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思想教育社会实践最新报告范文

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想写社会实践报告,知道怎么写社会实践报告吗?以下是社会实践报告关于思想教育的最新范文,仅供参考。

2010年11月26日,复旦大学上海视觉艺术学院二年级学生汪洋在帮助同学抓小偷的过程中被一歹徒光荣牺牲;20**年8月26日,xxxxxx18岁的中学生王敏涵和同学出去玩时,跳下水救落水同学淹死;10月24日,20日**,湖北长江大学15名学生搭起梯子,抢救两名沿江落水儿童。孩子们得救了,但是三个学生,陈诗诗,和何,勇敢地牺牲了

20年12月31日**,浙江工业大学大三学生杨济源因抓小偷在距离学校不到200米的地方被捅,死于医院。21岁的杨济源来自天津蓟x。12月31日22时许,20日**时,等几名大学生在浙工大北门附近偷盗时,发现杨、卜、马、张某某等四名犯罪嫌疑人。杨被大学生抓住后,在挣脱过程中随身携带的小刀将刺死,并与马某某、张某某一起逃离现场。据杨济源后来的同学说,杨济源是班长,那天晚上他应该和其他班的班长开一个班长会。然而,由于他同学的手机最近被盗,杨济源决定和其他几个同学一起去学校门口抓小偷。但是谁也没有想到,善良的杨济源再也不会回来了,成为我们心中永远的遗憾和怀念。

1月1日上午20**,纪念杨济源该板块在两个小时内已经达到20xx多条帖子。杨济源在内部网的最后签名是男人可以没有天赋或金钱,但他们不能没有责任感,传遍了整个校园,成了学生口耳相传的名言。别哭英雄,杨济源走好。1日晚,学校在体育馆设立了杨济源灵堂。直到22点,灵堂门口还排着队,人流缓缓移动。在沉重悲伤的音乐中,许多从未见过杨济源的学生拿着白菊花走到杨济源的画像前,鞠了三躬。

从相关的高校网络论坛到媒体评论,再到各界烈士的赞美,x在字里行间提示人们思考:大学生群体中舍命的精神给了我们这样的启示。

英雄,不分年龄,不分年龄。80后和90后的大学生,年轻有活力,充满理想和抱负,保持着一颗善良纯洁的心。他们甚至可以献出宝贵的生命来捍卫自己的责任和正义。20xx年汶川大地震,无数大学生奔赴灾区,向灾民送去温暖和希望。北京奥运会的成功举办离不开千千数千名大学生志愿者的无私努力,这在世界各国x是罕见的。他们的奉献感动了整个时代。面对我们的大学生,不为那些圆滑世故,良心早已泯灭的人感到羞耻吗?事后的怀念和怀念,无论是授予荣誉称号还是给予物质奖励,x是没有用的,远远不够的。我们的社会也要学会保护这些英雄人物,也就是保护一种精神,一种品质,让这种精神可以流传很远。

20**年10月24日,为了救两名落水少年,湖北长江大学10多名大学生手拉手跳入河中抢救,两名少年获救,3名大学生不幸被河水吞没,英勇牺牲。这是一个非常沉重的消息。(三个辉煌的年轻生命以高贵的方式瞬间离开我们,但三个家庭注定要承受巨大的悲痛。很多同学对这10位大学生致以崇高的敬意,特别是那三位英勇牺牲的同学。

生命第一原则;近年来,人们经常提到这一原则,它有许多合理性和积极的现实意义,但同时也有过度概括的倾向和表现,甚至完全等同于个人至上或者& other个人生活是至高无上的。,或者直接变成人不为己,天诛地灭。或者& other个人主义一个宏伟的变种。不可否认,对自己的生命保持最起码的尊重和敬畏也是真的。生活是至高无上的。的具体表现,但是生活是至高无上的。本质上,它绝不是完全自我导向的。湖北十多名大学生救助溺水青少年的行动还不错生活是至高无上的。的化身,只是指着别人。事实上,正因为如此,让它附加获得另一种更辉煌的道德价值。换句话说,我们不能一概而论生命第一原则;作为讨论该值不值得逻辑前提,更不能放不值得结论仅仅基于自我生活是至高无上的。在……的基础上。

另外,有人认为生活是至高无上的。原则上也应该是科学救援,这是真的。然而,在溺水生命稍纵即逝的突发事件和危急情况下,更明显的是人的本能和个体固有的道德背景,更不用说绑好梯子。救援方法并非没有科学以及理性的内容。

勇敢是当今社会经久不衰的话题。现实中,不仅有像魏青钢这样的英雄所带来的感情,还有英雄流血流眼泪事件带来的心痛,以及反思x是在人们被未成年人的盲目牺牲而感动心碎的同时开始的。中国人民大学法律与社会研究所所长周孝正说:& lsquo80后。& lsquo90后。是有个性有想法的一代人,能为国家争光,能拿奥运冠军;可以在抗震救灾、奥运会、国庆、世博会等场合练习,展现志愿者的风采;也可以救人一命,英勇就义。这些x说明了勇敢作为一个时代命题的价值和意义。

主持正义、勇往直前是中华民族的传统美德,多年来一直是激励人们与恶作斗争的精神支柱。但是,在社会转型的前提下,传统的社会习惯正在发生前所未有的变化,人们的价值取向发生了巨大的变化,社会道德水平将在一定程度上下降。扫门前雪,不在乎别人在瓦上放霜观众心理。这些x是社会失范的表现。

勇敢,《辞海》解释说,如果你看到什么是正义,你就会勇敢去做。它最早出现在《论语·为政》:如果你不相信正义,你就没有勇气。广义来说,做好事互助的一般行为也是见义勇为,应该提倡,如何在全社会有效形成见义勇为氛围是我们应该直接面对的问题。不用说,道德教育一直是我们倡导见义勇为的有效途径。社会应利用各种新闻媒体大力宣传典型案例,促进健康趋势。长江大学三位大学生的英雄事迹,韩江救兵英雄赵川玉的母校,不仅给了我们敬佩,也带给了我们新的思考。

勇敢是时代精神的具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。正义不会自然地来到我们的生活中,它需要社会的每一个成员尽最大努力来维护它。社会是一个联合体。只有互相帮助,互相善待,世界才会变得美好。三个大学生为我们树立了榜样。

学者尼尔麦考密克指出:制度道德有两类:一方面,它必须尽可能适应设想的文明社会的实际法制和政治。另一方面,就满足这种改编的要求而言,它应该接近我们的背景政治和道德理想。只有将崇高的道德理想与完善的法制相结合,才能充分发挥鼓励公民勇敢的积极性,促进公民道德建设和良好社会氛围的形成。

Harold 罗斯姆堡的《沙漠中的死亡》中的一句话。一代人的标志是时尚,但历史的内容不仅仅是服装和行话。一个时代的人,要么承受着属于自己时代的变革的沉重负担,要么在它的压力下死在荒野。事实上,成熟的90后大学生频繁进入社会舞台的中心,发挥着越来越重要的作用。他们开始承担责任并坚持下去,在很多方面赢得了越来越多的人的认可和尊重。

思想教育社会实践最新报告模式二:这个暑假注定是忙碌而充实的。由于学校和思想教育课程的要求,我们需要在暑假开展社会实践活动,暑假可以选择做研究活动或者出去工作。我选择了工作。本来打算在姐姐介绍的苏宁电器做接线小姐,但是因为我们放假太晚,这个工作被别人抢了。我别无选择,只能依靠母亲的关系在她的公司工作。因为是私企,老板是我舅舅,我分配的工作比其他来公司实习的同学x轻松。我叔叔的公司是做出口贸易的,赛马用的马出口到香港,英国等赛马很流行的地方。我做的是给已经生产出来的产品贴标签,库存后包装。虽然简单,但是很重要,因为它是所有生产环节中的最后一个环节。如果出了问题,会影响交货进度。我必须努力避免错误。

其实每天贴标签装盒子x很无聊。下班后我也跟我妈抱怨过,但是这不是工作吗?即使我踏上了真正的工作,认可了一个职位,每天要做的也只是同样的事情。同样的工作,不同的心态。心态调整,每天精力充沛。如果心态没有达到最佳状态,就没有继续下去的动力。

其实我的专业是商务英语,我以为做了这份工作就接触不到和自己专业相关的东西了。但是正好我舅舅公司的英语翻译这个职位现阶段真的空缺,出口贸易总是要和外国人打交道,所以我这个唯一学英语的大学生就暂时担任了英语翻译这个职位。虽然一开始我花了很长时间才看懂外国公司用英语发的邮件,但随着时间的推移,我和外国公司经理的MSN交流进行得很顺利。当我通过和外企的沟通得知已经成功达成了几笔交易的时候,内心的喜悦瞬间膨胀,那种兴奋快要飘起来的感觉真的难以形容!通过自己劳动生产的水果总是格外甜。

短暂而难忘的实习之旅转瞬即逝,其间的感情就像酸甜苦辣咸的瓶子。在每天紧张而又充实的工作环境中,过了一个月才知道。回顾这个月的实践活动,内心充满了激动和无限的感动。

这次暑假实习让我对未来就业有了如下认识:

第一,要善于和社会上的其他人交流。工作一段时间后,我认识了更多的人。如何与人沟通好,需要长期的练习。我以前从来没有过和别人一起工作的经历,这让我在和别人说话的时候无法回应,和别人说话的时候也很尴尬。与同事的沟通同样重要。人在社会上会融入这个群体,大家一起努力,让自己的工作更加和谐,事半功倍。倾听别人给出的意见,耐心虚心接受。

第二,对社会要有信心。自信不是麻木的自夸,而是对自己能力的肯定。没有社会工作经验也没关系。重要的是要认同自己和别人一样优秀。社会工作经验也是积累的。如果没有第一次,怎么会有第二次或第三次?自信可以让你更有活力,更有精神。

第三,要克服自己在社会上的畏首畏尾心态。开始放假的时候,知道放假要上班,有点害怕。感觉有很多困难,缺乏社会经验,缺乏教育等原因,让我觉得自己很渺小,很弱小。人们做了几次尝试来克服内心的恐惧。就像我妈妈说的你要学会在外面厚脸皮,不怕别人态度不好,轻松应对,大胆与人交谈。长时间工作后,你自然不会害怕。其实也有人天生什么x有。他们年轻的时候,什么x不怕。当他们试图赔钱时,他们害怕了。当他们克服了心理障碍,一切x变得容易解决。战胜自己,只有战胜自己才能征服世界。勇气是关键,勇气通向天堂,懦弱通向地狱。

第四,要在工作中不断x富自己的知识。知识就像人的血液。如果一个人缺乏血液,他的身体就会虚弱,如果他缺乏知识,他的头脑就会枯竭。

现在就业环境不容乐观,竞争形式日趋激烈。担忧和压力总是困扰着即将离开大学校园的大学生。虽然兼职的实践时间很短,但在这段时间里,我们可以体验到艰苦的工作,锻炼意志品质,积累一些社会经验和工作经验。这些经历是一个大学生所拥有的。无形资产,真的到了关键时刻,他们的作用就会显露出来。

除了学习书籍,我们大学生还需要参加社会实践。因为很多大学生x清醒地意识到,两耳不闻窗外事,一心只念圣贤人不是现代社会需要的人才。要在社会实践中培养独立思考、独立工作、独立解决问题的能力,通过参加一些实践活动巩固所学的理论,增加一些书本上学不到的知识和技能。因为知识需要靠实践经验和锻炼才能转化为真正的能力。面对日益严峻的就业形势和瞬息万变的社会,我认为我们应该转变观念,不要简单地把暑期工作作为赚钱或积累社会经验的手段,更重要的是,抓住机会培养自己的创业和社会实践能力。

大学是个小社会,进大学相当于进了半个社会。我们不再是象牙塔里不能被风雨击打的花朵。通过社会实践的训练,我们深刻认识到社会实践是一笔财富。社会是能更好培养人的综合性大学。只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身社会实践,才能发现自己的不足,为以后走出校门,步入社会创造有利条件,让我们学到有用的东西,在实践中成才,在服务中成长,有效地服务社会,体现大学生的自我价值。大学是教育、培养、磨练我的圣地。住在这里我感到很荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,可以把学校的知识和社会联系起来。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、用所学实践自己的最佳途径。动手,不闭门。它实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强识别问题、分析问题、解决问题的能力。为理解社会,理解社会,步入社会打下了良好的基础。

千里之行始于足下。这一个月的短暂而充实的实习,我觉得,对我走向社会起到了桥梁的作用,起到了过渡的作用,是我人生中的重要经历,也是重要的一步,对我以后的工作也有很大的帮助。通过这次实习,我可以通过个人的社会实践经验来更多地了解社会,在实践中增长知识,锻炼才能,培养应变能力,更重要的是,检查我所学的东西是否能被社会所用,我的能力是否能被社会所认可,找出自己的不足和差距。在这种地方,你可以看到机遇和挑战。有时候我会把自己和那些同样在写字楼里进进出出的年轻人比较,心里真的感觉到了明显的差距。当然,这种差距不是一朝一夕的事。所以,我出门的时候,一个正确的心理定位尤为重要。不然我经常会因为比较觉得自己不平衡而迷失方向。摆在我们面前的人可以算是榜样,但我不能太在意自己能做多少。

当我完成工作的时候,我心里有一种渴望的感觉,我明白自己和社会的要求,因为当我毕业去求职的时候,尤其是对我这样的人来说,是社会和职业选择了自己,而不是选择了自己的职业。这应该就是所谓的择业前就业吧。

虽然这是我的社会实践,但我认为这是一次成功的、有益的、有益的社会实践,对我今后的学习有很大的帮助,也为我积累了更多的社会经验。

思想教育社会实践最新报告模式三:一、实践目的:调查闯红灯情况

二.参加人员:吴云刚、孟艳萍、、、周、、、沈、、等

三.时间:20XX/4/12~20XX/4/27

4.地点:江苏技术师范学院附近

动词 (verb的缩写)调查方法:在不同时间观察拍照,了解校园附近的红灯情况

不及物动词文本:

良好的教育往往能教化人,约束人的行为,引导良好的社会风气,使社会朝着进步的方向发展。但是在这个大方向上,还是有一些不良行为,在大学周围经常看到,缺乏公德意识。遵守公共道德和尊重他人是现代人的基本素质。良好的品德可以体现在很多小事上,也正是在小事上,一些公民缺乏公德意识。尤其是受过高等教育的大学生,受过高等教育,怎么还会做出低人一等的行为?

七、调查结果显示,经常存在以下交通违法行为

(一)跨越绿化带,不走人行道。一些学生为了方便而无视交通规则。

如果不走人行道,这种行为不仅违背社会公德,而且危险。建议少冒一些不必要的风险。

(2)红灯停,绿灯行。这是基本的交通规则。但是,在很多人眼里,这是不适用的。红灯不停,人先走。只要他们能通过,他们不会等一秒钟。我相信我们很久以前就听过这句话“意想不到的麻烦对一秒钟来说太快了”。为了自己的安全,家人和朋友,我们应该珍惜生命,严格遵守交通规则。

(3)车辆抢道时,不顾路人和其他人的安全,随意超车。虽然可能很急,但还是要考虑别人的安全。这种行为不仅扰乱了交通秩序,而且是危险的。

八、调查体会

我们是新世纪的大学生。我们要努力做文明人,从小事做起,从自己做起,遵守交通规则。每个人x有责任。除了做自己,还要鼓励更多的人遵守交通规则,不闯红灯,不系绿化带,不超车,珍惜自己的生命,尊重别人的生命。

我给自己树立了一个社会英雄的形象,做一个文明有修养的当代大学生。文明不仅仅是一种习惯,一种理念,更是一种品质,一种荣耀。如果大家对不文明现象视而不见,无形中就会纵容不文明行为;如果大家x讲文明,不文明的行为就会被孤立。要减少不文明现象,大学生自己的努力是最重要的。增强社会责任感,多关心他人,是大学生应该做的。不要善良渺小,不要邪恶渺小,告别不文明行为,做一个人格健全、和谐发展的当代大学生


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