以下是为大家整理的关于在校期间现实表现材料的文章3篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】在校期间现实表现材料
xxx，女，xx年xx月xx日出生，2014年9月至2014年7月在我校学习，在校学习期间表现为：
该同学在思想上认真遵守学校的各项规章制度，积极参加团支部组织的各项活动，严格要求自己，思想要求进步;
在学习上，谦虚好学，积极上进，除学好专业知识外，该同学还努力扩宽社会交际面，利用课余时间阅读中外名著，不断丰富和完善自己;
在生活上，勤俭节约，尊敬师长，团结同学，乐于助人，与同学相处的十分融洽。
【篇二】在校期间现实表现材料
xxx，女，汉族，共青团员，1997年8月28日出生，籍贯贵州贵阳，身份证号码:，家庭住址:就读于遵义师范学院教师教育学院学前教育专业，其现实表现情况如下:
一、思想政治方面:该同学政治思想觉悟高，态度端正，认真贯彻落实党的路线方针。树立诚实守信的思想品德，增强责任感和大局观。忠于国家，忠于人民，政治立场坚定，始终旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。
二、道德品质方面:该同学学习勤恳，作风严谨正派，严于律己，生活朴素，品德优良，乐于助人，勇于奉献，具有正确的价值观、世界观和良好的道德品质。严格遵守法律法规，不参加非法组织，言行谨慎认真，无任何违法违纪行为。
三、能力素质方面:该同学有较强的责任心和责任感。在学习中勤奋努力，责任感较强，对每一门课程都能用高标准、严要求来约束自己，及时完成学业。在生活中，积极参加学校和班级组织的各项活动，并在活动中表现突出。同时还经常帮助其他同学，受到老师同学的好评。
【篇三】在校期间现实表现材料
一、思想品德
在思想上，该生2014年成为入党积极分子，积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导。该生为人谦虚真诚，乐于助人，心胸宽容大度，不计较个人得失;待人诚恳、友善，与同学和谐相处。
二、学习表现
该生在学习方面刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，成绩比价优秀，尤其是在教师基本功方面，该生积极参加学校举办的有关教师基本功比赛并获得了比较优异的成绩，做到了理论联系实际。除此之外，该生的数学科研能力也比较优秀，参加过数学建模等比赛，获得比较好的成绩。
三、学生工作
该生在大学期间曾担任过数学科学学院学生会文娱部干事、数学科学学院学生会文艺团歌唱队队长、093下乡副队长等，具备了一定的组织统筹的能力。该生曾经两次下乡支教、都担任班主任，该生并在xxx第一中学实习兼任实习班主任，具备了良好的班主任工作能力。
三、其他方面
该生平时会参加一些志愿活动，曾义务清扫大四宿舍、以及义务扫落叶等。除学习之外，该生也具备一些文娱、体育、写作方面的特长。曾参加过学院举办的歌唱比赛、在学院举办的晚会上表演。该生也积极参加学院举办的体育比赛，例如院运会、篮球比赛、拔河比赛等。该生在写作方面也获过一定的奖项。
总的评价就是“有所突出，综合发展”
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