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2023年大学生村官角色调查报告

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大学生村官作为农村基层的新生力量,一直受到各方关注。村官能不能趴下,好好待着,好好干?基层村官的作用是什么?对此,我们深入一些乡镇,接触干部群众和大学生村官,对大学生村官的作用进行了专项调查

一、基本信息

自XX年以来,我县分五批选拔了172名大学毕业生到村里工作。截至目前,已有48人有序流动,其中公务员16人,选调生6人,企事业单位18人,其他职工8人。值班人员124人,平均年龄27岁。其中:男43人,女81人;103名党员;本科84人,大专40人;村党支部副书记10人,村党支部副书记68人,村委会副主任46人。

二,情境的作用

我们县的大学生村官大多能够安定下来,表现出良好的精神面貌和工作状态,以较高的综合素质和能力协助两个村委会做好村里的工作,完成镇党委交给的任务,为新农村建设发挥积极的推动作用。具体体现在以下三个方面:

1.加强村级组织建设。一是村干部结构优化。在村级组织的变化中,19名大学生村官进入了村里两个委员会的团队。他们的进入优化了村两委干部的知识和年龄结构,逐渐向高素质和年轻化转变。二是激发了村级组织的活力。一批年轻有活力的大学生进入村级管理团队,为村级组织注入了新鲜血液和活力。两个村委会的干部都被他们感染了,工作热情和积极性空前高涨。比如高明镇平落荡村远程教育站点的电脑经常因为原站点管理员不熟悉操作而出现故障。村里的大学生村官贝当利用自己的优势对现场计算机进行日常维护和故障排除,使得两个村委会对远程教育工作的热情迅速高涨。三是村级组织的标准化建设得到加强。大学生村官凭借理论水平较高的优势,制定了村务公开、财务公开、村务公开、党员和村民代表会议制度、一对一讨论制度等各项村规民约。完善村级发展规划、会议纪要、活动视频档案,村级组织日常工作逐步制度化、规范化。许庄镇党家村委会会议有时没有记录,很多会议决定没有落实。大学生村官江雪上任后,实行会议制度,协助两委宣传贯彻“四议两开”工作法,实行民主决策,受到干部群众的高度赞扬。

2.推进农村基础工作。在农村环境卫生整治工作中,大学生村官积极发挥宣传引导作用。例如,林炜镇仓溪村的大学生村官曹燕(音译)就开设了一个墙头宣传栏,宣传环境卫生的重要性,并表扬那些主动关心环境卫生的村民。从那以后,村民们更加关注村庄环境。在远程教育工作中,大部分村官负责村内远程教育网站的管理,充分发挥其计算机应用水平高的优势,大大提高了远程教育网站的利用率和所在乡镇的收视率。在计划生育工作中,大学生村官可以深入农民家庭,发放宣传材料,认真调查,摸准真相,问清隐患,发现工作漏洞。此外,大学生村官还利用互联网帮助农民销售产品,增加农民增加收入的机会;积极参与创先争优、档案升级、新型农村合作医疗和新型农村保险征集、维护信访稳定、普查等重点工作;帮助村里吸引资金和项目,改善生产生活条件,为新农村建设做出贡献。

3.农民增收致富。我县大学生村官&现状;努力创业,做富民模范在实践中,44名大学生村官以强烈的创业热情克服了资金、技术和经验不足等诸多困难,采用六种模式开展了41个创业项目,涉及种植、养殖、加工、销售等行业。辐射带动近万人致富增收,为农村经济发展注入新的活力。朝义镇村官马在温室里种植了韭菜新品种;单根红,带动村里10多户发展100多亩种植面积,成为创始人;赵都镇的村官董投资35万元开办了一个小尾寒羊农场。目前存栏200多只羊,带动周围30多名村民养羊致富。他的先进事迹受到渭南电视台的表扬。农家四季专栏宣传报道,成为村民致富指南。

第三,存在问题

通过调查,我们发现,虽然大多数大学生村官能够承担得起、留下来、做好,并在新农村建设中发挥积极作用,但仍存在一些亟待解决的问题,主要如下:一是部分大学生村官尚未建立扎根基层,服务农村与村民缺乏沟通和经验,难以真正融入农村环境;二是个别大学生村官缺乏独立干事的信心和决心,影响能力和水平的提高;第三,由于缺乏项目选择、资金运作、生产管理、营销方面的经验,大学生村官创业困难;第四,流动渠道单一,导致一些大学生村官因为忙于准备公务员、企事业单位工作人员、寻找新的就业出路而忽视了自己的工作。

第四,一些想法

通过对上述问题的分析,我们认为,为了使大学生村官发挥有效作用,必须加强以下四个方面:

1.加强教育管理,夯实工作基础。通过会议指导、参观谈话、舆论宣传等方式开展思想政治教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,督促他们加强学习,切实提高他们扎根基层、服务农村的能力,引导他们用科学理论武装头脑、推动工作,始终保持昂扬向上的精神状态。定期召开大学生村官座谈会,了解他们的工作、生活和心理状况,交流经验和体会,听取意见和建议,帮助解决问题和困难。通过月会、热线、qq群,与大学生村官畅谈学习、工作、体验,为他们的学习交流、健康成长搭建平台。改进考核方式,建立检查、考核和激励制度,鼓励先进,鞭策落后,为大学生村官工作的健康发展奠定良好基础。

2.加强助带训练,注重能力提升。建立县镇领导干部结对帮扶大学生村官工作制度。县镇领导干部要通过走访、谈话、谈话等方式,开展加强教育、指导工作、支持创业、联系感情、关爱生活等五项工作。,及时了解被联系村官的思想动态和工作生活情况,帮助他们解决工作中遇到的困难和问题。大学生村官应定期接受农业适用技术和农村政策培训,同时加强经济、管理、法律和农村工作方法等专业培训,有效提高大学生村官直接服务基层和群众的能力。

3.加强指导和帮助,提高创业技能。根据每个镇的实际情况,在种养示范区开设了一批创业实践基地,让大学生村官在参与管理和劳动的实践中接受培训,提高技能和经验,为自己创业打下基础。依托县劳动服务局和利民农资专家服务团,帮助提供种植养殖技术支持。与财政、农业、共青团、县委、人类社会、工商等部门协调。,并在项目审批、财政支持、税费减免等方面制定优惠政策。,为村官创业开辟新的机会绿色通道。确定镇村干部、大户、富人、大学生村官组成帮扶对子,镇干部帮助做好项目选择、示范、实施和管理;村干部负责解决场地、用电、用水等实际问题;大规模的农民和富人可以教授创业村官技能,传授经验,从而降低大学生村官创业的风险,提高成功率。

4.开放公开选举渠道,促进有序流动。按照开展优秀大学生村官中选拔乡镇机构工作人员的工作;公开、公平、公正。按照招生、资格考试、笔试、面试、考察、公示、录用的原则,选拔60%在县内服务三年并签订续签合同的大学生村官进入镇属事业单位,以促进事业单位新老人员的更替,加大优秀大学生村官的培养选拔力度,促进大学生村官有序流动。


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