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【推荐】六集活动策划随笔

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[推荐]六篇活动策划论文

活动规划第1条一、活动目的:

在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发少先队员的爱国情怀,增强集体荣誉感,我校小团队总部决定开展“祝福祖国,放飞梦想”和迎接国庆等一系列活动。

二.活动主题:

祝福祖国,放飞梦想。

第三,活动对象:全体学生

四.活动:

(一)每班收集数据、图片等。关于祖国的历史、发展和热爱的诗歌和故事选集。发行以国庆为主题的黑板报,参与国庆65周年黑板报特刊。(评估时间:20xx年9月30日)

(二)开展“祖国如此美丽”展览(20xx年9月30日前完成)

一至三年级:水彩祖国

学生通过图片描绘祖国的巨大变化。画人民的幸福生活,感受祖国的伟大。

4-8年级:自制手书报纸赞美祖国

自制手抄报可以收集有关国庆起源和庆祝活动的相关信息。每个班通过初评后,选出三部优秀作品,至少提交给队部,然后将优秀作品张贴在学校宣传窗口。

(3)《歌颂祖国,唱红歌》。

每个班都组织唱红色经典爱国歌曲,提高学生的爱国意识。每个班根据自己的情况选择自己的思想性好、演唱范围广的歌曲。合唱、合唱、独唱可以在课堂上表演。每节课准备一首歌。比赛时间:20xx年9月26日下午最后一节课。

附:各班班主任于9月24日前报出各班所选曲目。

唱红歌评分标准

(a)分数采用100分制

1.歌曲主题鲜明,内容积极。(30分)

2.同学们兴高采烈,衣着整齐,台风不错,排得又快又安静。(20分)

3.歌声洪亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(20分)

4.班级活动氛围浓厚,能服从安排,上下有序。(10分)

5.指挥节奏准确,富有感染力和表现力。(10分)

6.参加班请假不得超过5人,超过一人扣0.5分。(10分)

(2)评分规则

1.评委当场打分,主持人宣布最终得分。

2.应获得每位评委的平均分,平均分即为最终得分。

活动计划第2章一、活动背景和目的:

为了进一步丰富我们大学生的校园文化生活;继承中华民族优秀文化遗产;正确引导传统思想政治文化,提高文化素养和道德素质;增进同学之间的友谊;构建和谐校园;让更多的学生在对抗中展示自己的智慧,证明自己的冷静和智慧;让更多人领略到中国象棋的精髓之一。协会专门组织举办了这次“校园师生象棋大赛”。这样可以激活学生的思维,丰富每个人的生活,展示个人才华,从而获得快乐充实的大学生活。

二.活动:

(1)活动名称:校园师生象棋比赛

(2)主办单位:学生社团协会会同现代管理工程学院总分院外联部、学生会宣传部、纪律部共同主办

(4)活动时间:第一轮10月23日

第二轮10月25日

(5)活动对象:湖南生物力学职业技术学院全体师生

(6)活动主题:智者竞争,展示才华

(7)活动地点:第一教学楼前

三.活动目的:

丰富和繁荣校园文化,用益智竞赛培养大学生思维,展示智慧,为学生提供展示才华和交流机会的平台。

四.活动的具体安排:

(一)活动策划准备阶段:

1.从10月15日开始,开始活动宣传、海报宣传、工后宣传,并开始有兴趣的参与者报名。

2.10月22日停止报名,对报名者进行最终统计,抽签分组。

3.组织一定数量的裁判员

(二)竞争过程

总共有两轮

第一轮:学生竞赛

1.抽签决定选手顺序,轮换中的选手直接晋级。

2.第一轮1/2淘汰赛。获胜者将再次抽签决定谁将再次参赛。

3.再次1/2淘汰制(具体人数根据报名人数确定)。获胜者将再次抽签决定谁将再次参赛。

4.在循环赛中,第三名被决定了。

第二轮:教师竞赛

1.四个老师第一个赢,胜者晋升第二

2.第二,两位老师

3.第三,老师

从第一轮比赛开始,第三名将每人获得一份荣誉证书。

第二轮比赛将颁发一、二、三等奖、奖金和奖品。

动词 (verb的缩写)竞赛规则:

1.比赛没有时间限制

2.比赛开始后5分钟不进场的球员将弃权出场,对手直接晋级。

3.胜者直接晋级,败者淘汰。

4.比赛中表现不礼貌的球员将被取消比赛资格,对手将直接晋级。

5.比赛结束时,其他选手将根据自己的表现选出优秀选手作为奖励。

6.抽轮数的玩家直接晋级。

7、平棋,玩常规游戏

8.比赛过程中,未经对方允许,不允许你后悔下棋。违者直接淘汰。

9.活动:

(1)纪检部门成员现场监督,做出公正的判断,并宣布结果

(2)参加决赛

(3)邀请教师评判,现场公平竞争,结果公平

不及物动词活动要求

1.本次活动各方面必须遵纪守法,内容要健康、最新,符合主题要求。

2.参加者和参赛成员必须接受统一指挥,严格组织和分工。

3.这项活动需要组织者、参与者和协助单位相互配合和支持,以确保活动各个环节的顺利完成。

4.如遇各种突发问题,有关各方应本着相互理解的原则,通过友好协商解决。

5.活动工作人员应认真对待每一项责任和义务,耐心处理工作问题,做好自己的工作,协助活动筹备小组的其他部门,积极帮助他们完成自己负责的工作。

6.如果活动中有各种你解决不了的问题,请联系活动负责人。

现代管理工程学院

20xx年10月13日

活动规划第3条一、活动主题:

“小区建科普,居民家吵。"

二.活动:

(1)包饺子,送温暖

组织社区居民和共建单位开展包饺子送温暖活动,旨在传递爱心。包好饺子后,将煮好的饺子装袋,由共建单位和社区干部带领科普志愿者和青少年送到社区孤独的老人手中。

1.活动时间:2月23日(农历正月十四)上午9: 30

2.地点:xx社区科学学校

3.活动准备(负责xx社区):

(1)场内桌椅整洁。

②活动场地背景(投影仪播放):

社区共建科普,居民喜迎元宵

主持人:XX科技协会

承办:xx社区,* *街,* *区

③准备好必要的工具,如米粉、饺子馅等,视情况而定。

(4)收集活动期间要播放的节日音乐,渲染气氛。

4.人员安排:小区负责通知活动参与者,安排孤寡老人家庭送饺子。

(2)、解开灯笼上的谜语纪律

围绕文学、历史、自然等科学知识,共制作了200个谜语供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学习科普知识。

1.活动时间:2月23日(农历正月十四)下午1: 30

2.地点:xx社区文化娱乐广场

3.活动准备:

(1)制作各种灯谜和科普展板,准备小礼物奖励社区居民。(共建单位负责)

⑤准备200个带刺铁丝网的谜语,拉到广场周围。身高安全,可以被人挑。把科普展板放好。(xx社区负责)

4.人员安排:共建单位和社区工作人员共同负责核对谜底、颁奖、宣传拍摄;社区安全科负责在活动期间维持秩序。

5、解答灯笼上的谜语活动规则(共同施工单位负责制作):

①共有200个谜题。

(2)必须现场猜谜,一个谜语只能猜一次,第二次视为无效,猜出来的谜语不得撕掉。

(3)谜语上有一个标记×表示已经猜中。

(4)每个灯谜都有相应的编号。谜语猜出来后,你只需要记住谜语号码,到指定的兑换处核对谜语,但不能将谜语取出。答案一旦确定,就可以领奖了。猜灯谜或撕掉谜语的人被视为无效。

⑤猜一个谜语,换一个奖品。交换奖品后,活动结束。

⑥授奖要有序,不要互相拥挤。

主持人:XX科技协会

承办:xx社区,* *街,* *区

活动规划第4条一、活动目的

中秋节是中国一个重要的传统节日。中秋节最大的意义和主题是“团圆”。团圆与和谐紧密相连。团圆不仅仅是一种外在形式,更是一种内在的和谐与交流。为了充分挖掘传统节日的内涵,弘扬祖国优秀文化,激发师生的民族情感,我校德国领导小组和鲜少兵团决定在中秋节前后开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间

9月15日-9月25日,20xx

三.活动安排

第一阶段:在节日期间阅读月亮——阅读主题

1.收集与中秋相关的故事、诗词、书籍,在每节课进行晨读。

2.召开中秋团队会议。收集和阅读关于中秋节的经典诗词,在品尝月饼和背诵古诗的过程中实现团圆和和谐的幸福,从而增进学生之间的友谊。

主题班会时间:9月15日召开班会,鲜少兵团进行检查。

第二阶段:在喜庆的季节里怀念月亮——交流和展览

1.组织学生收集有关中秋节起源、传统民俗、轶事、诗歌和好句子的信息,体验每个班级在活动中精心设计信息和照片,并在教室布置和板报上展示,鲜少兵团将进行检查和评估。

2.每个班都可以在班里设立一面“送情”墙,学生可以把自己想说的话,表达给同学、亲戚、老师、长辈写在纸上,贴在墙上。

第三阶段:节日赏月——实践活动

1.开展“小月饼送情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮助长辈做家务,和家人一起赏月赏月,实现家庭团聚的幸福。

2.开展“快乐体验”志愿者活动,鲜少兵团会给养老院里孤独的老人和留守儿童送月饼,送温暖。

3.用自己喜欢的方式记录下“品月饼赏月”中最难忘的一幕。

第四阶段:思考节日期间的月亮——交流和报告

1.回顾读书、忆月、赏月的历程,与亲朋好友交流分享感情,感受今天生活的幸福,期待伟大的祖国在未来更加繁荣昌盛。

2.高一到高六每班交2幅画;从三年级到六年级,每班提交两篇论文。在9月28日之前,它将被移交给鲜少军团,在国庆节期间将在那里举行颁奖仪式和展览。

主题教育活动时间:9月23-25日。

活动规划第5条活动名称:“美少女享受三月”

活动主题:快乐行军提升我的魅力

主办单位:学生会女生部、生命科学与化学工程系

活动时间:3月13日,20xx,18: 00-19: 50

地点:逸夫大厦417室

参与者:生命科学和化学工程系的所有学生

活动内容:

游戏一:“水果不能吃”

一男一女作为一组。男孩们被蒙上眼睛,在女孩们的话的指引下向四面八方移动,吞下一串挂在5米外两边挂着的两条绳子上的水果。

游戏二:“筷子运输”

每轮六人以上,每人嘴里拿着一根筷子。第一个人把有一定重量的钥匙圈放在筷子上。比赛开始时,每个人都不能用手触摸筷子和钥匙圈。而是把钥匙圈递到下一个人手中,把筷子含在嘴里,直到到达最后一个人嘴里的筷子,小组第一个获胜。

第三场:“呼啦圈快乐”

两个人一组玩,一个人摇呼啦圈,另一个人开始从问题箱里抽取问题给那个人回答。呼啦圈落地前回答最多的小组获胜!每轮同时进行两组。

第四场:《歌唱故乡的青春》

每个参与者在去台报和家乡后,将原曲唱15-30秒,然后用家乡话再唱一遍。

歌曲要求以“爱”为主题。

活动总结:为了激发学生对我系的兴趣,丰富他们的课外生活,享受三月份的美好时光。3月13日晚,我系举办四场快乐游戏享受三月——“水果不能吃”;“筷子上的运输”;《快乐呼啦圈》;《歌唱故乡的青春》,在这些比赛中,大家踊跃、自由、兴致高昂地参与,充分展示了我们学生的青春活力!

活动特征:

游戏的形式让我们更深刻的感受到了女生节的浓郁味道,让你笑着宣布女生节结束。

活动规划第6条一、活动主题:

手语讲座

二、活动背景:

在今天这个日益富裕的时代,生活变得越来越方便。有一群人经常被大众忽视。上帝对他们不公平,他们注定要比别人活得更辛苦。身体残疾很可怕,可能会让人一辈子坐轮椅,任何身体残疾都比失去与人交流的能力更可怕。聋人天生有缺陷,渴望交流,内心孤独。他们需要帮助,但也需要精神上的接触。爱社始终以“从他人的需求中看到自己的责任”为宗旨。因此,我计划组织一次“手语讲座”,内容包括日常使用的基本手语和与残疾人的交流方法。

三.活动目的:

让大学生学习一些基本的手语,提高他们与残疾人的正常交流能力。

四.活动时间:

3月23日15: 00 ~ 17: 00

动词 (verb的缩写)地点:

达夫教学楼

不及物动词组织者:

达夫爱情协会

面向对象:

所有有爱心的年轻朋友

七.活动:

3月17日安排会员去福州聋哑学校与聋哑儿童进行社交,安排陪同的手语小组学习手语。3月23日下午,福州聋校一位有多年教学经验的专业手语老师将来到我们学校,详细介绍残疾人的心理特点,陈述与他们交流时应该注意的所有细节,帮助你掌握日常使用频率最高的手语。现场将举办手语学习志愿者活动,爱心社将长期安排丰富多彩的手语学习活动。并组建学习小组,欢迎报名。

八.活动的意义:

通过这次活动,大学生会关注残疾人,然后社会也会关注这个特殊的群体。它还将增强大学生作为时代主人的责任感,使他们有一颗感恩的心,促进社会的和谐发展。

策划:达夫爱心协会

20xx年3月9日


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