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拿什么来证明我对工作经验的热爱

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-我对班主任工作的困惑

接手班主任工作快一个学期了。虽然不能说全心全意投入其中,但我觉得我是有良心的。对我来说,班主任的工作是一个极其困难的挑战。第一,没有任何工作经验,很多事情往往不是自己能控制的。第二,家里住的太远。早上6: 50前到校,必须保证5:50能准时起床;还有一个就是孩子太小。我5岁的儿子经常在我晚上学习的时候打电话来,奶声奶气地说:“妈妈,你怎么不回来?”好久不见,想你了!“每次听到这话,我都忍不住酸酸的。但是,越接近期末,越迷茫。我应该拿什么来证明我的爱?

我也交一个班费。

开学的时候,我想过转学费。仔细想想,我也是班上的一员。既然享有权利,就要履行义务。我交46班费用的时候,其实是想告诉孩子们,从今天开始,我也是6班的一员。后来我讲到这件事,有老师跟我说没必要这么做。班费是学生活动经费的来源,应由学生自己承担。班主任没有理由还能找到他的钱包。现在想想,不过是多余的,孩子早就忘了。

有事就来你家。

期中考试结束后,我和林老师开始了家访模式。由于个人原因,周末比较忙,所以每个空闲的周五,我们都会去不同地区的学生家里了解学生的家庭情况,以及周末他们在家的学习情况。人多的时候,家访任务甚至持续到晚上10点。到目前为止,我们已经分两个班走访了近50个家庭。不管有多有效,我们都要坚持。

冬至,我们吃麻木吧。

温州的冬至一直有吃麻煮饺子的传统。其实我早就想到了,只是不知道温州的超市不卖“干”饺子。所以,我假装不知道这件事。结果冬至那天早上,其他班的孩子享受着麻木感,时不时在我们班显摆。孩子们失望地问我:我们班的麻木感在哪里?唉,我无法形容当时的心情。然后下午跟着蔡老师买了一包麻木感,事情就结束了。直到第二天我才发现冬至不吃麻木肉的人是我自己。

大年初一,我们来玩白。

元旦美术表演会报节目,班里一直没有动静。我只是随口说了一句,安排一部教材剧就可以了,结果教材剧成了我们班节目的排练对象。我想让学生好好锻炼,但还是做不到。剧本和表演都有问题。在第一次审判的前一周,我果断地修改了他们的剧本。之后各种演员选拔,彩排推广,忙了一阵子。最后连衣服的买卖工作都是我出于某种原因做的。唉,别的班主任都说不要做太多,让学生多参与,我还是放不下!

最美的老师每年评选一次。虽然没怎么关注,但是这一次,真的是被重创了。我不在乎荣誉中是否有我。我想知道的是,付出了那么多,你心里还是没有我。突然想起张学友的一首歌:如果这不是爱情,我没什么好难过的。谢谢你的慷慨。我活该。

也许,我走得还不够近;也许,我还不够了解;可能是我做的还不够;也许,有很多可能性。目前只能继续努力,等待花开!


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