三级教育督导评估自查报告

三级教育督导评估自查报告

县人民政府教育督导办公室:

近年来，在县委、县政府、县教育部门的正确领导下，我乡深入贯彻党的教育方针政策，努力实践“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，以人民满意教育为宗旨，坚持“以人为本，以德治校”的办学理念，加强管理和科学指导，开创了xx乡教育的新局面。现将我乡教育工作自查评估报告呈上。

一.基本概况

Xx乡位于北部边境，毗邻xx区和xxx。全乡共有13个自然行政村，人口7410人，经济相对落后。目前全乡有1所中学，1所中心小学，3个小村庄；有14所农村和乡村农业技术学校。全乡有初级中学1所，小学4所(含3个村)。乡镇有3个中学教学班，105名学生；有11个小学班级，272名学生。中学有教职工16人，其中专任教师14人；小学教职工26人，其中专任教师24人。

二、履行教育职责

党政再教育50分自查得分50分

我乡积极推行“国务院领导、地方政府负责、县为主”的农村义务教育管理体制，全面落实教育发展规划、资金使用、校长教师人事管理、各类教育协调发展的责任。确立科教兴国战略，把教育列入政府重要议事日程，在研究制定经济社会发展规划和年度计划时，把教育作为基础设施建设的重点领域。

(一)成立领导小组权重2分自查2分

1.xx乡党委书记担任“教育三管”领导小组组长，明确了杜书记作为乡镇教育第一责任人的职责。

2、成立由行政村主任和学校校长为成员的“三级教育督导”工作领导小组，全面实施“三级教育督导”工作。每个学校还成立了“教育三管”领导小组，由校长领导，教学主任和班主任为成员。

(二)落实目标管理权4分自查4分

3.党委、政府将教育纳入驻地干部和党委、政府干部年终目标管理体系。

4.乡镇之间纳入教育工作，签订目标责任书。

(3)召开教育会议权4分，自查4分

5.党委、政府将特殊教育座谈制度化，党委、政府领导班子每半年召开一次特殊教育座谈会议，解决教育中的实际困难。

6、党委、政府每年召开两次有村干部、学校领导、乡镇部门负责人参加的教育工作会议。

(4)建立联系学校制度正确值5分，自查5分

7.党委和政府建立健全了党政领导指定联系学校制度。

8.党政领导要深入学校为他们解决问题。

(五)认同和同情教师权利7分自查7分

9.每年教师节，党委、政府都要召开教育表彰大会，安排专项资金表彰教育英雄和尊师重教的先进单位和个人。

10.党委和政府关心教职工，每年教师节和重阳节看望和问候老师，每年不少于20次。

(6)维护学校正常教学秩序的权重为7分，自考成绩为7分

11.学校门口没有乱摆摊。学校周边200米内没有“三室两厅”。没有游戏室、舞厅、网吧接受学生。

12、禁止非法和违法车辆接送学生。

13、学校教学秩序正常，没有侵犯教职工合法权益。

(七)权利捐赠4分，自查4分

14、党委和政府积极动员社会捐赠，努力改善办学条件。今年共捐款1万元帮助学生。