每年的6月7号-8号，会有一部名叫《高考》的电影在全国上映。以下是由小编整理关于我的高考观后感的内容，希望大家喜欢!
我的高考观后感(一)
短的32分钟，却展示了一个那段艰苦奋斗的岁月，看完这部纪录片，我才知道一个人的意志力该有多强。
在片子中，给我印象最深的一句话是“高考考的不是一个人的学习能力，而是一个人的意志力和信念。”在那个时代，条件艰苦，学校设施不完善，国家经济落后，要想读下去，的确很难，但如果坚持下去了，谁就笑到了最后。
但是今天，中国经过多年的发展，经济实力变得雄厚，国家对教育事业投入很多，可以说，基本上每个孩子都能顺利读完初、高中，这意味着我们每个人都有参加高考的机会。虽没有那段艰苦的岁月的洗礼，在我眼里，每个人仍需要那份坚忍不拔的意志力。如今摆在我们面前的问题，已不再是失学的问题，而是大千世界的诱-惑，许多学生，追求都市繁华，奈不住学校宁静的生活，向往城市的喧闹，早早步入社会，南下漂泊。也许这就是这个时代给我们的考验。要经得住考验须有坚韧的意志力，就好像“万花丛中过，片叶不沾身”。要不被外界诱-惑所动，将精力放在学习上，像片子里的主人公，他每天除了必须拉车，其他的时间就是学习，同样三年，而他是自学，也成了那个小县城里文科里两个考上大学中的一人。
不过，我觉得现在与过去不同。我很欣赏片中主人公的意志力，但他的学习方法却不可取，也许是受他那个时代的限制。今天的我们，除了要坚定意志，努力学习，还需完善自己各方面素质，而不是做一个死读书、读死书的学生。
观看《我的高考》，没有太多的感动，没有像某些人一样泪流满面，脑海里只有两个字：震撼。对比一下自己的学习状态，根本就不是一个档次，问题全暴露出来了。
首先，我缺少一个学习的动机，从小到大，父母为我安排学校，他们设好标杆我只要努力跳过就行了，到现在，我甚至不知道自己要干什么，即使口头上知道读书是为了自己，可是扪心自问，我并没认为读书是自己的事儿，考试考差了也会悲伤，可只是因为让他们失望了而已，我想我需要明确我的学习动机，不需要高尚如“为中华之崛起而读书”，不需要说什么发展科技，这些台词没用，表面功夫而已，动机可以不纯，就像主人公是为了摆脱贫穷一样，有一个现实一点的动机就好。
其次，我缺少一股坚持不懈的干劲儿，看到他没日没夜地苦读，末了连“头悬梁，锥刺股”也用了，觉得很恐怖，甚至怀疑这个人是不是学习学出毛病了，不过细细想来，他是令人敬畏的，没有做作的成分，只是一个劲儿，向大学进军，想想自己，吃饱穿暖，农活碰都没碰过，却总提不起劲儿学习，那个时代离我们太远，说像他一样也来个“头悬梁，锥刺股”一门心思扑在学习上，那是假话，我做不到，况且现在的学习又不是把每一本书背得滚瓜烂熟就完事儿的，不过，至少我可以把平常该用来学习的时间利用好，不一定要比别人花的时间多的多，但浪费的是一定不能多的。
有一句话我印象很深刻，具体的我记不真切了，大概意思是：既然我们选择了高考，就不要抱怨什么，努力去战胜它。平常会羡慕，那些外地的学校，高考分数线低，节假日、双休日也不少，有时还会抱怨这儿的教育制度，让我们只能一味地读死书，可是不管怎么样，抱怨归抱怨，书还是要读的，高考也还是要考的，什么也改变不了，所以有这个闲情的话，还不如多记两个单词或者休息一会儿，就算想改变这个制度，也得把高考考好了才有希望。
看了《我的高考》，挑战我的高考!
我的高考观后感(二)
高考闹心?高考烦恼?高考恐怖?高考是人生必定经历的一个阶段，也是一次历练，这一切，《全城高考》这部影片中，都有着很好的诠释。四个不同的家庭，四个性格不同的少男少女，同时17岁，在面临高考，他们或因为家庭，或因为自己，都面临着人生的抉择。
秦鹏，与爷爷一起生活，玩世不恭，擅长音乐、写作。林叶，高考期间父母离婚，因此自暴自弃，想放弃高考。贺帆，家境贫寒，父亲为了挣钱给他交学费，而被人欺骗，最后为了保护贺帆而大人入狱。任雪，因父亲强迫她出国留学，而与父亲闹翻离家出走。四位少男少女，在他们的班主任万能老师“范本义的帮助下，如期参加中考。林叶、任雪、贺帆都考取了名牌大学，秦鹏本着玩世不恭的态度，因作文跑题而榜上无名，但最后却成为了出版社签约作者。
影片中的范老师，并不同于其他老师，他不屈服于权威，不向别人妥协，对待自己的学生如同对待自己的孩子一般，时而严厉，时而温柔，粗中有细，让人敬佩。他为了让秦鹏好好学习不旷课，不惜在课堂上出丑，他为了学生们，付出了太多太多，是一位真正的好老师。同时，他也教会了我，人生的选择权，把握在自己手中，而不是任由别人摆布。在这部影片中，我最喜欢的要数秦鹏了，他拥有着惊人的音乐、写作天赋，他可以在高考期间写小说、打篮球，他可以在高考时将作文写跑题，甚至提前交卷。他虽然玩世不恭，什么事都不会去认真地完成，但他却拥有着不屈不挠、不放弃的品质。高考这个词，在每一个人心中都有着诠释。影片最后，全班同学为范老师唱歌，温馨的场面，让人悄然泪下......
我的高考观后感(三)
“有快乐的时光，不快乐的时光，我们无可阻挡，一起过五关，斩六将……”当我看着老师和同学们紧紧相拥在一起的画面时，我终究还是没能忍住，在打动那么多人的歌词中落了泪。
即使我们还没经历过高考，但我知道高考试人生一个重要的转折点，它代表着我们的未来，代表着梦想，代表着离别……高考那段时间，我们必定是艰苦无奈的。我们要为自己的梦想，要为自己的未来而努力，但当高考之后，我们对这段时光必定是怀念的。
现在我脑海的记忆里还清楚的浮现贺帆，任雪，林叶和秦鹏这四个少男少女们活泼生动的脸庞。
我们能从这四个17岁的高中生中知道和感悟。每一个人的身上都有永不放弃，不退缩的可贵精神。
当贺帆亲眼看见自己的父亲为救自己而与别人打斗被送进监狱时，本来想放弃高考的他经过老师的鼓励，他坚持了下来。在去往考场的路上他遭遇了车祸，但他嘴里还喊着“求求你，我要参加高考!”他没有放弃。
剧中的任雪，面对被自己的爸爸去国外深造时，他毅然选择了去考北大中文系。“当这个国家的文化消失后，我们就可以去攻打它了”，当我听到这句话时，我才意识到中国文化的博大精深是靠我们去发扬光大，去传承的。任雪用她自己的实际行动去实现自己的梦想，即使她已经拿到了退学申请书，但她仍然坚持自己的选择，她没有放弃!
全城高考，我们不是一个人在战斗。在你感到挫败，承受不住压力时，请对自己说一声：“在坚持一下，一下就好!”
如果你自己都帮不了自己，那么就没人帮的了你，不论出生怎样，不要怀疑自己的梦想，认准自己的梦想就应该去坚持，拥有梦想的人就是富有的!
现在的我们也即将迎来期末考试，让我们共同努力，为自己的梦想而前进!
我的高考观后感(四)
《全城高考》是传统的叙事，对四个具有代表性的考生进行描述，以此反映高考前的考生众生相。班主任范一本为线索人物，勾连起四个考生的线索，其中涉及考生的精神世界和家庭生活，从而构成一个从学校到家庭、到社会的立体结构，既表达出高考对于每个学子的意义，又反映出社会复杂性对考生个人以及对高考的冲击。
电影中选择了四名考生的学习、家庭生活作为展现内容，一是家境贫寒的男生贺帆，其父亲为了替其攒足上大学的几万块钱，被人骗，因寻仇还因此锒铛入狱; 二是富家女任雪，在求学的道路上和父亲意见发生分歧，父亲一厢情愿地要她就读国外名牌大学，而她因热爱中国文学而钟意于考取北大中文;三是女生林叶，在高考前夕才获悉父母离婚的真相后，倍感生活的无助以及现实的残酷;四是重文轻理的偏科男生秦鹏，不按部就班，不走大学这条寻常路同样成功找到了自己的人生定位。
电影在讲述四位考生的遭遇时，在贺帆的生活场景中，就刻意给出青青的绿草，以此反映年轻人的青涩;而其身处大桥下的场景，通过超大建筑物与其弱小身躯的对比，立时能传递出学子相比较于这个强大社会的无助。而林叶在获悉父母离婚的消息后，惊觉生活是一个巨大的谎言从而极其失落。为了给林叶心灵疗伤，范老师特意搬运到林叶家门口的那棵树，则能将“百年树人”的喻意准确表达出来。特别值得一提的是，对四位考生遭遇的困境作了一一展示之后，对准课堂上这四位考生茫然、心不在焉的脸庞，一举将学校高墙外复杂社会对学生的巨大影响力展露无遗。
虽然结尾的时候很是突然，风格有很大的变化，但是这一切都不重要的了，导演和演员已经达到了自己的目的，他们唤起了大家最美好的共鸣，无论大家自己的高中岁月如何，高考如何都能在心头触动自己那美妙的东西，此情可待成追忆的美好，没有什么不好的。
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