这个学年，我担任高一12班和18班的数学教学，以及18班的工作。在过去的一个学年里，我一直以学校和各个部门的工作计划为指导；围绕加强师德建设、提高师德水平，围绕提高教育教学成果，以深化课程改革试点工作为动力，认真履行职责，圆满完成工作目标和任务。
第一，加强学习，努力提高自身素质。
一方面，认真学习教师职业道德和“科学发展观”重要思想，不断提高师德修养和政治理论水平；另一方面，要认真学习新课程改革理论，努力提高自己的专业能力，积极参加各种形式的培训和教研活动，努力提高自己的教学水平。通过学习，我改变了以前的工作观和学生观，使我对新课程改革的理念有了全面深入的认识，为我转变教学观念，改进教学方法打下了良好的基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律。
一方面，在工作中，我可以严格要求自己，遵守学校的规章制度，不迟到、不早退、不旷课。另一方面，我可以严格遵守教师职业道德，关心学生，不变相惩罚学生，建立良好的师生关系，从而在学生中树立良好的形象。
第三，强化常规，提高课堂教学效率。
这个学年，我加强了各方面的教学常规:上课前，我深入钻研，认真挖掘教材，掌握教材的基本思路、基本概念、教材结构、重点难点；了解学生的知识基础，备课过程中力求既准备教材又准备学生，准确把握教学重点和难点，不放过每一个知识点。在此基础上，精心制作多媒体课件，准备各项教案；在课堂上，可以运用多种教学方法，运用多种教学手段，充分调动学生的各种感官，激发学生的学习兴趣，在课堂上要求40分钟的质量，努力提高课堂教学效率；课后认真及时批改作业，及时做好后进生的思想工作和课后辅导；在自习课上，积极贯彻分层教学的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时要定期进行测试，及时了解学习情况，对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参加讲座和评估，虚心向同行学习，向他人学习，提高教学水平。在过去的一个学期里，我总共参加了25场讲座，超过了学校规定的任务。
四、加强研究，努力提高教学和科研水平。
在课堂教学中，应贯彻新课程改革的理念，积极推广先进的教学方法，在推广目标教学法、导读法等先进教学方法的同时，大胆尝试自主、合作、探究的学习方法，充分发挥学生的主体作用，充分发挥学生的情感、态度和价值观，为其终身可持续发展奠定良好基础。
五、加强协调，狠抓群体教育工作。
从教务处的分工来看，我主要负责高一的一切工作。因此，我可以和这个小组的老师保持联系，积极参加年级小组和政治教育办公室组织的各种活动。同时加强与同备考组老师的联系，尽可能抽出时间与同备考组老师一起研究教材和教学方法，一起准备教案、制作课件、发试卷。我也积极参与团体教育。严格按照学校和年级组的要求，教育学生养成行为习惯和学风，不良行为要随时纠正。特别是根据年级组的要求，加强学生课间十分钟的管理教育，使学生在课堂上的行为大大规范；并认真负责合同区的卫生工作，为学校的群体教育工作做出了应有的贡献。
第六，正视自己，明确未来努力的方向
1.进一步加强对新课程改革的认识，推广先进的教学方法，利用多媒体调动学生的学习积极性，努力提高课堂教学效率。
2、狠抓检查，落实知识点的掌握。永远把差生记在心里，捧在手里。
3.加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，开阔学生的思维，提高学生解决问题的能力。
4.采取措施加强培训，落实知识点。
5.加强学生管理教育，通过教学努力提高成绩。
6.加强与学科教师的联系，共同解决班风学风存在的问题。
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