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家长的记忆作文

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记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认,它是进行思维、想象等高级心理活动的基

  家长的记忆作文(3篇)

  家长的记忆作文1

  叮!叮!叮! 下课的钟声已经敲响了,一些同学正要拔腿向外冲,但是他们刚离开座位,老师就宣布了第n次号令: 今天下午家长会即将拉开帷幕。 啊!不会吧! 我们异口同声的惊讶道。老师无可置否的点点头。接着,对于家长会的种种形容也活跃了起来,一些肚子里墨水不多的人也会使用 提心吊胆 胆战心惊 之类的词了,而且对家长会的前一秒做了较为详细的形容,比如 暴风雨马上就要来临,我孤独的站在海边,已经闻到了浓浓的血腥。 之类的多不胜数。

  家长会一完,我们大多数人都战战兢兢,慢慢地走在家长的后面,但毕竟也还有心情轻松的,向我们这些成绩一般的,家长呵斥我们几句之后就传达会议精神。但是看看旁边的小唐,只见他的妈妈用雷达也测不到的速度――只听 啪! 的一声,唐的脸上迅速展开了一朵红红的花。我心想: 他现在还好,是 女子单打 ,说不定回家以后还有 男子单打 和 男女混合双打 呢! 而我呢?却没有吃到 笋子煎肉 ,我老妈看了我的成绩后只说了一句话: 再努力呀!有志者,事竟成。 我听了松了一口气,My god!还好没有尝到 笋子煎肉 的味道。

  这次家长会有人欢喜有人忧愁。欢喜的无非是成绩较好,回去讨赏的。忧愁的无非是成绩不好,回去 讨打的 ,对比之下,大家都想要前者,家长们也都望子成龙,望女成风。但是他们殊不知学生的成绩是金字塔形的,在顶尖的也只有一个,家长们应该明白其中的哲理,这样才不会至于出现家长会后 男子单打 女子单打 或 男女混合双打 之类的悲剧上演,对我们的心灵造成极大的伤害。

  家长的记忆作文2

  时光如水,生命如歌。眨眼间,我的初一生活已经像浮萍一样随波逝去。回首过去,有许多事像树根一样,深深地扎在我的心中,前几天的家长会后的事就令我难以忘怀。

  当我的父亲正在开这学期的家长会时,我的心咚咚乱跳,因为这学期的期末考试我竟然考出了全班第二十一名的成绩,令人难以置信的下降了十几名。记得在那天上午,当班长念到我的名次时,我犹如晴天霹雳一般愣在那里。心里许许多多的疑问油然而生 怎么了?我这是怎么了?怎么会考得这么差劲 当老师给前十名和有进步的同学发奖状的时候,其他同学都向他们投去了羡慕的目光,而我却深深的低下了头,像压断的小枝一样,怎么也抬不起来。我想这次开完家长会,我一定会挨批的。想着想着,突然有人敲门,敲门声震耳欲聋。我打开门,只见父亲走了进来。我想这下完了,可是父亲却什么也没说。我小声嘀咕着: 这是怎么回事?我真是丈二和尚摸不着头脑。父亲好像看穿了我的心思,语重心长地说: 这次,你考得的确不好,不过我想你也尽力了。 我刚叹了口气,父亲又严肃地说: 关键就在这个假期,我们一定要好好地制定一下计划.你可一定要努力! 我一定会的! 我连忙答道。父亲的嘴角也露出了一丝微笑。

  这次家长会后,我并没有受到严厉的批评,更没有肌肤之痛,但却记忆至深。

  家长的记忆作文3

  在众多家长会中,我认为这一次是不同寻常而又最特别的。它包含着同学们对父母的对敬意。 在家长会后,妈妈和我谈话,让我更加有着奋发图强的感想。 妈妈首先表扬了我,让我心里美滋滋的。 她高兴的说: 啊!你的学习并没有我想象中的那么差。继续努力呀!我对我女儿有百分百的信心。我相信你。 我喜出望外的说: 一定不会另你失望的,放心吧! 之后,又夸奖我道: 途中,我看你表演 《陶罐和铁罐》的时候,动作比平时要大方得多了,有时还满面笑容的呢!没有另我失望的地方。 我满面春风地撒娇似地说: 妈妈,你太夸奖我了。 我边说边摸着后脑勺。 然后不是批评我,而是表明对我的期望。 她,语重心长地说: 你现在就是嗓音沙哑,要不然,你表演就不用白费心机去背那篇英语短文啦!可以唱英文歌曲。比如:《雪蓉花》呀、《友谊地久天长》呀 我想了想,说: 好啦!还是妈妈你说得最对,那我一定在寒假里尽量少讲一些话吧,多说一些哑语啊!作的动作一定让你看一清二处,明明白白。 她又和蔼可亲地说: 记住,你在做完作业以后,要多看课外书。光在学校学是没有用的,还要靠你自己多积累经验,把学到的东西抓紧,它还是你的! 我微微低下头,结结巴巴地说: 我平时 不 不是 是很喜欢看书 书吗? 还不够! 妈妈马上反映过来, 网上、报纸、杂志你又没看! 从现在开始,每天都要在墙上站上十~~~十五分钟,知道了吗? 妈妈带着严肃的语气对我说。 好的! 我大声回答。妈妈,我今后做作业不用你操一点儿心。放下你的心,我决不会辜负您对女儿的一丝希望,再加把劲儿,努力前进吧,还会向学习的理想的终点奔去的!

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