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2023年个人自查报告六篇

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导语,我们眼前所阅读的这篇文章有11054文字共六篇,内容是汉语词汇,拼音是nèi róng,意思是指事物所包含的实质性事物。一个艺术作品的表现、基本含义、意味或审美价值。内容关涉的是我们在艺术作品中感受到的感觉的、主观的、心理的和情感方面的意涵,与我们对描绘性方面的单纯知觉相对。欢迎大家借鉴!

2023年个人自查报告 第一篇

通过学习,使本人的思想认识有了很大提高。为了轻装上阵,按照上级要求,现对照党章党纪,就本人的作风问题自查报告如下。

一、存在问题

1、学习上抓得不够紧、不够好。学习缺乏主动性、系统性,缺乏钻劲和挤劲,不求甚解,不能持之以恒。没把学习提高到增强工作能力的高度来认识,存在时冷时热、时紧时松现象。

2、有轻微的主观主义思想。虽说是个“老兵”,多以服从为天职,犯不了官僚主义的错误,但有时还是不乏自己的个性和想法。自认为“好的建议”一旦没被采纳,积极性便大打折扣,甚至敷衍了事。有些事情事后想来,人家是对的,我的想法是错的。不然咋有“决定思想”一说呢。官僚官僚,当官的“僚”就“僚”在这些地方。

3、消极应对,只求做像,不求做好。甚至错误的认为:的工作不能做得太出色,一旦被上面看中、黏上,当成典型连连看,影响正事,那就糟了。

4、思想上存在享乐主义的想法。食色性也。毋庸讳言,本人喜欢吃好的、穿好的、住好的、玩好的。对于我们平民百姓来说,有些虽属奢望,但从思想深处检讨,非分之想是不应该有的。

5、看到奢靡之风我很眼热。人生在世,都想风光无限。看到前些年当官的居高楼、坐豪车、喝洋酒,美女前呼后拥,好生羡慕。也想来生走点官运,风光风光。我这人思想缺乏定力,有时把持不住自己。我若官至“处、厅、部、国”,很难百分之百保证是个清官。

二、问题原因

归根结底还是学习不够,思想革命不彻底。平时虽经常参加学习,但思想上未引起高度重视。没有把学的东西真正“印在脑子里、融化在血液中、落实到行动上”。

三、整改措施

1、加强学习,提高素质;注意思想改造,提高思想素质。

2、牢固树立宗旨意识,保持工作热情,力所能及地为群众服好务。

3、以党章为准则,要严格要求自己,遵守工作纪律,认真履职尽责。

4、以活动月为起点,作风建设不停步,思想改造不停步,努力完成组织交给的各项任务。

2023年个人自查报告 第二篇

这次师德师风学习的资料较多,内容既复杂又多,涉及到教育教学工作的方方面面。如果我们在学习中只求数量,不加思索,有不少问题是弄不清楚的,更不用说是把学习的知识运用到实际中解决实际问题了。这次学习本人就是缺乏开动脑筋思考问题。认为只要浏览一下,大概理解就可,不必花大力气去思考,教学工作繁忙,哪有这么多的时间去思考。书中有些内容提出了一个问题,不从各种资料或书籍中去查找,又不深入地思考解决这些问题的方法。以后,我认识到学习师德师风对于指导今后的教学工作非常必要。如遇到不懂的问题,应用笔记本记下,再反复多读原文,查找有关资料或词典,虚心向别人学习,一直到弄通弄懂为止。

2023年个人自查报告 第三篇

为进一步推动“三严三实”专题教育实践活动,按

照市局《关于开展“为官不为、懒政怠政”专项治理活动的工作实施方案》(焦公路办[20xx]3号)文件要求,我高度重视,召开办公会专题研究,成立了领导小组,按《方案》要求及早部署、及早行动,现将“为官不为、懒政怠政”自查自纠情况报告如下:

一、自查自纠工作开展情况

我收到文件后,于9月22日下午组织召开了“懒政怠政、为官不为”专项治理活动动员会,班子成员、支部委员、中层干部及各项目监理部负责人参加。会上,组织开展了专题讨论,对照《方案》中的“懒政怠政、为官不为”中重点整治的问题和重点整治领域的行为式,要求大家认真梳理查摆,找准问题、剖析原因、制定措施、积极整改。

二、自查情况

(一)加强组织领导。迅速成立了专项整治活动领导小组,制定了实施方案,部署召开了专项整治工作动员会议。

(二)深入对照检查,认真开展自查自纠。结合本单位工作职责和个人承担的责任,对照“懒政怠政、为官不为”的主要表现,逐项检查履职尽责情况,列出详细专项整治清单,为专项整治工作打牢了基础。

(三)制定整改措施,明确整改时限。对照自查自纠中发现的领导干部为官不作为突出问题,认真原因,制定有针对性的整改措施,明确整改时限,公开整改承诺。

(四)加强督导检查,形成长效机制。为确保活动取得实效,加大对作风问题的检查、整治和问责力度,积极探索加强干部作风建设的新途径、新举措。把整改治理工作与完善体制机制相结合,加强督导检查,确保件件有结果,事事有回音。

(五)严格档案管理,建立健全专题台账。针对班子、支部委员、中层干部及各项目负责人,对照其中3个整治重点:①服务观念淡薄;②工作执行不力;③工作推诿扯皮等问题统一编号,纳入工作管理台账实行动态管理。明确了专项整治责任人、整改措施、整改时限,整改结果。

三、下一步自纠工作打算

(一)强化学习,统一思想。一是加强理论学习,坚定理想信念。认真学习《党章》及一系列讲话精神等,并坚持收看每天的新闻联播,系统掌握中国特色理论体系,坚定走中国特色道路,努力成为主义远大理想和中国特色共同理想的忠实践行者。二是加强党性学习,增强宗旨意识。树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和政绩观,及时清洗思想上的灰尘,把职工放在第一位,问计于职工、问需于职工、问政于职工,全心全意为职工服务。在思想上、行动上与党保持高度一致。

(二)强化纪律,务求实效。进一步强化工作纪律,坚持和完善调研制度和调研方式,深入职工一线,把职工的需求真实地反映上来,尤其在解决深层次矛盾和问题上谋思路,出举措,把调研成果有成效转化为职工办实事做好事的实践形式。对一些一时难以解决的问题,在探索和创新上下功夫,把解决问题做为创新的目标。

(三)强化督导,重点问责。严格按照《关于开展“懒政怠政、为官不为”问题专项整治工作实施方案》文件要求,认真学习习关于力戒“为官不为”的相关讲话精神,把专项治理活动与推进整体工作结合起来,以转变作风为切入点,以职工满意为根本标准,坚决防止和纠正走过场、敷衍应付等行为。建立督办整改台账,由纪检监察室牵头,综合办公室、监察室等部门具体负责,加大整改力度。对问题整改实行销号管理,整改落实到位后,定期公布整改进展情况,对悬而不决的问题进行严肃问责处理,确保取得扎扎实实的成效。

2023年个人自查报告 第四篇

通过师德师风学习,我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析:

1、思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚的教育事业,为人师表。

2、在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立

正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

3、在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

4、在团结协作方面我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:

1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2、业务有待提高,本人多年机电类专业课教学,虽说科目种类较多,但毕业时间较长,知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。

3、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文,只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累。

针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

1、认真学习教育教学理论,积极参加学校门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

2、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

3、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

个人师德师风自查报告6

自从事执教以来,我能贯彻执行国家的教育方针,依法执教,爱岗敬业。在创办满意教育活动中,对照自查和反省,现将存在主要问题和整改措施记录如下。

一、存在主要问题

1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有必须的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研潜力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识潜力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

2、服务学生,没能做到一个不少。

班级54名学生,做为班主任的我,就应了解每位学生家庭的各种信息。以便于利工作中,我们老师要想更好地了解学生,更好地服务于学生,我们在致力于学校教育的同时,还要联系好家庭教育,我们不仅仅要走进学生的家庭,更要走进学生的心灵。

3、对班主任工作缺乏耐性。

由于所任教班级学生综合潜力较差,长期以来养成一种无心向学的惯性生活方式,我没有认识到改变这种现状是需要长期付出超多时间和精力的,总想立杆见影。时间久了,热情逐渐消退,以至于为学生服务的意识淡化。

二、改善措施

1、加强自身建设,提高素质。一是在理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务潜力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化职责,提高效率。

对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,这天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,用心促进自身潜力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。

学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我就应深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

个人师德师风自查报告7

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:

1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

2、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。

3、在幼儿教育教学工作中,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。

4、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿解决问题的能力。

5、在教育教学生活中,教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。例:孩子穿脱衣服,在上学期,由于看到孩子年纪小,手部的协调性还不强。所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。以至于穿脱衣裤浪费了很多活动和游戏的时间。所以在这学期,我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的能力。开始的时候,我鼓励能力强的孩子自己尝试穿脱衣裤。当他们成功并得到老师的表扬以后,孩子们可高兴了,到处表演给同伴看。我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会的孩子。通过一帮一的方法,很多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。

6、在安全工作中,我交给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好值周登记工作,并认真填写一日情况表。

7、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。定期开家长会,展示幼儿在园的学习情况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

8,努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。

2023年个人自查报告 第五篇

根据县委办和办联合下发的关于《xx县“一问责八清理”专项行动实施方案》(x办发〔20xx〕2号)的要求,我镇党委高度重视,立即召开专题会议,安排部署专项整治活动,并结合我镇实际,制定自查清单,对照问题查缺补漏,认真整改。现将自查情况报告如下:

 一、领导重视,积级动员部署相关工作

镇党委对“一问责八清理”工作高度重视,自接到文件后迅速召开班子会议,传达文件精神并安排部署工作。一是成立了以党委书记为组长,镇长和人大主席为副组长,班子其他成员及各股所站长为成员的专项行动领导小组。二是结合我镇实际,制定了《xx镇“一问责八清理”专项行动实施方案》,重点对党的领导弱化,主体责任缺失,监督责任缺位等问题进行问责;对滞留截留套取挪用专项涉农资金、招投标不规范、违规出让土地及懒政怠政、不作为、不再状态等问题进行清理。三是召开“一问责八清理”专项整治行动动员大会,并于20xx年4月23日向各股所站下发自查通知,明确自查内容,并要求按照通知提交自查结果。

 二、开展自查自纠,查找亟待解决的突出问题

(一)“一问责”自查情况

对于“一问责”的自查,我镇党政办和xxx按照文件要求,分别对严重违反党的纪律和规矩、党组织核心弱化、党委主体责任缺失和党风廉政建设监督责任缺位四个问题进行了自查。未发现存在上述问题。

1、我镇党委、始终认真贯彻落实“党委统一领导,党政齐抓共管,xxx组织协调,部门各负其责,依靠群众监督和参与”的党风廉政建设和领导体制和工作机制。加大领导干部“一岗双责”贯彻力度,与各级领导干部层层签订《党风廉政建设目标责任书》,按时召开“两个责任”专题生活会,进一步强化“两个责任”落实。认真履行党建工作第一责任人制度,重大问题和重要决策严格执行领导班子集体商议、末位表态、少数服从多数制度,并将决策结果及时公开、上报。

2、我镇xxx坚持有按必查、有贪必肃、有腐必反,积极畅通举报渠道,深入挖掘案件线索,充分发挥主渠道作用,通过设置xxx箱、张贴宣传海报、公开举报电话等形式,引导群众积极进行举报。对于反映属实案件,及时立案调查,严格按照《中国党纪律处分条例》、《中国党廉洁自律准则》等相关法律法规对违纪违法人员进行处理,该严惩的严惩、该移交的移交,绝不姑息。

(二)“八清理”自查情况

1、对滞留截留套取挪用专项资金特别是涉农资金问题的.自查情况。

我镇财政所、民政所、农经站、劳动保障站和村镇规划办公室分别对本部门20xx年-20xx年涉农专项资金进行了自查。

财政所:20xx年至20xx年度全镇共收到上级专项资金2337.98万元,下达资金2337.98万元,其中财政预算专项资金687.91万元,支付金额未687.91万元,其他专项资金1650.07元。以上资金全全部专款专用,不存在滞留截留挪用财政专项资金问题,更不存在弄虚作假、套取挪用涉农资金问题。但在自查过程中,发现民政资金审批上存在手续不全问题,部分报批单据上缺少镇长签字,针对此问题,已召开民政所人员开会,要求以后报账单据必须履行签批手续。

民政所:对20xx年以来五保户补助、优抚金、退役士兵补助、城乡低保、电价补助、优抚款、赈灾款、医疗救助、新农合补助、困难补助、高龄补贴、交通员补助等专项资金进行了全面自查,不存在滞留、截留、挪用问题。

农经站:通过自查,发现有部分征占地补偿款存在滞留问题,涉及西台子村、安乐村、华子炉村和王家沟村四个村,主要是因为家庭内部纠纷,导致补偿款未能及时发放。

劳动保障站:20xx年至20xx年城乡居民社会养老保险参保人数分别为7706人,7957人,7315人。养老金领取情况为,60周岁以上居民为2329人,经审核不存欺诈冒领情况,领取养老保险人员名单定期在各村公示,接受村民监督。

村镇规划办公室:20xx年至20xx年农村危房改造补助资金发放情况为,20xx年改造378户,其中翻建68户、修缮310户,发放资金212.45万元;20xx年改造136户,其中翻建56户、修缮80户,发放资金140.64万元;20xx年危房改造326户,其中翻建120户、修缮206户,资金正在申请中,尚未发放。在资金发放过程中不存在违规发放、违规操作、以权谋私、虚名冒领、贪污侵占等问题。

2、对招标投标不规范、违规出让土地问题的自查情况。

我镇农经站和土地所分别对以上问题进行了自查。

农经站:通过自查,发现2个问题。一是我镇在重大项目招投标上存在手续不完善、简化程序、合同条款不严密等问题。二是一事一议资金20万元以上的项目没有走招投标程序。问题的主要原因在于村干部对招投标规则、程序的不了解不重视,以及镇农经站监管不严格。

土地所:对农宅审批情况的自查为,20xx年审批75户;20xx年农宅审批136户;20xx年农宅审批56户,其审批过程严格按照程序进行,能够做到亲自到场,亲自测量,不存在批甲占乙和违规审批行为。

2023年个人自查报告 第六篇

为进一步促进学校全体教职员工依法履职尽责,转变工作作风,提高教育教学质量,办满意教育,学校决定,从20xx年9月起至20xx年12月底,在全体教职员工中开展履职尽责“回头看”活动。目前,“回头看”活动已经进入“对照检查”阶段,我们政教处全体成员积极响应党总支的号召,立即召开会议进行布置,还召开专题会,围绕“目标定位、思想观念、思维方式、工作作风、业务水平、改革创新”等方面的内容进行讨论,深入查找各自在这些方面存在的问题,还通过其他渠道多方面听取意见和建议。开展批评与自我批评。通过对照检查,我认识到自身存在的问题,进一步理解“回头看”活动的重要意义,现将个人自查情况汇报如下:

一、查找出的问题和不足:

一)对履职尽责“回头看”活动的重要意义还是不够透彻。

二)工作中遇到困难或任务繁重时,会发牢。

三)工作多凭经验,依法依规意识不够强。

四)工作只顾埋头苦干。

五)教学还是停留在一支粉笔,一张嘴上,成绩不够突出。

二.得出的原因:

一)对履职尽责理解有偏误。之前我总是认为,师者,传道、授业、解惑也,我们做老师的,首要任务是教给学生道理、知识、技能,解答学生的疑问,保证教育教学质量。不用天天去讲我应该履什么职,

尽什么责。经过学习与讨论,我认识到自己工作的盲目性,“履什么职,尽什么责”指明了我们工作的方向和思路,因此。弄清楚“履什么职,尽什么责”是非常重要的。

二)“履什么职,尽什么责”不明确,工作遇到困难或任务繁重时,才会发牢。,那么你就不应该发牢,而是尽心尽责去完成自己的工作。所以这是工作指导思想的问题。

三)人有了一定的年纪,经历多了总会积累一定的经验,凭借这些经验也会解决好一些问题,习惯了一直积累下来的模式和方法。这是与时俱进的一个绊脚石,不利于工作的提高与创新,特别是在教学上显得尤为突出,直接表现出来的就是教学效果欠佳。这个问题在管理工作上的不利影响也比较突出。

四)埋头苦干是一种好品质,但只会埋头苦干,工作效率低,成效不大,这是我个人性格与学习不够的表现,虽说有人过于投机取巧不好,但只会埋头苦干就像只会拉磨的驴,这是死干,在高科技信息时代,显然是落伍的。

五)我的教学只停留在一支粉笔一张嘴上,有客观原因也有主观原因。客观原因是我们学校目前教学设备相当落后,教室里除了一块黑板、一盒粉笔也没别的了,要说电器就是一台电视机和一台学生放英语磁带的录音机了。电教室全校只有一间。当然这些事次要原因。主要原因还是我个人的问题。

个人问题归纳起来有四:一是本人对信息技术掌握不够,制作课件能力差,一节课的课件要用很长的时间才能制作出来,所以只能偶尔去电教室上上课,让学生尝尝鲜;二是有点懒,一直来都是一支粉笔一张嘴,也讲得学生懂,有时也就不去操那份心了。三是事务多,没时间去搞那东西。四是那点老本(业务知识)能量有限,新的知识进来不够多。

三、改进措施机努力方向:

一)加强学习,提高综合素质。一是加强理论学习,包括国家相关法律法规、教师职业道德、学校规章制度等,夯实自身的思想基础,时刻把国家的利益、学校的利益放在第一位,把自己的工作于中国梦结合起来,为了民族的发展、学校的发展、为了学生的发展,尽自己的努力做好本职工作。二是加强业务学习,常言道:海纳百川,有容纳大。只吃老本那是一个死湖,久了水分就会蒸发完,“问渠那得清如许,为有源头活水来”。一个优秀的老师,对新知识的吸纳那是必须的,特别是现代教育理论与教育信息,只有不断学习,与时俱进才能培养出所需要的人才。

二)多开展批评与自我批评,查找工作差距,虚心接受领导、老师的批评与监督,树立敬业、爱岗、奉献精神,积极参加学校组织的各种科研活动,刻苦钻研业务,多向别人学习,积极营造一种“赶、帮、超”的工作氛围,不断改进工作思路和工作方法,不断提高教育教学质量。

三)热爱关心学生,时刻把学生的发展和利益放在第一位,做学生的老师、做学生的父母、做学生的朋友。

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