读书交流稿1
各位老师、各位同学：
你们好!今天我给大家演讲的题目是《读书的乐趣》。
书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。读书可以让我们无知的领域不断缩小，读书可以让我们更加丰富起来，成熟起来。
俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我们感受到茫茫宇宙的无限神奇，埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化，尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼，海洋世界的浩瀚和富饶，而不必亲临其境;读书使我们可以超越时空的局限与人类历史上一些先贤伟人进行无声的交流和探讨，而不必回到过去，回到从前。
读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来，纯洁起来。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到与命运抗争和搏击的无穷力量以及坚强意志。
我也曾切身感受到了读书的乐趣。受家庭的熏染，我从小就爱读书，因为父亲和母亲都是书迷，一天到晚都在看书写作。而且我家的书比较多，父母亲单位图书馆更有数不清的好书，只要我想读都能读得到。虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真实意蕴，也还没达到“三更有梦疏作伴”和“为书消得人憔悴”的程度，但现在读书的的确确成了我生活中不可缺少的重要部分，我一直手不释卷的读着，完全沉浸在知识编织的美丽世界中。
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾激励着无数学子发奋读书。书中有许多乐趣，我们读着也感到快乐。同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧!
我的演讲结束了，谢谢大家!
读书交流稿2
各位领导、老师们：
大家好!
首先谢谢领导给我这次上台和大家交流的机会，内容是交流本期学习教育教学专著。
在学校还没做这个读书要求之前，自己就有了阅读的习惯。当然，那只是根据自己的爱好去读些心仪的书，比如文学名著、人文历史、报刊杂志等，在教育教学专著这一方面，实在是凤毛麟角，只是偶尔看些诸如《小学语文教师》《湖南教育》之类的杂志，从没有系统的去专门读一本专著。这么说来，我是不足以来谈读书感受的。
好在今年暑假时，参加了市里的一次教师培训，在学习中受到一些启发，聆听了我们市里优秀教育专家的讲座后(其中就有我们陈校长的讲课)，我就有了开始读教育教学专著的念想。于是，短短几个月来，我读了《给教师的一百零一个建议》《怎样打造高效课堂》《新课程小学语文教学论》《语文教学转型论》《骨干教师成长记录》《语文教学的智慧》《名师是怎样炼成的》，及《教育阅读的爱与怕》，还看了部分苏联那位著名“驾驶员”的《给教师的建议》。
可能有人会说，你读了那么多书，有什么用没?我的回答是，没很大用。但我以为，阅读是不能带着功利性的，阅读只是一种爱好，一种习惯，就像有些人喜欢打牌，你如果总想着去赢人家的，最终难以成功。阅读只是生活中，或者说是生命中的一种需要，就像你饿了要吃饭困了要睡觉一样，那你的阅读就真正开始了。有的老师会说，我们一天从早到晚都在忙，哪有时间读书呀，又是上课备课，又是改作业教育学生，有时还处理突发事件。关于这个问题，那位著名“驾驶员”已在《给教师的建议》的第二篇《教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时》一文中给了答案：“每天不间断地读书，跟书籍结下终身的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要读学术著作。……一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们的知识的大海。”仔细一想，读书其实不是非要有专门的时间不可，假如校长给我们放“读书假”，又有几个人能静静地坐在书桌前看书呢?在我个人看来，没时间读书，包括没条件、没精力读书，这都不是主要问题。主要问题是，你是不是选择阅读，是否愿意阅读，过一种有阅读相伴的生活。如果你连一般的阅读都没有，那就谈不上去读教育教学专著了，即使读了，也只是在应付了事，难以达到一定效果的。
突然想起十月份参加一师学习时的一件事，想借此机会告诉我们的全体女老师。在一次活动上，一位授课专家说，我们女老师的随身包里不能只装化妆品，还应该有书，因为书籍是最好的美容品，也是很好的营养品。然后她就问我们学员中有喜欢看书的女老师么，我当时没太注意听，就举手示意站起来，她一见我是个男性，身材又瘦小，就开玩笑说，对了，在二十一世纪读书还有减肥的功效。顿时哄堂一笑。后来一想，发现还是有些道理的，因为读书是寂寞、孤独的事情。话说回来，读书不只是提高我们的言辞表达能力，还能塑造人的气质，你看央视的“名主”杨澜，再看学者于丹，湖南卫视张丹丹等，长相一般，但都远比那些当红影星、歌手耐看。现在社会流行一个词语，叫“知识女性”，指的就是那些读书读得多的女士。看看我们学校里的很多女老师们，其实也都有这种内在的学识气质存在，究其原因，就是她们坚持了阅读、看书。如果你是一个爱美的人，不妨试试去读读书。
读小说，感受人间冷暖;读散文，感悟生活真谛;读诗歌，感动瞬间永恒。
最后，用一首诗表达一下自己对读教育教学专著的初略感受。
因为阅读教育教学专著
我们的心逐渐敞亮
我们的眼神更平静性情更豁达
我们学会在困境中保持必要的优雅
我们不会在教室里破口大骂
更多的时候是在寻求解决问题的方法
因为阅读教育教学专著
我们在精神上实现突围
我们看到世界的阔大与丰富
看到生命存在的多样性与不同的生长密码
我们不再觉得生活的意义只是教育本身
更在于感受生命成长的快乐和价值
因为阅读教育教学专著
我们的学识渐渐宽广
我们的兴趣开始多种多样
我们懂得了尊重和接纳
我们学会等待和更多的期望
因为阅读教育教学专著
我们渐渐发现
每天不仅仅只看到
发黄的教科书、朴素的粉笔和陈旧的黑板
还会看到春花秋月潮起潮落
听见风吹树叶的沙沙响
还有一群群鲜活的生命
在我们心中成长
读书交流稿3
亲爱的老师、同学们：
在坐的各位同学，你和哈里波特飞天扫帚上遨游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿，不瞒你说，我都试过!在哪里?嗨，当然在书里咯!我还知道“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅，精忠报国的岳飞……是妈妈从小培养了我这个爱读书的好习惯，记得小时候，我经常拿着妈妈的英语教课书读，常常把书倒拿着读，妈妈看见我那么爱看书，就给我订了《聪明娃娃》、《东方宝宝》等书，我再也没有拿倒了，因为上面有许多娃娃，拿倒了，娃娃的头就在下面，就不好看了。晚上，我让妈妈读《东方宝宝》书中的故事给我听，慢慢地我也会讲书中的故事给其他小朋友们听。
随着年龄的增长，我读书的层次与阅读的方式也在提高，从《东方宝宝》杂志到四大名著，从《格林童话》到高尔基的《童年》都装进了我的脑袋。读书多了，让我受益非浅。公主童话让我懂得了善良;阅读训练营让我学会了怎样阅读。
记得，我五岁那年，至外婆家过年，大年三十，我和哥哥、姐姐抢着坐上席，接着，拿起筷子开始吃佳肴，还说说笑笑，而外公外婆他们还站着等大姨、爸爸、妈妈，因为我们的无知，被大人看成不懂礼貌的孩子，自从我读了《弟子规》这本书，使我明白了“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐的意思，我再也不做像以前那样的事了。而且，我现在在家中成了一个懂礼貌的好孩子，在学校是一个懂礼貌的标兵，在社会也是一个懂礼貌的小公民。
小时候的我很爱恶作剧，有一次，趁爸爸睡着了，我给他编了一个小辫子，后来，爸爸给我买了《好习惯影响学生的一生》让我读，读着读着，我觉得很羞愧，认识我以前做得不对，之后，我改掉了做恶作剧的坏习惯，我的爸爸那可是看在眼里，乐在心里啊!
读书破万卷，下笔如有神这句话说的一点都不错。以前，我最讨厌写作文，每次写起作文我都头疼，妈妈看了就给我买了《获奖作文》，每天我都读，还记一些好词好句，渐渐地我爱上了作文，我写得小作品，还经常被老师夸奖呢!
多读书，让我的生活充满快乐!多读书，让我的写作进步!多读书，让我懂得了做人的道理!多读书，让我的知识越来越丰富!阅读即然有这么多的好处，那么，同学们，就让我们一起来读书吧。
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