一、粮食购销企业安全风险的重点
虽然粮食购销企业不存在易燃、易爆、有毒、有害等重大安全隐患，但根据粮食购销企业的特点，在日常生产经营中仍有一些安全隐患需要解决。笔者认为，在安全隐患排查中，主要要注意以下几个方面:一是在粮食熏蒸药剂的购买、储存、领取和发放中，要注意是否存在随意存放、不符合制度、不符合操作规程的现象，这是多余的二是在机电设备使用过程中， 注意是否有未取得操作证的人员操作机电设备，机电设备是否有防护设施，电路是否老化，是否有未经测试的设备或超龄设备投入使用； 三、仓库维护工程中，注意检查施工队伍是否具备安全施工资质，是否签订了安全施工责任书，施工过程中相关安全设施是否有保障；四、是否有装卸运输合同，装卸运输企业是否有资质和投保，装卸运输工具是否经过专业部门检测；五、仓库设施，检查库区周围是否存在墙体基础下沉、墙体开裂、门窗老化、排水通风不良等影响粮食堆放的问题；六、库区码头是否下沉移位、栏杆不牢或桩基破损；七、仓库攀爬设施是否有护栏装置，是否有老化、锈蚀和松动；八、租赁资产中的承租人是否存在经营易燃、易爆、有毒有害物品的行为，租赁合同中是否明确了安全经营责任，是否建立了安全责任保证制度；九是消防设备设施是否齐全，消防设备是否生锈、堵塞或损坏，消防水源是否畅通，灭火剂是否无效；十是安全生产应急预案是否建立，启动方案是否具有可操作性，员工是否熟悉安全生产基本知识，安全责任理念是否深入人心。
企业排查的过程就是发现问题的过程，隐患必须有针对性的及时整改，否则隐患排查就失去了应有的意义。要重视存在安全隐患的企业，即存在安全事故隐患的企业。只有高度重视安全隐患的排查，才能真正防止安全事故的发生。
二、建立粮食购销企业安全生产机制
落实粮食购销企业生产经营安全责任，排查整改安全隐患，只是任务之一。要确保安全，就要建立安全生产运行的长效机制。具体来说，要突出以下几个方面:一是建立安全生产管理的责任机制。安全生产企业是第一责任人，企业主要负责人在安全生产工作中要实行一岗两责，负责人要承担安全生产第一责任，涉及安全生产的岗位要有具体责任，并与岗位考核奖惩挂钩。其次，要建立正常的安全生产检查机制。定期开展安全生产检查。发生灾难性、突发性和季节性变化时，应组织专项检查，建立安全检查登记制度，落实检查人员和被检查人员的责任，防止检查走过场或走过场。三是建立安全生产资金保障机制。在企业管理费用中，要落实安全隐患整改资金，确保安全设施的必要投入，使发现的安全隐患得到及时有效的整改，特别是对突发性安全隐患，要建立安全隐患整改专项资金，在资金的有效保障下，促进安全生产质量的提高。第四，要建立安全生产体系的硬化和约束机制。既要不断完善安全生产体系，又要提高安全生产体系的执行力，以确保安全生产有章可循，永无止境，永无止境。突出重点，把安全生产中心放在生产经营的主要环节，特别是影响人身安全的隐患要及时整改，一时无法整改的要采取有效措施防控。第五，要建立安全生产培训教育机制。随着时代的发展和科学技术的进步，安全生产知识应该不断更新。企业应加强安全生产知识的培训和教育，使每位员工都能提高意识和参与度。
安全责任比泰山更重要，安全是关乎人命的大事。忽视隐患，粗心大意，必然导致安全问题。没有安全生产管理机制的企业，肯定不是合格的企业。只有安全生产警钟长鸣，才能有效减少安全事故的发生，降低企业因安全事故而产生的成本。
小学安全隐患调查报告
根据xxx做好冬季安全检查的精神和区教育局文件精神，我校积极做好学校及周边的安全调查工作。现在将报告调查情况。
一、组织人员做好安全隐患排查工作
我们学校组织人员对学校的安全进行大范围的安排，发现问题及时处理。对教室、教室教师办公室、主功能室和校园进行了检查。要求各班及时汇报发现的问题，学校会及时处理。上课有隐患的灯，更换。雨雪天在班级门口和办公室门口提供防滑垫。联系区林业部处理校园最后雨雪天折的大树。
二、加强安全教育，强化安全意识，落实安全措施
全校教师在会上学习安全文件和要求，利用班会、红领巾电台和升旗仪式上的讲话，对全体师生进行安全教育。要求记录每次班会的安全教育。所有教师都应该有安全意识和保护学生安全的责任。
1.学校门卫被要求24小时值班。参观者在进入学校时应该登记。禁止家长车辆进入校园。
2.重要功能房间的设防与110网络相连，由专人负责解决设防。主要房间都配有灭火器。
3.课间休息时，值日生由大队部安排在楼梯口值日，防止拥挤踩踏。
4.教育学生交通安全，做文明学生，给家长发一封信，希望家长给孩子做个榜样，遵守交通规则。
5、在课堂上进行各种紧急疏散和自救逃生知识的学习。
6、加强学校的用电安全，严禁各班和办公室私用电。
7.预防和控制甲型流感，安排教师值班，测量体温，做好消毒和通风，要求每天两次上课，记录和跟踪缺课学生，做到早发现、早隔离、早治疗，为六年级学生接种甲型流感疫苗..
第三，经过全校范围的安全调查，以下安全隐患需要教育局帮助
1.校园整个电路老化，用电存在很大隐患。
2.教学楼、综合楼屋顶漏水，需要整改。
3.主教学楼600多名学生只有一个楼梯，上下楼梯有拥堵。
4.学校门口有固定的小吃店和流动摊点。很多交流没有效果，存在食品安全隐患。
5.由于包公派出所靠近学校，学校门口来往的警车和私家车很多，交通安全隐患严重。
学校安全隐患调查报告
根据xx主任的指示和王主任的安排，我带领xx到xxx两x三x一区一镇，对学校安全隐患排查治理和食堂回收工作进行检查指导，对校园安全管理进行实地调研，并召开全省校园安全管理现场会议，汇报xxx校园反渗透会议，帮助xxx和xx镇做具体对接工作。
一、基本信息
工作组严格按照“四扶四促”的要求，紧紧围绕部厅领导部署的任务，坚持“到一线了解情况，到一线调查研究，到一线检查指导，到一线帮助解决问题，到一线学习实践”的工作原则。采取听取汇报、现场检查、阅读材料、现场提问、走访群众、征求意见、召开座谈会等工作方法和方式。，深入毕江区、xxx、xxx、xxx等4个x(区)教育局，xx学院、xx职业学院等2所高校，xx二中、xx三中、xx中学、东皇中学、xx镇中学等7所中学，南长城小学、凤庆小学、新南小学、xx镇小学、东皇中学。以及Aimier幼儿园(私立)、xx镇幼儿园等两家幼儿园的检查指导和调研协助，行程XX公里以上。通过深入细致的工作，基本了解了安全管理、安全隐患排查治理、食堂回收等方面的概况。，肯定成绩，指出问题，并对相关工作提出帮助指导和建议；完成了跨步全省安全管理工作xx现场会议和xxx校园反渗透汇报会的任务，确定了交流经验的单位和现场观察点；初步形成了在xxx和xxxxx镇挂帮的想法；总结出两个载体:以密切师生关系、构建和谐校园为主题的“双四一”活动和以做好安全隐患排查治理、努力构建安全和谐校园为主题的“十查一清”活动。
二、工作成果
(一)发现了一些安全管理的先进经验
xxx教育局在抓校园安全管理方面有思路、有招数、有创新，提出了“54321”的工作思路；学校安全管理有自己的特点和亮点。xx学院根据大学生心理脆弱和冲动的特点，积极开展心理教育、心理咨询和心理疏导，保证了学生的心理健康，促进了学校的安全稳定。xx职业学院针对校园灾害事故易发、突发性强、破坏性大的特点，积极开展防灾救灾演练，不断提高师生自我保护和避灾能力；南长城小学根据学生年龄小、认知能力弱的特点，坚持将安全教育融入校园文化，以潜移默化的方式帮助学生树立安全意识；爱美尔幼儿园针对幼儿园建设的实际，切实加强安全管理，保障儿童生命安全和健康成长，值得肯定和推广。此外，东皇中学将化粪池改为沼气池，千方百计解决寄宿制学生洗澡困难的问题，也值得广泛推广和借鉴。
(二)发现一些安全隐患并提出整改措施
按照“一校一策一案一议”的原则，工作组对检查中发现的问题进行了现场指导，并在交换意见时告知了相关分管安全工作的局领导、规定的整改要求、整改时限、责任单位和监理单位(见附表)
(3)初步形成了在xxx和xxxxx镇挂帮的想法
按照“四扶四促”的基本要求，立足教育实际，必须坚持校园安全稳定工作，做到思路优先、项目补充；以帮助理念为主，实物帮助为辅，帮助航帮地区学校完善一套安全管理体系，建立和应用两个安全载体，完善部分安全设施设备，不断提高师生安全意识，促进学校和谐稳定和师生生命财产安全。
1.xxx挂帮重点:帮助xx三中建立健全校警办公室建设，积极配合xxx教育局和xxx教育局推进校外人员搬迁工程和甘西中学学生宿舍及围墙工程建设。
2.xxxxx镇挂帮重点:帮助xx镇制定教育发展中长期规划，帮助xx镇小学建立健全校警室建设，协调贵州大学艺术学院相关专家为xx小学规划设计校园文化建设，积极推动xx镇争取省财政厅文明村建设项目。
(4)总结了安全管理的两个载体
根据全省教育系统第一季度安全事故情况，结合基层检查指导工作，对如何加强校园安全管理进行了集中调查。经过初步归纳，总结为两个载体，分别在xxx和xxx进行了推荐和应用。
1.以密切师生关系、构建和谐校园为主题的“双四一”活动
“四主一跟上”:教师要及时了解学生的生活计划、精神压力、行为习惯和家庭困难，及时跟上思想政治工作。
“四汇报一依赖”:学生要随时向老师汇报自己有什么人生规划，有什么精神压力，有什么行为习惯，有什么家庭困难，有什么困难和问题要靠老师解决。
2.以做好安全隐患排查治理工作，努力建设平安和谐校园为主题的“十查一清”活动
“十查”:学校坚持每月对安全隐患进行一次普查，教育行政部门坚持每季度对安全隐患进行一次抽查，重点检查学校领导是否重视，组织是否健全，制度措施是否落实，安全教育是否深入，内外关系是否密切，调查方案的演练往往不频繁(灭火、防震、地质灾害)。检查卫生监督是否到位(食品卫生、环境卫生、个人卫生)，学校围墙是否牢固，设施设备是否完好(水设备、电设备、煤气设备、消防设备、运动训练设备、教学仪器)，周围环境是否安全(交通、社会条件、民情、山川、河水库大坝、雷区)。
“清除”:对查出的安全隐患限期清除。
三.推荐
(一)加快寄宿制学校建设步伐。在这次安全隐患排查治理检查中，我们发现xx三中位于城郊结合部，学校没有学生宿舍，1020寄宿生全部在学校附近租住；xxx高泰镇凤庆小学有1031名学生和600多名寄宿生。除了学校采取平行上课(平均每班90人)、临时将教室改为宿舍解决400多名学生住宿等措施外，还有200多名学生在校外租房；虽然东皇中学等学校没有学生校外租房的问题，但还是有一部分学生和亲戚住在一起。这群学生因为离开了学校，离开了父母的监管，非常容易受到人身伤害和不良社会风气的影响。织金x乍得中学煤气中毒事件就是一个例子。同时，由于我省是全国唯一没有平原支撑的省份，地形复杂，山高谷深，沟壑纵横，气候多变，交通落后，校车极其不适合接送学生上下学。鉴于此，建议按照《省人民政府关于印发xxx农村寄宿制学校建设实施方案的通知》(贵州
福发[XX]23号)精神，加快农村寄宿制学校宿舍建设，改善农村学生学习生活条件，满足农村学生安全学习和健康成长的需要。
(二)帮助赣西中学筑墙。赣西中学是XX省义务教育项目学校，XX寄宿项目学校。学校搬入新址以来，由于项目管理不到位，配套工程资金缺口大，加上学校工程款高达293万元，学校在XX搬入新址后一直没有修建围墙，校外人员一直进出学校畅通无阻，学生安全得不到保障，给学校造成很大压力。因此，在“4+2”工程的整体实施中，应优先考虑赣西中学的墙体建设工程。
(三)全省校园安全管理工作现场会议在xx召开。鉴于xxx教育局及其所属学校在校园安全管理方面的成功经验，值得推广，可以考虑组织xxx校园安全管理现场会议。时间可以考虑在6月中下旬，一天一节。上午，xxx教育局、xx学院、xx职业学院、南长城小学、爱美尔幼儿园从不同角度介绍了各自在校园安全管理方面的经验，同时部署了校园安全管理工作。下午，他们观摩了xx职业学院防灾救灾演练、南长城小学校园安全文化展、爱美尔幼儿园安全设施建设。
(四)解决寄宿学生洗澡问题。从上一次去毕节黔西x、大方x、七星关区检查营养改善计划执行情况和食堂恢复情况，到这次去xx、遵义，近10所寄宿制学校没有澡堂，学生个人卫生得不到保障，是细菌滋生和疾病传播的重要渠道。东皇中学只用了10多万元就把化粪池改成了沼气池，解决了学生洗澡难的问题。东皇中学的这种做法值得推广。
(5)彻底纠正成品投料方式。从基层两次检查营养改善计划的实施情况来看，很多没有食堂的偏远小学仍然采用成品食品喂养方式，不能直接供应鲜奶、面包等营养餐，而是多从就近的超x购买酸奶、花生、汉堡包等。这种模式不仅简单易行，还节约了水、电、气、煤和工人的工资。然而，食品卫生和安全存在巨大风险，织金x八步中心小学等三所学校疑似食物中毒事件就是例证。去年，该省虽然建了9000多个食堂，但仍有一些小学没有食堂，特别是在偏远贫困山区。由于硬件设施的影响，他们的营养改善计划很难实施。为了彻底解决成品粮供应问题，保证食品卫生安全，保障学生生命安全，建议优先为偏远、艰苦、贫困山区的学校修建食堂。
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