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如何上好小学一年级开学第一课

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如何上好小学一年级开学第一课

现代汉语中开学通常指学生们经过假期的休息之后,重新返回学校继续学习。根据国家与学制不同,每年的开学日会有2-4个,代表一个新学年开始的开学日一般会进行仪式。下面是如何上好小学一年级开学第一课,请参考!

如何上好小学一年级开学第一课 1

我们都有过这样的体会:休完十天半个月的假回来上班,上班后的前几天看彼此都是一副懒散的样子。

我们大人都尚且如此,天性爱玩的孩子在经过两个月的暑假之后,后遗症更是接踵而来:

一是生活作息无规律,看电视无节制,晚上很晚才睡,早上还爱睡懒觉;

二是遗忘暑期作业,我的侄儿马上要开学了,我问他作业完成没有,他告诉我,作业本都找不到了;

三是喜欢黏着大人,自从我在家的几天就没有见到我的侄儿出去和伙伴玩;四是沉浸在“疯”玩的状态中一点也不觉得马上要开学了……

如何能在开学的第一课上帮助孩子快速的进入学习状态,治疗这些后遗症,或者说第一课应该上什么内容,我觉得应该从以下几个方面来考虑。

第一、针对学生生活作息无规律,老师在第一课上需要提醒学生使用闹钟,调好上学后应该起床的时间放在床头,从开学前一星期开始,每天严格执行按时起床。

第二、暑期作业一般是用于巩固旧知识为新学的知识打基础的,老师这时候就要检查学生的暑期作业,如果有的学生没有做,以软硬兼施的态度和学生约定好完成的时间,借以达到巩固旧知识的目的。

同时,老师要帮助学生做好新旧知识间的衔接工作。老师可以根据自己所教的学科,培养学生对这门学科的爱好。培养学生对本学科学习的兴趣,首先要使学生明白本课程要学习些什么,让学生了解本课程的大概内容,知道将来能学到哪些知识和技能,有助于激发学生的学习热情;其次,应使学生明白为什么要学本课程。具体说,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教学科在社会发展中的重要性,突出所教学科在个人修养提高方面的重要性,突出所教学科在学习考试中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动和学好的成就感,激发学生的求知欲望。

第三、可以培养学生之间的互动与沟通意识,比如做一个破冰的小游戏,让学生体会与伙伴合作的乐趣与重要性。

第四、给学生留课后作业:做新学期计划。帮助学生做新学期计划和学习目标。让学生做到心中有数,树立学习目标,调整学习心态。

以上四点是针对上述暑期后遗症四点的解决措施。此外,还有一点就是树立学生成功的自信心,也就是第五点。

第五、第一堂课要让学生感受到你对他们的期望。任何一位学生都希望得到老师的认可,这是一个人的自尊心所决定的,学生们也想在第一节课给老师一个好印象,他们也会积极回答提问来表现自己。因此,在上第一堂课时,学生哪怕是取得一点点成绩或进步,你都应该真诚地赞美他们,鼓励他们。要让学生有成就感,增强他们的自信心。学生会在不知不觉中喜欢上你的课。

那么如何来上第一课,老师可以借助一些破冰的小游戏开始,根据学生课上的反映,及时调整自己讲课的状态,注意调动学生的情绪。要面带微笑,鼓励学生参与,使得课堂气氛活跃,不要搞的课堂气氛死气沉沉。语言最好是幽默、风趣一些,内容要切合学生的水平和兴趣,切忌大话、空话、假话,叫人厌烦。

不要一开始就给学生立规矩,给学生来个下马威,过于严肃的老师,会给学生的心理造成一定的压力,使学生产生恐惧心理,影响师生关系。

第一堂课对教师而言是平常的一课,而对学生来讲却是不寻常的一节课。所以,如何把第一堂课上得有意义,让学生产生兴趣,使学生难以忘怀,对学生产生重要的影响,就显得十分重要。简言之,就是帮助学生收心,将注意力从暑期中拉回到课堂上,让学生对未来学习充满信心,将全副精力投入到学习中去。

如何上好小学一年级开学第一课 2

开学第一课,语文老师可以和学生在课堂上面互动,然后让学生互相介绍,给学生一个互相了解的机会。 其实开学第一课对于老师和学生而言是一个很好的认识机会,千万不要第一节课就开始上课。也不要给学生讲课本上的知识,否则的话老师就错失了最好的认识时间。其实第一课对于每一个学生而言都非常的有意义,在这个时候相互之间的.关系打好了,有利于后续的工作。

而且也可以和学生交流一下假期的心得,让学生在课堂上面说一说自己在假期里面看到的新奇事,在交流的同时老师也可以多拿出一点时间,然后让学生谈一谈在这些有趣的事情中收获到了什么,这样就能够增进感情。在让孩子增长知识的同时,可以让学生尽情的去表达。

新学期目标

而且在交流的过程中老师也可以当学生参与其中,和学生讲一讲自己在假期里面经历了什么,这样才能够提高学生的表达能力。而且也可以让学生在课堂上面畅想一下假期之后想要做什么,让学生想一想在新学期里他们应该怎么怎么做,把之前的不足弥补一下,然后共同努力,制定一个新的目标。

给学生做好收心工作

同时对于每一个老师而言,在假期的过程中做好收心工作非常的重要。因为这个时候孩子经历了很长一段时间的放养,他们在假期里无忧无虑。如果老师没有做好收心工作,就会导致学生还没有从假期的愉快玩耍中走出来,所以为了学生能够更好的投入课堂状态,老师一定要学会正面对待学生,让学生迅速的从假期生活里面回到正常的学校生活。学会给学生做好一个开端,相信学生在新学期里一定会拿出更加优异的表现。

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