篇一
一、读拼音，写字词。
qínmiǎnduànliànbiāncèsīkōngjiànguàn
二、比一比，组词语。
{析()
折(){躁()
燥(){竣()
峻(){协()
胁()
三、把下面的词语补充完整。
可见一()()然大悟()不经心精兵()政座无()席舍本()末发()图强革故()新
四、按要求写句子。
1.爸爸说：“对世博会的了解我真不如你们!”
改成转述句：__________________。
2.面对此情此景，我们怎能无动于衷?
改成陈述句：__________________。
3.这山可真高啊!
篇二
一、根据拼音写出同音字。
谦xùn()浪花四jiàn()水xiè()不通yōu()扬xié()音
二、选择正确答案的序号填在横线上。
1.下面句子中关联词使用不正确的一句是()。
A.这些变化多端、颜色各异的石钟乳和石笋，即使不比作什么，也很值得观赏。
B.读科普类的书，既可以学到各方面的科学知识，也可以启迪智慧。
C.人类只要保护海洋，珍惜海洋资源，海洋才会乐于作出它的奉献。
D.不管雪下得多大，山谷东坡的雪松总是完好无损。
2.下面词语中，加点字不正确的一个是()。
A.杜鹃花开B.无比眷恋C.美丽婵娟D.绢献衣物
3.与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是()。
A.机不可失，时不再来B.机会很多，不必急于定夺C.抓住当前，不要这山望着那山高D.志存高远，抢抓机遇
4.萧红的《呼兰河传》完稿是在()。
A.呼兰河B.黑龙江C.香港D.上海
5.萧红在《呼兰河传》中多次提到“我的院子的()。”
A.非常热闹的B.异常美丽的C.很荒凉的D.幽静整洁的
6.我家的有二伯，有东西，你若不给他吃，他就骂，若给他送上去，他就说：“你二伯不吃这个，你们拿去吃吧!大家都说他的性情真()。
改成夸张句：__________________。
4太阳离我.们这么远。太阳和我们的关系非常密切。(用恰当的关联词合并为一句话)
_____________________________。
5.我在乒乓球决赛中打败了王军得了冠军。(不加上标点符号表示两种同的意思)
(1)________________________。
(2)________________________。
6.修改下面的病句。
(1)桃子、苹果、西红柿、梨都是人们喜欢吃的水果。
_____________________________。
(2)每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
_____________________________。
7.根据“大方”的不同意思造句。
(1)不小气__________________。
(2)不拘束__________________。
8.仿照下面的句式，补写句子，构成一组排比句。
妈妈的头发白了，把满头黑发给了我;__________,__________;____________,___________。
五、选择合适的词语填空
翅膀 源泉 方向盘 海洋
书是知识的()力量的()智慧的()生活的()
六、补充下面句子，
1、操千曲而后声，____《文心雕龙》
2、___,种德者必养其心。《传习录》
3、千门万户曈曈日，___。《元日》
4、______________，报得三春晖。
5、粉身碎骨全不怕，___________。
6、_____________，任尔东西南北风。
7、_____________，青春作伴好还乡。
七、判断下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1.《桃花心木》一文采用了“借物喻人”的写作方法。()
2.《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》是我国的四大名著。()
3.诗句“霜叶红于二月花”描写的是秋天的景象。()
4.“黄鼠狼给鸡拜年----没安好心“中的破折号表示解释说明()
5.精卫填海、负荆请罪、邯郸学步三个成语都出自历史故事。()
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