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支部委员和支部党员相互批评意见三篇

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党支部成员统称为党支部委员会成员,由党员大会选举产生。在正常情况下,分支机构的成员应分工。除分行秘书必要时可设副秘书外,还应有组织成员和宣传成员。 以下是为大家整理的关于支部委员和支部党员相互批评意见的文章3篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】支部委员和支部党员相互批评意见

 一、针对支部书记同志提出的批评意见

  1、**同志:

  (1)工作激励考核制度不到位,不能激发职工工作的积极性和主观能动性。

  2、**同志:

  (1)对业务这块没有真正深入其中,抓落实不够。

  3、**同志::

  (1)作为精准扶贫“大村长”下村调研次数还要增加。

  4、**同志

  (1)开展各种职工集体活动少了,要进一步提高员工的活力和集体凝聚力。

  5、**同志

  (1)对布置的工作跟踪督导少,亲历亲为少。

 二、针对同志提出的批评意见

  1、**同志:

  (1)安排工作不够科学,财会工作要多担当。

  2、**同志:

  (1)提升工作效率,报账不及时;财务有关规定没及时做出解释;

  3、**同志:

  (1)加强工作中的沟通配合、合作意识,有利于提升工作效率。

  4、**同志:

  (1)加强工作中的沟通配合、合作意识,有利于提升工作效率。

  5、**同志:

  (1)工作事业心、责任心要加强。

三、针对纪检员提出的批评意见

  1、**同志:

  (1)工作中有急躁情绪,处理问题缺乏韧性。

  (2)对如何开展党建工作的主动性还不够,过于依赖上级部门的布置和推动。

  2、**同志:

  (1)在党员活动日形式单一,往往停留在按部就班开会,跟综问效少。

  3、**同志:

  (1)信息宣传方面工作成效不明显,没有调动年轻人的积极性。

  4、**同志:

  (1)自我提高思想不够,满足于完成上级交办的任务,工作思路不宽。

  5、**同志:

  (1)思想观念方面还不能适应新形势下的工作要求。

 四、针对某某同志提出的批评意见

  1、**同志:

  (1)工作谋事缺激情、少活力的问题偶尔存在,满足于不出差错、平稳度过。

  2、**同志:

  (1)在自己分管业务工作的岗位上,缺乏主动思考、主动谋划、主动实践的内容不强,工作上的真抓实管上存在不足。

  3、**同志:

  (1)有时忙于业务工作疲惫烦躁时,对党内开展的学习教育和活动也是不够积极和主动。

  4、**同志:

  (1)对分管业务知识学习不及时、不到位,导致工作安排中出现偏差。

  5、**同志:

  (1)有时还存在畏难情绪。

五、针对同志提出的批评意见

  1、**同志:

  (1)上班没用心,集体主要荣誉感要加强

  2、**同志:

  (1)对新知识、新理论的学习热情不高。

  3、**同志:

  (1)工作作风上有时存在散漫、松懈现象,目标要明确。

  4、**同志:

  (1)工作责任心要加强,工作的积极性、主动性不高。

  5、**同志:

  (1)业务学习不够,某些地方存在工作拖拉,效率较低。

 六、针对提出的批评意见

  1、**同志:

  (1)加强宣传思想工作,2019年宣传任务争取完成。

  2、**同志:

  (1)希望深入基层调查研究,提出服务三农指导意见

  3、**同志:

  (1)增加和业务人员的交流。

  4、**同志:

  (1)对职工反应的问题,被动解决多,被动解决少

  5、批评意见

  (1)缺乏创新意识。

【篇二】支部委员和支部党员相互批评意见

一、自我批评:

  (党员个人要对照党史学习教育目标要求,联系思想和“我有样”“我有位”“我有为”三张名片创建工作实际,深入查摆问题)

  1.党史学习缺乏系统性,计划性不强。面对丰富的学习资料,未能充分思考,并有机结合工作实际去学习。

  2.“五名”创建工程上,虽然每学期积极参与了名课堂创建讲课2轮,只有在去年春季取得名特课堂。

  3.“我有为”方面,还需进一步加大班级学生的管理细致工作,让部分学困生成绩提高,从而提高整体班级质量。

二、对党小组(或支部)其他同志的批评意见:

  (1)对孙同志的批评意见:

  1.后勤工作是服务于教育教学工作的,有时对于设施设备不方便于教师的工作时,要极力争取学校领导同意,为教师服务好。

  2.平时多于一般教师沟通。

  3.工作上要抓大放小。

  (2)对徐同志的批评意见:

  1.有时要避免过于急躁的性情,特别是在公共场合。

  2.努力让自己尽快的成为更强大的语文教学主力军。

  (3)对肖同志的批评意见:

  1.有时对于学校安排的各种工作材料,不要扎堆过于及早的催要。按时分时间段通知

  2.要敢于向学校提出合理的各种需求,比如教学方面的设施设备不方便。

  (4)对张同志的批评意见:

  1.要善于及时总结各种教育教学经验,多出成果。

  2.有时在一起工作上的事,及时与大家讨论保持一致意见再开展。

  (5)对章同志的批评意见:

  1.时刻与党小组成员保持联系,多沟通。

  2.发挥年轻优势,积极向上,扩大自己的影响力。

【篇三】支部委员和支部党员相互批评意见

  对XXX同志的批评:

  XXX同志,我给你提1条批评意见。你支部委员工作积极性不高,工作浮于表面。表现在工作中重视部门业务开展,忽略支部建设,对于支部宣传委员的角色定位不清晰,工作被动应付多,主动作为少。比如,在支部成立后,没有第一时间与支部书记探讨确定宣传委员的工作职责,没有明确的工作目标和计划,导致工作开展缺乏方向,对党员的宣传教育工作浮于表面,没有使其深入到党员行动中去。究其原因是xxxxxx。

  对XXX同志的批评:

  XXX同志,我给你提1条批评意见。你担当不够,党建工作抓得不严不实。你在“一岗双责”方面没有履行好,存在重业务、轻党建思想。党建工作基础不牢,浮于表面。比如,党组织生活制度及党员发展制度还不健全,党员思想教育工作也抓得不紧不实,以至于想成为党员的同志不清楚入党的标准要求和相关流程,已成为党员的同志模范带头作用也不突出。究其原因是xxxxx。

  对XXX同志的批评:

  XXX同志,我给你提1条批评意见。你工作主动作为不够,攻坚克难勇气不足。表现在工作主动思考不足,工作方法简单化、单一化,应对工作中困难和难题的办法不多,不敢大胆推进,缺乏“啃硬骨头”的精神。比如,对园区招商工作有畏难情绪,没有形成清晰的思路和有效的举措,认为很多事情做不了主就不积极推动,被动落实领导工作部署多,主动提交工作方案少,对意向客户被动等待多,主动出击少,导致招商工作成效不理想。究其原因是xxxxx。

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