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培训课程大纲

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  培训课程大纲

  主题一:《去“繁”求“简”抓党建》课程大纲

  一、 重新认识党建工作的“繁”与“简”

  Ø 党建工作为什么会“繁”——存在两大落差

  1.全面从严治党要求与党建工作历史欠账的落差

  2. 党务工作要求与党务人员综合素质的落差

  Ø 党建工作为什么要“简”——彰显三大价值

  1.尊重生命价值。

  2.修炼务实作风。

  3.打造综合能力。

  二、 去“繁”求“简”抓党建六法

  Ø 问——本质追问法

  1.全面从严治党的本质是什么?

  2.梳理本质追问6个步骤。

  案例:谈心谈话制度如何制订

  Ø 理——系统规划法

  1.系统规划法7个步骤。

  2.案例:企业“三重一大”决策事项权限分配、企业党建培训年度计划

  Ø 并——优化平台法

  1.主题党日平台:支部活动抓手

  2.党员“六个一”平台:党员先进性锤炼抓手

  3.党员积分制平台:做实民主评议党员抓手

  Ø 借——借力使力法

  1.借支部委员之力,支委轮值制

  2.借群团组织之力,活动联办

  3.借业务部门之力,融入中心

  4.借群众之力,走群众路线

  5.借互联网+之力,智慧党建云平台

  6.借党建经费之力,活动搭台,党员双受益

  Ø 删——删繁就简法

  开短会、写短文、讲短话操作要点

  案例:会议成本管理、有价值的短文

  Ø 积——日常积累法

  1.如何积累日常工作资料

  2.如何积累写作素材

  3.如何考察干部日常表现

  4.如何掌握日常基层情况

  案例:扫除道

  【主题二】品牌党支部创建的“路”与“法”

  Ø 关于党支部建设,党务干部不得不知的几项要求?

  Ø 落实《条例》,党务干部必须熟知的几个关键要素?

  Ø 品牌支部创建,党务干部必须掌握的路径和方法

  1. 党建内嵌中心的五个同步

  2. 党建服务中心的五个融合

  案例1:主题党日,我们是这样开展的?

  Ø 党建融入中心,党务干部必须掌握的几项机制工具

  1. 案例2:小清单大管理(清单管理法与支委一岗双责)

  2. 案例3:小项目大融合(党建班建互融合促项目化管理方法)

  3. 案例4:小积分大作用(党员先锋模范作用与素质炼化)

  Ø 打动人心的故事,互融共促的案例

  1. 党建故事化可彰显什么?

  2. 党建进班组,我们要如何实践?

  3. 品牌支部实战案例分享:一二三

  Ø 品牌党支部创建目标导向与模式引领

  【主题三】要“过河”!怎么解决“桥或船”的问题?

  ——学好马克思主义工作方法,实现从“青铜”到“王者”

  1.坚持实事求是

  2.保持战略定力

  3.坚持问题导向

  4.夯实全面协调

  5.培育底线思维

  6.重视调查研究

  7.做到抓铁有痕

  8.做好历史担当

  9.扎牢制度笼子

  10.培养创新意识

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