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班组活动方案

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 在一个班级中,大家有共同的追求、共同的荣辱、共同的精神支柱、共同的心理依托;成员之间互相友爱,互相帮助,谁也离不开谁:每一个人为集体的挫折感到真诚的难过与忧虑。下面是本站为大家带来的班组活动方案 ,希望能帮助到大家!

  班组活动方案

  一、 活动主题:

  “团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

  二、 活动目的与意义:

  十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

  三、 活动对象:

  18级电商三班全体同学(自愿参加)

  四、 活动时间:

  2023年11月17日星期四(暂定)

  五、 活动地点:

  世界之窗 (暂定)

  六、 地点优势、劣势:

  <1>优势:长沙世界之窗位于xxx东北郊区浏阳河畔,占地40万平方米, 长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于xxx金鹰影视文化城,占地40万平方米,累计投资3亿元人民币。 1997年10月1日试营业,经过11年发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。

  <2>劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟左右,包车费用较贵,来回接送大概需要240元。

  (待定)

  乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。> (待定)

  七、 经费预算:

  1、门票:60每人(待定) 2、包车费用:(待商议)

  3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

  八、 活动具体安排:

  <1>组织策划: 1、 活动总负责人:班主任曾小娟

  2、 负责整体安排和清点人数:郭姿曹梓文 3、 负责联系包车:全海荣文霞

  4、

  负责准备各类购买所需用品:李伟强、章黄晶

  <2>时间安排

  11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早

  一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>

  9:30~11:00,利用景区的设施集体活动 11:00~11:30休息

  11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机) 14:00~16:30自由活动时间

  16:30~17:00 到景区大门口集合准备归校 九、活动注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。 4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。 6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

  班组活动方案

  距离毕业还有不到一个月的时间,旨在为班级同学服务到最后一刻,为大家带来最难忘最快乐的一个月时光,班委会群策群力,发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划,小女笔拙,还有些不成熟,敬请各位同学提出宝贵意见,共同创造我们的回忆。

  活动一:电子07-1班毕业典礼

  时间:xx年6月15日 地点:獐子岛教学楼,星海公园,足球场,大黑石海边【待定】

  流程:

  1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子)

  2.班导师致辞(姜老师)

  3.非雷勿扰【策划中】

  4.默契大考验

  5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐)

  6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感)

  7.浩荡毕业叫(暂时保密)

  8.水滴人欢(暂时保密)

  9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌)

  10.游戏开展(游戏内容暂时保密)

  11.篝火狂欢【策划中】

  12.毕业留言

  13.一直走,别回头(暂时保密)

  14.典礼结束

  主持人:阿萍 负责人:全体班干部 总负责人:卢导

  班组活动方案

  一、活动目的

  《指南》将“创设丰富的环境”作为“理解儿童学习方式和特点”的实施途径之一,环境创设的最终目的是为了支持幼儿学习,让幼儿与环境产生互动。如何结合纲要与指南精神,转变环境创设的观念,优化儿童成长的环境,是本次班级环境展评的目的。

  二、展评主题:

  从儿童视角创设环境

  三、活动安排

  1、各班开学初根据展评主题,从儿童视角创设环境。

  2、展评之前,各班选取从儿童视角创设环境的分享点,填写相关表格并上交(时间为4月26日——4月30日)

  3、各分园互评:东X评东X、东X评XX、XX评XX、XX评XX(5月6日——5月10日),考核小组成员为园长助理、教研组长以及年级组长。

  互评流程:班级教师根据上交的表格进行现场交流,考评小组成员打分,递交教研组,按照每个分园20—30%的比例评出优秀,优秀班级的经验在教研组博客上进行交流分享。

  四、活动奖励方法

  被评为环境创设优秀的班级,奖励班级基金若干。

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