[selected]总结了八个主题活动规划模板
主题活动策划第一章一、班会主题是阳光、青春、健康成长
二.事件背景
时间过得很快，一不小心，我们就要告别年少无知的大一生活，马不停蹄地进入大二的新阶段。如果说大一是探索和适应的时期，大二是进步和奋斗的时期，是多思考多选择的时期。在这个时期，我们的心智日益成熟，但能力有限，所以会感受到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的不确定。因此，我们必须及时调试和解决我们的担忧和疑虑，提高我们的心理素质，提高我们的心理健康水平，以积极乐观的态度建设一个阳光的青年，以正确有效的方式促进我们的健康成长。让我们解压青春的行囊，沐浴阳光，健康成长！
三.活动目的
1.让学生端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，在生活、学习、工作中处处体现心理学。
2.让139班班委认识到学生心理在班级建设中的重要性，让同行心理咨询师对自己的职责有更深的认识，有效发挥自己的作用。
3.使学生对心理系及其相关机构和期刊的活动有较好的了解，了解学校和学院对心理问题的重视，必要时给予帮助。
4.传播心理健康教育的小知识，让学生用一些常用的技能调整心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更健康的人格。
5.营造温馨和谐的家庭环境，让每一个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，让整个小组越来越好。
四.工字续时间
20xx年4月18日
动词 （verb的缩写）活动地点
湖边
不及物动词参与者
华水电子信息工程139班全体学生
七.活动形式
户外以游戏为主
八、筹备活动
1.心理委员负责撰写策划书，宣传委员王芸制作的早期海报
3.为当天的活动准备道具和奖品
主题活动策划第二章一、活动主题
我和春天有一个演讲比赛
二.工字续时间
初赛:xx年3月24日
决赛:xx年3月31日
三.活动地点
山东师范大学山东建筑大学
四.组织者
山东师范大学思源文学学会、暨南大学演讲学会、山东交通大学时代文学学会、山东建筑大学传播与交流学会、山东建筑大学机电学院文学学会等
动词 （verb的缩写）活动目的
春天，阳光温和而美丽，让人心醉:春天，植物发芽，草长，地绿花开，有句话说:晴天，风大，柳柳成荫。本次比赛，主题为我约春天，是由山东师范大学、暨南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校联合举办的大型演讲活动。我们希望这次比赛更有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感受春天的美好，体验春天的感觉，发现春天带来的美好情感，让每个学生都能接受一次精神洗礼，学会在纷繁的生活中感受生活的美好，更好地享受生活。
不及物动词活动的意义
1.培养学生找到美丽的眼睛，看到春天的美丽，看到春天美丽迷人的风景，让学生认识到生活的美好和意义，拥有积极向上、永不言败、青春的心态。
2.加强山东高校之间的联系和沟通，取长补短，共同发展，培养当代大学生的团结协作精神，锻炼他们的演讲能力，为将来步入社会做准备。
3.通过这次演讲比赛，引导学生热爱春天和生活，在美丽中感受生活，在繁忙的现代生活中仍然感受大自然的美，激发文学爱好者的文学热情。
七.活动的描述和要求
1.我和春天有约，这是这次活动的主题。玩家可以自己拟题目。
2.演讲的内容一定要正面，有感染力，有感染力；
3.各校根据实际情况自主选择优秀作品参加比赛；
4.每部作品的发言时间控制在3-5分钟，内容与主题紧密相关，生动感人；
5.现场宣布比赛结果和获奖者名单，并向获奖者颁奖。
八.活动
1.前期准备:各校协策划部共同完成策划书，宣传部共同完成海报制作，联系记者站，做好网络宣传。讨论受邀嘉宾和评委，协调选手出场顺序
2.竞赛流程:
(1)、初步:
初赛由各俱乐部组织，各俱乐部选出6名优秀选手参加决赛。内容不限，春天就够了。内容要求积极有感染力，不要求ppt配合背诵。
(2)最终:
最终要求:a、主题明确，文字简洁，观点新颖，且必须朗读，语言流畅，表演大方；
b、选手必须准备好ppt配合背诵内容，并要求ppt内容与背诵内容相协调，以达到互相衬托的背诵效果。ppt制作的内容和技术占一定分数，请慎重制作。
3.具体流程:
(1)、所有责任队员提前一小时到达，队员提前二十分钟进入；
(2)主持人上台，宣布比赛开始，介绍到场评委和嘉宾，宣布比赛要求和评分规则(具体到场评委和嘉宾待定)；
(3)比赛开始时，选手按抽签顺序开始发言，比赛过程中每三名选手接收一次结果，便于统计；
(4)嘉宾点评(同时有工作人员计算最终得分并排名，得出比赛结果)；
(5)、主持人宣布进入决赛的选手名单，比赛结束后，劳动卫生部门负责体育场卫生。
九.奖项设置
一等奖
两个二等奖
三等奖
X.活动预算
需要决定或解决
XI。活动负责人
活动总经理:谢旦
宣传:李维伦
组织:崔恩信
规划:李欢欢
注意:评分规则:
主题活动策划第三章广告方案:
雪花飞舞中，红袍圣诞老人带着梦中的礼物和欢乐悄然而至；
红白色调和闪闪发光的圣诞灯让人感受到独特的浪漫和温暖，象征着和平和幸福；
与之相对的是，××雪莲圣洁无瑕，与整个圣诞气氛相兼容。她的动感时尚紧跟时代脉搏，会让这个圣诞节格外迷人？？
在平和与平静中，甜甜的味道，神奇的礼物，无尽的惊喜，还有XX精心准备的圣诞狂欢活动，会在瞬间点燃激情，释放心中所有的喜悦。
圣诞天使精选:
节日期间，× ×将挑选10名儿童作为今年的× ×幸运圣诞天使，参加12月25日和26日举行的各种圣诞活动。每个小天使都会收到一份丰厚的节日礼物。7岁以上的儿童可以从现在起到XX一楼服务中心登记。Xx会根据报名顺序选择。
圣诞童星招募:
对歌舞有一定特长的孩子，可以报名参加12月24日晚举行的“神奇圣诞”嘉年华，让他们锻炼成长，同时赢取一份精美的圣诞纪念礼物。从现在开始，个人和团体都可以在× ×一楼服务中心登记，根据登记情况选择× ×人。
圣诞谜语有一个奖品可以猜:
节日期间，每周六周日，××都会在二楼举办一场猜谜猜谜活动。你只需要来××参与，依靠你的聪明才智猜谜语，赢取精美礼品。
圣诞老人传播祝福:
圣诞礼物棒极了。12月24日至26日，只要来到XXX，就能在这个浪漫的节日里收到圣诞老人的礼物，得到特别的惊喜！圣诞节xx让你惊喜:
每天低价买一样东西:节日期间，× ×每天都会给你提供一种超低价格、限量销售的产品，只要到了×，你就有机会买到极其便宜的鸡蛋、白菜、精品小家电、保暖内衣等产品。
随着圣诞节的临近，××祝全市人民健康、幸福、平安、幸福！
宣传计划:
1.内外装饰
12月11日前完成圣诞气氛。2.DM广告
12月10日前印刷，开始发行3。电视广告:
12月8日开始播放字幕广告；12月15日，屏幕上的配音广告开始；
主题活动策划第四章班会的目的:
通过本次主题班会，学生的安全和自我保护意识将进一步增强；掌握一些自救和自理技巧；珍爱生命，健康成长。
班会准备:
1、确定主持人，选择模拟演员，排练。
2.学生通过各种渠道收集安全信息。
3.在黑板上写下“珍惜生命安全第一”八个字。
4.制作精美的课件。
班会程序:
主持人A:各位领导，各位老师，各位同学:
Co:大家好！
主持人A:每个人都有享受幸福生活的权利，但人生际遇往往出人意料。
主持人B:那一刻，生命的春天将永远枯竭。
主持人A:衡阳大火如此无情，吞噬了多少年轻的生命！
主持人B:唐山大地震太残酷了，拆散了很多幸福的家庭！
主持人A:人只活一次，生命多么宝贵！
主持人B:所以要懂得关爱生命，学会自救和自保。
组合:四(1)中队“珍爱生命安全第一”主题班会现在开始！(学生鼓掌)
主持人A:我们是21世纪的主人，是祖国的未来，是民族的希望。我们热爱学习和工作，是充满活力的新一代。
主持人B:但是，我们经常听到一些坏消息无缘无故地传到我们小学生的耳朵里；看到身边一些触目惊心的可怕灾难，请看图片
首先，看图
主持人A:同学们，面对熊熊大火，你们是惊慌失措还是从容逃离？
主持人B:面对一个凶悍持刀的歹徒，你是冲着打还是用机智自救？
主持人A:当你面对网络游戏的巨大诱惑时，是沉迷其中还是适可而止？
主持人B:过马路是走斑马线还是在主干道上横冲直撞？
主持人A:如果你不知道如何正确处理这些情况，不知道面对危险如何保护自己，那只会给你的人生留下痛苦的一笔。
主持人B:生命是最宝贵的，也是脆弱不堪的。请看小品《踢足球》
第二，素描
哇，多漂亮的球啊。什么时候买的？
前天，这是我父亲给我的生日礼物。
甲:借我一脚。只需要十分钟。
乙:现在？
是的，怎么样？我不能忍受你的“甜心”。
乙:这是在公路边上。我不能。
答:没关系。我只踢路这边，不踢路中间。
乙:好的！(a、b来回踢两次球。)
a:看球！(球被踢到路中间)
我该怎么办？我的球...
答:没关系。我去拿。
乙:算了。车那么多。我害怕来来去去...
你在害怕什么？等等。(爬过栏杆，冲向高速公路，刚好一辆车经过...)(掌声)
主持人A:同学们，看完小品，你们觉得他们做的对吗？怎么了?(按姓名)
Co:对！多危险啊！为了一个小小的足球，献出自己的生命，真可惜！在学校应该如何注意安全？
主持人B:接下来我们来回答选择题。(课件演示)
1.下课后，你什么也做不了:①看书。②追着玩。③在教室里打球。
2.什么东西不准带进学校。1)球。②三角尺。③利器和易燃物品
3.哪些行为是错误的:①跳高跳远。(2)爬栅栏，滑楼梯。③玩火柴。
4.如何上下楼梯？①向右走。②向左走。③左右线都可以。
所有的学生都很聪明，所以我希望学生们能够自觉遵守学校的安全规则。但是，我们一个人在家的时候，安全知识不能少。请看
第三，情景喜剧:
(读白)这是一个很大的家。我一个人。我父母在工作。我自由了！(高兴的跳起来)我打开电视，唉，不好看——(这时，传来敲门声)是谁？
我，你的叔叔李。
李叔叔，你怎么没有爸爸的消息？
哦，我是新来的。时间不长。你父亲让我拿东西。
(开门)叔叔，请进
乙:(左右看看)孩子们，你们一个人在家吗？
a:(倒茶)大叔要茶。我父亲想让你接什么？
乙:(嘿嘿一笑)来...拿钱。
a:(震惊)啊！！
乙:(掏出刀威胁)别喊，不然我杀了你。快点。
a:(乖乖去抽屉里把钱给B)
主持人B:同学们，如果你是剧中的一个孩子，你会怎么做？(说出自己的做法。)
主持人A:你说的真好。你应该放鞭炮，因为你的安全意识很强。一个人在家的时候，有陌生人敲门，不理他。如果是熟人，应该礼貌回答。
主持人B:鞭炮不能乱放。请听我们班的安全宣传员黄丽娜在演奏一首歌《希望人长久》。
主持人A:在我们的生活中，离不开食物，但是你知道吗？良好的饮食习惯、正确的卫生习惯和有效预防传染病是我们健康的重要保证。
主持人B:建议看看谁最了解食品安全，谁更注重安全。有奖。学生愿意吗？
主持人A:好了，现在我们来看看谁先发言
四、食品安全知识报告
主持人A:人生在于运动。下面的同学想带我们去了解生活用欢快的音乐带给我们的快乐。请欣赏健美操
主持人B:舞蹈虽然美，但美的舞蹈需要生命的存在，所以要珍惜生命，学习安全知识。
五、下一步是常见安全知识问答(包括识别一些交通标志)
主持人A:看来大家都有很多安全知识啊！
主持人B:我们俩真的受益匪浅！
主持人A:不练习就不能纸上谈兵。
主持人B:同学们，这次班会你们收获了什么？请谈谈你的经历！
主题活动策划第五章劳动教育不仅是校风建设的重要手段，也是学生参与校风建设的途径之一。通过劳动，可以培养学生的集体荣誉感和高度责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学习生存、生活和学习的实践技能。在劳动中创造美，体验劳动的快乐。学校决定通过劳动教育和校园美化相结合的方式开展第11届劳动节系列活动。具体活动计划如下:
1.加强劳动卫生习惯
(一)劳动卫生习惯教育:加强对学生劳动卫生习惯的教育和培训，这种教育和培训贯穿于日常行为的每一个环节，是反复的、反复的。确保果皮纸屑不掉在地上，不乱扔垃圾，不随地吐痰。大家互相参与监督，积极参加班级和校园劳动实践活动，保持教室和校园整洁美观，构建和谐校园。
(二)班级清洁:开展以班级为基础的清洁活动。清理班级卫生死角，做到窗户整洁，物品整齐。大家动手，参加劳动，打扫班级，美化校园。大队部组织选拔达标班。
(3)个人卫生检查:要求每个学生做好个人卫生，如剪指甲、洗手、洗头、勤洗澡等。大队部会组织人员突击抽查，按班总结。
2.今天，我是大师——大师的评价
提倡力所能及的做家务，开展《今天我是主人》摄影作品集。要求学生报告家务(扫地、做饭、做零食等)的场景或成绩。)以照片的形式进行显示，带有照片介绍，并选择母版。
三.各级活动的准备和要求:
(一)一级自理能力竞赛:
1.每个学生都在家练习戴红领巾、系鞋带、穿衣和扣扣子。
2.比赛当天每个学生都戴红领巾，穿带鞋带的鞋，穿带纽扣的衣服(5颗纽扣以上，比赛时5颗纽扣)
3.要求在最短的时间内快速、顺利的完成。优胜奖和标准奖的选择。
(二)二级橡皮泥比赛:
1.围绕“畅想中国梦，用童心庆祝六一”创作既有童心又有创新的橡皮泥作品。
2.比赛当天，每个学生将为自己的作品带来橡皮泥和盘子。作品陈列在盘子上
(3)三、四级扣球比赛:
1.用纽扣钉上主题为“畅想中国梦，童心庆六一”的图案，纽扣数量和颜色不限。
2.在比赛当天，每个学生都应该带着针、线、纽扣、布块、剪刀和其他工具。
(4)五、六级剪贴画竞赛:
1.内容形式不限，画面创新，素材不限，新颖艺术。
2.比赛当天，每位学生将携带设计作品所需的切割工具和材料，切割成以“畅想中国梦，六一庆童心”为主题的作品。
(5)活动时间:六一儿童节前夕
(6)奖项设置:为每场比赛设立达标奖和优秀奖。
第二部分:五一主题活动的策划方案
活动目的:
让学生初步热爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是最光荣的，养成自己做事的好习惯。
活动准备:
素描表演，文具书包等。
活动流程:
(一)、全体大会、各小组报告编号。举报辅导员老师(举报辅导员老师:我们中队应该有46人，实际上有46人。请加入我们的活动，报告完成。)
(二)、全体立正，向国旗敬礼。唱团队歌曲
(3)宣布活动开始
(4)具体活动
支持者:五一快到了。你知道这个节日是怎么来的吗？下面请我们班的Rolling介绍一下。
1.介绍五一节的由来
支持者:对，劳动人民太辛苦了！他们夜以继日地努力工作，过着幸福美好的生活。五一是他们的节日，也是这里每个同学的父母的节日。你知道你父母是做什么的吗？
2.请介绍一下你父母的工作和努力
支持者:我们的父母为他们的生活和我们每个同学努力工作。我们孩子该怎么办？请看两张草图，看看哪个孩子做得对。
3.素描表演
支持者:请告诉我哪个是对的。为什么？现在我让同学们告诉我，你们在家都为爸爸妈妈做些什么。
4.学生交流他们在家里做的事情(掌声和鼓励)
支持者:学生真能干！为家庭做事情是每个小学生的责任。我们应该从小就学会做自己的事。下面展示一下(请五位同学整理书包和着装)
5.五个学生竞争整理他们的书包和衣服
支持者:我们是不是家里的“小公主”“小太阳”？(不)可以！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活靠劳动来创造。请听下面这首《劳动是最光荣的》
6.合唱《劳动最光荣》
(5)请辅导员和老师发言。(同学们，要从小养成热爱劳动的好习惯，长大后做一个对社会有用的人。)
(6)呼号(全体立正:做好准备，为共产主义事业而战！健康:时刻做好准备！)
(七)、升旗、敬礼
(8).我宣布以“我爱劳动”为主题的第二(1)中队的中队活动结束！
主题活动策划第六条一、时间:
国家法定节假日(端午节是农历六月初五)
二、位置:
一楼皇帝画廊，付豪门廊六楼
三.活动目标和目的:
毛毅重五磅
端午节来了，红色的石榴花布满了山村。
宗保分两个包子，艾戴着危险的皇冠。
还忙着拿药和药方，为今年能平安无事而犯病。
太阳使我倾向于完成我的工作，并对着杯子和盘子微笑。
陆游的《茅毅五首》描写了当时人们端午节的生活习俗。为了今年平安，他吃了两分钱的饺子。今年端午节，康博富豪大酒店还专门为您的家人和朋友准备了精美的礼品篮饺子。富豪康博酒店给了所有观众很多惊喜。
四.营销对象:
端午节期间的会员、FITs、家人、亲戚和朋友。
动词 （verb的缩写）主题:
“万水千山”布朗“是爱，XXX酒店邀请您分享端午节！”活动主题不落俗套，令人耳目一新，为节日营造了温馨温馨的氛围。
不及物动词促销活动的组合
1.客房部活动期间，采用“预订和礼品蓝色折扣簿”的管理策略，以现金方式开放一个房间，赠送38元礼盒券。
2.餐饮部以千山的“棕”为爱，XXX酒店邀您分享端午节！开展以下宣传活动。
1)活动期间6楼福豪轩美食享受九折优惠。送一份每桌消费20xx元以上的新粤菜(赠送的菜不包括高档海鲜、鲍鱼翅、汤、烟酒等。).
2)西餐厅提供以下优惠:a .节假日期间，三人以上(含三人)来餐厅就餐免一人；
b活动期间，特色下午茶享受双人一人免费优惠。
主题活动策划第七章活动目的:为了弘扬尊师重道的传统美德，培养学生尊师爱师的情怀，结合学校本学年提出的“尊老爱幼”活动，在校园内营造尊师重道的氛围，让每个学生都能从自己的角度理解老师尊师重道，通过实际行动表达对老师的尊敬，体验尊师重道的愉悦感受。同时，通过活动，让所有老师都感到快乐，进一步明确自己的责任。
活动内容:五个一
1.学唱一首歌表达对老师的爱，抄歌词。(音乐班，班级，团队班)
2.画一幅老师的画像。
3.结识学校里的每一位老师。
4.为老师尽你所能。
5.写一篇以“尊师”为主题的作文。
活动要求:
指导小组成员不仅要尊重自己的班主任、辅导员和学科教师，还要尊重学校领导和其他教师和工作人员的工作，从而对教学团队有一个全面的了解。要经历“教师备课听课”的艰辛，也要经历学校领导和管理的艰难，工作人员为教育教学服务的艰辛，教育者不仅要尊重自己的老师，还要尊重学校领导和全体教职工。
活动度量:
1.从“五个一”活动中选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖若干名。
2.初三到初六以贺卡的形式抄了一首《敬老师》的歌词。第九周周一下午2点，由各班班组长领取，交大队部。(艺术节第十六周，将举行尊师填词比赛)
3.画一个一年级到三年级的老师的画像，设计一个四年级到六年级的《敬老师章》。写真和尊师有不同的要求，只要体现出学生对老师的尊重，就各有特色，丰富多彩。学校将为比赛发行一份复印纸。设计之前可以上网查资料。第十周周一下午2点，各班班组长来领取，交给旅部。
4.第十周的小组课，利用教学平台和学校公告板，教会学生如何认识学校里的每一位老师，如何做一些力所能及的事情。(以问卷形式抽查学生)
5.小组课第十二周，写一篇以“尊师”为主题的作文(抄一至二年级尊师的座右铭，三至四年200字以上的日记，五至六年级至少写400字。
通过尊师“五个一”活动，让学生学会尊师，懂得感恩、感恩、回报。它培养学生的写作能力、实践能力和综合应用能力。经过培训和改进，以满足学校提出的要求。让最珍贵的孝道感恩行为传遍社会的每一个角落。
主题活动策划第八章农历五月初五是中国的一个传统节日——端午节，从20xx年开始，端午节被正式列为国家法定假日。在中国民间，端午节有很多习俗，比如吃粽子、挂香包、穿长寿的彩色线条、挂葫芦、艾蒿、柳枝等。今年的端午节，社会各界将开展一系列庆祝活动，具体计划如下:
一、活动目的
端午节是中国的一个传统节日。通过开展一系列兼具传统文化内涵和时代特征的创造性和趣味性活动，吸引社区居民积极参与，不仅可以活跃身心，联系邻里感情，增强社区凝聚力，还可以娱乐和教育人们，增强他们对端午节传统文化的理解，深刻体验传统节日所蕴含的历史意义，从而传承民族精神。
二、活动主题
“品味端午节，传承文明”——端午节系列趣味竞赛
第三，活动时间
端午节前夕
四.活动地点
三江超市入口
动词 （verb的缩写）活动
(一)“饺子，爱情”比赛
活动当天举行粽子比赛，有社区干部和居民参加，拉近社区与居民的距离，增强邻里感情。活动结束后，包裹好的棕色种子将被送到辖区内孤独、空巢和残疾的家庭。
参与者:社区干部和社区居民
活动模式:
1.5分钟后，看哪位选手把褐色种子包得又快又好。
2.前三名和最上镜的“布朗奖”将由驻地代表选出。
3.向获奖者发放相应的“礼物”。
4.每个参加比赛的人都会送一份纪念品。
5.比赛结束后，把棕色种子送给辖区内孤独的老人、老人和残疾人。
(2)端午香、渔香大赛
社区居民以小组形式参加比赛，按照游戏规则在规定时间内吃粽子。每人限钓一次，奖品是钓到的“粽子”。
参与者:社区居民
(3)蛋体画
参加活动的居民或儿童每人拿着一个鸭蛋，自由玩耍，在蛋壳上画画，展示他们的技能。最后居民评委评选出前六名并颁奖。
(4)趣味有奖知识竞赛
设置关于端午节起源和习俗的问题，邀请居民回答问题，答对的送一份礼物。
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