种子萌芽实验记录(一)
种子萌发实验报告
一.实验器材及用品:
吸水纸(可用软纸代替),放大镜,直尺,标签纸,记录纸,绿豆种子(超市购买)四.实验过程:
1.重点观察绿豆种子的发芽过程
试验步骤:
种子的选择及准备:选用绿豆的种子,进行发芽实验.原因是这些种子容易取得,发芽快,现象明显 绿豆种子发芽与水分的多少,温度的高低,光照的强弱，氧含量的多少有没有关系呢？ 为了证明我的猜想正确与否,我设计以下实验来证明
控制——条件种子萌发实验记录表
1、要改变的条件:水 不改变的条件:光照
实验方法:给一组种子加适量的水,一组种子加很少的水
观察到的种子的变化
对照组 试验组
种子膨大
12小时 20小时
种皮破裂
16小时 36小时
出现根
3天 不成活
出现叶
一星期 不成活
2. 要改变的条件:温度 不改变的条件:水 光照
实验方法:给一组种子放在常温中,一组种子放在低温环境中
观察到的种子的变化
对照组 试验组
种子膨大
12小时 24小时
种皮破裂
16小时 32小时
出现根
3天 5天
出现叶
一星期 11天
3. 要改变的条件:光照 不改变的条件:水 温度
观察到的种子的变化
对照组 试验组
种子膨大
12小时 12小时
种皮破裂
16小时 16小时
出现根
3天 3天
出现叶
一星期 一星期
光照组和黑暗组的实验记录没有明显差别,说明光照不是种子发芽的必要条件.
经过试验并查阅资料，得出以下结论
种子萌发的条件
种子萌发除了本身发育完全的内在条件外,尚需要有适当的环境条件配合才能进行.所谓环境条件主要包括水分,温度,空气和光线等.
(一)水分:
水分是种子萌发所绝对必须的.有了水分,种子贮藏的养分才能水解产生作用,细胞也才能膨胀伸长.
(二)氧气:
种子开始活动就要进行呼吸作用,也就需要氧气.所以播种时浇水太多,种子反而会腐烂,就是因为缺氧的原故.只有少数水生植物的种子,能在缺氧状况下发芽.
(三)温度:
植物种子的萌发温度可以从5-30℃的范围,但每一种植物都有其发芽适温,也就是最适合于发芽的温度.对同一种植物的种子来说,在适合发芽的温度内,温度越高,发芽越快.
(四)光:
光照不是种子萌发的必要条件.
植物种子萌发实验报告
姓名 李海萧 班级 154 日期：2013.10 一、实验目的
1、观察植物种子萌发时，各部分结构的生长顺序及各结构特点； 2、研究植物种子萌发的条件是否需要光照。 二、实验材料：
生长状况良好的绿豆种子10颗、两个透明塑料杯（自制）、脱脂棉、水 三、实验过程
1、制作培养杯：将脱脂棉平铺在塑料杯中。
2、将10颗绿豆种子放在盛有水的杯中浸泡一夜后，各取5颗放在两个透明塑料杯中方法是用镊子将种子放在脱脂棉与瓶壁之间，然后小心向杯中加水至水面离杯底2cm高，将一个培养杯放在温度（约25摄氏度）有光处（如窗台），另一个放在温度相同的黑暗处。
3、每天定时（早上9点）观察种子发芽情况，并拍摄照片记录种子萌发情况，同时进行文字描述。在描述时注意描述植物长出来结构的名称（胚根、子叶、真叶、胚轴）；描述叶片颜色、胚轴颜色；测量并记录幼苗高度的变化。
四、实验结论：
1、我发现种子萌发时先长 胚根 再长 2、子叶的形状是形，真叶是形。 3、黑暗中发芽的绿豆胚芽是 状。
2、我认为植物种子的萌发 不需要 （填“需要”或者“不需要”）光照。 五、发现问题
在实验过程中我还发现了以下问题：
种子萌发实验报告
一、实验器材及用品:
吸水纸(可用软纸代替),放大镜,直尺,标签纸,记录纸,绿豆种子(超市购买)
二、实验过程: 1.重点观察绿豆种子的发芽过程
试验步骤:（1）种子的选择及准备:选用绿豆的种子,进行发芽实验.
原因：这些种子容易取得,发芽快,现象明显 绿豆种子发芽与水分的多少,温度的高低,光照的强弱，氧含量的多少有没有关系呢？ 为了证明我的猜想正确与否,我设计以下实验来证明
条件和种子萌发实验记录表
1、要改变的条件：水 不改变的条件：光照
实验方法:给一组种子加适量的水，一组种子加很少的水 观察到的种子的变化：
2. 要改变的条件：温度 不改变的条件：水，光照
实验方法:给一组种子放在常温中，一组种子放在低温环境中 观察到的种子的变化：
3. 要改变的条件：光照 不改变的条件：水，温度
观察到的种子的变化： 光照组和黑暗组的实验记录没有明显差别,说明光照不是种子发芽的必要条件。
结论：种子萌发除了本身发育完全的内在条件外,尚需要有适当的环境条件配合
才能进行.所谓环境条件主要包括水分,温度,空气和光线等.
1、水分：水分是种子萌发所绝对必须的.有了水分,种子贮藏的养分才能水解产生作用,细胞也才能膨胀伸长.
2、氧气：种子开始活动就要进行呼吸作用,也就需要氧气.所以播种时浇水太多,种子反而会腐烂,就是因为缺氧的原故.只有少数水生植物的种子,能在缺氧状况下发芽.
3、温度：植物种子的萌发温度可以从5-30℃的范围,但每一种植物都有其发芽适温,也就是最适合于发芽的温度.对同一种植物的种子来说,在适合发芽的温度内,温度越高,发芽越快.
4、光：光照不是种子萌发的必要条件.
探究种子萌发的实验报告
发 布 者：
内容： 初中生物专家 （发布时间： 17/8/2011 PM 12:48:02）
作业题目：
在您所教的教材中选择一个实验，运用评价策略设计一个实验报告单，并说明运用了什么验报告单可参考课程“初中生物实验教学的评价”中的实验报告表1和实验报告4。
作业要求：
1.字数要求：不少于400字。
2.作业内容必须原创，如出现雷同，视为无效作业，成绩为“0”分。
提交者： 张进印 （提交时间： 27/8/2011 AM 10:38:47）
答题内容：
运用评价策略设计实验报告单
探究种子萌发的实验报告
注:1、自我评价:有那些地方做得不够应怎样改进
2、小组评价:应客观分析,提出宝贵意见
3、教师评价:合理分析,纠正错误指出不足,重点采用"榜样"型的评价方式,以鼓励学生,使学生积极
教师评语：
评定等级： 良好
种子发芽和（ ）的关系实验记录表
实验时间： 班级： 姓名：
种子发芽和（ ）的关系实验记录表
实验时间： 班级： 姓名：
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