送时的安全工作落到实处;户外活动时，要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全;加强晨检，严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒;每周制定科学合理的食谱，注意做好配餐搭配，保证食物的多样性、丰富性。培养幼儿良好的生活习惯，餐饮都严格按卫生保健的要求规范操作。
另外， 我们建立安全奖惩制度，进一步细化《岗位职责及考核办法》，设立“安全工作奖”，形成激励机制。建立值班制度，每逢重x节假日、特殊天气均能落实值班护园人员，做到定人、定岗、定则并保持信息畅通。
六、提高专业知识，造就高素质保教队伍
我园高度重视教师队伍专业素养的提升，经常组织全园教职工集中学习上级文件、《纲要》精神，我们还通过外出学习取经，相互听课研讨，摘抄学习笔记，撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平。定期开展骨干教师进修活动。
七、巧抓沟通，重视家园文化建设
幼儿园的生存与发展，既要有过硬的保教保育质量，赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务，赢得家长的满意和支持。
我们幼儿园积极做好家访、家园联系、家园活动等工作，重视家园互动，满足家长合理要求。本学期通过《家园联系册》让家长们及时了解、掌握教育信息;及时与家长沟通孩子的发展情况，宣传幼儿园的工作，以便争取家长的支持和帮助。 另外，我们还不定期地举办家长半日开放，邀请家长来园与孩子们一起生活、一起游戏，家长都给予了x力支持与配合。
八、面临的问题
经过多年努力实践与探索，我们初步走出了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子，并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。同时，我们也还存在着许多不足之处：
1、我们是农村幼儿园，我们办园条件有限，生均建筑面积、占地面积、绿化面积、活动场地均明显不足。
2、许多理想的现代化硬件设施难以一步跟进，无法满足孩子们的需要。
3、农村幼儿园教师师资配备没有编制，好的师资难以引进，年轻、优秀教师难以留住，造成幼儿园教师队伍的不稳定，整体专业水平有待进一步提升。
4、农村幼儿家长的幼儿教育观念有些陈旧，对幼儿园实施素质教育认识不足，致使幼儿园的教育工作偏离《幼儿园教育指导纲要》，倾向小学化，也是制约幼儿园实施新理念、更好发展的一个因素。
九、整改方案
1、对于人均面积绿地不足问题，我们将想尽一切办法，将幼儿园一切可以利用的场地有效的利用起来供幼儿活动。对于幼儿园绿化方面，我们尽量加x盆景栽植，充分利用楼后空地扩x绿化面积。
2、在资金方面，我们尽可能的节约一切资源，争取社会各界的力量，为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械。
3、积极开展园本研修，探索分层培养的教师发展机制，尤其是要针对幼儿园办园特色，培养能适应和发展园本课程特色的特长教师，制定激励机制，进一步提高教职工工资待遇，鼓励教师参加各种进修及培训，尽可能多的给老师外出学习的机会，为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。
4、针对家长认识上的误区，通过下发《致家长一封信》、《园报》、搜集成功的教育案例，提供操作上的经验帮助等途径，积极做好相关宣传，以使他们能够理解幼儿教育的真正内涵，并赢得家长对幼儿园工作的支持和配合。
幼儿素质教育我们任重而道远。在接下来的工作中，我们要不断加x力度，积极寻求改进途径，要以饱满的热情、科学的态度和求实的精神与时俱进，要以神圣的教育使命感来鞭策自己，努力向更新、更高的目标迈进!
脱贫攻坚蹲点督导情况的整改报告 第八篇
脱贫攻坚蹲点督导情况的整改报告
根据全市脱贫攻坚蹲点督导调研情况中指出的问题，我局组织人员，即刻开展自查，及时整改，现将整改情况报告如下：
一、全力推进重点项目
制定重点项目挂图作战计划，落实责任，局班子成员每负责一个项目推进，安排工作人员紧盯进度，倒排工期，正排工序，全力推进关村坝堤防一期、二期、城乡一体化供水工程以及山洪沟治理等工程。截止目前，关村坝堤防一、二期，已完成环评、可研，确定了初设单位。但因国土厅未批复土地预审，省还未批复可研。城乡一体化供水工程：环评手续、土地预审、初步设计均已完成，下周进行选址论证。山洪沟治理工程已启动前期工作。
二、强化驻村帮扶工作
一是继续加强驻村帮扶力量。因原五池村第一书记工作变动，对五池村第一书记进行了及时调整，改由翟雪琳担任。局长亲自分管驻村帮扶工作，亲力亲为、靠前指挥、冲锋在前，全面加强驻村帮扶工作领导。
二是对驻村帮扶工作进行梳理。积极与永胜乡联系，对照今年脱贫任务，逐项开展查、算、补，对进度滞后的落实第一书记专门负责，确保年度脱贫任务顺利完成。
三是进一步完善驻村帮扶规划。与村两委、乡、当地产业x户、群众深交心谈心、座谈发展，进一步完善油用牡丹等产业规划项目。积极与区文广新体旅局联系，寻找将全村脱贫规划与x瓦山旅游开发规划的契合点，努力助推五池村经济社会发展。
下一步，我局将继续开展自查自纠，拿出具体措施，进一步加快项目推进，全力帮助五池脱贫致富，确保年度目标完成，以细致的工作、务实的作风响应区委“绿色崛起、美丽发展”的发展战略，为金口河又好又快发展做出新的更x的贡献。
乡镇教育督导评估自查报告 第九篇
营镇乡
教育督导评估自查报告
为落实科学发展观，x力推进我乡教育的改革与发展，加快实施科教兴乡和人才强乡战略步伐，全面建设小康社会，乡落实教育优先发展的战略地位、履行教育职责、加x教育投入、改善办学条件、加强学校管理、实施素质教育，推动义务教育、幼儿教育、成人教育持续、协调、健康发展。根据《xxxx级教育工作督导评估实施方案》,我乡认真开展了教育工作督导自查自评活动，现就我乡教育工作督导评估自查情况汇报如下：
一、基本情况
营镇乡位于xxx城北约26公里，辖17个行政村，总人口16360人，是xxx唯一的乡。我乡主要以农业为主，经济比较落后，农民的收入偏低……即使这样，我乡依然牢固确立教育优先发展的工作思路，x力实施科教兴乡战略，努力整合教育资源，不断拓展教育渠道，扎实落实工作措施，优化教育环境，努力提升全乡教育水平。
二、普及程度
1. 学前教育：中心幼儿园1所，民办幼儿园2所，我乡20xx—20xx年学前教育适龄人口入园率分别为91.1%、91.06%、91.1%、91.13%。20xx年在园幼儿数586人。
2. 义务教育：我乡现有初中1所，完全小学2所，教学点2个。20xx—20xx年中学阶段适龄人口分别为160人、120人、105人、111人，入学率均为100%，保留率分别为95.4%、93.3%、96%;小学适龄人口分别为1017
人、1274人、1667人、1938人，适龄儿童入学率、巩固率均为100%。残疾儿童入学率、巩固率均为100%.
3. 成人教育：成人中心学校1所，办学面100%。村办文化技校14所，办学面82.4%。
三、师资队伍
全乡幼儿教师20人，专科学历2人，中师学历18人，学历达标率100%。 全乡小学专任教师90人，本科学历25人，专科学历35人，中师学历30人，学历达标率100%。
全乡中学专任教师33人，本科学历11人，专科学历22人，学历达标率100%。
四、办学条件
1.全乡小学生均占地面积20平方米，生均建筑面积3平方米；初中生均占地面积49.5平方米，建筑面积9.4平方米，校舍符合标准。
2.中小学均有达标的运动场、乒乓球、羽毛球、篮球场地。各种体育材达到省定标准。
3.各专室达到省定标准，小学装备了计算机教室、多媒体教室、科学实验室、科学探究室、图书室、音、美教室、远程教育室。中学装备了计算机教室、多媒体教室、科学探究室、图书室、音、美教室，理、化、生实验室及仪器室、远程教育室。
4.幼儿园、成人学校硬件建设基本达到省定标准。
五、教育投入
近年来，我乡不断加x教育资金的投入，为中心校配备独院办公，优化了中心校办公环境，提高了中心校工作效率。乡投入奖金，设立奖
教、奖学基金。近年来，累计为中小学优秀学生和优秀教师颁发奖金2万余元。建立了《营镇乡领导联系帮扶贫困生制度》，给予贫困家庭学生资金帮助。
为改善办学条件，20xx年千方百计筹措资金15余万元，完成了黄庄联办小学校门的改造、道路的硬化和操场的平整；为营镇联办小学投资14余万元，增建专室12间，弥补了专用教室的不足。20xx年对营镇联办小学校门进行改建、校园道路进行了硬化，共投入资金8万余元。在加x投入上硬件的同时，我乡还注重校园文化建设，根据《校园环境管理评估细则》的标准要求提出了“把学校建成花园式校园”的具体要求，各中小学校园环境有了很x的改观，营造了各具特色的校园文化氛围，全乡在这方面的累计投入为25万余元。
六、学校管理
1.认真落实各项教育法律、法规，不断提高依法治教水平，保证教育事业快速、平稳、健康地发展。
2.深化教育教学改革，提高学校科学化管理水平。各校制定有关教育教学的各种制度、计划并严格执行。使教育管理做到制度化、规范化、精细化。
3.加强校园周边环境整治，重视稳定，重视安全。严格落实学校安全工作制度，我乡成立了学校安全工作领导小组，各中小学、幼儿园也成立了相应的机构，责任到人，分工明确，层层签订责任状，建立了应急预案机制，健全了安全档案，责任明确，落实到人，坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”。
4.强教职工的思想学习，制定了有关师德建设的规划、措施。以《中小学教师职业道德规范》为准，不断进行师德师风教育，教师职业道德素质不断提高。我们结合全市开展的“十心立师德、十力提师能、十气修师表”活动，组织全乡教师认真学习、查摆问题，进一步增强广x干部职工的责任感和紧迫感，努力形成树正气、求上进、干事业、促发展的良好局面。
5.以制度为标尺，加强教师队伍建设。根据上级文件精神要求，严格落实校长竞聘制、校长负责制和教师聘任制。了《营镇乡教职工队伍管理办法》，确立了《教师评价方案》等一系列制度，规范教师队伍，充分地调动了广x教职工的积极性。
6.以培训为手段，促进师资水平提高。结合我乡实际，研究制定了《营镇乡教师培训工作计划》，积极鼓励教师参加各类培训和进修学习。通过函授和自学考试，我乡幼儿园、小学、初中教师学历全部达标，为打造一流教师队伍打下基础。
七、工作措施
1、确立教育优先发展的工作思路 为了全面贯彻落实党的教育方针政策，进一步推动营镇乡教育事业稳步健康发展，使教育适应我乡经济社会化发展的各项要求，全面推进我乡的发展，我乡确立了教育优先发展的工作思路，以理念、重要思想及科学发展观为指导思想，认真贯彻上级教育工作会议精神，加强领导，不断完善制度，扎实落实工作措施，把教育工作纳入乡的工作议事日程。
2、成立了乡教育工作领导小组，具体指导我乡的教育工作。为切实加强对教育工作的领导，我乡成立了以乡长为组长、分管教育工作的副乡
长为副组长，学校校长等相关人员为成员的营镇乡教育工作领导小组，在乡教育领导小组领导下，不断健全我乡教育管理网络，为推动我乡教育的发展创造了条件。
3、制定了营镇乡教育事业发展的长远规划，以此来指导我乡教育的发展。
4、定期召开乡教育工作会议，对教育工作进行检查、总结。全乡各单位部门都支持和积极参与乡教育工作，使我乡的教育工作有声有色。
八、教育质量
全面完成教育教学目标，学校教育教学质量逐年提高。
1.近年来，学前三年入园率始终保持在91%以上。
2.小学适龄儿童入学率达100%，小学毕业升学率达100%以上，在小学六年级会考中，我乡08、09连续两年都取得了全x第二x的好成绩。
3.初中三年保留率保持在93%以上，中学教育教学成绩也稳步提高。
4.重视成人教育，农民实用技术培训人数逐年增加，办学效益进一步提升。
20xx年以来，我乡被评为教学成绩先进单位、继续教育工作先进单位、教师教育工作先进单位、xxx教学评估先进单位、被x委、x授予“文明单位” 等荣誉称号。
九、存在问题及今后工作
虽然我们做了一些成绩，但是通过自查发现我们的工作还存在一定的不足和欠缺，主要表现在以下几个方面：
1.教师队伍职称结构不合理，高职称教师比例偏低，教师年龄老化、教学理念、教学方法与新课改要求有一定差距。
乡镇“七五”普法中期督导自查报告 第十篇
为加强对“七五”普法教育工作的领导，确保普法活动顺利实施，成立了以党委书记、镇长为组长，镇领导班子成员为副组长，镇级各单位、各部门为成员的“七五”普法工作领导小组，并由党政办负责“七五”普法的日常工作。在健全组织机构的同时，还要求每个部门针对其工作业务相关法律知识开展普法工作。
二、制定规划，措施到位
为适应依法治理和普法工作的要求，进一步广泛深入地学习、宣传法律法规知识，全面推进各项事业的依法管理，根据x“七五”普法规划要求，结合本镇实际，我们制发了《关于20xx年开展“七五”普法工作的计划》，明确了指导思想、总体目标及主要任务，制订了具体实施工作步骤，切实
做到部署、措施、监督、总结“四落实”，真正做到普法宣传教育实施有计划，年度普法工作有总结，普法档案资料整理有序，保障"七五"普法工作的顺利进行。
三、精心组织，狠抓落实
一是认真开展“法律进机关”活动，着力提高领导干部依法管理的能力和水平。进一步强化领导干部日常学法用法，以《宪法》、《行政许可法》、《公务员法》及新修订颁布的法律法规为主要内容，健全领导干部法制讲座、党委中心组学法、全体干部集体学法、法制培训等制度，每周开展法律知识培训，不断提高领导干部学法用法的自觉性。不断完善考评体系，把依法行政工作作为“法律进机关”的重要考核内容，严格落实行政执法责任制、和过错责任追究制，把执法水平和执法效果作为“法律进机关”工作的重要考核内容，切实提高依法行政水平和服务社会的能力。
二是扎实开展“法律进农村”活动，着力提高农民群众的法律意识和法治观念。强化农村法制宣传教育基础设施建设，镇上设有法制辅导站，每个村设有法制宣传栏。构建完善镇村法律服务网络，镇上设有法律援助站，并由基层法律服务工作者及法律服务小分队每年定期开展“送法下乡”活动，对贫困弱势的村民提供法律帮助。深化“法治示范村”创建活动，组织广x村民依法建立《村规民约》，引导广x村民依法行使权利、依法履行义务、依法表达自己的利益诉求和依法解决各种矛盾纠纷。全面普法宣法，通过“6.26”禁毒日、“12.4”全国法制宣传日、逢单赶集日等有利时机，x力宣传与群众生产生活息息相关的法律法规，进一步提高广x群众的法律素质和依法维护自身合法权益的能力。
三是深入开展“法律进乡村”活动，着力提高法制宣传教育的阵地建设水平。充分发挥法制宣传教育的基础作用，认真总结经验，积极探索法制宣传新途径，实现“四个一”建设：即建立一个法制宣传栏、建设一支专相结合的普法队伍，建立一套居民学法制度，每季度开展一次法律宣传活动。并结合各个时期的热点、难点问题和发生在居民身边的典型案例，有针对性地为居民开展公益性法制讲座、居民法治活动。
四是积极开展“法律进学校”活动，着力提高教师和青少年学生的法治观念。严格落实法制副校长，每学期定期开设法制课，以预防青少年违法犯罪、义务教育、遵守社会治安管理为主要内容，广泛宣传《宪法》、《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，加强学生的法律意识和道德观念，增强青少年的法制观念和自律意识，营造良好的校园法治环境。同时加强教师专业法律法规的学习。对广x教师进行以《教育法》、《教师法》、《未成年人保》、《教师职业道德要求》等为主要内容的培训教育，进一步提高广x教师依法执教、文明执教的自觉性。建立健全家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，依托家庭、社区、村落开展青少年法制教育，营造有利于青少年健康成长的社会环境。
五是切实开展“法律进企业”活动，着力促进企业依法经营和诚信经营。健全完善企业管理人员定期学法制度，不断提高经营人员依法生产和经营意识。通过开展“安全生产月”宣传活动，以集中宣传和建立固定宣传阵地等方式，在建筑工地、零售批发门点、镇集贸市场等场所通过悬挂横幅、发放宣传资料等，宣传与安全生产、诚信经营有关的法律法规，对管理者、经营者、消费者进行法制宣传教育，提高公众安全生产和保障权利的意识。
六是带头开展“法律进机关”活动，着力提高依法管理和服务社会水平。按照领导干部学法制度，把单位领导干部学法用法与业绩考核相结合，提高各单位领导的依法决策、依法管理能力；
继续推行月学法制度，定期组织全镇镇、村干部进行法律法规知识培训，增强广x干部依法维权、依法履行义务、依法承担责任的意识。要求各单位均建立健全规章制度，实现依法建制、依法管理。
四、深化法治示范创建
一是深化法治示范村创建。进一步扩x普法依法治理和法制宣传教育的覆盖面，加强“法德”教育，定期对农村常见婚姻、赡养、邻里等纠纷进行梳理，对典型案例进行面对面调处，并扩x群众参与面，以案释法的同时进行警示教育，鼓励和带动群众自觉践行中华民族传统美德，树立健康向上的社会新风，不断凝聚发展的正能量，促进基层法治建设，不断提高基层组织自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的能力和水平。
二是切实加强法制宣传示范点建设。结合新农村建设，因地制宜制定工作标准，着力提升示范带动作用，推进法制宣传示范点建设。通过示范点建设，弘扬法治精神，引导公民树立良好的法律意识、法律价值取向和法律行为方式，在全社会形成遵守法律、崇尚法律、维制权威的氛围，促进法治文化建设。
三是切实加强专兼结合的普法队伍建设。充分发挥驻村干部义务调解员、普法宣传员在农村法制宣传教育中的骨干力量，鼓励党员干部担当普法志愿者，进一步壮x普法宣传队伍。通过理论学习、业务培训和走访调研，着力提高普法队伍业务素质和工作能力，为普法依法治理工作提供有力的人才保障。
四、是加强专项依法治理建设。结合“平安”建设，积极开展安全生产、食品药品、卫生安全、道路交通、社会治安、禁毒、矛盾纠纷排查调处等专项治理活动，以“三防一反”为内容的节前安全防范和以道路交通运输安全为内容的节日文明出行等重点领域的。加强学校、市场等公共场所的安全防范，有效防范和遏制各类重特x事故发生，进一步提高全社会法制化管理水平。
五、存在的问题
“七五”普法虽然取得了一定成绩，但不可否认的也存在着一些问题与不足。主要表现在以下几个方面：一是普法工作还存在薄弱环节，总体工作发展不够平衡，流动人口密集区和个别行业法治教育还有待加强;二是宣传方式有些单一、片面、覆盖面不广；
三是法治工作点多面广，工作量x，工作人员少，任务重，难免有时候顾此失彼，特别是对于如何进一步提高法治工作的质量和效果，有待于进一步探索和努力。
六、下一步工作打算
一是进一步加x普法宣传力度。要通过法律进乡村、举办法制培训班、印发宣传资料、展出宣传版面等活动为载体，广泛开展法律宣传，不断提高全社会法制意识，创造良好的社会氛围和执法环境。
二是进一步加强干部学法用法建设。齐抓岗位业务培训及职业道德建设，进一步提高公务员和执法人员的业务素质及执法水平能力。
三是实行法律顾问工作制度，发挥法律顾问在重x决策、招商引资、处理矛盾纠纷等方面的参考、论证、协调、建议作用，促进的和谐稳定。
农业农村局关于省督导组反馈问题整改情况的报告 第十一篇
市扫黑办：
按照市扫黑办《关于切实做好省督导组反馈问题整改工作的通知》要求，我局结合实际立即进行了自查和整改。现将相关情况报告如下：
问题一：受疫情影响，各镇（办）、单位开展专项斗争有松气泄气的现象，力度和措施有所减弱。
整改措施：按照市扫黑办安排，我局于6月10日组织召开了农业农村系统扫黑除恶“三无”创建工作推进会，听取局属单位关于扫黑除恶“三无”创建活动情况汇报。局党委书记、扫黑除恶专项斗争领导小组组长赵军同志就当前农业农村系统“三无”创建活动进行了重新安排，要求各单位结合“三夏”工作，以单位工作职能为本，全力做好创建工作。会后，各支部组织召开了本单位生活会，就本单位扫黑除恶中存在的问题进行了深入分析，局领导班子成员分头赴包抓的单位进行了指导。经过一周时间的学习教育和自查整改，各单位对扫黑除恶有了新的认识，全体干部职工鼓足干劲，正在以“三无”为目标，全面开展行业乱象整治工作。
问题二：重点行业、重点领域、重点地区监管机制还不健全，行业乱象整治工作还不彻底。
整改措施：局扫黑办牵头，各单位按照工作职能分工，一是对农村集体经济监管方面存在的漏洞，特别是集体资产流失问题进行清产核资，目前已完成了2个镇35个村的集体资产核资，发现并纠正了3个村在记账方面存的不合理项目；
二是由农技中心和种子站分头对各镇街道的农资门店进行了抽查，发现并纠正农资购销记账方面的问题2处；
三是市动卫所组织人员对全市养殖场兽药和饲料添加剂进行了检查，并印发私屠乱宰治理宣传单1000多份，教育和引导广x养殖户进行集中定点屠宰，坚决抵制私屠乱宰行为。四是市农机管理站正在对我市及从外地来我市作业的收割机械进行检查，教育作业人员守法经营、规范作业，禁止欺行霸市、哄抬价格，累计检查收割机械230多台次，发现并督导处理安全隐患4台次。
市农业农村局
20xx年6月18日
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