创造力是创造性意识或创新意识的缩写，也称为“创造性”意思是。它是指从对现实事物的理解和认知中衍生出来的一种新的抽象思维和行为潜能。 以下是为大家整理的关于大学创意活动策划方案的文章3篇 ,欢迎品鉴！
大学创意活动策划方案篇1
活动主题：“环保与创意碰撞，生活与艺术结合”DIY手工制作大赛主办单位：西安工程大学
活动时间：20xx年12月1日—20xx年12月15日活动地点：西安工程大学食堂广场
活动对象：全体西安工程大学学生
一、活动目的与意义：
本次大赛旨在增强当代大学生的创新意识，激发其创新潜能，培养其实践能力，丰富校园的文化气息，提高学生的综合素质，拓宽文化交流内容，丰富学生们的课余文化生活。
二、活动要求：
本次DIY创意大赛希望同学们发挥想象力与创新力，自己动手设计并制作富有创意的DIY作品。作品不限主题，不限类型，要有内涵，有创意，作品提交需附上作品简介，包括灵感来源，设计理念和制作过程。
三、活动安排
1.12月1日——12月3日：前期宣传
2.12月4日——5日：参赛报名
3.12月6日——10日：作品制作
4.12月11日——12月12日：上交作品
5.12月13日——12月14：作品展示及评选
6.12月15日：优秀作品表彰
四、活动流程
1.前期宣传(12月1日——12月3日)
(1)网络宣传
在西安工程大学的贴吧里进行宣传。
(2)横幅宣传
主题横幅：“DIY与创意碰撞，生活与艺术结合”
(3)展板宣传
宣传展板将在12月1日——3日展示在西安工程大学食堂广场中央。
(4)海报宣传
2.参赛报名(12月4日——5日)
(1)收报名表：由参赛同学将填写好的报名表交到食堂广场指定地点。
(2)报名表汇总：团队将报名表汇总。
4.作品制作(12月6日——12月10日)
参赛同学DIY创意作品制作。
5.上交作品(12月11日)
要求：由本人将作品于12月11日12:00——17:00交到时代广场指定地点，并附带一份简介(包括作品图片，作品灵感来源，设计理念和制作过程，以word文档形式打印出来)
6.作品展示及评选(12月12日——12月14日)
(1)12月12日8:00——13：00作品将在时代广场上进行展示，前来观看的同学可以为每个作品打分，打分条由学生会会员发放并收集整理，以供评奖选优参考。
(2)12月13日——12月14日在教室进行评选，由团队成员为每个作品打分，最后评选出优秀作品。
评选规则：1、作品具有一定的难度，不可过于简单。
2、作品具有一定的原创性和创新性;
3、作品做工精致、整体视觉感好。
7.优秀作品表彰(12月15日)
大学创意活动策划方案篇2
一、活动的目的和意义
为扩大环保理念在我校的宣传，为同学们提供展现才能的舞台空间，将“绿色，环保”这个题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计环保服饰和舞台展示，增强学生的环保意识及艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导环保、积极的大学生活，展现活力风采，培养艺术文化素质，丰富同学们的课余生活，增强环保意识和创新能力，红河学院西部绿洲环保志愿社决定在成功举办举办前三届的基础上，以更具环保更具创新的的姿态举办第四届环保时装秀，响应国家全面加强大学生综合素质培养的要求，激发大学生学生的创造力，组织能力与协调能力，促进校园的团结和凝聚力，积极推动校园文化建设。
二、活动的主题：环保、创新、个性、青春
三、活动宗旨：提高环保意识，提高学生动手能力、创新能力，
四、活动时间：20xx年6月5日晚7点
五，活动地点：红河学院音乐学院剧场
五、参赛对象红河学院全体师生
六，参赛作品标准
1，本次活动参赛服装设计及舞台展示为载体，要求要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等废旧物品设计服装，可运用道具。
2，要求作品形象健康，环保生动，活泼，有所创新，充分展示大学生的青春风采，发挥创造力和想象力。
4，参赛作品需提交设计方案，注明设计者基本信息，作品主题，设计思想，工艺说明，面料小样及所需物品等。
5，每套系列作品准备半分钟解说词（100字内）表演类文艺节目需交纳台词。
6，自定模特要求：我校自信，乐观，大方积极的学生，欢迎老师的热情参与。
七：具体开展
（一），策划书修改商定，审批：场地的审批
（二），召开干事会，做好人员安排并动员各部成员参与到活动中来
（三），成立相关组织：为更好的促进红河学院第四届环保时装秀的的顺利举行，特成立大赛组委会、下设大赛筹备和评审两个工作组，负责此次活动的策划、组织和工作安排。
1、大赛筹备组筹备组下设：宣传组、项目组、礼仪服务组、外联组、灯光物资道具组、秩序组
（1）,宣传组：组长：副组长：成员：
职责：.负责本次大赛的前期宣传工作；具体操作：
a、前期宣传：（4月20日-5月10日）以海报、展板、横幅、网页等方式对此次活动作全方位的宣传；并以文件形式下发通知到各个学院，由学院配合宣传；联系广播站等信息中心做联合宣传，如：利用广播、校报形式进行宣传等。以后根据各环节活动的安排和需要进行宣传工作。
宣传过程中的要求：
①新颖，醒目，有气势，张贴到位；
②对内宣传，以通告和开会的形式调动同学们的积极性，使其迅速投入活动，保证活动能顺利进行。
b、中后期宣传（5月10日-6月5日）：组委会持续利用海报、展板等方式进行宣传，广播站连续广播活动进展，最新信息等。
（2）,项目组：组长：副组长：成员：职责：
a,负责本次大赛的作品征集筛选工作；具体操作：
b,确定参赛模特和参赛节目，作品等
c,支持人的选派，支持形象、台词设计
（2），礼仪服务组
组长；副组长成员职责：a,活动前期的迎宾工作b,大赛过程中嘉宾、评委的评分纸张、话筒，果品供应c,颁奖的相关礼仪工作
（3），外联组组长副组长成员职责：a,寻找赞助单位:,赞助方向:主要针对各个服装店,有我们将其宣传,服装店赞助服装,争取实现双赢
b,嘉宾、评委的邀请
（4），灯光物资道具组组长副组长成员职责：
a,租借准备活动期间的相机，摄影等设备b,准备活动期间所需的背景音乐，mtv等。
c,协助剧场工作人员安装调试舞台灯光设备,音响设备，并在会后协助拆装送还租借处
d,晚会当晚佳宾桌椅的摆放和搬运.晚会前后的物资收集整理和摆放.，并完成会场的打扫工作e,保证一切服装道具在预定时间内到位以，协助礼仪服务组完成工作.
（5），秩序组组长副组长成员职责：a,组织来宾有序入场b,维持会场纪律，秩序
c,组织观众有序退场
2、大赛评审组大赛评审组分为：作品评审组和现场评审组
（1），作品评审组组长：副组长：成员：职责：负责本次大赛作品的初评，筛选、评审工作
（2），现场评审组组长：成员：职责：对参赛者参赛表现作出公平客观的评定，并公布优秀获奖者名单
八、奖项设置
1，单项奖
（1），最佳创意奖：奖品：现金100元，奖状
（2），最佳表演奖：奖品：现金100元，奖状
（3），最佳模特奖：奖品：现金100元，奖状
2，综合奖一等奖：一名，奖品：现金200元，奖状二等奖：三名，奖品：现金150元，奖状三等奖：六名，奖品：现金100元，奖状特别参与奖：10名，奖品：50元，奖状备注：
a、大赛组委会将对公示无异议后获奖文章的作者在学校宣传栏及网站进行表彰并颁发奖状和奖金
b、比赛结束后，将从西部绿洲环保社中评出优秀组织奖及优秀个人奖，以表彰在此次活动中表现积极、成绩突出的部门及个人。
九、可行性分析1、此次活动为校级比赛。这种活动非常有意义并且很有必要，我们会将这个良好的传统延续下去
2、大学生团体是当今社会的领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。我们希望通过这个活动先带动一批人，而这些人来自校区各系部班级，因此活动的影响面和影响力都足够大；
3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临
的污染问题的认识，号召广大学生保护环境，爱护我们共同的家园；
4、以系列活动的形式举办此次活动，可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工作中，同时也扩大了同学们对环保知识的了解；5、此次比赛的举办形式并不复杂，所需资金也不多，但在全校大学生中的影响力却很大。
十，活动需要注意事项
1、各小组负责人代表自己所在的组；
2、晚会结束后立即开展清理晚会现场工作；
3、各负责人及其成员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程.
4、本次晚会举办各环节要遵纪守法，内容要健康向上，达到环保公益主题要求.
5、协办单位、参与者和赞助商，接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施.
6、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成.
7、遇各类突发问题
有关方面应本着相互理解的原则友好协商解决.
8、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务耐心处理面临的工作协助晚会筹备组其他部门的工作主动帮助他们完成应该负责的项目.
9
、晚会当晚各环节责任分清晚会筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证.10、
如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题请找活动负责人.
十、预计效果此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学认识到目前我们生活中还有很多东西有可以利用的价值，体会到创造的快乐，参与的快乐，并号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。
十一、经费预算：
1,场地设备租赁：xx元
2,奖品：
a,奖金；1250元
b,奖状；xx元
3，水，果品等其他支出主办方:红河学院校团委红河学院校宣传部红河学院西部绿洲环保社
注：（本次活动最终解释权归三家举办单位所有）
大学创意活动策划方案篇3
一、活动名称：“阳光心态快乐生活”班级活动
二、活动目的：为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。
三、活动主题：阳光心态快乐生活
四、活动时间：xx年5月20日周五早9：00-12：00
五、活动地点：足球场
六、主办单位：环工10-2班委
七、参与对象：环工10-2全体同学及班导师
八、活动内容：本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。
九、活动流程：
1.同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人(3分钟)
2.活动一：比手画脚(30-40分钟)
活动规则：1.时间规定2分钟
2..每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。
3.比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时
4.队伍排名按答对题数(一题一分)
3互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10分钟)
活动细则：1.各组以抢答形式为主
2.细节由主持人决定
3.答对者即可获送一份精美A礼品
备注：.此环节不列入比赛范围
4活动二：跑龙套(40分钟)
活动细则：1.每组派出三位同学参加此次比赛
2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向(不做要求，可以协助可以误导)
3.按时间排名(第一名加6分，第二名加5分依次类推)
4.两次活动累加分数，得出第一名。(如有分数重叠，评分奖品)
5.互动环节二：我猜我猜我再猜猜
活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元)，然后自己用绳子捆-绑好，放入黑箱
2.主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份
幸运同学设置五名
6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席，由班长颁奖)
十、奖项设置：
优胜奖一组：奖金三十元
二等奖一组：A奖品5份
三等奖一名，B奖品5份
参与奖：15份
精美礼品——
十一.资金预算：
奖金：30元
奖品：A奖品6.5+2.5元，B奖品5+3元，参与奖15元=27元
精美小礼品：18元
愿望值：5元
活动后期相片10元
总计：90元
环境工程10-2心理委员
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