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中学星级学校创建工作自评报告

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中学星级学校创建工作自评报告

  在潍坊市星级学校创建第一个周期中,我校获得了两颗星。在第二个周期中,我们乘势而上,各方面工作以创建“潍坊市五星级学校”为总抓手,努力提高素质教育实施水平,全面提升办学品位,已经具备了申报五星级学校的条件。

  一、规范办学行为方面

  我校严格按照上级教育部门的要求和学校实际,着眼于学生身心健康成长,严格作息时间,双休日、寒暑假和其他法定节假日的安排按照省规要求严格落实,双休日实行间周轮休,无违规现象发生。

  学校按照《自主学习生活指导课程》组织指导学生学习和生活,积极创设丰富多彩的课外活动,主要做了五方面工作:一是坚决执行山东省教育厅制订的《山东省普通中小学管理基本规范》,周末不统一组织学生上自习、考试、上课、学科辅导,禁止教师到班级上课,杜绝教师布置过多作业占用学生时间,逐步达到省规范的全部要求;二是学生自发自主组建实践公益、文学艺术、科普、辩论演讲、体育健身、摄影、动漫、泥塑、木版年画等社团,开展丰富多彩的活动;三是学校开放图书馆、实验室、微机室、电子阅览室、画室、琴房、体育场管设施等,充分利用好学校已有资源,最大限度地挖掘其教育功能;四是学校定期邀请社会知名人士、知名校友走进校园;五是有计划地组织学生到周边企业参观,到社区调查,培养学生兴趣,开发学生潜能,促进学生在闲暇时间的自主全面均衡发展。

  我校严格遵守潍坊市和安丘市教育局的有关规定,高中招生严格执行“三限”政策,严控招生计划和班额,坚持公正、公开、公平的原则进行招生录取工作。无任何补习生单独编班或插班学习现象。

  为全面推行素质教育,认真贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范》,学校出台了《安丘一中关于作业布置和批改的暂行规定》,从作业形式、作业量要求、批改要求等方面做了科学规范,同时,对各类考试进行了归并,除期中、期末考试外,不组织统一考试,切实减轻了学生课业负担。

  学校设立了选课走班组织机构,编印《选课指导手册》,在高二年级全面推行选课走班,学校制定了《安丘一中学分认定办法》,根据学生学习过程表现及结果进行综合评价

  学校采取多种措施对学生加强安全教育:聘请法制副校长对学生进行安全教育;开设间周一节安全课,加强安全知识和技能培训;组织安全逃生演练,强化学生应对突发安全事件的能力;每周安排安全主题班会。学校重视平安和谐校园建设,进一步完善安全规章制度,选调得力干部充实安全保卫科,聘用18名年富力强的保安担任门卫,配备电子监控探头、报警器、报警主机、警用钢叉、橡胶警棍、电警棍、对讲机、安检器、巡更器等警用设备,同时和公安局文化局等加强校园周边环境治理,保障了校园的安全秩序。

  学校规范收费行为,成立了以校长为组长的收费领导小组,严格按上级有关规定收费,无乱收费行为,得到了学生、家长和社会的一致肯定。

  二、课程设置方面

  学校严格按教育部《普通高中课程方案(试验)》和《山东省普通高中课程设置及教学指导意见(试行)》的有关规定,开齐全部课程,开足课时,全面满足学生学分修习要求。学校高度重视构建有特色的课程体系,已制定科学规范切实可行的校本课程开发方案,形成了相应的课程开发、实施和管理办法。组织教师建设了四大类100多门校本课程,即两会(学会学习、学会生存)三成(成人、成才、成名)特色育人课程,建构一个充分调动学生自主性和主动性的开放育人环境;设置奥赛类、自主招生类课程,让学有余力的学生在更高层次上拓展;设置学科类纠偏补弱课程,帮助学生均衡发展;设置特长类、兴趣类课程,让学生张扬个性、发展特长。

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