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2023年学校防溺水工作方案三篇

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溺水一般指溺水。溺水,也被称为溺水,是指人们被淹没在水中或其他液体介质中并受伤。 以下是为大家整理的关于2022年学校防溺水工作方案的文章3篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 2022年学校防溺水工作方案

  活动目的:

  1。提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2。初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

  3。自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  活动时间:2_年5月23日

  活动地点:教室

  活动主持人:班主任

  活动过程:

一、老师谈话引入

  同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。小学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢?

二、防溺水知识讲解

  1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

  (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

  (3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

  2、溺水原因主要有以下几种:①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

  3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

  对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:

  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。

  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。

  (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

  4、同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说————-怎样珍惜每一天?

  5、小结:

  今天我们学习了如何防止溺水,同时我们也学习了一些溺水自救的方法。现在天气也越来越热了,同学们去游泳时一定要注意安全。要做好下水前的热身活动,以免发生意外。溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

第二篇: 2022年学校防溺水工作方案

 为增强师生安全意识,提高安全防范能力,预防溺水事故发生,创建平安校园,根据州胶市教育体育局《关于在全市中小学开展“防溺水安全教育月”活动的通知》,结合我校实际,特拟定《州胶市初级实验中学“防溺水安全教育月”活动实施方案》。

  一、指导思想

  以构建和谐校园,以人为本、关注生命,的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

  二、工作目标

  分层管理,分级负责,上下协作,齐抓共管,全面清查、整改学校安全隐患,并通过防溺水安全教育与宣传,提高学生的安全防范意识,形成家庭、社会与学校三位一体的预防教育管理模式,避免溺水事故的发生,为学生创造一个无重大安全隐患,无重大溺水事件的教学环境。

  三、活动主题:关爱生命,远离溺水伤害

  四、组织领导:

  组长

  副组长

  组员

  五、安全教育活动重点

  加强防溺水安全教育与宣传,提高师生防范和自我保护能力以及处理突发安全事故的应对能力。

  六、活动时间:6月1日至6月30日

  七、活动安排此次活动分两个阶段实施。

  (一)宣传发动阶段:

  1、召开动员大会:

  时间:20XX年6月1日(星期三)

  与会人员:领导小组成员、各班班主任、七xxx年级全体同学

  内容:为全面深入地推动中小学安全教育工作,加强学生的安全教育,强化安全措施,防止溺水事故的发生,切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力,将学生意外伤亡事故降到最低,达到师生总动员,共同预防溺水伤害。

  2、悬挂横幅:关爱生命,远离溺水伤害

  (二)活动实施阶段:

  1、举行“关爱生命,远离溺水伤害”签字仪式。

  时间:20XX年6月3日

  组织:政教处及七xxx年级各级部

  参加人员:全体学生

  2、国旗下讲话:“关爱生命,远离溺水伤害”动员讲话。

  时间:20XX年5月30日

  组织:实验初中团委

  主讲人

  3、“关爱生命,远离溺水伤害”主题班会。

  时间:20XX年6月7日星期二

  组织:各班主任

  4、出一期“关爱生命,远离溺水伤害”的主题板报。

  时间:20XX年6月10日

  组织:实验初中团委

  参加:七xxx年级各班

  5、发放《“关爱生命,远离溺水伤害”致家长一封信》;

  与家长签订《“关爱生命,远离溺水伤害”安全责任书》

  时间:20XX年6月10日星期五

  组织:政教处及七xxx年级各级部

  参与人员:实验初中全体家长

  6、组织实验初中“关爱生命,远离溺水伤害”征文比赛。

  时间:20XX年6月13日至2011年6月30日

  组织发动:团委、下设评委会

  参加人员:全体学生

  奖项设立:

  一等奖:6名

  二等奖:12名

  三等奖:24名

  6、组织编写“预防溺水,珍爱生命”知识普及学校课程。

  时间:20XX年6月13日

  教材编写:教科室

  学习实施:安全课程教师

  八、总结阶段

  时间:20XX年6月30日

  1、各负责部门落实各项工作实施情况。

  2、对有奖征文获奖同学及板报评比优秀班级进行总结表彰。

  3、做好假前“关爱生命,远离溺水伤害”的后期宣传和保障工作。

  4、撰写xxxx实验中学“防溺水安全教育月”活动总结。

第三篇: 2022年学校防溺水工作方案

一、指导思想

  以构建和谐校园,以人为本、关注生命,的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

  二、工作目标

  以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  三、活动主题:

  开展溺水教育,加强安全管理。

  四、活动组织:

  组 长:

  副组长:

  后勤保障:

  组 员:

  五、安全教育活动重点

  面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。

  六、活动时间:6月1日至7月4日

  七、活动内容:

  我校以防溺水安全宣传为契机,开展八个一活动。

  八、活动要求:

  安全工作是学校的头等大事,希望全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。

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