[必需]有5个活动规划模板
活动规划第1条一、活动名称:以母校为荣，万人唱校歌
二.活动目的:为纪念我校建校80周年，更好地凝聚人心振奋精神，进一步激发师生“爱校荣校”的感情，弘扬“尊师重道，尊重专业音乐团体”的校训精神，现决定开展“我为母校骄傲， 10000人在我校所有团支部唱校歌，并在团员和教职员工中广泛而迅速地响起校歌
三.活动意义:为了庆祝校庆80周年，响应学校的号召，我科积极带动周围的学生、朋友甚至陌生人参加唱校歌的活动，增强了我们作为师范大学生的自信心和自豪感。
四.活动时间:xx年10月13日
动词 （verb的缩写）地点:从望城校区到正阳步行街
不及物动词参与者人数:27
七.参加者:xx商务英语第三联赛分会全体会员
八、活动流程:
(一)前期规划准备:
1.说明活动主题，征求分会全体成员的建议，确定活动内容，讨论活动时间和地点。
2.活动主题和形式确定后，以宿舍为单位布置任务，完成活动当天分发给路人的传单和小册子，准备与外国朋友对话所需的相关词汇，促进交流。
(2)活动开始:
1.分支成员由燕xx脉运送到望城校区集中，活动的目的和意义明确。
2.首先，本分会会员对望城校区有一个简单的浏览和参观，对望城路比较熟悉。
3.一起爬读秀峰，在峰x唱校歌，拍视频纪念。
4.下x后，向周围的游客散发传单，介绍师范大学的历史文化魅力，传播八十周年的信息，邀请他们参观。
(3)后期活动:
1.制作海报来展示这个部门的活动。
2.发到微博上，吸引更多人的关注。
3.写一个新闻稿发给团委和校报。
4.更新班级博客，扩大影响力。
活动计划第2章一、活动背景:
20xx-20xx学年新学期刚刚开始，紧张而艰苦的军训生活已经全面展开。对于刚进入大学的xx年级新生来说，生活环境的变化、大学生活的适应等一系列问题都没有得到解决，迎来了一个新的难题——艰苦的军训生活。烈日当头，但他们都以顽强的毅力坚持参加训练，顽强地站在训练场上，挥洒着汗水和心血。
为了帮助新生更好地适应军训和大学的新环境，体现为学生服务的宗旨，表达学生会全体成员对新生弟妹的关怀，学生会全体成员在新生军训期间专门组织了慰问活动，向每一位新生传达学生会和每一位大姐的关怀。
二.活动主题:
与同学携手，向学长学姐问好
三.活动目的:
给大一新生送去问候，表明服务学生的目的，增强大一新生对学生的了解，让更多的大一新生有加入学生的想法，为招生做准备！
四.活动时间:
9月5日下午3:00-3:30
动词 （verb的缩写）活动目标:
管理学院10年级新生
不及物动词活动:
有奖竞猜，传递包裹；
七.活动流程
1.主持人说明了自己的意图(详见活动背景)；
2.传递包裹链接；
这个环节的道具是一个啤酒瓶，一根筷子，一朵花。主持人说一开始，直到鼓声结束，谁花谁就需要表演节目，节目是随机的；
这个链接大约需要10分钟；
3.有奖竞猜；
这一节，主持人出题，大一新生先回答，答对的奖励，答错的每人做十个俯卧撑；
这个链接需要大约10分钟。
4.学生会全体成员和新生唱了一首军歌，慰问结束；
此链接大约需要3分钟；
八、预算
活动规划第3条一.指导小组:
指导小组组长:陈
讲师:莱文、王晓军
二、办社会的目的:自由飞翔，放飞梦想
三.活动目的:
丰富校园文化生活，缓解繁忙学习生活中紧张的学习氛围。让热爱羽毛球的同学一起在自己的天空中锻炼身体，增强体质，提高羽毛球技术，让学生有一个展示自己的舞台，为学生提供一个交流的x台。
四.活动模式:
注重学习、练习和比赛，培养人们对羽毛球的热情。
动词 （verb的缩写）活动时间:每周二下午课外活动。
不及物动词地点:学校羽毛球场。
七、社区成员的基本义务:
1、自觉遵守社区章程，执行社区管理机构批准的决议。
2.服从社区组织领导，维护社区组织声誉。
3.积极参加社团发起的各种活动。
八、培训要求
学生训练课程的内容和形式需要多种变化，各种训练方法应尽可能与游戏活动相结合，激发学生对羽毛球的兴趣。这学期通过每周二的课外活动，开展羽毛球兴趣小组活动，学生基本掌握羽毛球的击球要领。因为学生基础差，有的完全没有球感，水x参差不齐。这学期重点训练学生推挡训练、接发球训练、步法训练，激发学生练习兴趣。在学习的过程中，我们会采用循序渐进的训练方法，让学生从练球开始，从不会控球到能熟练控球，从从不击球到准确按着落点击球，形成学习羽毛球的训练模式。
九、所需设备:
有两个羽毛球场，10个羽毛球拍，10个羽毛球桶。
十、社区理解:
羽毛球不仅仅是一项运动，它不仅能增强我们的体质，还能培养我们团结互助的精神。这个俱乐部的成立，正是因为我们对羽毛球的坚持和热爱。有了这一对羽毛球的美好愿景，我们希望更多像我们这样的羽毛球爱好者参与其中，为一些志同道合的学生提供一个交流和展示才华的x台，营造良好的校园文化氛围。也许不是每个人都对羽毛球有如此浓厚的兴趣，但既然它融入其中，就让羽毛球把每个人都融入其中，享受它带给你的无穷乐趣吧！
活动规划第4条1.产地:
20xx年情人节之际，xxx志愿者协会与各爱心商家共同组织了“一束玫瑰两情”的现场慈善义卖。本次活动的所有捐款将用于支持xxx志愿者协会调查认证后面临辍学的贫困儿童。(你买一束玫瑰给你爱的人送去爱；与此同时，你给予面临辍学的孩子爱。)
两个。意思是:
1.在偏远地区，如鲁xx、佳x和xxx，仍有许多儿童面临辍学。通过这次两朵玫瑰的慈善义卖，我们筹集资金来帮助面临辍学的孩子。
2.xxx志愿者协会与xxx所有爱心企业一起，以单位形式组织了这场特殊的爱心玫瑰慈善义卖风暴。志愿者和协会成员以高度的社会责任感和责任感积极参与这项活动。
3:本次活动由社会各界、协会志愿者、协会会员监督。活动结束后，收入和支出的详细情况将在协会网站上公布。
4:本次活动采取xxx志愿者协会、爱心商家、志愿者、协会会员高度互动参与爱心奉献的形式。
5.爱心商家将通过这次慈善活动宣传和树立自己的品牌，让更多的客户了解和理解自己的品牌，赢得良好的社会声誉和积极的宣传机会。
三:一束玫瑰花和两次慈善义卖活动:
1.活动主题:一束玫瑰和两份爱心——爱心风暴慈善义卖。
2:时间:20xx年2月13日和14日
3:地点:新华书店，万家上昌步行街西出口，太阳城，建凯路，步行街东出口，友凯路，(太阳城为主会场)
4.组织:
主办单位:xxx志愿者协会
协办单位:
5.总部设置:
领导小组:
组长:周(xxx志愿者协会副会长)(指导和监督活动流程)
宣传组:楚灵x(职责:负责策划方案，协调爱心商家与媒体的联系)
财务组:协会财务部(职责:监督实施，募集捐款)
物流团队:负责人开心，老周，第六人(职责:收集保管可移动物品。发放、回收、清点并负责预定花卉的分发)
执行组:组长褚灵珊、金刚、阿刚、泳儿、幸福(职责:实施活动全过程)志愿者招募组:泳儿负责招募培训义卖志愿者。
所有责任落实到部门，分工协作按时完成，总指挥要安排全程及时督导。
保险公司派出14名优秀营销人员支援现场氛围。(支持x安保险)
6.活动信息通知:所有相关单位。
7:活动所需材料:捐款箱、展板、丝带、帽子、宣传卡(协会提供)
玫瑰，爱情花店。
现场音频和广告支持(太阳城LED电子屏幕)
巡回宣传车(过去一周实施)奖品支持(米兰婚纱)
8.宣传内容是和协会策划一起制定的。
9:太阳城LED电子屏确认支持，短片内容由萨曼幸福协会制作。
10: 00xxx广播电视新闻发布活动消息。
四.活动流程:
1:2月9日前，必须准备好各种材料，并通知活动执行组负责人。
2:2月9日前招募至少36名志愿者
3:2月11日晚7: 00，CPPCC一楼大会议室举行活动会议(及培训)
4.分支机构负责人必须是志愿者协会成员。每点不得少于1人。
2月13日下午1点，各分行同时开始慈善义卖。各分公司负责人应向总指挥汇报启动情况。
6:活动分为三个时期。
(1):第一时段:2月13日下午1时至18时30分
地点:太阳城万家上昌友凯路中央商场步行街西出口步行街东出口新华书店
(2):第二时段:2月14日上午09:00至中午13: 00
(3)下午13: 00至晚间活动结束。
7:当天活动结束后，将物品带回协会办公室，将捐款箱拿到财务部办公室清点。
8:事件新闻发布:争取媒体支持和相关网站报道。
9:打印出8份活动计划，与媒体沟通。
动词 （verb的缩写）培训内容:
1:(介绍):先生:我们是xxx志愿者协会的志愿者。我们为慈善义卖准备了玫瑰，义卖的钱全部用于失学儿童。俗话说送玫瑰留余香。请给你心爱的伴侣和你善良慈爱的心买些玫瑰。
2.遇到咨询协会的人，给他们一张我们协会的名片。
3.文明礼貌(遇到不理解和讽刺时尽量克制，避免冲突。遇到冷淡不要把主观意志强加给对方)
4.热烈回答公众咨询
5:所有参加人员不能领钱，要求买花人将钱放入捐款箱，不得找钱。
6:所有成员和志愿者都有义务参加这项活动。
7.参与每个分会的志愿者和协会成员应该有高度的爱心和责任来保护捐款中的钱。
8.参与者不应携带过多现金，并注意其财产的安全。
9:所有志愿者对自己的安全负责。
10:所有参与者必须戴志愿者的“帽子”和“徽章”。
11:活动中各分部负责人必须对活动负责人负责。各分公司志愿者必须服从分公司负责人的安排。各分公司负责人负责分公司工作的开始和结束。
12:所有参加活动的志愿者和协会成员必须在指定的时间到达指定的地点，不要中途改变主意。
13:分公司负责人负责与总指挥联系沟通，处理各种突发事件。
14:分公司负责人从后勤部门领花时，必须签字并注明花数。
15:每个分点4人。2名志愿者和2名优秀的营销人员。志愿者负责拿捐款箱，照顾展板和桌子，优秀的营销人员负责营销。
活动规划第5条●活动目标
1.巩固孩子走路、跑步、x衡的能力，掌握双脚向前跳跃的技巧，提高动作的灵敏性和协调性。
2.培养孩子勇敢、果敢、坚韧、进取的良好品质。
低活性制剂
大纸盒和小纸盒，x衡木。
活动流程图
1.准备活动:热身运动。愉悦身心，舒展四肢，为后面的活动做好铺垫。
2.活动一:通过场景的变化，巩固行走和x衡的能力，尝试学习双脚向前跳跃的动作方法，熟练掌握。
3.活动二:通过游戏“破关取宝”巩固所学的双脚向前跳跃的动作经验，达到锻炼的目的。
4.结束部分:舒展身心，放松精神，老师点评，结束活动。
低活性过程
1.孩子和老师一起做热身运动。
2.激发兴趣，尝试用双脚练习跳跃。
老师用大纸箱做成的“洞穴”，小纸箱上放置的“石阵”，x衡木上搭建的“小桥”等。设立“寻宝”路线，孩子们可以自由选择不同的场地进行尝试和练习。
在孩子练习的过程中，老师要特别注意孩子的安全，让孩子从同一个方向移动，避免碰撞。
同时，要根据孩子的活动改变难度，比如用肢体动作给孩子增加难度。难度增加后要注意能力弱的孩子的活动，给予适当的鼓励和帮助。
与孩子讨论如何解决石阵中遇到的困难，找出合适的方法(双脚向前跳)，引导孩子练习，帮助孩子掌握双脚向前跳的要领:准备跳跃时，双腿微微弯曲；起飞时用力蹬地，双臂向前向上摆动，带动身体向前向上跳跃，尽量收拢双腿；落地时前脚掌要先着地，屈膝缓冲，动作要轻。
之后老师又带领孩子们集体练习。
3.突破壁垒取宝，巩固修行。
巩固之前游戏中所掌握的动作方法，利用所学的动作方法达到一定的目的，进一步提高身心锻炼的效果。
也要从同一个方向关注孩子的活动，确保安全。
每次孩子越过障碍，老师都会给孩子发一张海报，代表成功突破障碍。每一级都可以根据幼儿的能力加减活动难度。
教师应关注困难增加后能力薄弱儿童的活动情况，并给予适当的鼓励和帮助，增强儿童挑战困难的信心。
4.结束活动。
老师只是简单的点评活动，表扬孩子的勇敢和魄力，组织放松游戏。最后，让孩子们帮助老师打扫场地，完成活动。
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