初中同题优秀作文六篇《晷》

　　初中同题优秀作文六篇《晷》

　　推荐老师 陈一源

　　进才教育新初二暑假同题优秀作文：

　　《晷》 张子怡(育英)

　　戴安然(实验)

　　《晷》郑奕彤(第二实验)

　　《晷》胡芊芊(三中) 傅钲浩(南浦)

　　《晷》 Erik 郑可轩 (北大附中分校)

　　晷

　　进才教育暑期新初二 育英初一 张子怡

　　晷，古有日晷计量时间，以日影作针，代表光阴与时间。还有焚膏续晷叹光阴太短，岁月仿佛刻录了寒窗苦读的韩愈，穷冬苦学的宋濂和那些书生们的身影。

　　“焚膏油以续晷，恒兀兀以穷年。”只能感叹光阴似箭，似水流年，时间飞快啊。从很久以前的闻鸡起舞到如今的太阳晒屁股;从悬梁刺股苦读到起早贪黑地玩手机，时光就这么疾驰到了现在。从日晷到手表，看着几百亿年来东升西落的太阳，发现只有越来越高的楼房建筑，灯火通明的城市和那些越来越发达的科技才能体现出岁月沧桑。

　　晷，是日影，是时光的意思。不经意间，晷一字已从上千年前的唐朝流传至今，与我们与时间相守，陪伴我们历经岁月。从可爱的小孩经过岁月的打磨长大成人，童心未泯已是过眼云烟。迎接未来的只有一个个之吻，一张张成绩单，一次次请家长的电话，和一张张被汗水泪水打湿的纸巾。因为，时光不等人。

　　小时候，不懂什么是字，再大些，不懂书中的文字。长大了，只能一遍又一遍重温小时候的书。好书不厌百回读，读多了也会累，虽有一天会发现其中之精妙，说不定已是青丝白发，人生刹那。再道一句：“岁月催人老。”我已经明白了什么是晷，什么是我们永远改变不了也无力去掌控的时光。

　　光阴就是晷，虽然在不断转动，也只是在每天的重复，而我已不能重复，只能在此写下我该重复的重复。

　　这，又过去了一天。

　　晷

　　进才教育暑期新初二 实验中学初一戴安然

　　晷，由很久以前到故宫中的日晷，一直都是人们计量时间的工具。

　　“焚膏油以续晷，恒兀兀以穷年。”这是唐宋八大家韩愈所著。它在告诫人们不要荒废了时间和大好的年华，应当去更加勤奋地学习。

　　今年我已经十五岁了。已经成为每天早起摸黑，奋笔疾书的初二党了。以前，总觉得以后还可以有很多的时间，总是停滞不前，可时间又怎么会等我们呢?它每天按部就班，公平公正地运转着，不会去等谁，也不会因为一个人而发生改变。

　　刚上小学的时候，觉得六年时间可真长啊!一直到现在又觉得六年真的很短暂，转瞬即逝。小学的我，总希望时间过得快一点，盼望着能够早点长大。可选择又想像彼得潘一样永远长不大。中考仿佛在召唤着我，一天天的逼近。

　　不想去面对初三的暗无天日，做作业到昏昏欲睡、天旋地转。所以，现在的暑假就要打好基础，老师们都说：“暑假就像是一个分水岭，努力的人，借长长的暑假进步飞快;不努力的人，也将会落后!”

　　每天都在和作业、习题、时间打仗，只要赢过了时间，熬过了接下来的两个学期。拼命的预习、复习。胜利才会在中考查询成绩时迎接着你!

　　希望借着晷让我在今后的时光里能更加努力。破浪而上，迎风而行。战胜困境!

　　晷

　　进才教育暑期新初二小班 郑奕彤 育英学校初一

　　光阴似箭，日月如梭。时光匆匆流逝，它不等人，就离开了。当我们想去挽留它时，它却如同泼出去的水，怎么收也收不回来了。

　　我已成为十四岁的少女了，回首过去，当时的自己是多么自由却又愚蠢。而现在已经被囚禁在鸟笼中，想出去却又没有理由。

　　随着时光的流逝，快到期末考试了，我也像初三的学姐学长们一样冲刺着。每一天的早晨，天还没有亮就到学校，班级空无一人，而教室也暗暗的，我打开书一页又一页的翻阅、背记。都说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我努力着，直到铃声响起，上课了，我才发现教室里已经坐满了人。每到一个下课，我都会问老师作业是什么，而老师会说中午再布置，我会很失落，昨夜对我来说是必不可少的。我在学校中分秒必争地完成作业，只为回家后能有更多的时间复习。同学们都说我“疯了”。晚上我复习到十点，十一点。每一天都重复着这样别人看似“枯燥乏味”的生活，但我却乐此不疲。到了考试那天，我才发现时光是如此之快，几个月不一会就过去了，我却觉得才过了几个小时。

　　虽然以前的我总会觉得时间不够用，连吃早餐的时间都没有，也不能多睡一会儿。但是现在的我会尽自己的努力安排好时间。

　　时光过得很快，要把握好自己的时间，不要虚度光阴。

　　晷

　　进才教育暑期新初二学子 三中初一胡芊芊

　　晷，就是日影，而日影，在某种意义上也等同于光阴。

　　人的一生，他的光阴是极为短暂的。有的人，利用这短暂的光阴去自由玩乐，而有的人，利用这短暂的光阴刻苦学习。

　　记得在小学的时候读过林清玄写的一篇文章，他在小时去追逐时光，那时的他不知道，时光一去不复返。

　　又想起四年级的时候，我在学钢琴五级，那时的我根本不把钢琴当一回事，每当晚上写完作业，就找各种理由趋避开练钢琴。久而久之，我对钢琴生疏了，有时连音都弹不好。

　　一天到老师家，我看着陌生的琴键，久久下不去手。老师叹了口气，指着墙上的那些奖状，对我说：“你想要得到那些吗?”我看着那一张纸在灯光下十分耀眼的奖状，说想。老师对我说：“现在已经是五月了，如果你想，你便要打好足够的基础，还有两个多月的时间，如果你努力，我相信你会在这短暂的时间内把曲子练熟，能在考场上取得胜利!”我若有所思地点点头，心里一下子顿悟了，原来我已经浪费了那么多的光阴!

　　在接下来的两个月里，我刻苦练琴，却又深深地感受到了应当珍惜时间。在七月末的考级试场内，我有了极大的自信，也获得了成功，同时也明白了光阴的宝贵。

　　晷

　　进才教育新初二学子、北大新世纪附属学校初一 Erik 郑可轩

　　一说起晷，大伙儿可能第一眼想起的就是古代的种。不过它的意思远不是那么简单，还有更多种的含义。

　　日影的变化就代表着光阴的离去。孩子在一日一日地长大，花草树木在不断地茂盛，而在这段时光之中，我们应当好好去珍惜。俗话说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。而我们应当好好学习，给未来拟定好一个基础，千万不能浪费这段无法用金钱来衡量的日子。

　　而在不断流逝的晷当中，有人是焚膏继晷，成为家喻户晓的俗世名人，自此流芳百世;相反，有的人却是偷鸡摸狗，成为闻风丧胆的乱臣贼子。我们肯定是要向第一种看起，因为那样的人才是我们正真要所追求的行善积德，洁洁高雅的莲之君子之道。只有这样，我们才能对得起我们一日日所消费的光阴。

　　不过，我们并不能对这仅仅充满三分钟热度，而是应当持之以恒，兀兀穷年，否则也是浪费光阴，虚度年华之举。早在前几日，我就看见一则鲜明的活例子。一位英国老太太，年龄以是八旬，但她却花费几年的时间，将自己的所有心血花费进去，最终成功获得博士的学位。虽然她活在世上的日子已经不早了，但她依旧恒兀兀以穷年，与成功拥抱。这对得起她自己，更对得起这些年所流逝的晷。而有的人呢?他们却不对时光负责，走在违法犯罪的道路上，这迟早是会给政府逮个正着，蹲在牢房里，消磨余生。

　　总而言之，我们应该对得起晷，应当努力读书学习，做些有意义的事情。

　　晷

　　进才教育新初二学子、 南实验初一 傅钲浩

　　晷，为时光的意思。有一句话是这么说的：“焚膏油以续晷，恒兀兀以穷年。”其意思为太阳下山把油灯点起来继续学习，一年到底都一直勤奋学习。

　　呃，话是这么说，但这要做起来可谓比登天还难。我要是真能这样做，那暑假作业早没了。

　　由于地球的自转，一天中太阳位置会一直变化，所选参照物为地球。古人虽不知地球自转，但他们善于观察，就造了一个叫做日晷的东西，从字面意思来看，这就是太阳的时光之意，但这还不能够说明此物的作用，这个东西就好比我们用的时钟，共十二个时辰，古人在上面刻上十二生肖，一个生肖对应一个时辰，一个时辰是现在的两个小时。

　　晷，怎么讲都离不开时间，那焚膏续晷，我还真有几次经历，我们来回顾一下。一个好学校未必能有好同学，反应慢了一拍的我，选研究小组没得选了，别人都是超凡脱俗的“变态级”的队伍，而我这队，一进去是等于把我的整体给拉低的那种，真的是跟他们还不如一个人一队!没了我，我死党他们那组的一队也毫无生气，可是他的组满了，又必须带着特殊情况的同学，就为了研究，做社会调查，我连着好几天过着所谓焚膏续晷的日子，起早贪黑。起早了，弄一下研究的东西，课内的完成之后又去搞研究，这难道还不是焚膏续晷吗?令人欣慰的是，老师对我的小组研究还是很满意的，我的辛苦没有白费。

　　其实，要把握好生命，就需要深度了解晷。焚膏续晷虽难，却有取之不尽的收获。