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给小学生的吊唁信

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小学生吊唁信1同学们,新年快乐:

上学期,在老师的精心指导下,在学生的努力和家长的关心支持下,学生的思想意识提高了,精神面貌发生了很大变化。爱学校爱班级,互相关心,互相帮助,已经成为一种趋势。具体表现在搬迁中,通过搬迁师生得到了爱护公物、保护环境的现场教育。学生在学习上也有了不同程度的提高,行为习惯也有了很大的进步。他们可以在自主学习、合作学习、探究学习等方面做一些尝试,有些还是比较突出的。例如,4 (4)班的学生邓璐,针对自己学习中的薄弱环节,在假期有意识地做了660道题。

上学期小学还开展了丰富多彩的文艺表演和比赛,成立了16个兴趣小组。所有学生参加的许多活动可以说是生动活泼,使孩子的个性发展良好,学生健康成长。

今天,我们迎来了新的学期。为了实现学校的第二个发展目标(高质量、轻负担、学生全面发展、学习中的特殊技能),我们的教师和学生应该共同努力,创造良好的效果。我希望学生们能认真完成以下几点:

①早上7: 45按铃准备,7: 50上第一节课,7: 45前到校。来的早的同学可以有意识的早读。

②每天安排一节自习课(下午第七节或第八节课),有些作业可以在学校完成。学生晚上可以有自习的空闲时间,一、二年级尽量不安排作业。

③中午可以午休不午睡,上课看电视。如果你不想看电视,你可以午睡或看书。

④住校生可以在晚上6:00-6:30看电视新闻,了解国家大事。

为了将来更好的服务社会,要求学生先学会做人,也就是注意行为习惯的培养,每个学生都要有一句好话。外语是我们的特色。要努力培养学习兴趣,求知欲强,爱学习,提高自主学习能力,善于发现问题,敢于提问,敢于探索和解决问题。

我们要求我们的学生成为品德高尚、有抱负、有爱心的人,努力学习、锻炼、遵守纪律、关心集体和他人,努力成为德才兼备的学生。

这学期我们不仅会在学习上采取相应的措施,还会有丰富多彩的生活内容。学校会召开运动会,组织春游和小型比赛,让学生了解和接触社会。

学生不仅要学好主干课程,还要学好辅助课程。这些辅助课程是必不可少的。为了获得大量的知识,他们应该多读书,增加阅读量。上学期阅读率(按班级计算)低至84%和99%,应该争取100%。

最后,祝同学们新学期取得更大的进步。

我在此交流

敬礼!

安慰者:

日期:

小学生吊唁信2亲爱的同学们:

大家好!

我是一万条红领巾中的一条,这次写信给你,希望你能爱我们。同学们,你们也知道,我们的红领巾是你们少先队的象征,也是国旗的一角!一开始我觉得很光荣,但渐渐的,我不再觉得光荣了,因为你在校园里做的以下事情让我很难过——

每周一早上,你在操场中央集合一队举旗的时候,一些认真的同学已经把我整齐的绑在胸前,而一些男同学为了避免老师的辱骂,不得不无奈的把我从口袋里拽出来,挂在脖子上。升完旗,我把它从脖子上拉下来,塞成一卷。你很幸福,但我呢?唉-

还有一次,突然多云。过了一会儿,开始下雨了。放学后,一些大三学生没有带雨伞。我该怎么办?把我从脖子上拽下来,戴在头上,打个结。唉,真是个好主意!

还有还有!几个值班的同学在擦玻璃的时候,发现抹布没了,就让我带头,让我鲜红的身体被脏兮兮的抹布水吞没。当时我一整天都在默默的哭!

同学们,听了上面的故事,不知道大家有什么感受。其实我对你没有任何要求。我只是希望你能做到以下几点:第一,每天晚上睡觉前把红领巾叠好,保证第二天能准时戴上;第二,红领巾要经常清洗,保持干净;第三,比赛中不要随意破坏红领巾。

同学们,希望下次给你们写信的时候,给你们奖励和骄傲!祝你健康幸福,一条普通的红领巾。

我在此交流

敬礼!

安慰者:

日期:


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